ncpnarea spiritual
ncpnarea spiritual(Cum s faci fa presiunii anturajului)
(Sptmna I)Scopul seriei de studii: Pn la sfritul acestei serii
de studii, tinerii mei trebuie s fie motivai s se mpotriveasc
presiunii de grup i s capete cteva unelte practice pentru a rezista
acesteia.
Scopul primei lecii: Pn la sfritul acestei lecii, vreau ca
tinerii mei s fie motivai s se mpotriveasc presiunii de grup.
Sfaturi pentru predare:
1) Gndii-v la cteva cntece care se potrivesc acestui subiect. Be
the One, de Al Denson, ar putea s fie foarte bine un cntec tem
pentru ntreaga serie de studii. Pune cuvintele pe o folie pentru
retroproiector i cntai cntecul respectiv n fiecare sptmn. Cuvintele
acestuia, combinate cu linia melodic foarte bun, ar putea s
accentueze foarte bine mesajul. Un alt cntec, al formaiei Petra,
Heart of Hero, din caseta lor No Doubt, ar putea fi unul
potrivit.
2) Majoritatea leciilor mele urmresc un format gen Subiect,
prelund versete din Biblie pentru a cuta nelepciunea lui Dumnezeu
ntr-un aspect particular. Prima parte a acestei lecii urmrete o
abordare diferit. Este expozitorie prin natura ei, lund un simplu
pasaj i explorndu-l n nelesul i aplicarea acestuia n vieile
noastre. Urmresc un format simplu pe care l-ai putea gsi de ajutor
n organizarea altor mesaje expoziionale.
Sfaturi pentru predare: Uit-te pe scurt la punctele principale
ale acestor serii de studii, pentru a vedea n ce direcie se
ndreapt. Acum, gndete-te la propria ta via i experien. Au fost
momente n care cunotinele tale au czut n faa presiunii anturajului,
lucru care te-ar putea ajuta s te identifici cu tinerii ti, care
cad i ei uneori? Au fost momente n care tu te-ai mpotrivit
presiunii, ceea ce ar putea s i ajute i s i provoace? Oare mprtirea
regretelor i victoriilor va aduce o atmosfer mai personal asupra
leciei? Tinerii doresc s tie lucruri despre viaa ta. Ilustraiile
tale personale vor fi amintite mai bine dect orice alt poveste
sclipitoare pe care o vei mprti cu ei. Sunt oare cntri care ar
putea s accentueze mesajul? Mrturia unei persoane, care se lupt cu
dependena de alcool sau de droguri, un sondaj care a fost fcut, cum
anume a nceput presiunea anturajului s fie o problem? Cei care trii
n ri fost comuniste s-ar putea s tii unele ilustraii dramatice ale
unor oameni care au stat lng Hristos, sub o dominaie comunist. Nu
lsa ca acele poveti s moar odat cu generaia ta!
INTRODUCEREO for incredibil de puternic distruge azi vieile
tinerilor, o for care i mpinge pe oameni s i rite viaa, s i piard
sntatea datorit drogurilor, i s i compromit credina. Cu toii facem
fa la aa ceva. Este ceva ce se numete Presiunea anturajului. Iat
dou exemple despre ct de puternic este aceast for: ILUSTRAIE:
Sharon Scott este un consilier recunoscut la nivel naional, care a
petrecut muli ani lucrnd cu tineri, cu profesori, cu consilieri, cu
prini i cu poliia. Observnd de ce adolescenii intr n conflict cu
legea, ea a spus: cel mai mare factor care influeneaz aceste
decizii slabe este presiunea negativ a anturajului. (Peer Presure
Reversal, 1985, Human Resources Press, Inc., Amherst, Mass., from
the Preface.)
ILUSTRAIE: O fat i petrecea noaptea cu nite prietene, cnd
conversaia s-a ndreptat spre domeniul sexual. Prietenele ei
experimentaser deja n acest domeniu, i au nceput s o ridiculizeze n
legtur cu virginitatea ei. Muli oameni ar fi czut n faa acestei
presiuni, fie pretinznd c au experimentat sexul, sau cel puin fiind
de acord cu poziia lor moral. ns nu i aceast fat. n schimb,
sturndu-se de mito, ea a replicat: Oricnd doresc, pe bancheta din
spate a unei maini, pot s devin ce suntei voi acum. ns, indiferent
ct de mult vei ncerca, voi nu vei putea deveni niciodat ceea ce eu
sunt. Oau! Ce fat ndrznea!Dumnezeu caut o nou ras de cretini. O ras
care s mearg n contra curentului general al lumii. Cretini care s
aib o personalitate Cu faa mpotriva vntului. Dac nu luai poziie
pentru ceva, putei s cdei la orice lucru. Fata respectiv a tiut
pentru ce anume s ia poziie. Ai vrea s fii mai mult asemenea
ei?
Azi ne vom uita la trei oameni din cartea Daniel care s-au
confruntat cu aceeai problem arztoare cu care v-ai confruntat i
voi, numai c mult mai fierbinte. Haidei s i ntlnim i s ncercm s le
aflm secretele. ns, mai nti, haidei s lum o pauz i s i cerem lui
Dumnezeu s ne dea perspectiva Sa.
Rugciune
I. Actul 1 Focul este aprinsCUM RSPUNDEI A. Scena 1 - CND
MPREJURRILE INTIMIDEAZ?
Verset: Deschidei Bibliile la Daniel 3. Am s rog pe cineva s
citeasc versetul 1.mpratul Nebucadnear a fcut un chip de aur, nalt
de aizeci de coi i lat de ase coi. L-a ridicat n valea Dura, n
inutul Babilonului.
nchidei-v ochii i imaginai-v pe voi niv n Babilon, unul din cele
mai mari orae din lumea veche. Trii n spaiul n care azi se afl
Irak-ul, cam la 60 de mile de Bagdad, pe malurile rului Eufrat. Nu
suntei la lucru ntr-o diminea i v facei loc prin mulimile de oameni
ale acestui important centru comercial i religios. Ateptnd ca un
grup de soldai s treac, stai i v uitai uimii, nencetnd s fii ameii
de mreia unora din cele mai frumoase temple i cele mai mari
palatele ale timpului vostru. n verile calde, v-ai nviorat n unele
momente sub faimoasele grdini suspendate din Babilon, care sunt
unele din cele apte Minuni ale Lumii.Dintr-o dat o trompet v
avertizeaz c aceti soldai l escorteaz pe conductorul suprem din
Babilon, Nebucadnear. Tremurai la gndul c acest om are o autoritate
aa de mare nct poate s execute oameni chiar i fr un proces. Chiar
dac suntei nite persoane oficiale, cu anumite puteri, Babilonul i
regele su au o modalitate de a v face s v simii att de mici,
nesemnificativi i vulnerabili.
Un purttor de cuvnt anun completarea lucrului la un chip
comandat de rege. n plus, el anun c toi oficialii din Babilon
(lucru care v include i pe voi) trebuie s se adune pentru dedicare
pe cmpia Dura. Ca i strini, tii bine c o mutare greit din partea
voastr i-ar invita pe nite rivali politici geloi s v distrug.
Primul vostru gnd este: Orice faci, s nu cumva s faci ceva ce este
incorect din punct de vedere politic.
EXPLICARE: Ok, deschidei-v ochii. Suntem pe cale s ntlnim trei
evrei care erau n acest cadru extrem de intimidant. Ei sunt n
Babilon, oraul capital a uneia din cele mai mari mprii a lumii.
naintea lui Nebucadnear, cel mai puternic om din toat mpria.
naintea unui chip imens care se ridica la 90 de picioare nlime (cam
nlimea unei cldiri cu 8 etaje) i nou picioare lime, fie din aur
solid, fie placat cu aur. i, dei nu ni se spune cum arta acesta,
probabil c nu arta ca i o statuie nevinovat din ziua de azi. Ce
cadru mre, intimidant! Ce fel de cadre sunt cele n care voi
descoperii c suntei intimidai?ILUSTRAIE: Suntei n clas
Uneori o clas poate s intimideze foarte tare, atunci cnd
profesorul i bate joc de cretinism. Un student la un colegiu s-a
trezit ntr-o or de filozofie cu un profesor batjocoritor. Cine de
aici crede n Dumnezeu? a provocat el din faa clasei. El a luat un
borcan i i-a provocat pe tineri s se roage ca acesta s nu se sparg
atunci cnd i va da drumul. n fiecare an, de 17 ani, am ncercat
acest experiment i borcanul se sparge ntotdeauna. Se sparge pentru
c Dumnezeu nu este real sau nu este activ n lumea noastr. Este
cineva care dorete s se roage? n mod cu totul de neles, toi tceau.
Cred c nimeni nu a rspuns pn atunci acestei provocri. S fim
cinstii. Ai fi admis c credei n Dumnezeu ntr-o situaie att de
intimidant?ns, de aceast dat un student nu a fost intimidat. El a
rspuns: M voi ruga eu. Profesorul a ntrebat dac trebuiau cu toii s
i plece capetele. Studentul le-a spus c pot s fac ce doresc, i L-a
rugat pe Dumnezeu s i ridice glorie n aceast situaie. Pe msur ce
anticiparea cretea, profesorul a ridicat borcanul, i-a dat drumul,
i, spre descurajarea lui, acesta s-a lovit de piciorul su i s-a
rostogolit pe podea, pe deplin intact. (Celebration of Miracles,
Jodie Berndt, pp.21,22)APLICARE:
Dac cunoatei sentimentul, atunci cred c nelegei ceea ce au simit
cei care au participat la acea dedicare a chipului.CUM RSPUNDEI B.
SCENA 2 - CND TOAT LUMEA O FACE?
Cine crea s citeasc pentru noi Daniel 3, versetele 2 i 3?
Versete:
v.2 mpratul Nebucadnear a poruncit s cheme pe dregtori, pe
ngrijitori i pe crmuitori, pe judectorii cei mari, pe vistiernici,
pe legiuitori, pe judectori, i pe toate cpeteniile inuturilor, ca s
vin la sfinirea chipului, pe care-l nlase mpratul Nebucadnear.
v.3 Atunci, dregtorii, ngrijitorii i crmuitorii, judectorii cei
mari, vistiernicii, legiuitorii, judectorii i toate cpeteniile
inuturilor s-au strns la sfinirea chipului pe care-l nlase mpratul
Nebucadnear. S-au aezat naintea chipului pe care-l nlase
Nebucadnear.
EXPLICAIE: Unele cadre sunt intimidante, ns umplei acel cadru cu
oameni buni, i presiunea va deveni aproape irezistibil. n cadrul
nostru intimidant au intrat toi cei care erau ceva n Babilon.
Imaginai-v, cei mai populari elevi din coala voastr. Sau, toi cei
din grupul vostru de prieteni, pe care vrei s i impresionai. i cu
toii fac ceva ce tii n sinea voastr c este ru.
ILUSTRAIE: Testul celor trei linii
Un studiu fascinant a descoperit tendina noastr puternic de a ne
potrivi cu ali oameni. 10 adolesceni au fost adui ntr-o camer i li
s-a spus c le va fi testat percepia pe care ei o au. Cei care
organizau testul au folosit trei cartonae, fiecare din ele cu cte
trei linii de diferite lungimi. Tinerii au fost instruii pur i
simplu s ridice minile atunci cnd cei care fceau testul artau nspre
linia care era cea mai lung. (Ia trei cartonae i deseneaz aceste
lucruri, aa nct ei s le poat vedea.)
Cartonaul 1
Cartonaul 2
Cartonaul 3
ns, fr ca unul din tineri s tie, ceilali nou au fost instruii s
ridice mna atunci cnd a doua linie ca i lungime era selectat.
Suntei ateni? Ghicii ce s-a ntmplat? n 75% din cazuri, cel care nu
tia testul era nehotrt n mod tipic, plin de confuzie, ridicnd mna
mpreun cu tot grupul. Chiar i dup ce s-au repetat instruciunile i
s-a ridicat urmtorul cartona, rezultatele au fost similare. (Studiu
de Ruth W. Berenda, gsit n Hide or Seek, James Dobson.) Atunci cnd
ne dm seama c toat lumea o face, ne confruntm cu o presiune imens
care poate s apese asupra noastr, chiar i atunci cnd tim c toi
ceilali sunt greii. APLICAIE: Scene din viaa de toate zilele
1. Eti fat i eti la liceu. Un tip tare, foarte popular te place.
i tu l placi pe el. n plus, faptul de a petrece timp cu el te
propulseaz n grupul celor foarte populari. ns el nu este cretin.
Simi presiunea?2. Este vremea examenului. Eti pe muchia cuitului n
ce privete absolvirea unei materii. ansele tale de a trece examenul
final sunt foarte mici. Toi prietenii ti copiaz. Prinii ti vor fi
devastai dac vei pica. Vei copia i tu? Ci dintre voi ai simit
astfel de presiuni? Vi se pare c la voi n coal sunt multe persoane
care copiaz?
Prietenii lui Daniel sunt deci ntr-o situaie demn de a intimida,
ntr-un cadru n care toat lumea face un anumit lucru. Cred c nelegei
cum s-au simit. ns, acum, presiunea ajunge s fie chiar mai rea.CUM
RSPUNDEI C. Scena 3 - CND PRESIUNEA DEVINE PERSONAL?Verset biblic:
Cere cuiva s citeasc versetele 8-15.Explicaie: Tocmai cnd te gndeti
c presiunea nu va putea s fie mai mare dect att, te trezeti fa n fa
cu un Nebucadnear plin de mnie. Acum presiunea devine personal.
ILUSTRAIE: Un experiment ocant
Un experiment faimos a demonstrat puterea exercitat atunci cnd
presiunea devine personal. Stanley Milgram, un psiholog social
faimos, a invitat oameni din diferite medii sociale i ocupaii s
participe la un studiu care s exploreze efectele pedepsei n cazul
nvrii. Fiecrui participant i s-a spus s electrocuteze un elev, n
cazul n care acesta fcea greeal la o simpl tem de nvare.
Participanilor li s-a spus c ocurile se ntindeau de la 15 voli, la
un periculos total de 450 de voli. Voltajul urma s fie ridicat de
fiecare dat cnd era fcut o nou greeal. nelege toat lumea ce li se
cerea?
De fapt, nu era nici un fel de oc electric i elevii erau pur i
simplu nite persoane care se prefceau c erau electrocutate. Milgram
a explicat experimentul unui grup de psihiatri, care au estimat c
doar o persoan din 1000 va electrocuta elevul pn la 450 de voli. ns
erau greii n supoziia lor. Aproape doi din fiecare trei participani
l-au ascultat pe cel care dicta experimentul, ducnd ocurile
electrice pn la limita maxim, chiar dac elevii au protestat
zgomotos.
ILUSTRAIE: Cum funcioneaz acest lucru n viaa real? Este un lucru
s fii ntr-un cadru care aduce intimidare, aa cum este un party n
pijamale, la care prietenii ti decid s trag o petrecere slbatic.
ns, atunci cnd toi se uit la tine i spun: Vii i tu, nu-i aa? atunci
presiunea devine personal. i, atunci cnd presiunea anturajului
devine personal, este imposibil ca unii oameni s reziste la ea.
Un elev de clasa a noua sttea n curtea colii cu unii din
prietenii si, ateptnd ca s nceap orele. Un prieten, un tip
neobinuit de talentat la njurturi a observat c personajul nostru nu
a folosit niciodat n deert Numele lui Dumnezeu. Hai, spune l-a
presat el. Biatul a cedat presiunii, pentru c nu a dorit ca
prietenii si s cread c este un bleg. ns acest lucru era mpotriva
principiilor sale, i 26 de ani mai trziu nc i mai amintete acest
lucru, i l regret.
Aplicaie cum ai rspunde, dac cei care pot s v provoace fric ar
aprea naintea voastr i v-ar porunci s v compromitei? Haidei s vedem
cum cei trei prieteni ai notri au rspuns la aceast presiune
incredibil.
II. Actul 2 Fcnd fa cldurii
A. Scena 1 Alegerea este fcut.Cine vrea s citeasc pentru noi
versetele de la 16 la 18?
Biblia v.16: adrac, Meac i Aged-Nego au rspuns mpratului
Nebucadnear: Noi n-avem nevoie s-i rspundem la cele de mai sus.
v.17 Iat, Dumnezeul nostru, cruia i slujim, poate s ne scoat din
cuptorul aprins, i ne va scoate din mna ta, mprate.
v.18 i chiar dac nu ne va scoate, s tii, mprate, c nu vom sluji
dumnezeilor ti, i nici nu ne vom nchina chipului de aur pe care
l-ai nlat!
Ei au nfrnt presiunea! Mda, vei spune, ns ei nu au ctigat nc.
ns, cred c la acest punct nu conteaz neaprat ceea ce alege Dumnezeu
s fac. Ei s-ar putea s triasc, sau s-ar putea s moar. ns ei l-au
sfidat pe rege, au stat mpotriva mulimii, i au inut partea lui
Dumnezeu. Nu v place acest lucru? Dumnezeu ar putea s i scape, ns,
chiar dac nu o face, ei nu se vor pleca naintea acestui idol.
Aplicaie
Azi, ei ar spune lucruri de genul: Cred c Dumnezeu m poate ajuta
s trec la aceast materie fr s copiez. ns, chiar dac El va alege s m
lase s pic, vreau ca voi s tii c nu m voi nchina acestui idol numit
Ctig cu orice cost.
Cred c Dumnezeu poate s mi dea prieteni fr s fie necesar s
curtez o persoan care nu este cretin. ns, chiar dac El alege s nu o
fac, i voi avea parte de momente de singurtate, nu m voi pleca
naintea idolului popularitii.B. Scena 2 Dumnezeu intervine.Verset
cere cuiva s citeasc versetele 19-23.
Explicaie
Dup salvarea lor miraculoas, v putei imagina ct de uor le-a fost
s i mprteasc credina? Puteai s fi mers la oricine, s le spunei
despre Dumnezeu, i regele nu ar fi permis nimnui s spun ceva ru
despre Dumnezeul vostru! Ce schimbare! Acum presiunea anturajului
lucreaz n favoarea voastr!
Aplicaie i concluzie
Aceti trei ini m inspir s iau poziie mpotriva presiunilor cu
care m confrunt. Dac ei i-au putut risca vieile pentru credina lor,
cu siguran c mi pot risca i eu reputaia, o anumit ruine, sau bani,
pentru a lua poziie pentru Isus. Haidei s ne plecm capetele i s ne
nchidem ochii. Sunt unele domenii din vieile voastre n care voi v
plecai naintea presiunii, sau n care ai fost tentai s v plecai? Ai
vrea s i cerei n tcere lui Dumnezeu s v ajute s stai drepi pentru
El n domeniul respectiv? (Las timp pentru rugciune.)
Nu pierdei sptmna viitoare! Lecia din sptmna aceasta ne-a
inspirat, sper, ns nu ne-a dat unele din modurile practice de
aplicare de care avem nevoie pentru a face fa presiunii
anturajului. Pentru urmtoarele dou sptmni, vom deveni super
practici. Aa c nu pierdei urmtoarele lecii!
ncpnarea spiritual
(Cum s faci fa presiunii anturajului)(Sptmna II)Introducere
Sptmna care a trecut ne-am uitat la modul n care presiunea
anturajului distruge viei manipulnd oameni s ia droguri, atunci cnd
ei nu doresc de fapt s fac aa ceva, mpingndu-i s i asume riscuri
periculoase, i umplndu-i vieile cu memorii dureroase. ns, sptmna
trecut, am descoperit o raz de speran, uitndu-ne la trei ini care
s-au confruntat cu presiunea anturajului suprem, pe care au
nfrnt-o. Cine i amintete cine erau ei i ce anume au fcut? Acum vom
ncepe s ne uitm la modul n care putem, practic, s ne mpotrivim
mulimii i s dezvoltm o personalitate de gen mpotriva vntului.
Cred c Dumnezeu vrea s schimbe unele viei, n timp ce cutm
cluzirea Sa n acest domeniu critic. Haidei s ne rugm ca El s Se
arate i s i lase amprenta.
Rugciune
Scoatei din lecia de zi foaia tnrului i observai seciunea numit
puncte de aciune de la sfrit. Pe msur ce mergem prin aceast lecie,
ateptai-v ca Dumnezeu s v vorbeasc. i fii pregtii s scriei orice
aciuni care simii c Dumnezeu vrea s le facei, ca i rezultat pentru
fiecare punct. Haidei s ncepem. Cum putem s rezistm la incredibila
presiune a anturajului care este ndreptat nspre a ne distruge?
1. Realizai ct de cool suntei de fapt! (Psalmul 8:3-9)
v.5 L-ai fcut cu puin mai jos dect Dumnezeu, i l-ai ncununat cu
slav i cu cinste.
Dac suntei copii de Dumnezeu, Satan se teme de impactul potenial
pe care l putei avea. Prin viaa i rugciunile voastre, putei s
distrugei n mod serios lucrarea lui n coal. i el tie acest lucru.
Aa c, poate, unul din cele mai importante lucruri pe care el le
face este s ne conving de faptul c suntem mici i slabi. ns, eu pot
s fac fa unor oameni care m privesc drept o persoan slab, bine
manierat, i uneori nendemnatic, de gen Clark Kent, att timp ct eu
tiu c sub cma sunt de fapt Superman c Duhul Dumnezeului Cel
Preanalt locuiete n mine, trimis n teritoriu inamic pentru a salva
o lume pierdut. S nu uitai niciodat cine suntei voi!i, amintii-v,
odat ce vei absolvi coala, sunt anse ca s nu i mai vedei niciodat
pe fotii votri colegi. nelegei acest lucru noi dm voie unor oameni
pe care nu i vom mai vedea niciodat s ne influeneze unele din cele
mai importante decizii pe care le vom lua vreodat!
Pentru unii dintre noi, un bun punct de aciune ar fi, S nv s m
vd aa cum m vede Dumnezeu.
2. Alegei-v prietenii cu atenie. (1 Corinteni 15:33)
Nu v nelai: Tovriile rele stric obiceiurile bune.
ILUSTRAIE: O persoan de 14 ani din California a comentat: tiu c
presiunea anturajului este foarte prezent aici. ns presiunea
anturajului nu trebuie s fie ntotdeauna ceva negativ. Eu sunt
influenat adesea de ctre prieteni s fiu mai bun la ore, sau la
sport. (USA Today Teen Panel, 1994).
ILUSTRAIE: Superstarul de baschet Kareem Abdul Jabar a spus
odat: Nu poi s lai oameni care nu merg n nici o direcie s i
influeneze opiniile. Aa c, petrecei timp pe lng oameni care merg
ntr-o anumit direcie.Dac prietenii votri v mping n direcia greit,
schimbai prietenii! Ei pot s fac aceast for puternic s lucreze
pentru voi, ntr-o direcie pozitiv, dac v influeneaz s stai drepi
pentru Dumnezeu. Amintii-v: adrac, Meac i Abed-Nego se aveau unul
pe cellalt. i, vorbind despre presiunea pozitiv a anturajului, s nu
uitai c nu suntei singurii care simt o nevoie dup acceptare.
Virtual, toi oamenii ncep s se descopere pe ei nii la vrsta voastr.
i, fie c credei, fie c nu, muli oameni simt nevoia de a fi acceptai
de ctre voi! n momentele din viaa voastr cnd presiunea anturajului
apas cel mai tare, s-ar putea s avei potenialul de a exercita cea
mai mare influen asupra vieii voastre! Atunci cnd luai atitudine
pentru Hristos, unii tineri v vor urmri i vor dori s fie tot mai
mult ca i voi. Chiar i cnd v considerai nite pmpli n clasa voastr,
sunt tineri mai mici dect voi, sau un frate mai tnr, ori sor, care
doresc s fie ca i voi. Folosii bine aceast influen!
Ascultai cu atenie. Acesta ar putea s fie cel mai dificil lucru
fcut vreodat. V rog ns s l luai n considerare. Petrecei timp cu
oamenii nepotrivii? Dac da, atunci punctul vostru de aciune este:
schimbai prietenii.
3. Stabilii unele lucruri ne-negociabile.Prietenii lui Daniel nu
au cerut o pauz pentru a se decide dac s se nchine sau nu naintea
chipului. n mod aparent, ei se dedicaser deja s in a doua porunc (s
nu te nchini la idoli). Nu este nici o modalitate de a negocia un
compromis. Era un lucru ne-negociabil pentru ei.
Avei unele lucruri ne-negociabile n viaa voastr? Standarde care
s nu v dea voie s v compromitei, chiar dac v vei risca viaa?
ILUSTRAIE: Un tip pe nume Menclus a spus odat: s acionezi fr o
clar nelegere, s formezi obiceiuri fr s investighezi, i s urmezi o
cale a vieii cuiva fr s tii unde duce aceasta aa este
comportamentul maselor.
ILUSTRAIE: Un nvtor al Scripturii a ntrebat o tnr de la el din
clas dac ar face sex cu un brbat atractiv, dac acesta i-ar oferi un
milion de dolari. Nu, a rspuns ea. Te-ai gndi ns cel puin la o aa
oportunitate? a rspuns profesorul. Cred, a spus ea. Atunci ai face
sex pentru 20.000 de dolari? a ntrebat-o profesorul. Fata a
replicat Ce fel de fat crezi tu c sunt?Am stabilit deja acest
lucru, a spus profesorul. Acum doar negociem preul.
Care a fost problema fetei? (Dac ea i-ar fi stabilit
ne-negociabilele n domeniul sexului, nici o ofert de bani nu ar fi
putut s o tenteze nici mcar s se gndeasc la aa ceva.
Ne-negociabilele nu poart cu ele o etichet de pre.)
4. Cutai s vedei dincolo de nelare.ILUSTRAIE: V mai amintii ce
poziie a luat Moise? (dac tinerii ti nu au nici o idee despre viaa
lui Mosie, ar trebui s le prezini imaginea de fundal. Poate c ar fi
bine chiar s foloseti nite imagini din filmul Prinul Egiptului.)
Dintr-un punct de vedere lumesc, el avea totul. Crescut printre cei
bogai i puternici, care micau totul n Egipt, el ar fi putut s i
triasc restul zilelor n lux. Ar fi prut ceva teribil de stupid
pentru Moise s resping mulimea de oameni la mod, pentru a se
identifica cu sclavii. ntr-un sens mai restrns, ar fi ca un atlet
popular, mare, de la voi de la coal, care este de cnd se tie n cel
mai tare grup de oameni. ns el i risc statusul lund partea unor
blegi care sunt ridiculizai de prietenii si, i sfrete n a lua
prnzul n fiecare zi cu tinerii nepopulari. Ce anume ar motiva pe
cineva s fac aa ceva? Privii n Evrei 11:24-26 pentru a gsi
rspunsul. Prin credin Moise, cnd s-a fcut om mare, n-a vrut s fie
numit fiul fiicei lui Faraon, ci a vrut mai bine s sufere mpreun cu
Poporul lui Dumnezeu dect s se bucure de plcerile de o clip ale
pcatului. El socotea ocara lui Hristos ca o mai mare bogie dect
comorile Egiptului, pentru c avea ochii pironii spre rspltire.
Conform acestui pasaj, Moise i-a format un obicei de a i fixa ochii
asupra rspltirii viitoare, nu asupra prezentei situaii.
Moise ar putut s fac fa situaiei pentru c a putut vedea c viaa
era mai mult dect faptul de a fi plcut de cei din jur. i gndii-v ce
s-a ntmplat. Dac ar fi ales drumul mai uor, cel mai bun lucru pe
care ar fi putut s l fac ar fi fost s ajung n istoria egiptean
drept un mare conductor. ns, rezistnd unui astfel de sistem, el a
devenit un erou vechi testamental i rmne n casele oamenilor din
majoritatea lumii, dup mai bine de 3000 de ani. i chiar i un film
recent, Prinul Egiptului, a fost fcut cu referire la viaa lui.Care
este ideea central? Privii ntotdeauna la rsplata pe termen lung,
mai degrab dect la bucuria pe termen scurt. Plcerile pcatului trec.
Cutai n schimb plcerile de lung durat ale lui Dumnezeu.
ILUSTRAIE BONUS (nu cost nimic): Martirajul lui Polycarp. Ai dat
vre-unii din voi peste numele Polycarp n orele voastre de istorie?
El a fost un lider bisericesc n al doilea secol, un ucenic al unora
din apostolii originali. ns, cretinismul nu era popular printre
muli din oraul su. De fapt, ei i numeau pe cretini atei, pentru c
nu credeau n toi dumnezeii romani. Dup ce au torturat civa cretini
i i-au dat la lei, mulimea l-a dorit pe nsui conductorul
bisericii.
Aa c btrnul Polycarp a fost adus naintea unei mulimi
batjocoritoare pe stadion, cu guvernatorul provocndu-l s renune la
cretinism. El tia c faptul de a se mpotrivi mulimii avea s l coste,
probabil, moartea. (pentru cei care sunt prea ncei la raionare
dintre noi, acest lucru este mai mare dect faptul c cineva te
provoac s fumezi sau s copiezi. Putei s v imaginai presiunea pe
care a simit-o acest om?)Ei bine, iat cum continu povestea:
Prosonsulul l provoac pe Polycarp: njur, i te voi elibera. njur-L
pe Hristos. ns Polycarp a rspuns: Timp de 86 de ani i-am fost
slujitor, i niciodat nu mi-a fcut ceva ru cum a putea s l
blasfemiez pe Regele care m-a salvat? Am animale slbatice, a rspuns
proconsulul. Te voi arunca la ele, dac nu i schimbi atitudinea.
Adu-le, i-a rspuns btrnul. Dac crezi c acestea sunt ceva uor, a
spus guvernatorul, voi cere s fii ars n foc, dac nu i schimbi
atitudinea. ns Polycarp a contrat, nu cu o cerere stupid dup mil,
ci cu o provocare puternic: Focul cu care amenini arde pentru o
vreme i este stins n scurt timp: este ns un foc despre care nu tii
nimic focul judecii care va veni i al pedepsei eterne, focul
rezervat pentru cei care nu l cunosc pe Dumnezeu. Dar de ce ezii? F
ce ai de fcut. Aa c btrnul Polycarp le spune de fapt s se grbeasc.
Aducei odat focul acela! Cu ct mai devreme, cu att mai bine.
Sfritul povetii? Mulimea mnioas a adunat imediat lemne pentru
foc. Polycarp s-a rugat atunci o rugciune minunat, nu pentru
eliberare, ci pentru lauda lui Dumnezeu i pentru mulumire pentru
oportunitatea de a muri pentru Isus. Apoi, ei l-au ucis (pauz
pentru accentuare). ns acesta nu este sfritul povestirii. Polycarp
a mers imediat n paradis. i toi ceilali au murit i ei, pn la urm.
Guvernatorul i mulimea au murit cu toii, dintr-o cauz sau alta. i,
de aproape 2000 de ani, ei i primesc rsplata sau pedeapsa. Btrnul
Polycarp a tiut ce anume urma. Cu ochii aintii nspre cer, nimic de
pe pmnt nu putea s l intimideze (material istoric de la Eusebius,
Istoria Bisericii, IV 15: i Homersham Cox, History of the
World).Concluzie
Acum, mergei napoi la punctele de aciune. Unii dintre voi
trebuie s v rugai ca Dumnezeu s ntreasc imaginea voastr de sine.
Alii avei nevoie disperat de a v rupe de prietenii votri care v
manipuleaz. Alii avei nevoie s stabilii n scris nite
ne-negociabile. Iar alii au nevoie s se roage ca Dumnezeu s le
deschid ochii pentru a vedea c El i iubete, c calea Sa este cea mai
bun, i c, n definitiv, singurul lucru pe care l pierdem fiind
cretini este iadul. Vrei s v rugai referitor la aceste puncte de
aciune chiar acum?
RugciuneSptmna viitoare vom deveni att de practici, nct vom nva
rspunsuri specifice pe care putei s le dai oamenilor, atunci cnd
acetia ncearc s v manipuleze, cu lucruri de genul: Dac eti cu
adevrat prietenul meu, atunci sau Nu tii c toat lumea face aa ceva?
Nu pierdei aceast sesiune! (Stabilete cine va juca n sceneta de
sptmna viitoare.)
ncpnarea spiritual
(Cum s faci fa presiunii anturajului)(Sptmna III)IntroducereAm
vorbit n sptmnile trecute despre presiunea anturajului, despre
modul n care aceasta ne manipuleaz s facem lucruri pe care le
regretm mai apoi, i despre modul n care i las pe oameni cu amintiri
dureroase. Vrem cu toii s lum propriile noastre decizii, s lum
controlul vieilor noastre, ns se pare c, n circumstane potrivite,
aa cum este un grup mic de oameni pe care dorim cu disperare s i
impresionm, chiar i cei mai tari i mai curajoi dintre noi pot s se
nmoaie. n aceast sptmn, vom discuta despre cum s rspundem n mod
practic la aceste situaii, atunci cnd presiunea este adus asupra
noastr. Rugai-v n tcere ca Dumnezeu s v vorbeasc i s v ajute s
absorbii acest material, care ar putea ntr-o bun zi s v salveze
viaa.Rugciune
5. Fii pregtii (Efeseni 4:27, 2 Corinteni 2:11)
i s nu dai prilej diavolului.
ca s nu lsm pe Satana s aib un ctig de la noi, cci nu suntem n
netiin de planurile lui.
Apostolul Pavel le-a spus corintenilor c ei nu erau n netiin de
planurile lui Satan. ns, muli dintre noi prem netiutori de un plan
pe care el l folosete ntr-una prinderea noastr n capcan, n situaii
pe care suntem total nepregtii s le facem fa. Iat un exemplu:
ILUSTRAIE: Un elev de clasa a noua s-a trezit ntr-un cazan sub
presiune. ntr-o excursie cu coala, ntr-o camer de hotel, noaptea
trziu, colegii lui de camer au pus la cale o ntlnire cu fetele
devreme dimineaa. i tia c ei nu plnuiau s se joace ah cu ele. S-a
ngrozit, gndindu-se la potenialele consecine: trimis acas din
excursie, dat afar din coal, protejat de prini, etc., ns nu a
ndrznit s spun nimic. De fapt, habar nu avea ce s spun. Era total
nepregtit. (not toate aceste ilustraii sunt despre evenimente
reale, care au avut loc.)
V gsii vreodat n situaii ca i aceasta, n care ai vrea s facei
alegerea corect, ns nu avei nici o idee ce s spunei sau s facei
pentru a v elibera? Iat de ce este util o anumit pregtire
anterioar. Mii de tineri s-e pregtesc pentru situaii ca i aceasta
nvnd i practicnd aceast manevr n trei pai. n urmtoarele cteva
minute, haidei s ne pregtim pentru situaii care ar putea s afecteze
ntreaga noastr via.Pasul 1 Fii aleri (Proverbe 5:8)
deprteaz-te de drumul care duce la ea, i nu te apropia de ua
casei eiILUSTRAIE: Ci dintre voi nelegei poziia de placator n jocul
de fotbal american? Desigur, slujba acestuia este aceea de a placa
persoana care are mingea n posesie. Deci, cred c cel care este cel
mai rapid, cel mai puternic i cel care poate cel mai bine s
trnteasc o persoan la pmnt este cel mai bun placator. ns sunt mult
mai multe lucruri implicate n acest post de joc dect se observ la o
prim vedere. Dac ofensiva l pclete, s-ar putea trezi pe partea
greit a terenului.
Un placator cu adevrat bun trebuie s vad jocul n perspectiv.
Odat ce mingea este pus n joc, el observ imediat direcia n care
linia ofensiv advers i mpinge pe aprtori, n ce direcie se mic
persoana care arunc mingea, i cum decurge jocul. La un nivel
profesional, placatorii de vrf urmresc n mod repetat filme cu
echipa advers n joc, pentru a observa aceste micri subtile, sau o
aliniere diferit care ar putea s cedeze n urmtorul joc. Vedei, dac
el tie unde se duce mingea, nainte ca aceasta s ajung acolo, el
poate s fie acolo pentru a realiza placarea.n acelai fel, dac vedei
o situaie presant aprnd, avei timp fie s o evitai, fie s v pregtii
pentru rspunsul pe care l vei avea referitor la ea. Urmrii aceast
scenet i fii pregtii s discutai semnele de pericol care ar fi
trebuit s l avertizeze pe Adi de ceea ce urma s vin (dac scenetele
nu funcioneaz bine n cadrul cultural pe care l ai, poi s spui
urmtoarea scenet sub forma unei poveti, sau mai bine, s spui o
poveste din viaa ta care ar putea s ilustreze punctele de care vrem
s le atingem la concluzie.)
Gndii-v la scenet. Care ar fi trebuit s fie nite semne de
avertizare pentru Adi? Care ar fi fost cel mai bun moment pentru el
ca s scape din aceast situaie? (Cel mai devreme punct posibil.
Chiar nainte de a intra n magazin.) Putei s mi spunei alte semne de
avertizare pe care am putea s le observm, nainte ca presiunea s
devin prea personal? (Las-i s mprteasc ct mai multe puncte
posibile, nainte de a le da lista.)Analogie Atunci cnd v pregtii
pentru examenul de ofer, trebuie s nvai multe semnale de
avertizare, aa cum sunt semafoarele, semnele de circulaie care
indic reparaii pe drum, trecerea pentru pietoni, atenie copii.
Atunci cnd un ofer experimentat vede aceste semnale, se aprinde un
becule de avertizare n mintea sa, i el devine alert la pericol.
Sunt de asemenea nite indicatoare care ne pot avertiza cu privire
la situaii n care exist o presiune a anturajului. nvai temeinic
aceste semne i vei putea s evitai situaia, nainte ca s ajung
presiunea la voi.Trebuie s clipeasc un becule rou n mintea voastr,
de fiecare dat cnd vedei sau auzii:
Biei mai n vrst interesndu-se de fete mai tinere. Adeseori ei
profit de fetele care nu au dezvoltat abilitatea de a se mpotrivi
avansurilor lor.
Oameni care se mbrac sau acioneaz n modaliti rebele.
Oameni care petrec timp n locuri n care nimeni nu poate s vad ce
fac.
Conversaie negativ constant (Aceti profesori sunt cu toii nite
proti ; Sunt idioi pmplii tia, sau ce?)
Un sentiment n stomacul tu c ceva nu este n regul. Ar putea s
fie vorba de Duhul Sfnt care te avertizeaz?
Bucurie relativ la neascultarea fa de autoritate. (Chiulesc de
la coal mine. Am ascuns nite butur pentru week-end.)
Cutai s cunoatei frazele standard cu care oamenii caut s v
atrag. Unii oameni sunt experi n manipularea altora cu fraze de
acest gen.
1. Nu-i mare scofal.
2. Nu vom fi prini.
3. Hei, fii i tu un tip tare! (Cine vrea s fie un bleg?)
4. Nu fii fraier. (Dorina noastr de a fi macho, curajoi.)
5. Eti fricos? (Apeleaz la mndria noastr, la imaginea despre noi
nine.)6. Nu eti speriat, nu-i aa? (Dorina noastr de a fi macho,
curajoi.)7. Dac eti cu adevrat prieten cu mine, vei (Nevoia noastr
de relaii.)8. Mai crete i tu! (Urm s fim fcui imaturi.)9. Dar toat
lumea face aa ceva. (Apeleaz la dorina noastr de a face parte din
ceva, teama de a fi lsai pe dinafar.)
10. M duc s mi cumpr o bere, hai i tu. (Apelul la autoritate,
conducere.)11. Va fi o nebunie. (Apeleaz la simul nostru de
aventur.)12. Dac m iubeti, m vei lsa. (Teama noastr de a pierde un
prieten.)
Pasul 2: Fii nelepi (Galateni 6:7)
Nu v nelai: Dumnezeu nu Se las s fie batjocorit. Ce seamn omul,
aceea va i secera.Poate s pun cineva acest verset n propriile lui
cuvinte? Ce credei c nseamn? Credei c noi culegem consecinele n
eternitate, n aceast via, sau n ambele? ILUSTRAIE: ntr-o vineri
seara, n iarna lui 1997, lng Boston, un grup de fete srbtoreau
admiterea n echipa de majorete la dans, mpreun cu nite prieteni.
Cineva a fcut rost de o prescripie pentru relaxant de muchi i a
nceput s mpart acest medicament. Prea ceva distractiv. Toat lumea
prea c face aa ceva.V simii aa? V cheam dou voci din interiorul
vostru n dou direcii?Ce credei c au ales majoretele? Unele au luat
pastile cu pumnul. Unele au nceput s leine, altele s vomite, altele
au adormit aa de profund, nct nimeni nu a putut s le trezeasc,
altele au nceput s fac spume la gur. 13 din ele au sfrit n spital,
dintre care 10 n stare critic. Unele ar fi murit n paturile lor dac
prinii nu le-ar fi dus la spital. (ntmplri din rapoarte gsite n
ziare.)
Nu v lsai nelai. Rebeliunea are consecine. Nu lsai ca oamenii s
v preseze s intrai n lucruri care tii c sunt greite.
Uneori ns, cnd acetia preseaz, este greu s decizi repede dac
activitatea respectiv este bun sau rea. Iat cteva ntrebri pe care s
vi le punei, atunci cnd avei nevoie s luai decizii rapide: (Citete
mai nti Scriptura, i las-i pe tineri s scoat la iveal
principiul.)
1. Ar face Isus aa ceva?
2. ncalc aa ceva vre-o lege? (Romani 13:1-7)
3. Ar putea face ca o persoan cu autoritate (prini, proprietari
de magazine, profesori) s se mnie? (Efeseni 6:1-3)
4. Ar putea fi rnit cineva, din punct de vedere fizic sau
emoional? (Matei 7:12)
(F observaia c decizia majoretelor nu a ndeplinit nici unul din
aceste puncte.)
ConcluzieM ntreb dac muli dintre cei care au murit asumndu-i
riscuri ar fi vii azi, dac ar fi tiut cum s fie aleri i nelepi. ns,
putei s tii aceste principii, i totui s cdei naintea presiunii, dac
nu suntei gata s trii adevrul. V voi lsa un moment pentru a
completa punctele voastre de aciune cu lucrurile pe care trebuie s
le facei pentru a aplica mesajul. Poate c El vrea ca voi s ncetai s
petrecei timp cu un anumit grup de prieteni, care se ndreapt ntr-o
direcie greit. Poate c va trebui s mergei acas i s practicai unele
din aceste rspunsuri, pregtindu-v pentru momentele n care vei avea
nevoie de ele. Indiferent de decizia voastr, v voi lsa un moment
pentru a scrie i pentru a v ruga. ncpnarea spiritual
(Cum s faci fa presiunii anturajului)(Sptmna IV)Scop: La sfritul
acestei lecii, tinerii mei trebuie s tie ci practice prin care s
rspund la situaiile obinuite de presiune a anturajului, i s l aib
pe Isus ca i Domn al tuturor deciziilor pe care ei le iau.
Introducere
Pentru trei sptmni deja, am discutat despre una dintre cele mai
puternice fore cu care v vei confrunta vreodat. Datorit acestei
fore, muli tineri din ara noastr vor muri nainte s ajung la sfritul
acestui an colar. V mai amintii care este numele acestei fore? Da,
este adevrat. Presiunea anturajului. Este greu s i imaginezi toat
durerea de cap care vine ca i rezultat al faptului c tinerii i
adulii cad naintea presiunii anturajului. n aceast ultim sptmn a
mesajului, v voi da nite muniie pentru a v ajuta s stai fermi
atunci cnd avei nevoie de aa ceva. ns, pentru a nvinge un inamic aa
de puternic, avem nevoie de ajutorul lui Dumnezeu. Haidei s l
cerem.
Rugciune
Sptmna trecut am discutat de primii doi pai. n primul rnd, Fii
aleri, aa nct s putei vedea situaiile de presiune din partea
anturajului nainte ca acestea s se dezvolte, i s putei sta
deoparte. n al doilea rnd, Fii nelepi, tiind c calea lui Dumnezeu
este ntotdeauna cea mai bun, i tiind cum s facei deosebirea ntre
bine i ru ntr-o situaie. Azi ne vom ocupa de al treilea pas.
Pasul 3 Fii curajoi. (Daniel 3:18)
i chiar dac nu ne va scoate, s tii, mprate, c noi nu vom sluji
dumnezeilor ti, i nici nu ne vom nchina chipului de aur pe care lai
nlat!
Uneori am luat decizia potrivit, dorim s rezistm, ns, ca i
elevul de clasa a 9-a despre care am discutat n sptmna trecut, nu
avem nici o idee ce s spunem. V mai amintii situaia? El s-a trezit
ntr-o excursie cu coala, n care colegii si de camer pregteau o
ntlnire noaptea trziu cu nite fete. El tia c nu se simte bine n
legtur cu acest lucru, i c consecinele aveau s fie foarte negative,
ns pur i simplu nu tia ce s fac.
Aici intrm n pregtirea pentru rzboi. Stpnii aceste rspunsuri, i
vei ti ce s spunei data viitoare cnd v vei confrunta cu presiunea.
Referitor la acest lucru, am scris cteva rspunsuri pe foaia voastr.
Adugai acelea care vor apare n timpul activitii.
Nu / voi trece / nicidecum. (Este direct, cinstit, curajos i nu
las mult loc pentru discuie. Gndii-v la adrac, Meac i Abednego.)
Pleac fr s spui nimic. (Gndii-v la Iosif: ea l-a apucat de mn,
zicnd: Culc-te cu mine! El i-a lsat haina n mn i a fugit afar din
cas. (Geneza 39:12) ns, dac este posibil, ia i hainele cu
tine!)
Ignor. (Acest lucru poate s fie eficient atunci cnd colegii de
clas v optesc c vor s copieze de la voi din hrtie.)
D un bun motiv pentru care nu poi s faci lucrul respectiv.
a. Am teme de fcut.
b. Am alte responsabiliti.
c. Tatl meu m-ar omor.
d. Cu cteva zile n urm poate c a fi fcut aa ceva. ns mi-am pus
viaa n minile lui Dumnezeu. El nu m-a prsit niciodat i nu vreau
nici eu s l prsesc vreodat. (Acest lucru se aseamn mult cu rspunsul
pe care l-a dat Iosif: Cum a putea eu s fac un ru att de mare, i s
pctuiesc mpotriva lui Dumnezeu? (Geneza 39:9, vezi de asemenea
Petru i Ioan n Fapte 4:18-20)) Dezarmeaz-i cu umor.
a. Ah, ce pcat. Chiar n seara cu pricina trebuie s dau o prob la
Hollywood.
b. Mi-ar place, ns i-am promis celuei mele c o voi spla disear
pe dini.
c. Este oare cu filtru fr fum? Eu fumez doar fr fum.d. Atept
raportul Chirurgului ef.
e. Tocmai am mncat nite M&Ms azi, nu pot s mai iau
altceva.
f. Desigur! Dac nu te deranjeaz voma mea pe canapeaua ta (sau n
main.)
Amestecai rspunsurile voastre cu un compliment, pentru a uura
tensiunea. Acest lucru ajut n special atunci cnd v este fric s
riscai o prietenie. (Uneori oamenii care v mping s facei ceva, nu
doresc cu tot dinadinsul ca voi s spunei da i s facei actualmente
lucrul respectiv. Ei pur i simplu spun vorbe mari. V mai amintii de
acel elev de clasa a 9-a care se chinuia s i dea seama cum s rspund
referitor la ntlnirea planificat cu fetele? La momentul n care
aceast ntlnire trebuia s aib loc, toi acei biei care se ddeau mari
dormeau ca nite pui!)
a. Eti prea important pentru mine ca s te las s faci aa
ceva.
b. Eti prea detept s fii serios cu privire la acest lucru.
c. Eti un prieten prea bun. Nu vreau s te vd suferind (intrnd n
necazuri.)d. tiu c poi s scoi ceva mult mai bun dect ideea
aceasta!e. Dac suntem prini, prinii mei nu m vor mai lsa s fac
nimic cu tine niciodat. A ur acest lucru.
Ideea mai bun. De ce s nu mergem s ne dm cu bicicletele / s
vizitm un prieten / s mergem s mncm ceva?
Atunci cnd ei nu vor s primeasc nu ca i rspuns.
ntrebare: Eti fricos? R1 Da, i ce? R2 Exact.
ntrebare: Nu eti tu prietenul meu? R1 Desigur, tocmai de aceea
nu vreau s fac cu tine aa ceva. R2 Dac eti cu adevrat prietenul
meu, nu m vei presa s fac ceva ce nu vreau s fac (ce nu cred c este
bine s fac.)
Sugestii: Rspundei cu ncredere, categoric, fr a lsa loc de
ntors. Dac ei continu s exercite presiune asupra voastr, spunei: Eu
plec. Nu mai discut despre lucrul acesta. (Efeseni 4:27 - s nu dai
prilej diavolului.)Uitai-v acas la aceste rspunsuri. Practicai-le
atunci cnd vei avea ocazia. Unii dintre voi va trebui s le folosii
n aceast sptmn. Dac vei face acest lucru, spunei-ne sptmna
viitoare. 6. Clarificai problema domniei. (Luca 9:23, Matei
6:24)
dac dorete cineva s vin dup Mine, s se lepede de sine, s-i ia
crucea n fiecare zi, i s M urmeze.
Nimeni nu poate sluji la doi stpni.
ILUSTRAIE: Atunci cnd printele bisericii Atanasius a fost adus
naintea tribunalului, el a fost ntrebat: Atanasius, nu tii oare c
toat lumea este mpotriva ta? El a rspuns: Atunci Atanasius este
mpotriva ntregii lumi.
Dac ai vrea s foloseti azi rspunsul lui Atanasius, i cineva i-ar
spune Nu i dai seama c toi sunt mpotriva ta? cum ai rspunde?
(Atunci cred c eu sunt mpotriva tuturor.) Haidei s spunem cu toii
acest lucru. (Spunei-l de cteva ori, ca i grup.) Nu v simii bine
atunci cnd l spunei? Nu este oare ceva n interiorul fiecruia dintre
noi care ne face s dorim s fim diferii, s ne rupem de mulime i s ne
stabilim propriul nostru curs.
Atanasius i-a stabilit propriul su curs, i nu a contat ct de
muli erau mpotriva sa. Secretul su consta n faptul c Isus, nu
lumea, i conducea viaa. Cred c el tia c, mpreun cu Isus, reprezenta
majoritatea, chiar dac ei doi erau mpotriva ntregii lumi.
Concluzie
V simii presai de mulime, incapabili s stai fermi pentru ceea ce
este drept? Poate c nu ai clarificat nc aspectul domniei. Ai vrea
curajul lui Atanasius, credina ncpnat a lui adrac i a prietenilor
si, abilitatea de a lua poziie, la fel ca i fata curajoas care s-a
luptat pentru virginitatea ei? Primul pas este acela de a clarifica
problema domniei. V provoc n seara aceasta s l invitai pe Isus s
stea pe tronul vieii voastre. De ndat ce El este n control, v va da
putere s luai poziie, indiferent de presiune.ncheie n rugciune
Tem: Recapitulai rspunsurile scrise n foaia tnrului, pe care voi
o avei la ndemn. De-a lungul urmtoarelor dou sptmni, vom practica
mai mult unele din acestea, aa nct s v simii confortabil n a le
folosi atunci cnd vine vremea. i, dac avei oportunitatea de a lua
poziie pentru ceva n urmtoarele cteva sptmni, lsai-m i pe mine s
tiu, aa nct s putem ncuraja i restul grupului. (Dac ei vor sta
fermi pentru un anumit lucru, f din aceasta un eveniment important.
Este un eveniment important. Strig i bate din palme!)Follow-up:
Pentru o mai mare eficien, planific s recapitulezi punctele
cheie, pentru urmtoarele cteva sptmni. Rata medie de reinere a
materialului auzit la un adult de inteligen medie este de 25%
imediat dup auzire; 30 de zile mai trziu, dac nu a mai auzit
repetat lucrul respectiv, rata de reinere coboar la 2%. (Scott,
p.81)
Schi
ncpnarea spiritual
Sptmna I
Introducere
Puterea presiunii anturajului.
O fat cu tupeu.
Focul este aprins
Cum s rspundei A. atunci cnd cadrul intimideaz (Daniel 3:1)
O zi n Babilon.
O clas care intimideaz.
B. atunci cnd toat lumea o face? (Daniel 3:2,3)
Testul cu trei linii.
C. atunci cnd presiunea devine personal. (Daniel 3:8-15)
Un experiment ocant.
Un boboc este provocat s blesteme.
Fcnd fa cldurii
A. Este luat poziie (Daniel 3:16-18)
B. Dumnezeu intervine (Daniel 3:19-23)
Puncte de aciune
ncpnarea spiritual
Sptmna II
Introducere
1. mpingei nainte stima voastr pentru voi niv. (Psalm 8)
Este ok s fii vzut drept Clark Kent, att timp ct
2. Alegei-v cu atenie cei mai influeni prieteni. (1 Corinteni
15:33)
Un tnr californian de 14 ani.
Kareem Abdul Jabar.
3. Stabilii nite ne-negociabile.Ai vrea s pentru 1 milion de
dolari?
4. Cutai s vedei dincolo de decepie (Psalmul 84:11)
Moise st pe poziie.
Un btrn pe nume Policarp.
Puncte de aciune
ncpnarea spiritual
Sptmna III
Introducere
5. Fii pregtii (Efesni 4:27, 2 Corinteni 2:11)
Un elev de clasa a 9-a ntr-un cazan sub presiune.
Pasul 1 Fii aleri! (Proverbe 5:8)
O lumini roie ar trebui s clipeasc n capul vostru atunci cnd
vedei sau auzii:
Oameni mai n vrst interesndu-se n special de fete mai
tinere.
Oameni care se mbrac sau acioneaz n modaliti rebele.
Oameni care petrec timp n locuri n care nimeni nu poate s vad ce
fac.
Conversaie constant negativ.
Un sentiment care i spune c ceva nu este n regul.
Bucurie cu privire la neascultarea fa de autoritate.
Oameni care ncearc s v manipuleze cu cuvintele lor.
Pasul 2 Fii nelepi! (Galateni 6:7)
Majoretele fa n fa cu presiunea.
Patru ntrebri pentru o decizie rapid:
A. Ar face Isus aa ceva?
B. ncalc lucrul respectiv vre-o lege? (Romani 13:1-7)
C. Va face lucrul respectiv vre-o persoan n funcie de autoritate
s se mnie? (Efeseni 6:1-3)
D. Ar putea s fie cineva rnit, din punct de vedere fizic sau
emoional? (Matei 7:12)
Puncte de aciune
ncpnarea spiritual
Sptmna IV
IntroducerePasul 3 Fii curajoi! (Daniel 3:18)
Brainstorm Cum putem s rspundem?
Nu / voi trece / nici gnd. (Este direct, onest, curajos, i nu
las mult loc pentru discuie. Gndii-v la adrac, Meac i
Agednego.)
Pleac fr s spui nimic. (Gndii-v la Iosif. Ea l-a apucat de hain,
zicnd, Culc-te cu mine! El i-a lsat haina n mn i a fugit afar din
cas. (Geneza 39:12)) Ignor. (Poate fi eficient atunci cnd persoana
v optete n clas c vrea s copieze de pe foaia voastr.)
D un bun motiv pentru care nu poi face lucrul respectiv.
Am o tem de fcut.
Am alte responsabiliti.
Tatl meu m-ar sugruma.
Acum cteva zile a fi fcut aa ceva. ns mi-am pus viaa n mna lui
Dumnezeu. El nu m-a lsat niciodat balt, i nici eu nu vreau s l las
balt. (Iosif: Cum a putea s fac eu un ru att de mare i s pctuiesc
mpotriva lui Dumnezeu? Geneza 39:9) Dezarmeaz cu umorul tu.
Firar s fie! Este exact aceeai sear n care am audiie la
Hollywood.
Mi-ar place, ns i-am promis celuei mele c o voi spla pe dini
disear.
Este o igar fr fum cumva? Eu nu fumez dect igri fr fum.
Atept s primesc raportul Chirurgului ef.
Tocmai am mncat nite M&Ms. Nu pot s mai mnnc nimic altceva
azi.
Atunci cnd i se cere s bei Desigur, dac nu te superi s vomez pe
canapea la tine (sau la tine n main.)
Amestec rspunsul tu cu un compliment, prea dulce pentru a fi
respins.
Eti prea important ca s te las s faci aa ceva.
Eti prea detept ca s doreti cu adevrat aa ceva.
Eti un prieten prea bun, nu vreau s te vd suferind. (avnd
necazuri, fcnd probleme, etc.)
tiu c poi s vii cu ceva mult mai bun dect aceast idee.
Dac vom fi prini, prinii mei nu m vor mai lsa niciodat s mai fac
ceva cu tine. A ur lucrul acesta.
O idee mai bun. Ce-ar fi s mergem s ne dm cu bicicletele / s
vizitm un prieten / s mncm ceva n schimb?
Atunci cnd ei nu accept nu ca i rspuns
ntrebare Eti fricos? R1 Da, i ce dac? R2 Corect.
ntrebare Nu eti tu prietenul meu? R1 Desigur, din aceast cauz nu
vreau s fac aa ceva cu tine. R2 Dac eti cu adevrat prietenul meu,
nu m vei presa s fac ceva ce nu vreau s fac, sau ceva ce cred c
este greit.
6. Clarificai problema domniei (Luca 9:23, Matei 6:24)
Atanasius rspunde n faa tribunalului.
Puncte de aciune
Foaia tnrului
ncpnarea spiritual
Sptmna I
Introducere
Puterea presiunii anturajului.
O fat cu tupeu.
___________ este aprins
Cum s rspundei
A. atunci cnd _________ intimideaz (Daniel 3:1)
O zi n Babilon.
O clas care intimideaz.
B. atunci cnd _________ o face? (Daniel 3:2,3)
Testul cu trei linii.
C. atunci cnd __________ devine personal. (Daniel 3:8-15)
Un experiment ocant.
Un boboc este provocat s blesteme.
________________ cldurii
A. Este luat __________ (Daniel 3:16-18)
B. _______________ intervine (Daniel 3:19-23)
Puncte de aciune
ncpnarea spiritual
Sptmna II
Introducere
1. mpingei nainte ____________________. (Psalm 8)
Este ok s fii vzut drept Clark Kent, att timp ct
2. Alegei-v cu atenie cei mai influeni _____________. (1
Corinteni 15:33)
Un tnr californian de 14 ani.
Kareem Abdul Jabar.
3. Stabilii nite _______________.Ai vrea s pentru 1 milion de
dolari?
4. Cutai s vedei dincolo de _________. (Psalmul 84:11)
Moise st pe poziie.
Un btrn pe nume Policarp.
Concluzie Punctele tale de aciune
ncpnarea spiritual
Sptmna III
Introducere
5. Fii _________. (Efesni 4:27, 2 Corinteni 2:11)
Un elev de clasa a 9-a ntr-un cazan sub presiune.
Pasul 1 Fii ____________! (Proverbe 5:8)
O lumini roie ar trebui s clipeasc n capul vostru atunci cnd
vedei sau auzii:
Oameni mai n vrst interesndu-se n special de fete mai
tinere.
Oameni care se mbrac sau acioneaz n modaliti rebele.
Oameni care petrec timp n locuri n care nimeni nu poate s vad ce
fac.
Conversaie constant negativ.
Un sentiment care i spune c ceva nu este n regul.
Bucurie cu privire la neascultarea fa de autoritate.
Oameni care ncearc s v manipuleze cu cuvintele lor.
Pasul 2 Fii __________! (Galateni 6:7)
Majoretele fa n fa cu presiunea
Patru ntrebri pentru o decizie rapid:
a. Ar face _________ aa ceva?
b. ncalc lucrul respectiv vre-o _________? (Romani 13:1-7)
c. Va face lucrul respectiv vre-o _____________________ s se
mnie? (Efeseni 6:1-3)
d. Ar putea s fie cineva ___________, din punct de vedere fizic
sau emoional? (Matei 7:12)
Puncte de aciune
ncpnarea spiritual
Sptmna IV
IntroducerePasul 3 Fii ___________! (Daniel 3:18)
Brainstorm Cum putem s rspundem?
Nu / voi trece / nici gnd. (Este direct, onest, curajos, i nu
las mult loc pentru discuie. Gndii-v la adrac, Meac i
Agednego.)
Pleac fr s spui nimic. (Gndii-v la Iosif. Ea l-a apucat de hain,
zicnd, Culc-te cu mine! El i-a lsat haina n mn i a fugit afar din
cas. (Geneza 39:12)) Ignor. (Poate fi eficient atunci cnd persoana
v optete n clas c vrea s copieze de pe foaia voastr.)
D un bun motiv pentru care nu poi face lucrul respectiv.
Am o tem de fcut.
Am alte responsabiliti.
Tatl meu m-ar sugruma.
Acum cteva zile a fi fcut aa ceva. ns mi-am pus viaa n mna lui
Dumnezeu. El nu m-a lsat niciodat balt, i nici eu nu vreau s l las
balt. (Iosif: Cum a putea s fac eu un ru att de mare i s pctuiesc
mpotriva lui Dumnezeu? Geneza 39:9)
Dezarmeaz cu umorul tu.
Firar s fie! Este exact aceeai sear n care am audiie la
Hollywood.
Mi-ar place, ns i-am promis celuei mele c o voi spla pe dini
disear.
Este o igar fr fum cumva? Eu nu fumez dect igri fr fum.
Atept s primesc raportul Chirurgului General.
Tocmai am mncat nite M&Ms. Nu pot s mai mnnc nimic altceva
azi.
Atunci cnd i se cere s bei Desigur, dac nu te superi s vomez pe
canapea la tine (sau la tine n main.)
Amestec rspunsul tu cu un compliment, prea dulce pentru a fi
respins.
Eti prea important ca s te las s faci aa ceva.
Eti prea detept ca s doreti cu adevrat aa ceva.
Eti un prieten prea bun, nu vreau s te vd suferind (avnd
necazuri, fcnd probleme, etc.)
tiu c poi s vii cu ceva mult mai bun dect aceast idee.
Dac vom fi prini, prinii mei nu m vor mai lsa niciodat s mai fac
ceva cu tine. A ur lucrul acesta.
O idee mai bun. Ce-ar fi s mergem s ne dm cu bicicletele / s
vizitm un prieten / s mncm ceva n schimb?
Atunci cnd ei nu accept nu ca i rspuns
ntrebare Eti fricos? R1 Da, i ce dac? R2 Corect.
ntrebare Nu eti tu prietenul meu? R1 Desigur, din aceast cauz nu
vreau s fac aa ceva cu tine. R2 Dac eti cu adevrat prietenul meu,
nu m vei presa s fac ceva ce nu vreau s fac, sau ceva ce cred c
este greit.
a. Clarificai problema _________. (Luca 9:23, Matei 6:24)
Atanasius rspunde n faa tribunalului.Puncte de aciune
Material tradus i folosit cu permisiunea autorului.
Introducere
Versete (citete Biblia)
Explicare (explic versetele)
Ilustrare (Folosete ilustraiile pentru a clarifica nelesul, sau
arat modul n care cineva a aplicat acel adevr din Biblie.)
Aplicare (D-le asculttorilor ti modaliti pentru a aplica
Scriptura).
Scriptur
Explicare
Ilustrare
Aplicare
Concluzie
Chipul: Keil spune c era asemntor unui om. NBC spune c cuvntul
ar putea s nsemne asemnare uman, ns nu neaprat. Dimensiunile par
ciudate pentru o form uman, ns ar putea s includ un piedestal, sau
partea de sus ar fi putut fi uman, cu partea de la baz de o alt
form. Arta babilonian se desfta n grotesc, i n forme gigantice
(Keil.) n ciuda formei chipului respectiv, era o privelite
fantastic. BKC. Poate c era acoperit cu aur, mai degrab dect s fie
din aur masiv. Unele din lucrrile lui Nebucadnear au fost numrate
printre cele apte minuni ale lumii.
Discuie: Ce feluri de cadre v intimideaz pe voi, sau pe alii de
vrsta voastr? (las-le o oportunitate pentru a rspunde.)
Avei ore la coal n care profesorul i bate joc de cretinism?
Spunei-ne ce anume se ntmpl.
Un cadru de concert n care grupurile care cnt promoveaz un stil
de via slbatic? Care sunt cele mai slbatice grupuri de azi?
Un teren sportiv, n care antrenorul njur i v umilete.
n vestiarul de la coal, n care bieii se dau mari n legtur cu
petrecerile lor i cu fetele lor?
A _____
B ______________
C __
A ___
B _____
C _____________
A _______________
B _____
C _____________
Discuie: Atunci cnd oamenii ncearc s ne conving s facem ceva ce
credem c este ru, ei ne spun adeseori dar toat lumea face aa ceva!
Care sunt unele lucruri pe care credei c Dumnezeu nu vrea s le
facei, ns se pare c toi ceilali fac? (Dac se uit lung la tine, poi
s spui urmtoarele lucruri:
Vd colegii votri de clas filme la care nu v-ai simi confortabil
s mergei cu Isus? Ce fel de presiune simii, dac ar fi s petrecei
noaptea n casa altcuiva i ai afla c cei de acolo au nchiriat un
film pe care nu ai vrea s l vedei? Ce ai spune, sau ce ai face?
Vi se pare c toat lumea merge prea departe din punct de vedere
sexual? Ar fi ceva stnjenitor n mijlocul colegilor de clas s fii
cunoscute drept virgine?)
Prt (v.8) un cuvnt puternic, lit. a rupe n buci. (BKC) NASB are
ca i comentariu a mnca bucelele din Aceti haldei i mncau prietenii
la prnz! Poate c motivai de gelozie cu privire la poziiile nalte
ale acestor strini.
Mnia regelui refuzul de nchinare naintea chipului ar fi nsemnat
ostilitate fa de regat i monarhul acestuia (Keil)
Discuie Ce putem s nvm din acest experiment? De ce credei c
aceste persoane au continuat s administreze ocurile electrice?
Comentariu Cuptorul Cuptoarele din Babilon erau legate de
arderea crmizilor, alimentate cu crbuni, pentru a produce
temperaturi mari. Unele din aceste cuptoare antice au fost excavate
lng Babilon. (Baldwin) Este bine s amintim tinerilor notri c Biblia
este nrdcinat n istoria real. Nebucadnear a fost un conductor real
al unui imperiu real care are o multitudine de atestri
extra-biblice. Nu discutm aici despre basme.
Discuie Dac ai avea curajul lui adrac, Meac i Abed-Nego, cum ai
rspunde presiunilor cu care v confruntai azi? Atunci cnd v cere
cineva s copiai? Atunci cnd prietenii votri se uit la un film la
care voi nu v simii confortabil s v uitai?
Comentariu: A patra persoan. Unii cred c este vorba despre o
apariie pre-ncarnat a lui Hristos. Alii, cred c este vorba despre
un nger.
Discuie Care sunt cteva din rsplile care vin datorit rezistenei
depuse naintea presiunii anturajului? (Intri n mai puine necazuri.
Nu devii dependent de droguri. Ai un impact pozitiv asupra
celorlali.
Formarea deprinderilor
Cum s spui o poveste
Istorisirea de poveti este o art. Lincoln i-a pavat calea spre
preedinie folosind arta persuasiv i minunat a spunerii de poveti.
Isus nsui a spus adesea istorioare, numite pilde, care s fac clar
punctul pe care dorea s l ating. Modul n care spunem povetile poate
s fac diferena ntre un timp de cscat, i o prezentare care s schimbe
viei.
Atunci cnd nvtorii spun povestea nfricotoare a cuptorului
aprins, tinerii se vor aga de fiecare cuvnt: uneori uimii, alteori
rznd, ns ntotdeauna ncntai. Ali nvtori vor reui s i plictiseasc pe
tineri cu o poveste care ar trebui s ating un punct major. Ce anume
face diferena ntre cele dou moduri de a spune poveti?
Unii, dup ce citesc un text biblic, vor cuta s l pun ntr-un
cadru contemporan. Deci, este ca i cum adrac i prietenii si ar
ajunge la universitate, ar lua un ziar al colii, i ar observa
titlurile care spun: Toi atleii trebuie s participe la seminarul de
realizri, la ora 9:00 n auditoriu. Acum, pentru aceti ini, fotbalul
este viaa lor, aa c i fac drum nspre auditoriu. Atunci cnd intr,
antrenorul i prezint unui guru, cu rob asiatic i cu sandale, i le
spune c toi cei care vor s rmn n echip trebuie s urmeze calea
acestui tip nspre perfeciunea atletic. Dac nu, atunci sunt liberi s
plece. i s nu vin napoi, pentru c aceast lips de unitate n scoate n
afara echipei. Micul guru i invit pe toi s se ridice, s nchid ochii
i s vizualizeze spiritul cluzitor
Alii vor pstra cadrul biblic, ns vor aduga reflecii asupra a
ceea ce ar fi putut gndi cei trei oameni, a compromisurilor pe care
ei ar fi fost tentai s le fac, etc.
Povestitorii profesioniti vor evita o narare monoton, alegnd mai
degrab s vorbeasc cu entuziasmul pe care l genereaz povestea n mod
natural. Variai turaia cuvintelor. Variai nlimea sunetelor. Variai
volumul. (Sfat nregistrai-v n timp ce v pregtii. Este uimitor ct de
diferit sun nlimea sunetelor, turaia, i volumul meu pe banda unei
casete, comparat cu modul n care eu nsumi mi imaginez c sun. Acum,
ascultai civa comunicatorii, pe caset, i notai care sunt punctele
lor tari i cele slabe n acest domeniu.)
Repetai povestea pn cnd o tii pe de rost. Atunci o vei putea
spune n mod natural, n loc s o citii mecanic. Eu citesc, de obicei,
povetile biblice. n acest caz, practicai cititul pn cnd va suna ca
i cum ai relata povestea, nu ca i cum ai citi-o (din nou, un
casetofon cu care s v nregistrai v-ar putea ajuta).
Creai imagini cu cuvintele voastre, aa nct asculttorii votri nu
numai s aud povestea, ci i s experimenteze cu imaginaia lor.
ncercai unele din aceste idei cu ilustraiile i cu povestirea
biblic pe care am folosit-o n aceast lecie (care se continu pe
pagina urmtoare).
Discuie La cine credei c se refer l-ai n acest verset? (caut s
primeti rspunsuri.) ngeri? Oameni extrem de spirituali? Nu. Se
refer la toi oamenii, inclusiv la voi. Acest lucru nseamn c,
indiferent de ce credei despre voi niv, i indiferent de ce cred
alii despre voi, voi suntei incredibil de importani!
Cum credei c modul n care v vedei pe voi niv are de a face cu
abilitatea voastr de a v mpotrivi presiunii anturajului? (Dac v
acceptai pentru c Dumnezeu v accept, atunci nu vei mai cuta cu
disperare s fii acceptai de ctre prietenii votri.) (Vezi studiul
despre Ispit, de IB, pentru mai multe detalii.)
Ce credei c nseamn acest verset? Credei c este ntotdeauna
adevrat? De ce? Putei s mi spunei vre-o poveste cu prieteni sau cu
rude care au intrat pe un drum greit datorit unor prieteni ri?
Putei s mi spunei despre anumii oameni care au intrat pe un drum
bun datorit unor prieteni buni?
Discuie: Suntei de acord cu Menclus? De ce este adesea mai bine
s te mpotriveti mulimii?
Activitate: D fiecrei persoane hrtie i creion. mparte-i n grupe
mici, de aproximativ trei persoane. Acesta este un timp pentru ca
voi s schimbai idei cu privire la lucruri ne-negociabile care ar fi
bune ca fiecare din voi s le adoptai. Ne-negociabilele sunt lucruri
care nu se vor schimba, indiferent de pre. Scriei idei prezentate
de grupul vostru. Apoi, n aceast sear, n singurtatea camerei
voastre, doar ntre voi i Dumnezeu, putei s v concentrai asupra
listei. (Atunci cnd se pare c ei se lupt pentru a obine idei noi,
d-le cteva sugestii, aa cum este: odat cstorit, voi rmne fidel
partenerului meu de via, voi pstra sexul pentru partenerul meu de
via, voi ine ntotdeauna partea familiei mele, eu nu voi copia n
coal, eu nu voi fuma niciodat, nu voi folosi niciodat droguri, nu
voi nceta niciodat s merg la biseric.) Evitai angajamentele care ar
fi imposibil de realizat i care ar produce doar vinovie n viitor,
aa cum ar fi nu voi pierde niciodat o zi de citire a Bibliei.
Discuie uitai-v la Psalmul 84:11: i nu lipsete de nici un bine
pe cei ce duc o via fr prihan. Dac am crede cu adevrat acest
verset, cum ne-ar ajuta s stm mpotriva presiunii anturajului? (Dac
ei nu pot face legtura, mergi mai n profunzime Deci, un prieten v
spune c pierdei ceva mre, pentru c nu luai droguri. Acum, citii
acest verset n lumina acestui lucru. Care este legtura?) Indiferent
ct de mult caut unii oameni s v conving de faptul c pierdei multe
lucruri stnd lng Dumnezeu, amintii-v calea lui Dumnezeu este cea
mai bun. El nu este un distrugtor universal de voie bun. El este
pur i simplu suficient de detept s tie mizeria pe care o poate
aduce ndreptarea spre un anumit stil de via. El a vzut acest lucru
ntmplndu-se n fiecare generaie de mii de ani. Uneori, urmarea cii
lui Dumnezeu este grea n prima parte a jocului, ns, mai trziu, vei
vedea c lucrul acesta aduce roade.
Evrei 11:24-26
Dac timpul permite, acest pasaj este demn de reflectarea ta i a
tinerilor asupra lui. Destinatarii acestei scrisori suferiser
insult public, persecuie, i au stat alturi de cei care arau
persecutai (vedei 10:32-39). Tinerii ti care se tem s stea mpotriva
curentului pot s se identifice. Autorul i ncurajeaz cu exemplul lui
Moise (Ex.2 i Fapte 7:23).
Moise a cntrit aspectele momentului n echilibru cu
eternitatea.
Wescot observ c timpurile verbale folosite pentru n-a vrut
(v.24), a vrut (v.25) i socotea (v.26) arat o criz n care alegerea
a fost fcut, n mod distinct fa de Moise, un spirit de obinuin de a
privi (v.26). (Timpurile verbale greceti pot s indice felul
aciunii, la fel de bine ca i timpul aciunii.)
Vezi Evrei 12:1 pentru a nelege cum anume aplic autorul aceste
exemple ale credinei pentru cei care primesc scrisoarea.
Formarea deprinderilor
Folosirea limbajului trupului
Privii la seciunile subliniate din povestirea lui Polycarp. Ar
putea oare un limbaj adecvat al trupului s accentueze aceast
prezentare? Iat cteva sugestii, care, desigur vor trebui s fie
ajustate pentru personalitatea ta i pentru nelesul unic al multor
micri fizice, conform culturii creia te adresezi.
Dac stai n picioare n timp ce predai, ia n considerare faptul de
a sta ntr-o parte a slii atunci cnd l citezi pe Polycarp, i n alt
parte cnd l citezi pe Proconsul, ca i cum ai juca rolul fiecrei
pri, vorbind alternativ cnd pentru unul, cnd pentru cellalt.
Atunci cnd Polycarp ncepe, .. este un foc despre care voi nu tii
nimic arat cu degetul, n mod solemn, nspre proconsul.
Cnd se spune dar de ce ezii? ine minile i umerii ti ntr-o poziie
care s nsemne nu neleg (minile i umerii ridicai).
Cnd se spune Aducei odat focul acela!, arat nspre tine cu minile
i cu degetele tale, ca i cum ai spune: haidei!
Practic aceste lucruri n faa oglinzii, pentru a vedea dac
micrile tale sunt forate, sau naturale. Dac micrile tale apar s fie
melodramatice, ele vor distrage atenia de la mesajul tu.
Efeseni 4:27 Satan pleac de lng o u care se nchide repede
Proverb spaniol. De oridecte ori Satan gsete o inim nchis, el gsete
o u deschis. (Moule) Fraza nu dai este la prezent activ imperativ,
nsemnnd fie ncetai s mai facei aa ceva, fie s nu avei obiceiul de a
face aa ceva. (Robertson.)
Punctul 5 are cteva idei dintr-un program de succes numit
reversarea presiunii anturajului, care i pregtete pe tineri s fac
fa acestei presiuni. (vezi Peer Pressure Reversal: An Adult Guide
to Developing a Responsible Child, By Sharon Scott, Human Resource
Development Press. Inc., 1985)
Timp de scenet!
(trebuie pregtit cu o sptmn nainte.)
Cadrul: Un mic magazin, cu directorul la casa de marcat. Un mic
set de rafturi de cri vor fi ncrcate cu conserve i cu bomboane,
dndu-le tinerilor o alee pe care s se ascund i dup care s
vorbeasc.
Intr Adi mbrcat n ceea ce subcultura local, sau programele de TV
definesc a fi ntng, (Idei o cma scoas din pantaloni la spate, o
bucat de hrtie igienic care atrn din pantaloni, creioane de toate
culorile i un calculator imens n buzunarul de la piept, o cma
bizar. Ar fi mai amuzant dac ai putea folosi pentru acest rol o
persoan popular pentru comicriile ei.)
Adi intrnd n magazin, i spune cu voce tare: Mam, ia uite, Nelu i
cu Gelu! Oauu, nu sunt mito?! (Adi strnut, ncercnd fr succes s
scape de nite muci (folosete o cantitate mic de Prenadez ntrit, sau
lipici)). n timpul scenetei, mucii pot continua s apar n locuri
proeminente ex. pe obrazul su, pe erveelele de pe tejghea la
sfritul scenetei i sfresc pe faa vnztorului.)
Nelu (ctre Gelu) Hei, acela care vine nu e cumva Adi?
Gelu: Mda. E un bleg fr pereche.
Nelu: Hai s l punem s fac pentru noi treaba murdar. (Tot timpul,
Nelu i Gelu arat ca i cum ar fi o problem, privind pe furi n jur, i
ascunzndu-se n mod evident n umbre.)
Gelu: Hei, Adi! Vino aici omul meu! (Chemarea este n oapt, iar
el i pune mna n jurul gtului lui Adi, ca i cnd acesta ar fi cel mai
bun prieten al su.) ntotdeauna mi s-a prut c eti tipul de biat care
caut cu tot dinadinsul s intre n cercul nchis al mulimii celor
apreciai. Trecnd peste acest umil exterior (se uit la nfiarea lui
Adi i rnjete), nu ai vrea i tu s trieti la limit, i s te distrezi
puin?
Adi: (artnd n mod evident flatat, ns zpcit) Mda, desigur. Adic,
cred.
Nelu: Atunci ascunde cteva din bomboanele acestea i noi ne vom
ndrepta spre u.
Adi: (cutndu-i cuvintele) Dar cum rmne cu ? (ns Nelu i Gelu pun
ceva marf n buzunarele sale i n hain, i pun braele n jurul su i se
ndreapt spre ieire.)
Proprietarul magazinului: (Observnd o bomboan care cade din
buzunarul lui Adi) Hei, hoilor, venii napoi cu marfa mea! (ipnd)
Adi Ionescu, i cunosc pe prinii ti i tiu unde locuieti. Eti
istorie, tinere!
Audiena aplaud pe actori n mod corespunztor.
Discuie: Cere grupului s spun ct de multe fraze de acest gen
pot. Scrie-le pe o tabl, pe o folie de retroproiector, i adaug din
urmtoarele, dac ei le-au pierdut din vedere. ntreab apoi grupul la
ce fel de sentimente fac apel aceste afirmaii n noi, i cum ne
manipuleaz. Menioneaz remarcile mele din paranteze doar dac tinerii
nu le spun ei nii.
Sfat: n general, nu spune niciodat tinerilor ti ceva ce ei ar
putea mai bine s descopere ei nii. ntotdeauna caut oportuniti de a
i face s se gndeasc ei nii la ceva.
Discuie: mparte-i pe tineri n dou grupuri cu un voluntar care s
stea ntre cele dou. Grupul 1 va ncerca s l conving pe voluntar s
ncerce drogul (acceptarea de ctre prieteni, poteniale senzaii
faine, etc.), ajutnd grupul s realizeze ceva din presiunea simit de
ctre majorete. Grupul 2 va ncerca s l conving pe voluntar c
consecinele poteniale sunt prea mari (pericol fizic, potenialul de
a face, n timpul ct eti drogat, ceva ce vei regreta mai trziu,
necazuri cu prinii i cu autoritile, etc.), reprezentnd contiina
majoretelor.
Pentru orice fel de presiune a anturajului, tinerii au nevoie
disperat de o varietate de rspunsuri rapide, detepte i afecionate
pe care s le poat emite, n chestiune de cteva momente. (Scott,
p.38)
Activitate! Haidei s ne uitm la vorbele standard cu care oamenii
ncearc s ne manipuleze (cele pe care le-am scris la pasul 1), i
cutai modaliti prin care s rspundei data viitoare cnd vi se va
ntmpla ceva asemntor. (Din nou, fie include aceste lucruri n schia
tnrului, fie scrie-le aa nct s le poat vedea toat lumea. n acest
fel, ei vor putea s practice rspunsurile lor mai trziu.)
Activitate: mprii-v n grupe de cte dou persoane. Spune fiecrui
grup s afle cine are cel mai lung picior. Las persoana respectiv s
fie prima. D fiecare din urmtoarele situaii ntregului grup de
tineri. Las ca picior mare s dea rspunsul su urmtoarei persoane.
(Pot s se uite n foaia tnrului pe care o au, pentru mai multe
idei.) Cealalt persoan va rspunde urmtoarea. (n acest fel, ei pot s
ajung s practice de fapt rspunsurile lor. Aceasta este o modalitate
mult mai eficient de antrenare a tinerilor.)
Situaia 1 a) Picior mic vorbete cu tine la telefon, i te invit
acas la ea pentru a gusta din vinul pe care prinii ei l au n
frigider. Cum vei rspunde?
- b) Picior mare vorbete la telefon
Situaia 2 a) Picior mare merge cu tine la coal i ncepe s spun:
Hei, omule, trebuie s m ajui. Am uitat s fac acel proiect de
cercetare. Profesorul meu m va pica, dac nu l am. Las-m s l mprumut
pe al tu i s copiez punctele principale, nainte s nceap orele.
- b) Picior mic merge cu tine
Formarea deprinderilor
Folosirea biografiei cretine
n aceast lecie, am inclus cteva ilustraii ale unor mari cretini.
Ilustraiile cu majorete i cu eroi sportivi sunt bune pentru a pstra
atenia i pentru a sublinia adevrul, ns pentru o generaie cu puini
eroi vrednici de atenie, de ce s nu ncercm s le dm tinerilor ali
civa eroi.
Gndii-v doar la bogia de personaliti pline de culoare i de
evenimente din care putem s tragem nvtur. Dumnezeu orbete n mod
miraculos grniceri, pentru a se putea introduce Biblii. Cretini mor
bravi n arenele romane. Hudson Taylor se ncrede doar n Dumnezeu
pentru suport financiar, atunci cnd penetreaz o cultur neatins
pentru Hristos. Oamenii l condamn pe Martin Luther, care este
prompt rpit de prieteni, pentru a fi dus n sigurana unui castel. El
se cstorete cu o fost clugri, care a reuit s se strecoare afar din
mnstire ntr-un butoi de lemn. George Mueller sprijin mii de orfani
fr s cear nimnui nici un leu.
From Jerusalem to Irian Jaya, de Ruth Tucker prezint scurte
biografii ale misionarilor cretini. Doar aceast carte a adugat n
viaa mea mai mult de 50 de ilustraii. Multe biografii interesante
sunt disponibile prin intermediul librriilor cretine.
EMBED Word.Picture.8
Rezist!
EMBED Word.Picture.8
Trebuie s ncetez s mai spun lucrurile acestea ndrznee!
Ridic-te deasupra mulimii!
Acum, repet dup mine!
Matei 6:24 Mamona = bogie, proprietate, bogii pmnteti (AG,
Kittel, NBD). ns, un comentator, observnd c cuvntul provine
probabil de la un cuvnt care nsemna original ncredere sau credin,
extinde nelesul su la textul prezent bogie care i temei al speranei
noastre. Fii ateni la aceast eroare teologic comun! Adeseori
predicatorii i chiar i comentatorii vor lua un neles al unui cuvnt
dintr-o perioad de timp i vor considera c acesta pstreaz acelai
neles ntr-o perioad diferit de timp. ns gndii-v. Cuvntul englezesc
pentru drgu provine din latinescul nescius, care nsemna ignorant.
Atunci cnd le spui oamenilor c sunt drgui, nseamn c le spui c sunt
ignorani? (Recomandat puternic Exegetical Fallacies, de D. A.
Carson. Cere anumite cunotine n greac.)
PAGE 23
_995207232.doc
_995206915.doc