i IMPLEMENTASI NILAI-NILAI SILA KEEMPAT PANCASILA MENGENAI KEBEBASAN BERPENDAPAT PADA KEGIATAN KARANG TARUNA (Studi Kasus di Desa Jumapolo Kecamatan Jumapolo tahun 2016) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Diajukan Oleh : DEWANTI ANDRIANA PUTRI A220120056 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2016
14
Embed
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI SILA KEEMPAT PANCASILA …eprints.ums.ac.id/47343/2/HALAMAN DEPAN.pdfimplementasi nilai-nilai sila keempat pancasila mengenai kebebasan berpendapat pada kegiatan
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI SILA KEEMPAT PANCASILA MENGENAI
KEBEBASAN BERPENDAPAT PADA KEGIATAN KARANG TARUNA
(Studi Kasus di Desa Jumapolo Kecamatan Jumapolo tahun 2016)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Diajukan Oleh :
DEWANTI ANDRIANA PUTRI
A220120056
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN
KEWARGANEGARAAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016
ii
HALAMAN
iii
iv
v
MOTTO
- Visi tanpa tindakan hanyalah sebuah mimpi. Tindakan tanpa visi hanyalah
membuang waktu. Visi dengan tindakan akan mengubah dunia!
(Joel Arthur Barker)
- Jangan hidup tanpa harapan, jangan salahkan orang lain, dan berhenti
mengeluh. Kamu akan menang jika kamu tidak menyerah.
(Penulis)
- Pemikiranmu menjadi ucapanmu, ucapanmu menjadi tindakanmu, tindakanmu
menjadi kebiasaanmu, kebiasaanmu menjadi karaktermu, karaktermu
menjadi nasibmu.
(Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahhirabbil’alamin, sebagai ungkapan rasa syukur dan terima kasih
dengan kerendahan hati skripsi ini penulis persembahkan kepada:
Ayah Totok Sarwanto dan Ibu Trianawati tercinta yang telah memberikan
dorongan motivasi, doa, dukungan moral dan materi, kasih sayang, cinta,
pengorbanan, dan kebahagiaan yang begitu besar sehingga ananda dapat
menyelesaikan skripsi ini.
Adikku Yudha Adi Setyawan dan Hadrian Raffi Kurniawan, yang selalu
menjadi motivasiku agar terus lebih baik dan semangat untuk menjadi
contoh kakak yang baik bagimu.
Ibu Dra. Hj. Sri Arfiah, SH, MPd selaku Pembimbing yang selalu sabar dalam
membimbingku menyelesaikan skripsi ini.
Seluruh keluarga yang selalu memberikan dukungan serta doa terbaik untukku.
Devito Surya Wicaksana seseorang yang spesial yang selalu mendukung,
memberiku semangat, dan tempat berbagi rasa suka dan duka.
Sahabat seperjuanganku Anisa Arumsari, Oktaria Andani, Giris Tri
Handayani, dan semua sahabat-sahabatku di FKIP PPKn angkatan 2012,
yang selalu bersama untuk mencapai kesuksessan.
Sahabatku Ary Kusuma Wardani, Mechelia C intansari yang selalu
mendukung, dan memberiku semangat.
vii
ABSTRAK
Dewanti Andriana Putri/ A220120056. Implementasi Nilai-Nilai Sila keempat
Pancasila mengenai Kebebasan Berpendapat pada Kegiatan Karang Taruna
(Studi Kasus di Desa Jumapolo Kecamatan Jumapolo tahun 2016). Skripsi.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah
Surakarta Oktober. 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, implementasi nilai-nilai sila
keempat Pancasila mengenai kebebasan berpendapat, kendala dalam implementasi
nilai-nilai sila keempat Pancasila mengenai kebebasan berpendapat, serta solusi untuk
mengatasi kendala dalam implementasi nilai-nilai sila keempat Pancasila mengenai
kebebasan berpendapat pada kegiatan Karang Taruna di Desa Jumapolo Kecamatan
Jumapolo tahun 2016.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif melalui pendekatan
kualitatif yang bertujuan untuk menggambarkan secara tepat sifat-sifat individu
dan keadaan sosial yang timbul dalam masyarakat untuk dijadikan sebagai objek
penelitian. Penelitian dilakukan di Karang Taruna Desa Jumapolo Kecamatan
Jumapolo. Hasil penelitian ini adalah: 1) Karang Taruna memberikan kesempatan
kepada semua anggota kelompok Karang taruna untuk menyampaikan usul atau
saran yang membangun, demi kemajuan kelompok Karang Taruna dan semua
anggota yang lain menanggapi dengan positif, serta setiap masalah dalam
kelompok Karang Taruna diselesaikan dengan cara musyawarah mufakat. 2)
Anggota Karang Taruna merasa keberatan terhadap putusan ketua Karang Taruna
yang cenderung memaksakan kehendaknya sendiri serta masih banyak anggota
Karang Taruna yang belum berani mengutarakan saran, usul atau pendapatnya di
muka umum dalam kegiatan musyarawarah. 3) Memberikan bimbingan bagi
anggota Karang Taruna agar dapat menyampaikan pendapatnya dimuka umum. Ketua
Karang Taruna maupun anggota Karang Taruna lainnya harus menerima baik saran
yang diutarakan rekannya agar kegiatan rutin Karang Taruna selanjutnya anggota
Karang Taruna berani menyampaikan pendapatnya.
Kata Kunci : implementasi nilai-nilai pancasila, kebebasan berpendapat, karang