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IL TEMPO SI PUÒ MISURARE
SECONDO
60 secondi
60 minuti
24 ore
28, 30 o 31 giorni
12 mesi
primavera
autunno
inverno
MINUTO
GIORNO
SETTIMANA
ANNO
suddivisi in
Osserva lo schema e completa con le seguenti parole: 7 giorni • mese • estate • ora • 4 stagioni
gennaio febbraio marzo aprile maggio giugno luglio agosto
settembre ottobre
novembre dicembre
anno 2020
STORIADISCIPLINE - Più FACILE 2 © EDIZIONI il capitello
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LE FONTIOsserva lo schema e completa con le seguenti parole:
visive • materiali • orali • scritte
LA STORIA
LA LINEA DEL TEMPO
LE FONTI
LE FONTI LE FONTI
Può essere ricostruita attraverso
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
STORIA
LE FONTI
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prima ripasso STORIA con la MAPPA…
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Passa e trasforma Ha una durata
un attimo
prima
giorni stagionimesi
Passato
adesso
Presente
dopo
Futuro
le persone gli animalile cose
Con l’orologio
Secondo una SUCCESSIONE che può essere in…
un giorno
pochi mesi
Che cosa fa IL TEMPO?
Come si misura IL TEMPO?
Come può essereIL TEMPO?
Con il calendario G FE A
P I
M
A
MO
N
D
GSA L
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… poi gioco con la STORIA
AprileAprile
Gennaio
Gennaio
Gennaio
Febbraio
Febbraio
FebbraioMarzo
Marzo
Marzo
Aprile
Aprile
Maggio
Maggio
Giugno
Giugno
Luglio
Luglio
Luglio
Agosto
AgostoSettembre
Settembre
Settembre
Ottobre
Ottobre
Ottobre
Novembre
Dicembre
Dicembre
Novembre
NovembreAgostoLuglio
Giugno
Il tempoParti dal • e arriva a X, seguendo l’ordine dei mesi.Fai attenzione: dopo dicembre c’è sempre gennaio, quindidevi fare il percorso due volte.
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SPAZI E FUNZIONIOsserva lo schema e completa con le seguenti parole:
servizi • privati • pianura • paesaggio • naturali
MONTAGNA COLLINA
MARE
CITTÀ
GEOGRAFIA
GLI SPAZI
FUNZIONE
PUBBLICI
ELEMENTI
possono offrire dei
un
sono caratterizzati da hanno una
si dividono in può essere di
contiene
possono essere
ARTIFICIALI
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HH
HH
parcheggio
supermercato
chiesa
biblioteca
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PIANTE E MAPPEOsserva lo schema e completa con le seguenti parole:
geografico • legenda • coordinate • spazio
GEOGRAFIA
PIANTE E MAPPE
ELEMENTI DELLO
servono a rappresentare
disegnati
usano un
DALL’ALTO
SIMBOLIRIMPICCIOLITI
utilizzando
con le
per indicare la
POSIZIONE DEGLI ELEMENTI
spiegati nella
RETICOLO
A B C D
A B C D
1
2
3
4
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prima ripasso GEOGRAFIA con la MAPPA…
I PAESAGGI
Che cos’è un paesaggio naturale?
Non mostra i segni dellapresenza dell’uomo.
non contiene i segni dellapresenza dell’uomo
Mostra elementi naturali:rocce, sassi, alberi, sabbia,
acqua, aria…
Che cos’è un paesaggio antropico?
Mostra i segni della presenza dell’uomo.
non contiene i segni dellapresenza dell’uomo
Perche l’uomo modifica il paesaggio?
non contiene i segni dellapresenza dell’uomo
Per creare condizioni divita piu favorevoli.
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… poi gioco con la GEOGRAFIA
I paesaggi
Ripeti con parole tue ciascuno schema: osserva come puoi fare.
In città si possono trovare moltiservizi, con diverse funzioni: ascuola si insegna e si impara; nelgiardino pubblico si può giocareall’aperto; in ospedale si curano le persone…
LA CITTÀ LA MONTAGNA
In montagna si possono trovareelementi naturali e antropici.Gli elementi naturali dellamontagna sono…Gli elementi antropici, invece, sono…
scuolabiblioteca
giardini pubbliciospedale
alberghi
strade
abitazioni
funivia
rifugio
cime
pascoli
neve
boschi
rocce
insegnare, imparare
leggere libri giocare all’aperto
curare le malattie
LA CITTÀSERVIZI
FUNZIONI
ELEMENTI ANTROPICI
ELEMENTI NATURALI
LA MONTAGNA
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LE CARATTERISTICHE DEI VIVENTIOsserva lo schema e completa con le seguenti parole:
cresce • invecchia • nasce • si nutre
SCIENZE
È UN ESSERE VIVENTE SE
POSSIEDE QUESTE CARATTERISTICHE?
SI RIPRODUCE
NON È UN ESSERE VIVENTE
È UN ESSERE VIVENTE
NOSI
E MUORE
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I MATERIALI Osserva lo schema e completa con le seguenti parole:
gas • solidi • oggetti • temperatura
SCIENZE
I MATERIALI
CARATTERISTICHE
L’ACQUA
FUNZIONI
si usano per costruire gli
hanno particolari
hanno diverse
a seconda della
possono essere
possono essere
per esempio
GHIACCIO
_
+
_
+ACQUA VAPORE ACQUEO
duri, molli pesanti, leggeri...
SOLIDI
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prima ripasso SCIENZE con la MAPPA …
Nei mari, nei fiumi, neilaghi e negli oceani.
Anche il nostro corpo e fatto in gran parte di acqua.
Nel corpo di tuttigli esseri viventi.
L’ACQUA
Dove la possiamo trovare?
A che cosa serve?
A dissetarci. A lavare gli alimenti.
A irrigare i campi.A trasportarecose e persone.
A divertirci e a giocare.
A lavare il nostrocorpo.
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… poi gioco con le SCIENZE
L’acquaCompleta con le lettere mancanti: la prima parola da completare haun legame con la seconda, che ha un legame con la terza, che ha un legame con la quarta... e cosi via.
I T A L I A
S _ _ _ O
S _ L _ _ O
L I Q U I D O
A _ _ _ A
F R I Z Z A N T E
G _ S
B O L L I C I N E
B _ B _ _ A
G H I A C C I O
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