IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN 2014/2015 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Matematika Diajukan Oleh: ARISTA SEPTI RAHMAWATI A 410 110 146 PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015
17
Embed
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN …eprints.ums.ac.id/34865/2/Halaman Depan.pdf · v MOTTO Jika kamu berbuat baik (berarti) kamu berbuat baik bagi dirimu sendiri dan
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN
MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1
SURAKARTA TAHUN 2014/2015
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Matematika
Diajukan Oleh:
ARISTA SEPTI RAHMAWATI
A 410 110 146
PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
ii
PERSETUJUAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN
MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1
SURAKARTA TAHUN 2014/2015
Diajukan Oleh:
ARISTA SEPTI RAHMAWATI
A 410 110 146
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu
pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan di hadapan
tim penguji skripsi.
Pembimbing
Dr. Sumardi, M.Si
NIP. 131 283 257
Tanggal: ......................
iii
PENGESAHAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN
MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1
SURAKARTA TAHUN 2014/2015
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
ARISTA SEPTI RAHMAWATI
A 410 110 146
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Pada tanggal: Juli 2015
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
1. Dr. Sumardi, M.Si ( )
2. Idris Harta, MA, Ph.D ( )
3. Drs. Slamet HW, M.Pd ( )
Surakarta, Juli 2015
Disahkan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum
NIP. 196504281993031001
iv
PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini,
Nama : Arista Septi Rahmawati
NIM : A 410 110 146
Program Studi : Pendidikan Matematika
Judul Skripsi : Implementasi Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran
Matematika Pada Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 1
Surakarta Tahun 2014/2015
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila
dikemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab
sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, Juli 2015
Yang membuat pernyataan,
Arista Septi Rahmawati
A 410 110 146
v
MOTTO
Jika kamu berbuat baik (berarti) kamu berbuat baik bagi dirimu sendiri
dan jika kamu berbuat jahat, maka (kejahatan) itu bagi diri sendiri.
(QS, 17: 7)
Rasulullah Bersabda : "Barang siapa yang melazimkan membaca Istighfar,
maka Allah akan memberinya jalan keluar di setiap masalah,
memberi kelapang ketika dalam kesempitan
dan diberi rezeki dari Arah yang tidak disangka-sangka."
(HR. Abu Daud dan Ibnu Majah)
“Aku tidak peduli atas keadaan susah/senangku, karena aku tak tau
manakah diantara keduanya itu yang lebih baik bagiku.”
(Umar ibn Khattab)
“Di antara sebab menjadikan hati seseorang itu keras adalah karena dia
sombong, tidak suka menerima nasihat dan menganggap dirinya lebih baik
daripada orang lain”
(Habib Ali Zaenal Abidin)
vi
PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan
segala rahmat dan hidayah-Nya sehingga karya sederhana ini dapat
terselesaikan.
Karya ini saya persembahkan kepada:
Ibunda Sulastri dan Ayahanda Aris Munandar tercinta, yang selalu
mendo’akan dan tak pernah lelah untuk mencurahkan kasih sayang,
membimbing, menasehati, dan memberikan motivasi serta perhatiannya
yang begitu besar. Semoga Anakmu bisa menjadi putri yang bisa membuat
keluarga bangga. Amin...
Kakakku tersayang Fitra Ariyadi, yang selalu memberi motivasi dan
inspirasi dalam hidupku.
Kakak sepupuku Arif Dwi Timur Antoro, yang selalu memberi semangat
dan dukungan selama ini.
Sahabat-sahabatku
(Ema, Erlina, Jevi, Pipit, Lusi, Wisnu dan Aji)
Terima kasih atas kebersamaan kita selama ini. Semoga persahabatan
kita abadi selamanya.
Terima kasih kepada Zaenal Arifin, yang selalu ada dan selalu
memberi semangat dalam setiap langkah.
Teman-teman FKIP Math khususnya kelas C dan math ’11.
Terima kasih atas kebersamaan kita selama ini yang takkan pernah
terlupakan dalam suka maupun duka
Almamaterku UMS
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat, hidayah, dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun
dan menyelesaikan skripsi dengan judul “Implementasi Kurikulum 2013 Dalam
Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah 1 Surakarta
Tahun 2014/2015” sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana
pendidikan S-1 Program Studi Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa proses penyusunan skripsi ini banyak mendapat
bantuan dari berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Dr. Sumardi, M.Si, selaku pembimbing yang selalu memberikan pengarahan,
bimbingan, dan motivasi dengan penuh kesabaran serta keikhlasan sehingga
skripsi ini dapat terselesaikan.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Dra. Sri Sutarni, M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Matematika
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
4. Drs. Syakuri, selaku pembimbing akademik yang senantiasa memberikan
bimbingan dan pengarahan.
5. Dr. H. Trikuat, M.Pd, selaku Kepala SMA Muhammadiyah 1 Surakarta yang
telah memberi ijin dan bantuan dalam pelaksanaan penelitian.
6. Ibu Siti Marfuah, S.Si, selaku Guru Matematika SMA Muhamamdiyah 1
Surakarta yang telah memberikan kesempatan dan membantu dalam pelaksanaan
penelitian.
7. Ibu Citra Dewi Sekarningtyas S.Pd, selaku Guru Matematika SMA
Muhamamdiyah 1 Surakarta yang telah memberikan kesempatan dan membantu
dalam pelaksanaan penelitian.
viii
8. Ibu Dra. Mulki Rahmawati, M.Pd, selaku Guru Matematika SMA
Muhamamdiyah 1 Surakarta yang telah memberikan kesempatan dan membantu
dalam pelaksanaan penelitian.
9. Ibu Dra. Hj. Sri Insiah, selaku Guru Matematika SMA Muhamamdiyah 1
Surakarta yang telah memberikan kesempatan dan membantu dalam pelaksanaan
penelitian.
10. Seluruh siswa kelas X MIPA 1, X MIPA 3, X IPS 2 dan X IPS 4 SMA
Muhamamdiyah 1 Surakarta tahun ajaran 2014/2015.
11. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
dapat penulis sebutkan satu per satu.
Dalam penyusunan skripsi ini penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi
ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang sifatnya
membangun sangat penulis harapkan demi kebaikan. Semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi pembaca maupun diri saya pribadi dan dapat menjadi sumbangan
bagi perkembangan ilmu pendidikan. Semoga ilmu yang didapat dari skripsi ini
bermanfaat dalam dunia dan akhirat.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, Juli 2015
Peneliti
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ............................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................ iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ......................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................ vi
KATA PENGANTAR ...................................................................................... vii
DAFTAR ISI ...................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xv
ABSTRAK ....................................................................................................... xvi
ABSTRACT .................................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ...................................................................................... 5
C. Tujuan Penelitian ....................................................................................... 5
D. Manfaat Penelitian ..................................................................................... 6
x
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Pustaka ........................................................................................... 7
B. Kajian Teori ............................................................................................. 11