in Weltenergie 2015 mach’s€¦ · POLITIK – EINFACH ERKLÄRT mach’s klar! Impressum: Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg, Stafflenbergstraße 38, 70184
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POLIT IK – EINFACH ERKLÄRT
mach’s klar!
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Energiewende – Rettung für das Weltklima?
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Bestellungen, Infos und weiteres Material www.lpb-bw.de/machs-klar.html14000032016
3/2016 Energiewendemach‘s klar!
Ausgabe 3/2016
Glossar GlossarEnergie aus BiomasseAus pflanzlichen und tierischen Stoffen wird Energie gewonnen.
EEG-Umlage (Erneuerbare-Energien-Gesetz)Da es teuer ist, Strom aus erneuerbaren Ener-gien zu produzieren, hat die Bundesregierung die EEG-Umlage eingeführt. Die Stromerzeuger
bekommen von den Stromverbrauchern die Kosten, die sie durch den Umstieg auf Ökostrom haben, zurück. Dadurch wird Strom zunehmend teurer für die Verbraucher.
Fossile EnergieträgerZu den fossilen Energieträgern zählen Torf, Erdgas, Erdöl, Braun- und Steinkohle. Sie sind Mitverursacher des Klimawandels, weil bei ihrer Verbrennung Kohlenstoffdioxid (CO2) freigesetzt wird.
KlimawandelNeben natürlichen Ursachen für Klimaverän-derungen trägt der Mensch maßgeblich zum Klimawandel bei. Folgen dieser Erderwärmung sind unter anderem eine zunehmende Anzahl von Naturkatastrophen (Überflutungen, Stürme, Dürren).
Sonnen-/SolarenergieDie Gewinnung von Energie durch Photovoltaik (Strom aus Sonnenlicht) und Solarthermie (Wärme aus Sonneneinstrahlung).
Energiewende in
Deutschland – geht das wirklich so einfach?!
D e u t s c h l a n d i s t d a s e r s t e L a n d , d a s e i n e s o l c h e U m s t r u k t u r i e r u n g a u f e r n e u e r b a re E n e r g i e n a n p a c k t . D a h e r w i rd D e u t s c h l a n d v o n v i e l e n L ä n d e r n b e o b a ch t e t , u m z u e n t s c h e i d e n , o b d a s P r oj e k t e i n V o r b i l d o d e r e i n a b s c h re c ke n d e s B e i s p i e l i s t .
Aufgabe 6Die Umsetzung der Energiewende verzögert sich. Recherchiere im Internet die Gründe und schreibe sie in Stichworten auf.
Aufgabe 5Betrachte den Energieverbrauch und die Hauptenergieträger der Welt. Ver- gleiche nun mit den Zielen der deut-schen Energiewende: Was fällt dir auf?
Weltenergie 2015Verbrauch insgesamt: 13.147 Millionen Tonnen Öleinheiten
- Anteil der erneuerbaren Energien sind weltweit noch geringer als in Deutschland bereits jetzt - Fossile Energieträger machen einen Großteil der Energiequellen aus - Deutschland will seinen Energieverbrauch reduzieren. Weltweit wird noch viel Energie verbraucht.
Hofsäß
Textfeld
- Proteste in der Bevölkerung gegen den Bau von neuen Stromtrassen über Land und gegen die Errichtung von weiteren Windrädern -
Ausbau der erneuerbaren Energien auf mindestens 35 Prozent im Jahr 2020 Klimaschutz durch geringeren Ausstoß des Treibhausgases CO2
geringere Abhängigkeit von fossilen Brennstoffen aus dem Ausland Ausstieg aus der Atomenergie bis 2022 nicht zu hohe Strompreise stabile Stromversorgung ohne Stromausfälle (für Haushalte und Unternehmen) geringerer Stromverbrauch durch bessere Energieeffizienz
Aufgabe 1Ordne die Vor- und Nachteile den entsprechenden Energieträgern zu.
Didaktischer Hinweis: Titelseite mit Thema. Seite 2: Folien-/Kopiervorlage mit Aufgabenstellung. Seite 3: Folien-/Kopiervorlage mit Ergebnissicherung. Seite 4: Vertiefung und Glossar.
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- Abhängigkeit von Lieferanten- ungeklärte Entsorgung des gefährlichen
radioaktiven Mülls- kostengünstig (2x)- CO2-Belastung- umweltfreundlich (kein CO2-Ausstoß)- kein Schadstoffausstoß (2x)- national verfügbar
- hohe Kosten + Bau von neuen Stromtrassen = teure Energie
- hohe Umweltbelastung- wetterabhängig- hoher CO2-Ausstoß- unbegrenzt verfügbar- hohes Gefahrenpotenzial bei Reaktorunfällen- erprobte Technologie
Standorte und Verteilung
Strom aus erneuerbaren Energien
Aufgabe 3Trage große Industriestandorte in die Karte ein. Was fällt dir als Konsequenz auf? Denke an den Transport des Stroms.
Aufgabe 4Markiere die nachhaltigen Ziele in Grün und die wirtschaftlichen Ziele in Rot.
Aufgabe 2Ordne jeder Energiequelle ein Problem zu.
B i s h e r h a b e n w i r u n s e r e E n e r g i e v o r a l l e m d u rch d i e V e r b r e n n u n g v o n Ko h l e u n d d i e S p a l t u n g v o n A t o m ke r n e n g e w o n n e n . Kü n f t i g s o l l e n e r n e u e r b a re E n e r g i e t rä g e r d i e a l t e n , u m w e l t s c h ä d l i c h e n e r s e t z e n .