Sozialwissenschaften im Lernbereich Natur- und Gesellschaftswissenschaften
Sozialwissenschaften im
Lernbereich Natur- und
Gesellschaftswissenschaften
Mittelstufe
Oberstufe
Studienfach Sozialwissenschaften => Schulfach?
Sachunterricht
Arbeitslehre Sozialkunde
Gemein-
schafts-
kunde
Gesellschaftslehre Politik
Arbeit-,
Wirtschaft &
Technik
(Gesell-
schaft) Politik &
Wirt-
schaft
Wirt-
schafts-
& Sozial-
kunde
Wirt-
schaft &
Recht Sozial-
wissen-
schaften
Erdkunde
Wirtschaft &
Gemein-
schafts-
kunde
Wirtschaft
Primarstufe Sozial- und kulturwiss. P. Historische P. Räumliche P. Naturwiss. Perspektive Techn. P.
NRW: Themenfelder in Gesellschaftslehre + Arbeitslehre 2011 ähnlich, aber: Hauptschule (Geschichte/Politik), Realschule auch (Modellversuch Wirtschaft)
(Geschichte – Erdkunde) – Politik
Identität und Lebensgestaltung
im Wandel der modernen und
globalisierten Gesellschaft (HS)
Grundlagen des Wirtschaftens und
Wirtschaftsgeschehens
Sicherung und Weiterentwicklung
der Demokratie
Ökologische Herausforderungen
für Politik, Wirtschaft und
Gesellschaft
Einkommen, (Verteilung) und
soziale Sicherung
Die Rolle der Medien in Politik,
Wirtschaft und Gesellschaft
Europäische und internationale
Politik im Zeitalter der
Globalisierung
(Hauswirtschaft – Technik) – Wirtschaft
Wirtschaften in privaten Haushalten
Wirtschaften in Unternehmen
Zukunft von Arbeit und Beruf
Wichtiger Hinweis!
Die Ansprüche an die fachliche Kompetenz
sind nicht gering!
Das Studium muss die Basis legen, sich ein Leben
lang in seinem Fach neu orientieren und weiter
entwickeln zu können!
Die Lehrpläne können in sieben Jahren nach der
Lehrerausbildung schon wieder veraltet sein.
Beständige Inhaltsfelder in Sozialwissenschaften
(als Summe aus allen deutschen Lehrplänen)
Gesellschaft Identität +
Lebensgestaltung:
Aufwachsen und
Zusammenleben in
sozialen Gruppen und in
der Gesellschaft
Herausforderungen
sozialer Gruppen
(Kinder, Jugend, Schüler
Familien, Geschlechter,
Generationen Behinderte,
Kulturen)
Soziale Probleme:
Sucht, Aggression,
Gewalt
Soziale Gesellschaft:
Sozialstruktur, soziale
Ungleichheit, Sozialstaat,
sozialer Wandel
Politik
Politischer
Willensbildungs- und
Entscheidungsprozess
Politische Partizipation
Demokratie
Politik in der Gemeinde
Politisches System
Macht und Herrschaft
Öffentlichkeit und
Privatheit
Konflikte, Gewalt,
Extremismus
Wirtschaft
Konsum und Vorsorge
Haushalt
Freizeit
Berufswahlorientierung
Arbeit und Beruf,
Betrieb / Unternehmen
Soziale Marktwirtschaft
Markt
Staat
Wirtschaftsordnung
Wirtschaftspolitik
Strukturwandel
Globalisierung
Internationales
Europäische Union /
Einigung
Globalisierung /
Internationale
… Gesellschaft,
… Wirtschafts-
beziehungen
… Politik
… Zusammenarbeit
Friedensicherung
Migration
Globale Ungleichheit,
Armut / Reichtum:
Dritte Welt, Eine Welt
Recht
Rechtssubjekt
Menschenwürde
Kinderrechte
Menschenrechte
Recht + Rechtsordnung
(Massen-)Medien
Informationsgewinnung
Kommunikation
Meinungsbildung
Freizeit
Alltagskultur
Nachhaltigkeit
Umwelterhaltung
Ökologische
Herausforderungen
Creditpoints, Kreditpunkte oder auch Leistungspunkte
Arbeitsaufwand, der für Studium, Leistungen und Prüfungen erforderlich ist
Recheneinheit zur Organisation des Studiums im Blick auf die Regelstudienzeit
1 CP = 30 Stunden Arbeitsaufwand
≤ 30 CP pro Semester
= 900 Stunden oder 22,5 mal eine 40 Stunden Woche
Beispiel: Lehrveranstaltungen:
LV 2 SWS, 15 Wochen,
• Teilnahme 30 h 1 CP
• Vor-/Nachbereitung, Lektüre, Übungen +30 h +1 CP
• Prüfungsleistung +60 h +2 CP
Studienplanung
5 LV à 4 CP = 20 CP
5 LV à 2 CP = 10 CP
oder
3 LV à 4 CP = 12 CP
9 LV à 2 CP = 18 CP
Sozialwissenschaftliche
Perspektive im Sachunterricht
Sozialwissenschaften
im
Lernbereich Natur- und Gesellschaftswissenschaften
Die sozial- und kulturwissenschaftliche Perspektive im
Sachunterricht (GDSU 2002)
Heute: Die sozialwissenschaftliche Perspektive
Politik – Wirtschaft – Soziales (2013)
Dimensionen Inhalte Lerntätigkeiten
Politisch, sozial Probleme behandeln
Ökonomisch, ökologisch, sozial Aspekte des Zusammenlebens erschließen
wirtschaftlich, sozial, ökologisch Arbeitsteilige Produktion verstehen
Religion, Lebensweise nachvollziehen reflektieren
Konflikt, Kompromiss analysieren, erkennen
Institution/Öffentlichkeit verstehen
Eine Welt erkennen
Sozial, ökologisch, ökonomisch Konsum/-prozesse erkennen, reflektieren
Kulturelle und physische Verschiedenheit wahrnehmen, beurteilen
(vgl. GSDU 2002: Perspektivrahmen Sachunterricht, S. 10f - leicht gekürzt)
Sozialwissenschaftliche Perspektive:
Politik – Wirtschaft – Soziales (aus dem Entwurf 2012)
Denk-, Arbeits-, Handlungsweisen
An ausgewählten gesellschaftlichen
Gruppen partizipieren
Argumentieren sowie zwischen
Einzelnen oder zwischen Gruppen mit
unterschiedlichen Interessen und
Bedürfnissen verhandeln
Politisch urteilen
Ökonomische Entscheidungen
begründen
Kulturelle Deutungen und Werte
respektieren und tolerieren
Soziale Handlungen planen und
umsetzen
Themenbereiche
• Die politische Ordnung
• Politische Entscheidungen
• Das Gemeinwohl
• Kinder als aktive
Konsumenten
• Arbeit
• Sozialisation
Übergreifende
Themenbereiche z.B.
• Mobilität
• Ernährung
• Gesellschaftliche
Kernfragen: Nachhaltige
Entwicklung, Frieden
Sozialwissenschaften als Leitfach im Lernbereich
Natur- und Gesellschaftswissenschaften
BM Gesellschaftswiss (4 LP) • Geschichte (Antike, Mittelalter, Neuzeit) 2 LP
• Geographie 1 LP
• Sozialwissenschaften (Politik-/Wirtschafts-
wissenschaft, Soziologie, Sozialwiss.
Bildung) 1 LP
LF Sozialwissenschaften
(2+2+2+4 LP / 1 P) Sozialwiss. Bildung 2 LP
Soziologische Grundlagen 2-4
Politikwissenschaftliche Grundlagen 2-4
Wirtschaftswiss. Grundlagen 2-4
Ggf. Bachelorarbeit
BM Naturwissenschaften (4 LP) • Biologie
• Chemie
• Physik
• Geographie
LFM Naturwissenschaften Siehe Biologie, Chemie, Physik,
Geographie
Fächerübergreifende Aspekte des
Sachunterrichts (12 LP / 2 P) 3 LV Naturwissenschaften (2+2+2 LP)
2 LV Gesellschaftswiss. (2+4 LP)
- WP Sozialwiss. Perspektive im SU Geographie kann entweder in GW oder NW belegt werden.
Vertiefungsmodul Sozialwis-
senschaften (2+4 LP / 1 P) 2 Seminare in 2 Schwerpunkten
-Globalisierung, Migration, Europa
-Bildung, Sexismus, Rassismus
-Wirtschafts- und Arbeitswelt/Sozialstaat
Basismodule
1. Semester
Leitfachmodule
2-3. Semester
4-6. Semester
Lernbereich Natur- und Gesellschaftswissenschaften
Leitfach Sozialwissenschaften
Fächerübergreifendes Basismodul
Ringvorlesung
Sozialwiss. Bildung
Di 17:45-19:15 2 LP, H2
v.a. als Entscheidungshilfe
für Unentschiedene
Einführung in die Soziologie
Do 14-15:30 Reuter, H4
Einführung in die
Betriebswirtschaftslehre
Mi 8-9:30 Weber, H2
Einführung in die
Politikwissenschaft
Mo 12-13:30 Butterwegge H3
Leitfachmodul Sozialwissenschaften
Ringvorlesung Sozialwiss. Bildung
Di 17:45-19:15 2 LP, H2
Einführung in die Soziologie
Do 14-15:30 Reuter, H4
Einführung Betriebswirtschaftslehre
Mi 8-9:30 Weber, H2
Einführung in die Politikwissenschaft
Mo 12-13:30 Butterwegge H3
Von der Kinder- zur Altersarmut
Butterwegge Mo 14-15:30, A103
Grundlagen des politischen Systems WS
Einführung Volkswirtschaftslehre WS
Studieninformationsveranstaltung für Erstsemester Sozialwissenschaften Sommersemester 2013
Wie geht’s weiter in den Sozialwissenschaften?
z.B. Lehre im Sommersemester 2013
FADS
Migration und Fremdheit
Interkulturelle Sensibilisierung
Politik und demokratische
Partizipation
Gesellschaftliche Weltbilder von
Kindern und Jugendlichen
Didaktische Rekonstruktion der
Arbeitswelt
Didaktische Konzeption des
Sachunterrichts – sozialwiss.
Perspektive
Vertiefung
Einführung
Geschlechterforschung
Sexualisierte Gewalt
Massenmedien, Migration,
Integration
Religiöser Fundamentalismus
Erziehung nach Ausschwitz
Nachhaltige Ökonomie denken
Soziale Gestaltung der
Wirtschaftsordnung
Zukunft der Arbeit
Studieninformation und
Studienberatung in
Sozialwissenschaften
Humanwissenschaftliche Fakultät
Institut II: Sozialwissenschaften
Gronewaldstr.2
50931 Köln
Liebe Studierende,
über allgemeine Fragen zum Studium des Faches
Sozialwissenschaften* informieren wir Sie auf
unserer Homepage:
http://www.hf.uni-koeln.de/34800
Allgemeine Studienberatung
im Fach Sozialwissenschaften* * auch Leitfach Sozialwissenschaften im Lernbereich Gesellschafts- und Naturwissenschaften
(Studiengänge HRGe + G + SP)
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Forschung
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Studieninformationen
Studier-.Service-Center
Infos für Erstsemester
SSC Pädagogik
SSC Psychologie
SSC Heilpädagogik
Sozialwissenschaften
Die allgemeine Studienberatung im Fach
Sozialwissenschaften findet statt
Dienstag und Donnerstag 12-13 + 13:30-15 (216c R:429) E-Mail-Adresse: [email protected]
Universität zu Köln
Humanwissenschaftliche Fakultät
Lehre/Studium
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Sozialwissenschaften
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B Fragen zum Studien- und Leitfach Sozialwissenschaften
• Studentische Studienberatung Sozialwissenschaften 216c / 429
[email protected] • Tutorium für das Studienfach Sozialwissenschaften
A Allgemeine Fragen zum Bachelor- und Lehramtsstudium
• Zentrum für Lehrerbildung
• SSC Pädagogik
C Spezielle Fragen zu Lehrveranstaltungen in Sozialwissenschaften etc.
• Lehrende in Sprechstunden und nach der Lehrveranstaltung
• Modulbeauftragte
• Geschäftszimmer
1. Selbstinformation: Informationsseiten Sozialwissenschaften, Modulhandbuch, Infoseiten der Lehrenden, Klips /
Ilias; Regelmäßige Teilnahme an den Lehrveranstaltungen
2. Beratung: je nach Problem A, B, C oder D.
3. E-Mail: Prüfen Sie bitte vor jeder Anfrage per Mail , ob die Information im Netz nicht verfügbar ist oder aus
unregelmäßiger Lehrveranstaltungsteilnahme resultiert. Wir bitten um Verständnis, dass wir solche Fragen nicht
beantworten, um genügend Zeit für Lehre und Forschung im Interesse der Studierenden zu haben.
D Probleme, die den Studiengang betreffen bzw. persönliche Konfliktfälle
• Sozialwissenschaften => Prof. Dr. Birgit Weber
• Sozialwiss. in Gesellschaftswissenschaften => PD Dr. Bettina Lösch
• Erziehungs-/Bildungswissenschaften im Lehramt => Prof. Dr. Lisa Rosen
Studium
Sozialwissenschaften http://www.hf.uni-koeln.de/34800
Universität zu Köln Humanwissenschaftliche Fakultät Fachgruppe: Erziehungs- und Sozialwissenschaften
Institut II: Vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften
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Lehre / Studium
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Infos für
Erstsemester SSC Pädagogik
SSC Psychologie
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Sozialwissenschaften
Professur Julia Reuter
Erziehungs- und
Kultursoziologie
Professur Christoph Butterwegge
Politikwissenschaft, Bildungs-
politik, politische Bildung
JProf. Lisa Rosen
Kommunikation und
soziale Intervention
Professur Susanne Völker
Genderforschung, Methoden
Bildungs- und Sozialforschung,
Lehrbereich: Soziologie
Professur Birgit Weber
Sozialwissenschaften /
Ökonomische Bildung
Aktuelles
Erstsemesterinfo
Ringvorlesung
Lehrangebot
Studierendeninfo
Lehrende
direkt zu den aktuellen Lehrveranstaltungen
Studieninformation
FAQ‘s Sowi
Studienberatung
Studienordnungen, Modulhandbuch, Module
Wiss. Arbeiten (i.A)
Prüfungen
Anrechnungen
Lösch Korstian
Gamper Berli Haagen-Wulff
Danier Kölzer
Karduck Jonuz Bernstein
Nikodem
Sozial-wissenschaften
Studienberatung Mi + DO
12-13 + 13:30-15 in G. 216c, R. 429
Kühnhausen
JProf. Diana Lengersdorf
Geschlecht, Technik,
Organisation: Soziologie
Kalmbach
Hilfe, ich bekomme meine Veranstaltung nicht?
KLIPS
Die Lehrveranstaltungen in Klips sollten den entsprechenden Modulen
der Studienfächer zugeordnet sein.
Falls das noch nicht zur vollen Zufriedenheit erfolgt ist,
besteht kein Anlass zu übertriebener Sorge:
Angesichts der Dominanz von Vorlesungen in den ersten beiden
Semestern gibt es durchaus noch Plätze.
Die meisten für das erste Studienjahr vorgesehenen Veranstaltungen oder
gleichwertige Veranstaltungen können sowohl im Winter- als auch im
Sommersemester besucht werden.
Es gibt in KLIPS zudem mehrere Belegungsphasen,
die immer wieder eine neue Anmeldung erfordern.
http://klips-support.uni-koeln.de/index.php/Termine
• WiSe 2. BP 15.9. - 27.9 => 3. BP 31.10.-13.11. => Restplatzvergabe
• SoSe 2. BP 8.3.-20.3 => 3. BP 24.4.-6.5. => Restplatzvergabe 24.6.
Wir verbuchen die Leistungen für die neuen Studiengänge über Klips!
Studienverlaufsplan Natur- und
Gesellschaftswissenschaften Grundschule BA
Studienverlaufsplan Natur- und
Gesellschaftswissenschaften Sonderpädagogik BA
Lernbereich Natur- und Gesellschaftswissenschaften
BM Gesellschaftswissenschaften • Geschichte (Antike, Mittelalter, Neuzeit)
• Geographie
• Sozialwissenschaften (Soziologie,
Politik-, Wirtschaftswissenschaft,
Sozialwiss. Bildung)
LFM Gesellschaftswissenschaften Zur Wahl Geschichte, Geographie,
Sozialwissenschaften
Ggf. Bachelorarbeit
BM Naturwissenschaften • Biologie
• Chemie
• Physik
• Geographie
LFM Naturwissenschaften Zur Wahl Biologie, Chemie, Physik,
Geographie
Fächerübergreifende Aspekte des
Sachunterrichts 3 LV Naturwissenschaften
2 LV Gesellschaftswissenschaften
(- WP Sozialwiss. Perspektive im SU)
Vertiefungsmodul in einem
Leitfach GW: Geschichte, Geographie oder
Sozialwissenschaften
NW: Biologie, Chemie, Physik,
Geographie
Basismodule
1. Semester
Leitfachmodule
2-3. Semester
4-6. Semester
Wenn die Wahl besteht,
kann Geographie nicht
sowohl für GW als auch
NW belegt werden
davon: Sozialwissenschaftliches Lehrangebot: Alle / Leitfach
EINEN SCHÖNEN STUDIENBEGINN!
VIEL ERFOLG IM STUDIUM!
Der HauptZweck muß allezeit seyn,
der Studirenden Verstand und
Beurtheilungskrafft zu bilden,
und sie zum selbst dencken,
und selbst urtheilen anzuführen.“
Aus einem Erlaß des Ministers von Fürst an die preußischen Universitäten vom 26. Mai 1770
Studium ohne Hingabe
schädigt das Gehirn. Leonardo da Vinci