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Progetto Ministeriale “Risk Analysis per il controllo delle ICPA nelle Unità Operative di Terapia Intensiva e di Chirurgia e per la valutazione dell’efficacia di strategie preventive nella pratica clinica” – Milano 4 dicembre 2015 IL PACCHETTO FORMATIVO: PRESENTAZIONE DEI FILMATI E ILLUSTRAZIONE DEL MANUALE D’USO Francesco Auxilia – Marta Nobile Dipartimento Scienze Biomediche per la Salute – Università degli Studi di Milano
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IL PACCHETTO FORMATIVO: PRESENTAZIONE DEI FILMATI … · Formazione per la prevenzione delle infezioni delle vie urinarie: ... al controllo delle infezioni correlate alle pratiche

Feb 15, 2019

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Progetto Ministeriale “Risk Analysis per il controllo delle ICPA nelle Unità Operative di Terapia Intensiva e di Chirurgia e per la valutazione dell’efficacia di strategie preventive nella

pratica clinica” – Milano 4 dicembre 2015

IL PACCHETTO FORMATIVO: PRESENTAZIONE DEI FILMATI E ILLUSTRAZIONE DEL MANUALE D’USO

Francesco Auxilia – Marta Nobile Dipartimento Scienze Biomediche per la Salute – Università degli Studi di Milano

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OBIETTIVI SPECIFICI

Progetto Ministeriale “Risk Analysis per il controllo delle ICPA nelle Unità Operative di Terapia Intensiva e di Chirurgia e per la valutazione dell’efficacia di strategie preventive nella

pratica clinica” – Milano 4 dicembre 2015

OBIETTIVO SPECIFICO 5. ATTUAZIONE E VALUTAZIONE DI MODELLI FORMATIVI MIRATI ALL’ANALISI DEL RISCHIO COSTRUITI SULLA BASE DI ESPERIENZE GIÀ MATURATE IN DIVERSI CONTESTI E DIRETTI A TIPOLOGIE MULTIDISCIPLINARI DI DISCENTI.

È stata condotta una revisione della letteratura al fine di individuare efficaci strategie di formazione/insegnamento per la prevenzione delle ICPA e, successivamente, lo sviluppo di interventi formativi adeguatamente supportati. La ricerca è stata limitata alle pubblicazioni degli ultimi 5 anni; sono stati inclusi solo studi sull’uomo, in lingua inglese.

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Il percorso

Revisione della

letteratura

Workshop

Individuazione tematiche

Igiene delle mani; gestione delle procedure invasive;

ruolo delle superfici; gestione della profilassi perioperatoria; corretta gestione dei campioni

biologici, misure di prevenzione per le malattie

a trasmissione aerea

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La costruzione dell’ Audiovisivo

Obiettivo Specifico

Formazione per la prevenzione delle infezioni delle vie urinarie: come evitare le complicanze durante la procedura d'inserimento del catetere vescicale negli utenti che necessitano di tale dispositivo

Luogo di svolgimento Blocco Operatorio (B.O.) Personaggi Infermiere neoassunto, capo sala del B.O., infermiera professionista anestesista, paziente1,

paziente 2 , infermiera addetta al controllo delle infezioni correlate alle pratiche assistenziali

Oggetto della sceneggiatura

Inserimento di un catetere vescicale da parte di un infermiere neoassunto

Inserimento del catetere vescicale (CV)

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La costruzione dell’ Audiovisivo

Trama Descrizione scena non corretta

Descrizione scena corretta

Scena 2: Lavaggio mani- unghie finte con smalto e orecchini e monili visibili

Il CS decide di affiancare Paolo a Marisa, infermiera professionista, che oggi lavora in sala preparazione. Paolo dovrà supportala nelle diverse attività

Il CS accompagna Paolo in sala preparazione dove c’è Marisa. Marisa indossa alcuni monili e si è dimenticata di togliere lo smalto. Paolo affiancherà Marisa nell’attività

Il CS accompagna Paolo in sala preparazione dove c’è Marisa. Viene evidenziato che Marisa non indossa alcun monile e presenta unghie corte e prive di smalto. Paolo affiancherà Marisa nell’attività

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Il Manuale Teaching Point

ü La Prevenzione delle ICPA rappresenta un elemento chiave nella promozione della sicurezza per i pazienti e richiede sia un cambiamento nel comportamento che un cambiamento nella cultura dell'organizzazione. ü È molto importante la Formazione specifica sul controllo delle infezioni per tutti gli operatori, prima del conseguimento del titolo professionale, all’assunzione e durante tutta l’attività lavorativa. ü Il bundle include un gruppo limitato di interventi (3-5 al massimo) con dimostrata base scientifica (prove di livello I del CDC/HICPAC, vale a dire ottenute da più studi controllati randomizzati e/o da revisioni sistematiche di studi randomizzati), relativi al processo di cura che, quando vengono utilizzati insieme, risultano più efficaci rispetto al loro singolo utilizzo.

ObiettivoSpeci+icoLuogodi

svolgimentoPersonaggiOggettodellasceneggiatura

Duratacomplessivadelvideo

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Trama Descrizione scena non corretta

Descrizione scena corretta

Scena 2: Lavaggio mani- unghie finte con smalto e orecchini e monili visibili

Il CS decide di affiancare Paolo a Marisa, infermiera professionista, che oggi lavora in sala preparazione. Paolo dovrà supportala nelle diverse attività

Il CS accompagna Paolo in sala preparazione dove c’è Marisa. Marisa indossa alcuni monili e si è dimenticata di togliere lo smalto. Paolo affiancherà Marisa nell’attività

Il CS accompagna Paolo in sala preparazione dove c’è Marisa. Viene evidenziato che Marisa non indossa alcun monile e presenta unghie corte e prive di smalto. Paolo affiancherà Marisa nell’attività

Spunti di discussione: Lavaggio mani Attività: Vi invitiamo a compilare l‘Hand Hygiene Self-Assessment Framework della WHO e a redarre un progetto di miglioramento in base alle criticità evidenziate.

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Condivisione–Roleplaying-

feedback

Lavoridigruppo

Audiovisivo

Seminario

L’utilizzo dell’audiovisivo in un percorso formativo

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