Il trasferimento Tecnologico Il trasferimento Tecnologico La Neoimpresa come agente dello La Neoimpresa come agente dello sviluppo sociale sviluppo sociale Il Portale : front-end e Il Portale : front-end e back-end back-end Progetti di TT e Progetti di TT e disseminazione disseminazione Informazioni e Conoscenze Informazioni e Conoscenze 1 Aprile 2005 1 Aprile 2005
69
Embed
Il trasferimento Tecnologico La Neoimpresa come agente dello sviluppo sociale La Neoimpresa come agente dello sviluppo sociale Il Portale : front-end e.
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Il trasferimento TecnologicoIl trasferimento Tecnologico
La Neoimpresa come agente dello sviluppo socialeLa Neoimpresa come agente dello sviluppo sociale
Il Portale : front-end e back-endIl Portale : front-end e back-end
Progetti di TT e disseminazione Progetti di TT e disseminazione Informazioni e ConoscenzeInformazioni e Conoscenze
1 Aprile 20051 Aprile 2005
In generale possiamo individuare portali che In generale possiamo individuare portali che presentano una struttura di tipo orizzontale, e portali presentano una struttura di tipo orizzontale, e portali
che presentano una struttura di tipo verticale. che presentano una struttura di tipo verticale.
Struttura del PortaleStruttura del Portale
I portali verticali, hanno comunque funzioni e I portali verticali, hanno comunque funzioni e struttura molto simile a quelli orizzontali, con struttura molto simile a quelli orizzontali, con
un'unica differenza sostanziale: anziché un'unica differenza sostanziale: anziché essere aperti a 360 gradi su tutto lo scibile, essere aperti a 360 gradi su tutto lo scibile,
focalizzano l'offerta su settori specifici e focalizzano l'offerta su settori specifici e molteplici campi applicativimolteplici campi applicativi
Il Portale Base Il Portale Base
presenta una presenta una struttura di struttura di tipo verticale.tipo verticale.
I servizi principali I servizi principali offerti dal Portale offerti dal Portale NEAS sono:NEAS sono:
fornisce una fornisce una breve breve descrizionedescrizionestandard del standard del progetto (MDS)progetto (MDS)
Navigazione Navigazione orizzontale orizzontale mediante mediante l’ausilio delle l’ausilio delle freccefrecce
Navigazione Navigazione attraversoattraverso
le sezioni del le sezioni del sito mediante il sito mediante il menu superioremenu superiore
Accesso ai Accesso ai servizi delservizi delPortalePortale
mediante il mediante il menu inferioremenu inferiore
Le sezioniLe sezioni
descrivonodescrivono
gli obiettivi gli obiettivi del progetto.del progetto.
La sezione La sezione Partners Partners fornisce un fornisce un elenco delle elenco delle collaborazioni collaborazioni che che partecipano al partecipano al progetto.progetto.
La sezione La sezione Servizi Servizi fornisce una fornisce una breve breve descrizione descrizione dei servizi dei servizi offerti dal offerti dal Portale NEAS.Portale NEAS.
Corsi FADCorsi FAD
Database CorsiDatabase Corsi
StaffStaff
UtenteUtente
Database UtentiDatabase Utenti
DocenteDocente
La sezione La sezione ServiziServizi
fornisce una fornisce una breve breve descrizione descrizione dei servizi dei servizi offerti dal offerti dal Portale.Portale.
Integrazioni Integrazioni con con DBs DBMSDBs DBMSMultimediaMultimediaNETSEMINARNETSEMINARFADFADSimulazione eSimulazione eModelli Modelli VirtualiVirtuali
La sezione La sezione Links fornisceLinks fornisceCollegamenti Collegamenti utiliutili
ll ll PortalePortale prevede una prevede una registrazione registrazione on-lineon-line
per accedere per accedere ai servizi di ai servizi di rete che sono rete che sono stati stati implementatiimplementati
Profilazione Profilazione UtenteUtente
E’ possibile E’ possibile effettuare una effettuare una registrazione registrazione specificando specificando la categoria e la categoria e il proprio il proprio ruolo ruolo all’interno del all’interno del sitosito
Usability Lab ENEA, University of Rome, ItalyUsability Lab ENEA, University of Rome, Italy
Casaccia, 2005 APR 1Casaccia, 2005 APR 1
MATRIXMATRIX
An AdvancedAn Advanced
PlatformPlatform
Il Trasferimento Tecnologico Il Trasferimento Tecnologico
le ICT e la pmile ICT e la pmiNuovi strumenti e nuove metodologie per operare in rete in Nuovi strumenti e nuove metodologie per operare in rete in modo cooperativo completamente basato sull’interazione modo cooperativo completamente basato sull’interazione in presenza e a distanza con l’ausilio di strumenti condivisi in presenza e a distanza con l’ausilio di strumenti condivisi e ambienti virtuali di lavoro.e ambienti virtuali di lavoro.
Sembrava emergere una supremazia del “virtuale” sul Sembrava emergere una supremazia del “virtuale” sul reale che avrebbe cambiato radicalmente non soltanto il reale che avrebbe cambiato radicalmente non soltanto il nostro modo di insegnare e apprendere, ma anche il nostro nostro modo di insegnare e apprendere, ma anche il nostro modo di lavorare (telelavoro), …. e il mondo di produrre modo di lavorare (telelavoro), …. e il mondo di produrre ricchezza delle aziende.ricchezza delle aziende.
La pmiLa pmi““l’incapacità della piccola e media impresa di garantire l’incapacità della piccola e media impresa di garantire percorsi formativi adeguati alle proprie figure professionali per percorsi formativi adeguati alle proprie figure professionali per il mantenimento e la riqualificazione delle profili di il mantenimento e la riqualificazione delle profili di competenza. Impossibilità a innovare.competenza. Impossibilità a innovare.
La piccola e media impresa si dimostra spesso poco La piccola e media impresa si dimostra spesso poco interessata alle attività formative perché troppo impegnata interessata alle attività formative perché troppo impegnata nel rispondere alle continue sfide di mercato e nell’evitare nel rispondere alle continue sfide di mercato e nell’evitare rallentamenti della propria attività produttiva. rallentamenti della propria attività produttiva. La possibilità per profili professionali omogenei di trovare nella La possibilità per profili professionali omogenei di trovare nella rete telematica dei luoghi d’incontro e condivisione può rete telematica dei luoghi d’incontro e condivisione può rappresentare l’occasione per mantenere aggiornato il proprio rappresentare l’occasione per mantenere aggiornato il proprio bagaglio di competenze senza per questo impattare sul bagaglio di competenze senza per questo impattare sul bilancio aziendale.bilancio aziendale.””
Host in Internet Host in Internet
Fonte: Computer Industry Almanac Inc , July 2004
Nel primo semestre del 2004 si contano nel mondo circa 285 milioni di host e una crescita del 50% registrata nell’ultimo anno.
L’Italia è al terzo posto con 7,5 milioni di host, dopo USA e Giappone.
Host InternetHost Internet
Utenti Internet
Aree Geografiche
Utenza
Mercato
Utenti in InternetUtenti in Internet
Utenti italiani in migliaia (Eurisko, 2004)
934 milioni di utenti Internet stimati nell’anno 2004.
1,35 miliardi di utenti Internet previsti nell’anno 2007.
L’Italia ha 14 milioni di utenti Internet nel 2004.
Host Internet
Utenti InternetUtenti Internet
Aree Geografiche
Utenza
Mercato
Internet nel mondoInternet nel mondo
Paesi nel mondo con più di tre milioni di host (2004)
Gli Stati Uniti sono di gran lunga il paese in cui Internet è più diffuso
Si prevede nei prossimi anni una grande diffusione nei paesi emergenti quali Cina ed India
Host Internet
Utenti Internet
Aree GeograficheAree Geografiche
Utenza
Mercato
Il mercato di Internet Il mercato di Internet
The The aimaim of of the M3 the M3 Project is to reach a Project is to reach a conceptual validation of conceptual validation of methodologies, platforms methodologies, platforms and technologies and technologies supporting the supporting the integration, validation integration, validation and programming, over a and programming, over a distributed environment, distributed environment, of complex systems of complex systems composed of composed of heterogeneous and heterogeneous and distributed virtual coursesdistributed virtual courses (VC)(VC)..
• It manages data, information and multimedia toIt manages data, information and multimedia to provide the integration between Web and distributed databases by provide the integration between Web and distributed databases by means of a set of functional modules. means of a set of functional modules.
• Matrix 3 has Matrix 3 has a a dynamic web site system, AWM, dynamic web site system, AWM, finalised to thefinalised to the functional aspects of a e-learning platform functional aspects of a e-learning platform..
• It is based on a user-friendly web interface.It is based on a user-friendly web interface.
MATRIX 3MATRIX 3
USER IDENTIFICATION & CLASSIFICATION USER IDENTIFICATION & CLASSIFICATION
• User classes identification and classification
• User working-groups management for requirements definition and usability testing
• User technical resources identification
User classesUser classes
a)a) Generic userGeneric user and and visitorvisitor (randomly access to the system); (randomly access to the system);
b)b) Professional userProfessional user (frequently access to course, (frequently access to course, information and services. Generally students/teachers information and services. Generally students/teachers and tutors);and tutors);
c)c) Experienced userExperienced user (frequently access to data and services, (frequently access to data and services, detailed exploration of data). Staff user belongs to this detailed exploration of data). Staff user belongs to this category.category.
MATRIX 3MATRIX 3
USER IDENTIFICATION & CLASSIFICATIONUSER IDENTIFICATION & CLASSIFICATION
• Frequency of use• Computer familiarity• Computer software expertise• User mental abilities• User physical abilities and skill
MATRIX 3MATRIX 3
USER CLASSIFICATION CRITERIAUSER CLASSIFICATION CRITERIA
User requirementsUser requirements
a)a) General requirementsGeneral requirements (access to the system through the (access to the system through the Web, use of the Net to study, easy to use, efficency, Web, use of the Net to study, easy to use, efficency, effectiveness , robustness, modularity, portability, etc.);effectiveness , robustness, modularity, portability, etc.);
b)b) Functional requirementsFunctional requirements (use of mouse, online authoring (use of mouse, online authoring system, access to management and enquiry functions, system, access to management and enquiry functions, real-time and asinchronous communications, dynamic real-time and asinchronous communications, dynamic web page editor and multimedia result display, etc.);web page editor and multimedia result display, etc.);
WelcomeWelcomeProject & General infoProject & General info News, Newsletter, ForumNews, Newsletter, Forum Media Center & MultimediaMedia Center & Multimedia Course & Network ServicesCourse & Network Services Documentation Documentation (WBDMS)(WBDMS) Administration tool-services Administration tool-services (REGICOMM, SELECTA, SENDER)(REGICOMM, SELECTA, SENDER) Partners information Partners information (LINKS, SPOT), etc.(LINKS, SPOT), etc.
a)a) Monitor resolution;Monitor resolution;
b)b) Screen subdivision in 5 Screen subdivision in 5 functional areas (3*5 cells);functional areas (3*5 cells);
c)c) Vertical thematic subdivision. Vertical thematic subdivision. Each thematic area is divided Each thematic area is divided horizontally;horizontally;
d)d) Predefined matrix structure.Predefined matrix structure.The information are contained The information are contained into the cells;into the cells;
e)e) Information retrieval from Information retrieval from related databases;related databases;
The web-db integration is based on:The web-db integration is based on:
Matrix 3 - WEB SITE STRUCTUREMatrix 3 - WEB SITE STRUCTURE
MATRIX 3MATRIX 3 - - WEB SITE STRUCTUREWEB SITE STRUCTURE
The web-db integration is based on:The web-db integration is based on:
a)a) Monitor resolution;Monitor resolution;
b)b) Screen subdivision in 5 Screen subdivision in 5 functional areas (3*5 cells);functional areas (3*5 cells);
c)c) Vertical thematic subdivision. Vertical thematic subdivision. Each thematic area is divided Each thematic area is divided horizontally;horizontally;
d)d) Predefined matrix structure.Predefined matrix structure.The information are contained The information are contained into the cells;into the cells;
e)e) Information retrieval from Information retrieval from related databases;related databases;