PERCEPCIÓN SOBRE LAS INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS QUE POSEEN LAS MADRES DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS QUE CONSULTAN EN EL HOSPITAL DISTRITAL DE HORQUETA, AÑO 2.012 FABIO RUBÉN OTAZÚ ESCOBAR TUTORES: LIC. DARÍO CASILDO LEZCANO DUARTE LIC. LUCIA MABEL ALMEIDA Tesis presentada a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Tecnológica Intercontinental, como requisito para obtener el Título de Licenciado en Enfermería. HORQUETA - Paraguay Febrero - 2.013
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INFECCIONES RESPIRATRIAS AGUDAS - utic.edu.py · AGUDAS QUE POSEEN LAS MADRES DE NIÑOS ... Palabras claves: Infección Respiratoria Aguda (IRA), Percepción, Conocimientos, Actitudes,
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PERCEPCIÓN SOBRE LAS INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS QUE POSEEN LAS MADRES DE NIÑOS
MENORES DE 5 AÑOS QUE CONSULTAN EN EL HOSPITAL DISTRITAL DE HORQUETA, AÑO 2.012
Tesis presentada a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Tecnológica Intercontinental, como requisito para
obtener el Título de Licenciado en Enfermería.
HORQUETA - Paraguay Febrero - 2.013
DERECHO DE AUTOR
Quien suscribe, Fabio Rubén Otazú Escobar, con Documento de Identidad Nº 4.674.982, autor del trabajo de investigación titulado
“PERCEPCIÓN SOBRE LAS INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS QUE POSEEN LAS MADRES DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS QUE CONSULTAN EN EL HOSPITAL DISTRITAL DE HORQUETA, AÑO 2.012”, declara que voluntariamente cede a título
gratuito y en forma pura y simple, ilimitada e irrevocablemente a favor de la Universidad Tecnológica Intercontinental el derecho de autor de contenido patrimonial que como autor le corresponde sobre el trabajo de referencia. Conforme a lo anteriormente expresado, esta cesión otorga a la UTIC la facultad de comunicar la obra, divulgarla, publicarla y reproducirla en soportes analógicos o digitales en la oportunidad que él así lo estime conveniente. La UTIC deberá indicar que la autoría o creación del trabajo corresponde a mi persona y hará referencia al tutor y a las personas que hayan colaborado en la realización del presente trabajo de investigación. En la ciudad de Horqueta, a los once días del mes de febrero del 2.013.
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Fabio Rubén Otazú Escobar
CONSTANCIA DE APROBACIÓN DE LOS TUTORES Quienes suscriben, Lic. Darío Casildo Lezcano Duarte con Documento de Identidad Nº 2.015.619 y Lic. Lucia Mabel Almeida con Documento de Identidad Nº 3.513.890, Tutores del trabajo de investigación titulado “PERCEPCIÓN SOBRE LAS INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS QUE POSEEN LAS MADRES DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS QUE CONSULTAN EN EL HOSPITAL DISTRITAL DE HORQUETA, AÑO 2.012”, elaborado por el alumno Fabio Rubén Otazú Escobar para obtener el Título de Licenciado en Enfermería hace
constar que dicho trabajo reúne los requisitos exigidos por la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Tecnológica Intercontinental y puede ser sometido a evaluación y presentarse ante los docentes que fueren designados para integrar la Mesa Examinadora. En la ciudad de Horqueta, a los once días del mes de febrero del 2.013. ………………………………… ………………………………… Lic. Darío Casildo Lezcano Duarte. Lic. Lucia Mabel Almeida.
DEDICATORIA
A mis Padres, quienes han sido el apoyo y la
base de mi integra formación.
A Dios y a la Virgen María, que me han
iluminado en todos estos años de estudio.
A mis Hermanos, quienes me han acompañado
en todo momento y me han incentivado en
seguir creciendo más en el estudio como fuente
del éxito profesional.
AGRADECIMIENTO
A los Profesores y Directivos de la Universidad
Tecnológica Intercontinental, por haber
inculcado en mí los saberes y conocimientos de
la ciencia para con los demás.
Al médico pediatra del Hospital Distrital de
Horqueta, Dr. Richard Ortellado.
A mis Compañeros, por brindarme su apoyo
incondicional.
Muchas Gracias…….
PERCEPCIÓN SOBRE LAS INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS QUE POSEEN LAS MADRES DE NIÑOS
MENORES DE 5 AÑOS QUE CONSULTAN EN EL HOSPITAL DISTRITAL DE HORQUETA, AÑO 2.012
Las Infecciones Respiratorias Agudas son la principal causa de morbimortalidad en niños menores de 5 años. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general; determinar la percepción sobre las Infecciones Respiratorias Agudas que poseen las madres de niños menores de 5 años que consultan en el Hospital Distrital de Horqueta, año 2.012, de las cuales se desprenden los siguientes objetivos específicos: identificar los conocimientos de las madres de niños menores de 5 años acerca de las Infecciones Respiratorias Agudas, identificar las actitudes de las madres de niños menores de 5 años acerca del tratamiento de las Infecciones Respiratorias Agudas, identificar las prácticas de las madres de niños menores de 5 años acerca de la prevención de las Infecciones Respiratorias Agudas. Se realizó un estudio descriptivo y de enfoque cuantitativo, de tipo transeccional y de diseño no experimental, en lo cual se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario con preguntas cerradas en forma personal a cada madre. Los resultados se presentaron en tablas y gráficos de una muestra de 72 madres que acuden al Hospital Distrital de Horqueta, de los cuales un 93% conocen las infecciones respiratorias agudas, el 74% de las madres manifiestan actitud positiva para el tratamiento de la mencionada enfermedad y un 68% de las encuestadas realizan todas las actividades para prevenir las Infecciones Respiratorias Agudas. De acuerdo a estos resultados obtenidos se puede deducir que las madres de niños menores de 5 años poseen buenos conocimientos acerca de la enfermedad, manifiestan actitud positiva y practican las normas adecuadas para prevenir las IRAs. Palabras claves: Infección Respiratoria Aguda (IRA), Percepción, Conocimientos, Actitudes, Prácticas.
ÍNDICE
Página Derecho de autor Constancia de los tutores Dedicatoria Agradecimiento Resumen Índice Lista de tablas Lista de figuras CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN
Introducción 1.1 Planteamiento y delimitación del problema 1.2 Formulación del problema 1.2.1 Pregunta general 1.2.2 Preguntas específicas 1.3 Objetivos de la investigación 1.3.1 Objetivo general 1.3.2 Objetivo específicos 1.4 Justificación de la investigación CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
2.1 Antecedentes de la investigación 2.2 Infecciones respiratorias agudas 2.2.1 Definiciones 2.2.2 Etiología de la IRA 2.2.3 Aspectos epidemiológicos de la IRA 2.2.4 Fisiopatología de la Infección respiratoria 2.2.5 Diagnóstico de la IRA 2.2.6 Tipos de Infecciones respiratorias agudas 2.2.6.1 Infecciones del tracto respiratorio superior 2.2.6.2 Infecciones del tracto respiratorio inferior 2.2.7 Clasificación de la gravedad de la Ira 2.2.8 Evaluación de la tos o dificultad para respirar 2.2.9 Los factores de riesgos más importantes de la IRA 2.2.10 Signos de alarma 2.2.11 Tratamiento de las infecciones respiratorias agudas 2.2.12 Medidas generales de prevención de IRA 2.2.13 Participación de la madre en la prevención de la IRA 2.2.14 Actitudes y prácticas de las madres frente a las IRA 2.3 Base legal 2.4 Definición de términos 2.5 Operacionalización de las variables CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO
3.1 Enfoque de la investigación 3.2 Tipo de investigación 3.3 Nivel de conocimiento 3.4 Diseño de la investigación
3.5 Población y muestra 3.6 Técnicas e instrumentos de recolección de datos 3.7 Validez y confiabilidad del instrumento 3.8 Técnica de procesamiento y análisis 3.9 Consideraciones éticas CAPÍTULO IV: MARCO ANALITICO 4.1 Exposición de los resultados – Cuestionarios aplicado 4.2 Discusión de los hallazgos CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Página Tabla N°1: Operalización de las variables Tabla N° 2: Definición de Infección Respiratoria Aguda Tabla N° 3: Transmisión de la enfermedad respiratoria Tabla N° 4: Síntomas de las Infecciones Respiratorias Agudas Tabla N° 5: Detalles de síntomas que usted conoce sobre las Iras Tabla N°6: Signos de peligro de las Iras Tabla N°7: Factores de riesgos más frecuentes para contraer la enfermedad respiratoria Tabla N°8: Si se presenta algún signo de peligro de la Ira Tabla N°9: Lugar de consejo o tratamiento Tabla N°10: Razón para no acudir en primer lugar a un Establecimiento de Salud Tabla N°11: Tratamiento para la fiebre o la tos Tabla N°12: Acudes al control de crecimiento y desarrollo del niño para prevenir la Ira Tabla N°13: Tipo de lactancia le brindas a tu hijo para prevenir la Ira Tabla N°14: Cuidados en día lluvioso para salir con su hijo Tabla N°15: Cuidados de alimentación para prevenir la enfermedad respiratoria Tabla N°16: Actividades que realizas con más frecuencia para prevenir los problemas respiratorios de tu hijos
LISTA DE FIGURAS
Página
Figura Nº 1: Definición de Infección Respiratoria Aguda Figura Nº 2: Transmisión de la enfermedad respiratoria Figura Nº 3: Síntomas de las Infecciones Respiratorias Agudas Figura Nº 4: Detalle de síntomas que usted conoce sobre las IRAs Figura Nº 5: Signos de peligro de las Infecciones Respiratorias Agudas Figura Nº 6: Factores de riesgo más frecuentes para contraer la enfermedad respiratoria Figura Nº 7: Si se presenta algún signo de peligro de la IRA Figura Nº 8: Lugar de consejo o tratamiento Figura Nº 9: Razón para no acudir en primer lugar a un Establecimiento de Salud Figura Nº 10: Tratamiento para la fiebre o la tos Figura Nº 11: Acudes al control de crecimiento y desarrollo del Figura Nº 12: Tipo de lactancia le brindas a tu hijo para prevenir la IRA Figura Nº 13: Cuidados en día lluvioso para salir con su hijo Figura Nº 14: Cuidados de alimentación para prevenir la enfermedad respiratoria Figura Nº 15: Actividades que realizas con más frecuencia para prevenir los problemas respiratorios de tu hijo
CAPÍTULO I: MARCO INTRODUCTURIO
Introducción
Las enfermedades agudas del aparato respiratorio se presentan en su
inmensa mayoría como infecciones por lo cual en la actualidad se prefiere
referirse a ellas como Infecciones Respiratorias Agudas.
Las Infecciones Respiratorias Agudas (IRA) son un complejo y
heterogéneo grupo de enfermedades causadas por diversos agentes que
afectan cualquier punto de las vías respiratorias y se describen las
entidades nosológicas de acuerdo con el lugar donde predominan los
síntomas. El aparato respiratorio está expuesto en cada respiración a
múltiples agentes invasores; sin embargo, gracias a los mecanismos de
defensa local de que dispone, sale en contadas ocasiones es asiento de
infección.
En el niño los factores anatómicos, unidos a la inmadurez o fallas en los
mecanismos de defensa, propician la infección. De este modo, las
infecciones respiratorias agudas se han transformado en uno de los
principales problemas de salud que los países deberán enfrentar con el
compromiso de reducir la mortalidad infantil. La implementación de
medidas relativamente simples, de prevención o de tratamiento, deben
contribuir a este propósito.
Las infecciones respiratorias agudas constituyen la primera causa de
consultas médicas y de morbilidad tanto en países desarrollados como en
los países de vías de desarrollos, la presencia de esta en menores de 5
años es independiente de las condiciones de vida y grado de desarrollo,
la diferencia no radican en el número de episodios sino en su gravedad.
Existen aspectos importantes en el análisis de las infecciones
respiratorias agudas, y a la vez en el enfoque de las estrategias de
prevención y control. Por eso es necesario, que la madre conozca las
medidas preventivas a tener en cuenta de sus niños considerando los
conocimientos, actitudes y prácticas de las madres acerca de la infección
respiratoria aguda en niños menores de 5 años.
El presente trabajo está estructurado de la siguiente manera, siguiendo
los delineamientos metodológicos propuestos por la Facultad de Ciencias
de la Salud de la Universidad Tecnológica Intercontinental. Es como
sigue:
En el capítulo I, se presentan los puntos referentes al Marco
Introductorio de la investigación: planteamiento y delimitación del
problema, formulación de la pregunta general y las preguntas específicas,
los objetivos y la justificación de la investigación.
El capítulo II, muestra el resultado relacionado a las ideas centrales
expresadas en el problema de investigación, como ser los antecedentes,
la base teórica y la base legal, la definición de los principales términos y la
operacionalización de las variables, formándose así el Marco Teórico.
En el capítulo III de este trabajo, se describe el Marco
Metodológico, aspectos tales como el enfoque la investigación, el tipo de
conocimiento, el diseño de la investigación, la población y de la muestra,
las técnicas e instrumentos de recolección de datos, el procedimiento de
análisis utilizado y consideraciones éticas tenidas en cuenta.
El capítulo IV, denominado Marco Analítico, se visualizan el trabajo
de campo, presentando los resultados del instrumento aplicado, así como
los principales hallazgos.
Finalmente, el capítulo V, de Conclusiones y Recomendaciones;
donde se exponen los resultados y hallazgos en relación de los objetivos
de la investigación, empezando por los objetivos específicos y luego el
objetivo general, dando de esta manera, respuesta al problema de la
investigación.
1.1 Planteamiento y delimitación del problema
Las Infecciones Respiratorias Agudas son la primera causa de
morbimortalidad de los niños de 1 a 4 años en América Latina, se define a
todas las infecciones del aparato respiratorio, desde la nariz hasta los
alveolos (incluyendo los oídos) con una duración menor de 15 días. Las
IRA son las causas más frecuentes de morbilidad y de consulta médica. A
ellas se deben entre dos y tres millones de muertes de niños menores de
cinco años en el mundo (Ramírez, 2.005).
Las infecciones respiratorias agudas están conformadas por un conjunto
de enfermedades del aparato respiratorio como la bronconeumonía, la
epiglotitis, la laringitis, la bronquitis y la traqueítis, son las causantes del
mayor número de muertes, especialmente en los niños menores de 6
meses, estas infecciones son causadas por virus y bacterias; se
transmiten por vía aérea en las gotitas de saliva. Cuando la persona
enferma tose, estornuda o habla, aunque también por objetos y las manos
contaminadas (Gómez, 2.007).
Las infecciones respiratorias agudas ocupan un espacio importante en la
morbimortalidad infantil. En países en desarrollo, la neumonía bacteriana
en niños menores de 5 años tiene tasas de incidencia que fluctúan entre
300 y 1.000/100.000 niños. Las tasas de mortalidad en América Latina
superan hasta 10 veces las que se presenta en países desarrollados,
convirtiéndose en la principal causa de muerte en niños menores de dos
años de edad, con un estimado de 12 millones de muertes por año que
representa 9% de todas las muertes.
En 1.999 se calcula que en países de América Latina fallecieron 550.000
niños menores de cinco años de las cuales 72.000 murieron por infección
respiratoria aguda, la mayoría por neumonía bacteriana y
aproximadamente 50% de éstos tenían el Neumococo como agente
etiológico (Quevedo y López, 2.008).
Según el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social (MSP y BS) de
Paraguay, se insiste en adoptar medidas de prevención ya que los datos
de la vigilancia centinela señalan que la franja infantil es la más afectada
por esta epidemia. En comparación a años anteriores, el 2.012 registra
mayor número de cuadros respiratorios. Hasta la fecha se han notificado
unos 120.000 casos. La etapa de más frío, es el ideal para la transmisión
de agentes infecciosos, sobre todo del tipo viral, que habitualmente son
las que predisponen a complicaciones de las vías respiratorias que
pueden desembocar en una neumonía que ya reviste mayor gravedad, y
eso puede incluso desencadenar la muerte de los pacientes”, advirtió el
Director de Vigilancia de la Salud, Dr. Iván Allende en el marco de una
conferencia de prensa.
En lo que va del año se ha registrado alrededor de 120.000 notificaciones.
En las últimas dos semanas no se inspeccionó variación muy importante
en el número de consultas, que oscila alrededor de 8.300 consultas por
semana. En las últimas semanas se evidenció que 8 Regiones Sanitarias
que reportaron incremento de consultas por infecciones respiratorias
agudas, estos son: Caazapá, Ñeembucú, Alto Paraguay, Concepción,
San Pedro, Misiones, y Asunción. En este año se incrementó el número
de casos, el Dr. Allende explica que en comparación a años anteriores,
este año se registra mayor cantidad de casos, sobre todo en las últimas
tres semanas, con un incremento del 10% entre una semana y otra. Adujo
que las camas de terapia, en su mayoría están siendo ocupadas por
pacientes con este tipo de patología (MSP y BS, 2.012).
En el departamento de Concepción, con el clima frío reinante en el Norte,
durante los meses de invierno, los casos de infecciones respiratorias
agudas (IRA) también aumentaron. Unos 60 niños consultan diariamente
Percepción sobre las infecciones respiratorias agudas que poseen las madres de niños menores de 5 años.
La percepción es el acto de recibir, interpretar y comprender a través de los sentidos sensoriales.
La Infección Respiratoria Aguda es toda infección del aparato respiratorio desde la nariz hasta los alvéolos con una duración de 15 días (Ramírez, 2.005).
La percepción de las madres sobre las IRA, es el conjunto de información que posee la madre acerca de los signos y síntomas de la IRAs y las medidas preventivas de las mismas, por medio de una educación formal e informal, mediante el ejercicio de las facultades intelectuales, haciendo uso de sus conocimientos, actitudes y prácticas preventivas para evitar la presencia de IRA y sus complicaciones.
1. Conocimientos de las madres sobre las IRAs: Es el conjunto de ideas, conceptos, hechos y principios que adquiere la madre para evitar la presencia de IRA.
2. Actitudes de las madres acerca del tratamiento de la IRA: Es el modo de actuar o comportamiento que emplea la madre para tratar las infecciones respiratorias agudas.
3. Prácticas de las
madres sobre la prevención de las IRAs: Es el conjunto de habilidades y destrezas que emplea la madre para prevenir la presencia de IRA y sus complicaciones.
1.1. Concepto 1.2. Modo de
transmisión 1.3. Síntomas 1.4. Signo de peligro 1.5. Factores de
riesgos
2.1. Actitudes de las
madres para tratar las IRAs.
3.1. Prácticas que
realizan las madres para prevenir las IRAs.
Cuestionario
CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO
3.1 Enfoque de la investigación
En esta investigación se tuvo en cuenta el paradigma cuantitativo, ya que
pretende medir o cuantificar la percepción sobre las infecciones
respiratorias agudas que poseen las madres de niños menores de 5 años
que consultan en el Hospital Distrital de Horqueta, parte de que hay una
realidad que conocer. La realidad del fenómeno social puede describirse
con la aplicación de teorías, metodología, técnicas y demás elementos
científicos.
Según lo indica Hernández Sampieri, Fernández Collado y Baptista Lucio
(2010), “la investigación con enfoque cuantitativo: consiste en la
recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición
numérica y el análisis estadísticos, para establecer patrones de
comportamientos y probar teorías”.
3.2 Tipo de investigación
La investigación en curso toma el tipo de investigación descriptiva
transeccional, porque la investigación descriptiva analiza como es y cómo
se manifiesta el fenómeno estudiado básicamente a través de la medición
de uno o más de sus atributos. Aunque la investigación no profundiza la
complejidad de todo el tema, sin embargo se realiza una reflexión que
permite constatar los hallazgos de este estudio con los obtenidos en la
referencia bibliográfica del marco técnico y los resultados de la encuesta,
permitiendo consolidar el trabajo.
Van Dalen y Meyer (1.979), plantea que el objetivo de la investigación
descriptiva “consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y
actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las
actividades, objetos, procesos y personas”.
Recae dentro de la investigación transeccional o transversal, pues para la
realización de la misma se recolectaron los datos en un mismo momento
correspondiente específicamente en el mes de septiembre del año
2.012. En tal sentido, su propósito es “describir variables y analizar su
incidencia e interrelación en un momento dado. Con este tipo de estudio
se puede tener un panorama del estado de una o más variables, en uno o
más grupos de personas, objetos o indicadores en determinado momento”
(Hernández Sampieri y otros, 2.010).
3.3 Nivel de conocimiento
En este estudio sea logrado alcanzar un nivel de conocimiento
descriptivo, porque se dispuso la realización de una encuesta a las
madres de niños menores de 5 años que acuden al consultorio de
pediatría del Hospital Distrital de Horqueta por cuadros de infección
respiratoria aguda en sus hijos. Con la cual se logra una descripción
detallada de los principales aspectos considerados en los objetivos
específicos de la investigación.
Según lo afirma Hernández Sampieri y otros (2.010), el alcance
descriptivo consiste en “describir fenómenos, situaciones, contextos y
eventos; esto es detallar, como son y se manifiestan”. Esto fundamenta lo
más arriba mencionado.
3.4 Diseño de la investigación
Para este estudio el tesista optó por el plan no experimental debido a que
no se pretendía manipular las variables intervinientes, pues la idea
consistía en trabajar el fenómeno en su mismo contexto.
Según Hernández Sampieri y otros (2.010), las investigaciones no
experimentales “son aquellas investigaciones que se realizan sin
manipular deliberadamente variables; es decir, se trata del estudio en
donde no se hace variar en forma intencional las variables independientes
para ver sus efectos en otras variables”, más bien lo que se hace es
observar el fenómeno tal como se da en su contexto natural para después
analizarlo.
3.5 Población y muestra
Hernández Sampieri y otros (2.010), afirma que la población o universo
“es el conjunto de todos los casos que concuerdan con determinadas
especificaciones”. Los mismos autores rescatan la idea de lo que sería
una muestra diciendo que “es en esencia un subgrupo de la población.
Digamos que es subconjunto de elementos que pertenece a ese conjunto
definido en sus características, al que llamamos población”. Según Arias
Odón (1.999), para seleccionar una muestra probabilística por el método
de muestreo sistemático “se basa en la selección de un elemento en
función de una constante K, es decir cada k veces”, o sea a un intervalos
uniforme.
Universo o población: está constituida por 150 madres de niños
menores de 5 años que acuden al consultorio de pediatría del Hospital
Distrital de Horqueta. Según datos del departamento de Estadísticas, la
estimación cuantitativa de la población se obtuvo de un promedio de 30
niños que acuden por día a consulta, lo que corresponde a 150 niños que
asisten en una semana.
Descripción de la población: son madres que provienen de
diferentes zonas de la ciudad, tanto urbana como rural, con un nivel
socioeconómico y cultural medio para bajo, se ha podido evidenciar según
preguntas, que en su mayoría son multigestas y de edad comprendida
entre los 18 y 40 años de edad, con sus niños que oscilan entre el 1 mes
de vida y los 5 años de edad.
Muestra: para la realización de esta investigación, la muestra estuvo
constituida por 72 madres de niños menores de 5 años que acuden al
consultorio de pediatría del Hospital Distrital de Horqueta,
correspondientes a una semana elegida aleatoriamente del mes de
septiembre de 2.012. Este valor fue calculado mediante la fórmula de
muestreo proporcional dado por Bernal Torres (2.006), es la siguiente:
n= Z2. P. q. N
E2. (N-1) + Z2 . p . q (VER ANEXO 1)
La simbología es la siguiente:
n: tamaño de la muestra
N: población finita 150
Z: coeficiente de confiabilidad 1,96
E: grado de error admitido 0,05
p: probabilidad de desconocimiento 0,1
q: probabilidad de conocimiento 0,9
Selección de la muestra: la técnica de muestreo es la de muestreo
probabilístico aleatorio sistemático, en la que se ordenan previamente los
individuos de la población; después se elige uno de ellos al azar, a
continuación, a intervalos constantes, se eligen todos los demás hasta
completar la muestra, de las 72 madres, se hizo la encuesta con un
intervalo a cada segunda madre hasta llegar a la muestra requerida.
3.6 Técnica e instrumento de recolección de datos
Para la recolección de datos fue seleccionado como técnica la encuesta y
como instrumento es el cuestionario escrito (VER ANEXO 2). Este último
fue aplicado en forma personal a cada madre por parte del investigador;
considerándose a estos como medios efectivos para recolectar datos
reales sobre el presente estudio siendo su objetivo el de obtener
información acerca de la percepción sobre infección respiratoria aguda
que poseen las madres de niños menores de 5 años que consultan en el
Hospital Distrital de Horqueta, año 2.012.
Según Bernal Torres (2.006), la encuesta “es una de las técnicas de
recolección de información más usada, a pesar de que cada vez pierde
mayor credibilidad”. Y Hernández Sampieri y otros (2.010), dicen que “el
cuestionario consiste en un conjunto de preguntas respecto de una o más
variables a medir”. Esto de manera a fundamentar la elección de la
técnica e instrumento apropiado para este estudio.
3.7 Validez y confiabilidad del instrumento
Antes de que el instrumento-cuestionario fuera aplicado durante el trabajo
de campo, el mismo ha pasado por una etapa validación y confiabilidad,
se realizaron varios ajustes de contenido en relación al marco teórico,
aplicación de prueba piloto a una muestra de similares características,
además de solicitar el juicio de experto a profesionales de la salud de
trayectoria de la comunidad.
Después de elaborar el borrador de cuestionario, el investigador prueba el
mismo, antes de aplicarlo definitivamente. Busca una muestra parecida y
evalúa si cumple con los objetivos propuestos, sirve para corregir y
El número a encuestar corresponde a 72 madres de pacientes pediátricos
menores de 5 años.
Simbología y valores utilizados:
n: tamaño de la muestra a calcular…
N: población finita 150 madres de niños menores de 5 años
Z: coeficiente de confiabilidad 1,96
E: grado de error admitido 0,05
p: probabilidad de desconocimiento 0,1
q: probabilidad de conocimiento 0,9
ANEXO 2
FORMATO DE CUESTIONARIO Estimada Madre, el siguiente cuestionario es para recabar datos con el propósito de realizar una investigación científica titulada “Percepción sobre las Infecciones Respiratorias Agudas que poseen las madres de niños menores de 5 años que consultan en el Hospital Distrital de Horqueta”. Tu respuesta sincera servirá de gran apoyo a mi trabajo de investigación. Marca con una x la respuesta que se adecue a tu realidad.
1- ¿Para usted qué es una Infección Respiratoria Aguda?
a) Infección del tracto urinario b) Infección del aparato respiratorio c) Infección renal aguda 2- ¿Cómo se transmite la enfermedad respiratoria?
a) Por tomar agua contaminada b) Por picadura de mosquito c) Por estar en contacto directo con persona enferma de gripe 3- ¿Conoce los síntomas de las Infecciones Respiratorias Agudas?
a) Si b) No 4- ¿Cuáles son esos síntomas que usted conoce sobre las
Infecciones Respiratorias Agudas?
a) Tos, dolor de garganta b) Secreción y obstrucción nasal (resfrío) c) Chillido de pecho d) Todas las anteriores e) No sabe 5- ¿Para usted cuáles son los signos de peligro de las Infecciones
Respiratorias Agudas? a) Dificultad para alimentarse b) Dificultad para respirar o respiración rápida c) Los dos anteriores d) No sabe 6- ¿Cuál de los factores de riesgos cree que es la más frecuente
para contraer la enfermedad respiratoria? a) Deficiente alimentación b) Falta de vacunación c) Cambios climáticos d) Todas las anteriores 7- ¿Qué haría usted si su hijo presenta algún signo de peligro de la
Infección Respiratoria Aguda? a) Llevarlo a la Unidad de Salud u Hospital b) Lo auto medica c) No haría nada
8- ¿Dónde buscó usted primero consejo o tratamiento?
a) Hospital b) Centro de Salud c) Familiar/Amigo d) Naturalista o Curandero 9- ¿Cuál sería la razón para no acudir en primer lugar a un
establecimiento de salud, cuando su hijo estuvo enfermo con fiebre o tos?
a) Queda muy lejos b) No hay medicamentos c) No lo considere necesario 10- ¿Qué le diste para tratar la fiebre o la tos? a) Medicamento que receto el médico b) Remedios caseros c) Ambas 11- ¿Soles acudir a los controles de crecimiento y desarrollo del niño
para prevenir la Infección Respiratoria Aguda?
a) Sí a) No 12- ¿Qué tipo de lactancia le brindas a tu hijo para prevenir la
enfermedad respiratoria?
a) Lactancia materna b) Lactancia artificial c) Lactancia mixta (materna, artificial) 13- ¿Qué hace usted cuando un día lluvioso, tiene que salir con su
hijo? a) Lo abriga b) No lo abriga 14- ¿Cómo debe ser la alimentación para prevenir la enfermedad
respiratoria? a) Una alimentación balanceada con frutas y verduras b) Comidas chatarras c) No sabe 15- ¿Cuál de estas actividades realizas con más frecuencia para
prevenir los problemas respiratorios de tu hijo?
a) Cumplir con el esquema de vacunación b) Brindar una alimentación balanceada c) Proteger de cambios bruscos de temperatura d) Todas las anteriores