Iluminación 2ª clase

ILUMINACIÓN

• La iluminación forma parte de todos los ámbitos de nuestra vida. En la calle y en el interior de nuestras casas, de día y de noche. Es tan familiar que ni siquiera le prestamos atención cuando tomamos una fotografía o grabamos un vídeo.

• Partiendo de esta premisa nos podemos hacer dos preguntas básicas, ¿Qué es la luz? y ¿por qué es necesario iluminar?

• La luz es una forma de RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA que incluye la luz visible, radiación ultravioleta e infrarroja, rayos gama, rayos x, microondas y ondas de radio.

• Lo que nosotros entendemos como luz es una pequeña parte del espectro electromagnético el que conocemos como ESPECTRO VISIBLE que abarca desde los 400 a los 700 nm.

• Podemos entender la luz blanca, por tanto, como la suma de luces de distintas longitudes de onda

• Pero no todas las fuentes luminosas irradian una proporción similar de todas las longitudes de onda, lo normal es que emitan con mayor proporción de algunas longitudes de onda y que carezca de otras

• En líneas generales al trabajar con luz y con captadores de imagen nos vamos a encontrar con una serie de dificultades provenientes de las diferencias en la luz.

• Podemos diferenciar entre dos tipos de luz.

• Luz natural: Es la luz que proviene del sol y de la luna.

• Luz artificial: Es toda aquella producida por el hombre

• Existen tres grandes diferencias entre la luz Natural y la Luz Artificial:

• La Intensidad.• La Temperatura de Color.• La estabilidad y constancia de

ambas a lo largo del tiempo.

INTENSIDAD• Hace referencia a la cantidad de luz que

emite una fuente de luz (vela-la luz del medio día-fluorescente….).

• La luz del sol es mucho más intensa, al medio día podemos tener más de 20.000 lux, mientras que un proyector de 5 KW a 12 mts da unos 6.000 lux.

• Por la noche sin embargo la luz de la luna tiene muy poca intensidad 0,25 lux mientras que la intensidad de una vela podrían ser unos 10 lux.

TEMPERATURA DE COLOR• Para que toda la luz blanca fuese igual

tendría que contener siempre proporciones similares de todos los colores del espectro.

• Las fuentes de luz artificial tienen siempre alguna de las frecuencias dominante (cuarzos y bombillas son rojizos, los fluorescentes verdosos).

• La luz natural a lo largo del día también tiene variaciones, algunas horas carecen de los extremos azul (atardecer) o rojo (amanecer) incluso a la misma hora del día hay variaciones al sol y a la sombra.

• Son nuestro ojo y nuestro cerebro los que se adaptan e interpretan como luz blanca un amplio abanico de iluminaciones y las cámaras carecen de esta propiedad.

• La temperatura de color de una fuente luminosa se define comparando su color dentro del espectro luminoso con el de la luz que emitiría un cuerpo negro calentado a una temperatura determinada y se expresa en kelvin

• No necesariamente se busca una exactitud en el color, sino que en ocasiones se busca la preferencia estética, la coherencia y la continuidad entre las diferentes escenas.

• Dentro de los medios audiovisuales se ha estandarizado la temperatura interior en 3200ºK y la exterior en 5600ºK.

• Por tanto los proyectores que se usan en TV y cine, los filtros correctores y los soportes fílmicos están ajustados a estos dos tipos de temperaturas de color.

Referencias de temperaturas de color

• Luz de vela 1500ºK• Lámpara doméstica 2700-2800ºK• Lámparas halógenas o tungsteno 3200ºK• Salida y puesta de sol de 2400ºK a 4000ºK• Sol directo 5600 ºK• Día nublado 6000ºK• Despejado en la sombra de 8000ºK a 10.000ºK

• Por cuestiones técnicas o artísticas se deben utilizar proyectores con temperaturas de color diferentes a la frecuencia dominante en la escena. En esas ocasiones se utilizan filtros correctores de color para subir o bajar la temperatura de color de los proyectores.

• Los CTB son filtros azules que corrigen la temperatura de color, se colocan en los proyectores de cuarzo elevando la temperatura de color al introducir frecuencias azules.

•

• Los CTO son filtros naranjas correctores de la temperatura de color, se colocan en los proyectores de descarga o HMI o también en ventanas cuando se quiere reducir la temperatura de color al añadir frecuencias rojas del espectro.

• También se utilizan filtros neutros ND de diferentes densidades para bajar la intensidad luminosa de ventanas e incluso de proyectores.

ESTABILIDAD Y CONSTANCIA

• Con la luz natural, a diferencia de la luz artificial, se pueden producir grandes variaciones en la intensidad luminosa y en la temperatura de color a lo largo del día tanto por la posición del sol como por las condiciones atmosféricas.

• Con la luz artificial lo que se produce es una ligera bajada en la temperatura de color y en flujo luminoso a lo largo de las horas de vida de la lámpara.

UNIDADES DE MEDIDA

• La luz es una forma de energía. Pero ni toda la energía que consume una lámpara se convierte en luz, ni toda la luz emitida por una fuente luminosa llega a la escena.

• Todo esto se ha de medir de alguna manera y para ello definiremos nuevas magnitudes:

• Rendimiento o eficiencia luminosa. LUMEN POR WATT (lm/W).

• Flujo luminoso. LUMEN (lm).

• Intensidad luminosa. CANDELAS (cd).

• Iluminancia. LUX (lx) o foot-candle (fc).

• Luminancia. Apostilb (ap)

Rendimiento o eficiencia luminosa

• Al trabajar con lámparas es posible que necesitemos saber su rendimiento.

• Parte de la energía eléctrica que consume una lámpara (bombilla, fluorescente, etc.) se transforma en luz, parte se pierde por calor y parte en forma de radiación no visible (infrarrojo o ultravioleta)

Flujo luminoso

• El rendimiento luminoso lo definimos como el cociente entre el flujo luminoso producido y la potencia eléctrica consumida, determinada en cada lámpara en watios. Cuanto mayor sea el coeficiente mejor será la lámpara y menos gastará.  La unidad es el LUMEN POR WATT (lm/W).

Flujo luminoso

• La POTENCIA NOMINAL consumida por una lámpara se mide en watios.

• El FLUJO LUMINOSO es la parte de la potencia nominal de la lámpara que se emitida en forma de radiación luminosa visible.

• Podríamos medirlo en watts (W) como la potencia de las lámparas, pero se definió una nueva unidad, el LUMEN.

Intensidad luminosa

• El flujo luminoso nos da una idea de la cantidad de luz que emite una fuente de luz en todas las direcciones del espacio.

• Cuando trabajamos con proyectores necesitamos conocer como se distribuye el flujo luminoso sólo una dirección determinada y para eso definimos la intensidad luminosa.

• Se conoce como INTENSIDAD LUMINOSA al flujo luminoso emitido por unidad de ángulo sólido (zona del espacio limitada por una superficie cónica, como el haz de un proyector) en una dirección concreta. Su unidad la CANDELA (cd).

• Ángulo sólido: En la superficie de una esfera de radio unidad delimitamos un casquete esférico de 1 m2. Si unimos el centro de la esfera con todos los puntos de la circunferencia que limitan dicho casquete, se formará un cono de base esférica cuyo valor es igual a un estereoradián, o lo que es lo mismo, un ángulo sólido de valor unidad.

Iluminancia• Todos habréis jugado con el haz de

una linterna y habréis observado que la luz se abre de forma cónica y que a mayor distancia da la sensación que la linterna ilumina más espacio pero con menor intensidad. Este juego explica el concepto de iluminancia.

• Se define ILUMINANCIA como el flujo luminoso recibido por una superficie. Su unidad el LUX (lx) que equivale a un  lm/m2. En países de habla inglesa también utilizan la unidad el foot-candle (fc) cuya relación con el lux es:

• 1 fc 10 lx• 1 lx 0.1 fc

• [A 1m 1lumen se extiende sobre 1m2 = 1 lux]

• 0,001 lux = 1mlx cielo nocturno luna nueva• 0,01 lux = 10 mlx cuarto creciente o

menguante• 0,25 lux= 250 mlx Luna llena• 50 lux = 50 lx habitación de una casa• 400 lux = 4hlx oficina bien iluminada/salida

o puesta de sol• 1000 lux = 1 KLx iluminación de un estudio• 20.000 lux a 100.000 lx luz solar a medio

día

• La iluminancia siempre depende de la distancia del proyector al objeto iluminado.

• Ley inversa de los cuadrados  que relaciona la intensidad luminosa y la distancia a la fuente. Y se define como que LA INTENSIDAD DE LA LUZ ES INVERSAMENTE PROPORCIONAL AL CUADRADO DE LA DISTANCIA.

• De forma práctica determina que un proyector situado a doble distancia no va a dar la mitad de luz, sino una cuarta parte.

Luminancia• La LUMINANCIA es la medida de la luz

reflejada por una superficie. • Una superficie refleja un flujo luminoso de 1

lm/m2 o 10 lux tiene una luminancia de 1 Apostilb.

• Los fotómetros de las cámaras miden la luz reflejada de la zona encuadrada en nºf.

• El fotómetro de la cámara tiene en cuenta la distancia focal, la velocidad de obturación, los filtros ópticos, la ganancia y la sensibilidad.

FOTÓMETRO• Un fotómetro es todo aquel

dispositivo que nos sirve para medir la INTENSIDAD DE LA LUZ (cd), la ILUMINANCIA (lx) o la LUMINANCIA (Apostilbs o nºf) y por tanto un instrumento imprescindible a la hora de trabajar con cámaras.

• Existen fundamentalmente dos formas de medir la luz y por tanto dos tipos de fotómetro distintos: el fotómetro de luz incidente (iluminancia) y el de luz reflejada (luminancia).

• De luz incidente: Se coloca delante del punto donde queremos saber el valor de la exposición dirigiéndolo hacia los proyectores. Mide la luz que incide sobre la superficie.

• De luz reflejada: Se coloca delante del punto donde queremos saber el valor de la exposición. Mide la luz que se refleja en las superficies.

• Las cámaras fotográficas y de TV incorporan un fotómetro que mide la luz reflejada, no así las de cine en las que se debe de utilizar un fotómetro de mano.

• Los fotómetros de las cámaras no son los más exactos ya que dan un nºf que es el valor promedio de toda la luz reflejada por la zona de la escena que tenemos encuadrada.

• El fotómetro de mano es un aparato electrónico al cual accede la luz por una ventana, o a través de una calota cóncava blanca.

• La luz incide sobre una célula fotosensible y genera una corriente eléctrica, que hace desplazarse un indicador en una tabla en función de los ajustes previos de ISO/ASA o velocidad de obturación que se le han introducido

• Los fotómetros se utilizan para calcular la exposición correcta.

• En ellos se debe poner la sensibilidad de la película (o de la cámara en TV) y la velocidad de obturación a la que vamos a grabar o fotografiar.

• Al situar el fotómetro en el punto de medición, este nos dará una medición en Lux, o nºf en función de que midamos la Luz incidente o la Luz reflejada.

CANTIDAD, CALIDAD Y DIRECCIÓN

•

LA LUZ

CANTIDAD

CALIDAD

DIRECCIÓN

Intensidad e Iluminancia

Temperatura de color: Cálida-fría, tonalidades dominantes, balance deblancos

Contrastes:Dura-Suave, concentrada-difusa

Atmósferas:Natural, artificial, intima, alegre, poética,……

FuentesIluminación justificada o no justificada

Relieves y sombras

• Cuando hablamos de CONTRASTE dentro de la CALIDAD DE LA LUZ hacemos referencia a dos tipos de luz.

• La LUZ DURA

• La LUZ SUAVE

LUZ DURAEntendemos como luz dura a la luz que proviene de un punto luminoso de forma concentrada. El término no proviene de su intensidad, ya que tanto es luz dura la que proviene del sol como la que viene de la llama de una vela. Su característica principal es que es muy direccional y las sombras que producen son a su vez muy marcadas y definidas. Los proyectores más utilizados son los de lente Fresnel.

LUZ SUAVE/DIFUSA• Entendemos como luz suave o difusa a

aquella luz en la que los rayos de luz han de haber atravesado o rebotado una superficie que disperse los rayos de luz paralelos que surgen de la lámpara

• Su principal característica es que es poco direccional y da una luz uniforme que provoca sombras suaves y poco definidas.

• Por la dispersión de los rayos son proyectores difíciles de mantener controlados en zonas limitadas ya que la luz difusa se desparrama sobre zonas amplias.

• Las proyectores principales de luz difusa en estudio son los Antares, y actualmente se han generalizado los proyectores fluorescentes de luz fría.

• En el exterior obtenemos luz difusa con nubes, niebla, mediante materiales situados delante de los proyectores para dispersar la luz, (tela de seda artificial de diferentes densidades –tela baby- en Palios, holywoods, o papel vegetal.

• En ambos lugares también se consigue REBOTANDO LA LUZ sobre una superficie blanca.

¿POR QUÉ ES NECESARIO ILUMINAR?

• Existen razones técnicas y artísticas que hacen necesario que tengamos que iluminar.

• TÉCNICAS• 1º La producción de imágenes de

calidad, en función del medio de captación y de su sensibilidad, que hace necesario una cantidad mínima de luz. Además se tiene que tener en cuenta que en ocasiones se pretende trabajar con un diafragma determinado (nºf), tanto por cuestiones técnicas como por cuestiones artísticas como la profundidad de campo o la dificultad de enfoque.

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• 2º El alto contraste (la latitud o margen dinámico del sensor) entre diversas zonas de la imagen captada. Las cámaras tienen un margen de contraste limitado (7-8 nºf), menor que el del ojo humano (unos 20 nºf), lo que le permiten captar detalle en zonas de la imagen con diferencias de iluminación bastante limitadas.

• Una iluminación adecuada debe resolver el problema de la existencia en el mismo encuadre de zonas muy iluminadas junto a zonas muy poco iluminadas.

•

• Iluminar es algo más que llenar la escena con la cantidad de luz suficiente para que la cámara sea capaz de obtener imágenes más o menos buenas.

• Iluminar tiene un factor artístico o creativo que se inicia en recrear la sensación de profundidad y abarca desde potenciar la fotogenia del actor a recrear un ambiente determinado o pasando por dirigir la atención del espectador.

• ARTÍSTICAS• El objetivo fundamental de la iluminación a

nivel artístico es compensar la pérdida de la tercera dimensión mediante el juego de luces y sombras creando volumen en imágenes planas.

• Además se puede conseguir dirigir la atención del espectador hacia zonas determinadas del encuadre, bien mediante un punto de luz que lo mantenga más iluminado que el entorno, con un cañón que lo siga por la escena o dejando al personaje u objeto en sombra y silueteado por la luz del fondo.

• La iluminación también nos permite crear ambientes, sugerir una hora determinada del día o un clima, aislar objetos, cambiarles el color y suprimir o acentuar contornos.

• La iluminación selectiva permite que se pueda influenciar a la audiencia de forma sutil.

• Podemos guiar la visión sobre las partes de la escena que nos interese, influenciar los sentimientos del espectador y afectar o cambiar la interpretación de lo que se ve.

PASOS A TENER EN CUENTA A LA

HORA DE ILUMINAR

• 1.-Mirar y pensar que es lo que pretendemos obtener de la iluminación a nivel artístico, teniendo en cuenta factores como la hora en que el programa va a ser emitido y o si se va a plantear una iluminación GENERAL o AMBIENTAL

• La iluminación GENERAL es la que presenta lo que se va a iluminar de forma clara. Se pretende con ella iluminar correctamente la escena o a los personajes para que se aprecien correctamente al igual que su indumentaria y el entorno, además de que la imagen sea lo más atrayente posible.

• Con la iluminación AMBIENTAL además de dar un ambiente determinado a la escena, crearemos una actitud emocional. La luz se usa para dar dramatismo y belleza, tanto a los personajes como al decorado, para transformar y para dar énfasis a la actuación de los personajes.

• 2.- Se debe pensar es si el programa es grabado o directo. Si es directo no se podrán realizar retoques o modificaciones generales de luz y se tendrá que plantear un iluminación válida para todo el programa.

• 3.- Si el programa se realiza con una sola cámara o multicámara. Si se realiza con una sola cámara, con cada reubicación se podrá reajustar la iluminación.

• Tanto si es multicámara o se graba en días diferentes con una sola cámara debemos vigilar la CONTINUIDAD VISUAL tanto en los personajes como en los fondos (que en una cámara el fondo sobre un personaje sea claro y desde otra oscuro o que un personaje desde una cámara se vea bien iluminado y desde otra en contra luz).

• 4º Es importante ser coherente tanto

con el tiempo como con el material disponible y en la medida de lo posible ajustar el tiro de cámara para que facilite el trabajo de iluminación.

• Ser consciente de las posibles dificultades hará que estéis preparados para solucionarlas o para evitarlas.

• 5.- Se debe de ser coherente con los puntos de luz que aparecen en pantalla – ventanas, lámparas- para que la luz venga de la dirección de las mismas, para que quede justificada o para justificar el uso de otro punto de luz (por ejemplo una lámpara encendida en el interior de una casa junto a la ventana por la tarde).