Das „Georgs“ ist Ganztag Informationen für Eltern, Schülerinnen und Schüler ANSPRECHPARTNER Schulleiterin: S. Kliem Stellv. Schulleiterin: H. Smidt Ganztag: S. Bruhn-Sträßner Erprobungsstufe: Dr. M. Bachmann Mittelstufe: Dr. H. von Wensierski Oberstufe: A. Gesse (kommissarisch) Beratung: U. Piemontese A. Ehler, M. Zumbeel Sozialpädagogin: A. Vormann ST.-GEORG-GYMNASIUM BOCHOLT Adenauerallee 1, 46399 Bocholt Tel.: 02871 / 23 91 48 - 0 Fax: 02871 / 23 91 48 - 25 [email protected] www.st-georg-gymnasium.de • Angleichung unterschiedlicher Lernvoraussetzun- gen durch gezielte Diagnostik individuelle Förde- rung durch Lern- und Förderzeiten • eigenverantwortliches Lernen mit Hilfe des Metho- denkonzepts „Lernen lernen“ • großes Medien- und Lernzentrum zum selbstständi- gen Arbeiten • Förderung der Persönlichkeitsentwicklung durch eine Wochenstunde „Soziales Lernen“ ( Lions Quest, „Erwachsen werden“) • Stärkung der Persönlichkeit durch ein ausgewoge- nes Präventionskonzept • Förderung der Lesekompetenz • kulturelle Förderung durch Theaterbesuche Gemeinsam Grundlagen schaffen • Stärken und Schwächen durch gezielte Förderdia- gnostik erkennen • Förderungen in Deutsch durch zusätzliches, frei- williges Rechtschreib-, Grammatik- und LRSTrai- ning • zusätzliche freiwillige Lern- und Förderzeiten in kleinen Gruppen in den Fächern Deutsch, Mathe- matik, Englisch und der zweiten Fremdsprache • AG „Lernen lernen“ • Unterstützung des eigenverantwortlichen Lernens in unserem Medien- und Lernzentrum • Begabtenförderung und Exzellenz-Angebote • das Projekt „Schüler helfen Schülern“ als preis- wertes Nachhilfeangebot • regelmäßige Lernbetreuung DIFFERENZIERUNG IM JAHRGANG 8 UND 9 • fremdsprachlicher Schwerpunkt: Französisch oder Latein oder Niederländisch • mathematisch-naturwissenschaftlicher Schwer- punkt: Mathematik / Informatik / Physik • naturwissenschaftlicher Schwerpunkt: Biologie / Chemie • gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt: Erd- kunde / Geschichte / Politik JAHRGANG 9 • zweiwöchiges Betriebspraktikum • vielseitiges AG-Angebot (z. B. Musical, Rechtskun- de, Schulsanitäter- und Sporthelferausbildung, Schulband, Basketball, Theater) • Lernpatenschaften für Grundschüler/innen und jüngere Schüler/innen unserer Schule EINFÜHRUNGSPHASE IN DER OBERSTUFE (JG. 10) • Tage religiöser Orientierung • Sprachenwahl: Französisch, Latein oder Niederländisch • Vertiefungskurse Ausblick auf die weiteren Schuljahre Vorteile des Ganztags kurzgefasst Individuelle Förderung • Berücksichtigung der Wünsche bei der Zusammen- setzung der Klassen • Informationen und Kennenlernen der neuen Klasse und der Klassenlehrerin / des Klassenlehrers vor den Sommerferien • Sicherung der AG-Wünsche schon in der AG-Börse am Kennenlernnachmittag • Einsatz engagierter Lehrerinnen und Lehrer • Orientierung und Kennenlernen in der ersten Schulwoche • gemeinsame Kennenlernfahrt mit einer Übernach- tung im Kloster Mariengarden (Burlo) • Betreuung durch ältere Schülerinnen und Schüler als Paten und Busbegleiter Gemeinsam den Übergang gestalten Stand 11.2016 • Schule als gemeinsamer Lebensraum • rhythmisch gestalteter Schultag • enge Vernetzung von Arbeit und Freizeit • regelmäßiger intensiver Austausch im Kollegium über die Entwicklung der Kinder • Förderung von Sozialkompetenzen, Selbstständig- keit und Selbstbewusstsein • Verknüpfung von Beratung und Förderung • Kooperation mit außerschulischen Partnern • zusätzliche Lehrerstunden und finanzielle Mittel vom Land NRW (gebundener Ganztagszuschlag) • kostenfreies und vielfältiges AG- und Förderange- bot • Entlastung der Familie durch Lernzeiten bei Fach- lehrer/ innen statt Hausaufgaben • Unterstützung durch Sozialpädagogen