INDICADORES DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (CTI) EN EL PERÚ: 2013/2014 Basado en el documento de política “Fomento de la Ciencia, Innovación y Tecnología” de Mario D. Tello (PUCP). Hoja de ruta: 100 días 1 AÑO 5 AÑOS FOMENTO DE LA CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN Recursos humanos directamente relacionados con CTI Recursos humanos directamente relacionados con CTI 1 Infraestructura e Inversión en CTI Infraestructura e Inversión en CTI 2 Gobernanza Gobernanza 3 Número de docentes en carreras científico tecnológicas (x 1.000 hab.) Número de graduados de universidad pública y privada (x 1.000 hab.) 0,32 HUÁNUCO 1,36 MOQUEGUA PERÚ PERÚ PERÚ PERÚ PERÚ PERÚ PERÚ PERÚ PERÚ 13,1 Número de centros de formación teconológica (x 100.000 hab.) 1,7 TUMBES 5,7 MOQUEGUA 71,5 Porcentaje del nivel de ejecución de inversión pública en CTI (PIE/PIM) 17 TACNA APURÍMAC 75 Ingreso del Canon per cápita 0,01 AMAZONAS 390 CUSCO 92,8 Transferencias per cápita 23,3 LIMA CALLAO 73,1 Número de centros de educación ocupacional (x 100.000 hab.) 2,29 MADRE DE DIOS 17,54 MOQUEGUA 8,95 Porcentaje de inversión pública en CTI (del PBI corriente) 0,06 TACNA 0,23 TUMBES 0,51 Inversión pública anual en CTI per cápita 1,1 LAMBAYEQUE 40,4 PASCO 9 0,31 UCAYALI 6,49 LA LIBERTAD 63,3 256,9 100 Definición de las macrorregiones de ciencia, tecnología e innovación (CTI). Selección anual de los programas, proyectos e intervenciones de CTI conjuntamente con los beneficiarios de dichos programas. Creación de los órganos de control y supervisión privados y los entes descentralizados (macrorregionales) públicos. Identificación de la demanda del personal calificado y/o técnico requerido para los proyectos seleccionados. Identificación de la demanda y compra de los equipos o herramientas requeridos para los proyectos seleccionados. Supervisión, monitoreo y evalua- ción continua de los proyectos se- leccionados. Fuente: Consejo Nacional de Competitividad (2015). Centrum-Católica (2015). INEI-Enaho.