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IL FORMATORE MODERNOIL FORMATORE MODERNOIL FORMATORE MODERNOIL FORMATORE MODERNO

FOOTBALL IDEA

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IL FORMATOREIL FORMATOREIL FORMATOREIL FORMATORE

Punto di vista moderno sulPunto di vista moderno sulPunto di vista moderno sulPunto di vista moderno sulRUOLO DEL FORMATORE RUOLO DEL FORMATORE RUOLO DEL FORMATORE RUOLO DEL FORMATORE RUOLO DEL FORMATORE RUOLO DEL FORMATORE RUOLO DEL FORMATORE RUOLO DEL FORMATORE

all’interno del Settore Giovanile all’interno del Settore Giovanile all’interno del Settore Giovanile all’interno del Settore Giovanile

Un boss ti ‘usa’, un leader ti aiuta a crescere....

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L’allenatore deve lavorare per la crescita dei ragazzi L’allenatore deve lavorare per la crescita dei ragazzi L’allenatore deve lavorare per la crescita dei ragazzi L’allenatore deve lavorare per la crescita dei ragazzi non per le proprie ambizioni o soddisfazioni personalinon per le proprie ambizioni o soddisfazioni personalinon per le proprie ambizioni o soddisfazioni personalinon per le proprie ambizioni o soddisfazioni personali.

Distinguere obiettivo da aspettativa: Distinguere obiettivo da aspettativa: Distinguere obiettivo da aspettativa: Distinguere obiettivo da aspettativa: gli obiettivi anche se falliscono possono essere recuperati e raggiunti gli obiettivi anche se falliscono possono essere recuperati e raggiunti gli obiettivi anche se falliscono possono essere recuperati e raggiunti gli obiettivi anche se falliscono possono essere recuperati e raggiunti

le aspettative se falliscono diventano delusionile aspettative se falliscono diventano delusionile aspettative se falliscono diventano delusionile aspettative se falliscono diventano delusioni.

Hai sbagliato il ‘piano a’? Il boss si arrabbierà, il leader ti aiuterà a trovare un ‘piano b’.

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Credi nei tuoi ragazzi. Credi nei tuoi ragazzi. Credi nei tuoi ragazzi. Credi nei tuoi ragazzi. Non processarli per errori commessi ma spronali a credere in se stessi.Non processarli per errori commessi ma spronali a credere in se stessi.Non processarli per errori commessi ma spronali a credere in se stessi.Non processarli per errori commessi ma spronali a credere in se stessi.Scindi l’esito della prestazione collettiva dalle prestazioni individuali, Scindi l’esito della prestazione collettiva dalle prestazioni individuali, Scindi l’esito della prestazione collettiva dalle prestazioni individuali, Scindi l’esito della prestazione collettiva dalle prestazioni individuali, non attribuire mai gli insuccessi della squadra ad un solo giocatore.non attribuire mai gli insuccessi della squadra ad un solo giocatore.non attribuire mai gli insuccessi della squadra ad un solo giocatore.non attribuire mai gli insuccessi della squadra ad un solo giocatore.

Il boss comanda, il leader chiede.

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Coinvolgi i tuoi giocatori facendoli sentire importanti.Coinvolgi i tuoi giocatori facendoli sentire importanti.Coinvolgi i tuoi giocatori facendoli sentire importanti.Coinvolgi i tuoi giocatori facendoli sentire importanti.Quando comunichi con loro poniti al loro livelloQuando comunichi con loro poniti al loro livelloQuando comunichi con loro poniti al loro livelloQuando comunichi con loro poniti al loro livello

(accovacciati e mettiti alla loro altezza)(accovacciati e mettiti alla loro altezza)(accovacciati e mettiti alla loro altezza)(accovacciati e mettiti alla loro altezza)

Ti vedranno come uno di loro e non come un comandante superiore.Ti vedranno come uno di loro e non come un comandante superiore.Ti vedranno come uno di loro e non come un comandante superiore.Ti vedranno come uno di loro e non come un comandante superiore.FAI EMERGERE LE LORO POTENZIALITA’ E FAI EMERGERE LE LORO POTENZIALITA’ E FAI EMERGERE LE LORO POTENZIALITA’ E FAI EMERGERE LE LORO POTENZIALITA’ E

FAI ESPRIMERE LA LORO CREATIVITA’FAI ESPRIMERE LA LORO CREATIVITA’FAI ESPRIMERE LA LORO CREATIVITA’FAI ESPRIMERE LA LORO CREATIVITA’

Il boss ‘vince’ da solo, il leader vince con la squadra.

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Uniti nella vittoria, uniti nella sconfitta, uniti nella crescita.Uniti nella vittoria, uniti nella sconfitta, uniti nella crescita.Uniti nella vittoria, uniti nella sconfitta, uniti nella crescita.Uniti nella vittoria, uniti nella sconfitta, uniti nella crescita.

Il boss ti invita a lavorare da solo, il leader lavora con te.

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Tieni la squadra unita, anche in allenamento. Tieni la squadra unita, anche in allenamento. Tieni la squadra unita, anche in allenamento. Tieni la squadra unita, anche in allenamento. Non far distinzioni. Non far distinzioni. Non far distinzioni. Non far distinzioni.

Poni un percorso di crescita uniforme per la squadra e rispetta i tempi di ogni ragazzo.Poni un percorso di crescita uniforme per la squadra e rispetta i tempi di ogni ragazzo.Poni un percorso di crescita uniforme per la squadra e rispetta i tempi di ogni ragazzo.Poni un percorso di crescita uniforme per la squadra e rispetta i tempi di ogni ragazzo.

Il boss vuole sapere “come è stato fatto”, il leader ti mostra “come è stato fatto”.

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Partecipa attivamente agli allenamenti, sii l’esempio.Partecipa attivamente agli allenamenti, sii l’esempio.Partecipa attivamente agli allenamenti, sii l’esempio.Partecipa attivamente agli allenamenti, sii l’esempio.

Il boss ti accusa di errori e difetti, il leader ti da’ una mano a rialzarti.

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Le accuse e i processi non aiutano nessuno, portano solo all’abitudine di trovare alibi. Le accuse e i processi non aiutano nessuno, portano solo all’abitudine di trovare alibi. Le accuse e i processi non aiutano nessuno, portano solo all’abitudine di trovare alibi. Le accuse e i processi non aiutano nessuno, portano solo all’abitudine di trovare alibi. Quest’abitudine di accusare un compagno dell’errore Quest’abitudine di accusare un compagno dell’errore Quest’abitudine di accusare un compagno dell’errore Quest’abitudine di accusare un compagno dell’errore

è la peggior situazione è la peggior situazione è la peggior situazione è la peggior situazione per una SQUADRA. per una SQUADRA. per una SQUADRA. per una SQUADRA. Fai di tutto perché questo non accada, infondi ideali di impegno e rispetto comune .Fai di tutto perché questo non accada, infondi ideali di impegno e rispetto comune .Fai di tutto perché questo non accada, infondi ideali di impegno e rispetto comune .Fai di tutto perché questo non accada, infondi ideali di impegno e rispetto comune .

CONQUISTA la fiducia ,la stima e il rispetto dei tuoi giocatori.

NON IMPORLE, CONQUISTALE!NON IMPORLE, CONQUISTALE!NON IMPORLE, CONQUISTALE!NON IMPORLE, CONQUISTALE!

Sii un leader.

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Sii un leader.Sii guida.

Sii un esempio.Sii il riferimento POSITIVO per i tuoi ragazzi.

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I FATTORI CHEI FATTORI CHEI FATTORI CHEI FATTORI CHE

DETERMINANO LA PRESTAZIONEDETERMINANO LA PRESTAZIONEDETERMINANO LA PRESTAZIONEDETERMINANO LA PRESTAZIONE

RobertoRobertoRobertoRoberto PirovanoPirovanoPirovanoPirovano

Formatore Formatore Formatore Formatore Pulcini Pulcini Pulcini Pulcini IIIIIIII°°°°AnnoAnnoAnnoAnno O.LainateO.LainateO.LainateO.LainateDirettore Tecnico Direttore Tecnico Direttore Tecnico Direttore Tecnico AiroldiAiroldiAiroldiAiroldi CalcioCalcioCalcioCalcioAttestato FICG GRASSROOTS EAttestato FICG GRASSROOTS EAttestato FICG GRASSROOTS EAttestato FICG GRASSROOTS EResponsabileResponsabileResponsabileResponsabile Progetto “A Scuola di Calcio”Progetto “A Scuola di Calcio”Progetto “A Scuola di Calcio”Progetto “A Scuola di Calcio”

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