IL MONDO IN CLASSE 4^ A SCUOLA PRIMARIA DI VIA SOLFERINO ORISTANO
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IL MONDO IN CLASSE4^ A
SCUOLA PRIMARIA DI
VIA SOLFERINO
ORISTANO
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
UTENSILI COMUNI
NELLE CULTURE CONTADINE
GLI UTENSILI SONO REALIZZATI
CON ELEMENTI NATURALI
BIODEGRADABILI
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
UTENSILI COMUNI
UN UTENSILE COMUNE E' IL CESTO
REALIZZATO CON FIBRE NATURALI.
ABBIAMO DECISO DI REALIZZARNE UNO
USANDO LE FRASCHE DI OLIVASTRO.
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
IL PAPA' DI GIOVANNI E' VENUTO IN
CLASSE. HA PORTATO CON SE' UN
COLTELLINO, FORBICI DA POTARE,
SPAGO, UN CEPPO E UN MARTELLO DI
LEGNO E, OVVIAMENTE, LE FRASCHE,
SIA GREZZE CHE GIA' SUDDIVISE PER LA
LAVORAZIONE.
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
I POLLONI VENGONO RECISI IN ESTATE
MA POSSONO ESSERE LAVORATI
TUTTO L'ANNO SE VENGONO TENUTI
A BAGNO PER DUE GIORNI.
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
IL RAMO PRINCIPALE VIENE LIBERATO
DAI RAMETTI LATERALI. ESSO
COSTITUIRA' LO SCHELETRO DEL CESTO.
I RAMETTI LATERALI RECISI
SERVIRANNO PER TESSERE IL CESTO .
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
SU UN PRIMO RAMO SI PRATICA
CENTRALMENTE UN'INCISIONE. IN ESSA
VIENE INCASTRATO, A CROCE, UN ALTRO
RAMO. SUCCESSIVAMENTE, SI
AGGIUNGONO NEI DUE SENSI ALTRI
QUATTRO RAMI. QUESTA CROCE DI TRE
PER TRE COSTITUIRA' LO SCHELETRO
DEL CESTO.
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
LA TESSITURA PUO'INIZIARE:
➲ SI INIZIA IN SENSO ORARIO, UTILIZ
ZANDO I RAMETTI SOTTILI LEGGER
MENTE ATTORCIGLIATI.IL RAMETTO
VIENE FATTO PASSARE ALTERNATIVA
MENTE SOPRA E SOTTO I RAMI.
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
APPENA IL FONDO RAGGIUNGE LE
DIMENSIONI SCELTE, SI INCASTRANO A RAGGERA DEI NUOVI LUNGHI RAMI. SI FLETTONO VERSO L'ALTO, SI LEGANO IN CIMA E SI PROSEGUE LA TESSITURA.
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
QUANDO IL MANUFATTO RAGGIUNGE LE
DIMENSIONI DESIDERATE, I RAMI A RAGGERA VENGONO PIEGATI LATERALMENTE, INTRECCIATI TRA LORO A COSTITUIRE IL BORDO. VOLENDO, POSSONO ESSERE TENUTI RIALZATI A DUE ESTREMI PER DIVENTARE DUE MANICI.
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
SI RECIDONO TUTTI I RAMETTI SPORGENTI
PER MIGLIORARNE L'ASPETTO ED ELIMINARE PUNTE FASTIDIOSE. SONO STATE NECESSARIE 6 ORE DI LAVORO (DIAMETRO 30 CM).
IL CESTO E' PRONTO!
IL MONDO IN CLASSE
NOI E IL PASSATO/NOI E GLI ALTRI
UN CESTO
CON E UNO
SENZA I MANICI
E' STATO DIVERTENTE
E INTERESSANTE!
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