KEME }TT.ERIAhi i{.IS E " T', .] .E,KJ\IOLC G {, NA}J I}EhIDII}IKAN TiI{ GGI UI{IVfr ffi.S {?-AS .TEI\DERA.I, S fi EDIRMAI{ Jalan -Frsf. Dr" HE Bt.enlarnin 7{-}8 llurrrrr:ker1s l{crte Pr:s 5:1123 K*tak Pos i 1*{ 'Ielepon (t):8 I 't b:52*ll (I{unting), 538337, 63S795 Fal<simile 631802 r,amail : \Anv1v.LmsOed.i'.c"ifl KEPi"JTX-ISAN REKTCH I,JT{ I VUR S ITAS ..|END HR1&L S * EI}IF.MAN NCVi{.rt?,: i4CIE / r.jtll2S i IttT.CIE / it*'Lv 'TlriYiANG I(]J}3IJ AKA}d MU TU AKAJf F:h4] K Uhli'!' ryR SITAS ..Itr l{ DERAL S CEDIRMAI{ REK'TO R iJ iqi V]rI; TTS } TA$,i X4 ND E RAL $ C E N { RK{A]S, 14^.-;*tr-^"^., r,IL t ii.t ii.iJc-traEr c .. Mengingat D ..)" 4" 2. 1" t)" i11- -.'... ,,.^+',;, *66.^ryI.*. ^^1a1.5466,15 Qiolam i.rGr j r. , rLLr1: (IrLir-j(i:irt ljat(:.t!.i1(iir(atxLlt L.)ilsLLii, Penla"rninar J\;iu'tlr {nterltiel {-Jnirrersitas Jenderatr ,$*edirrnan, ra{lu.Em. utam.a herupa clokumen Kebijakan Atrracl em ik Lln saled .ntenj a-rXi keni sc alraan . bahura c:lerlgan beriakr.lnya Peraturan l\zlenteri Riset, Teknologi. Can P*:ndidikarr 'l{nggi Republik Indonesia Non:nr" 2& Tahun 201.7 tentang Statuta Universitas Jencler*X Soedirrnan dan Peraturan Menteri Riset. Tekn*}r:&i, dan Pendidikan 'Iinggi Repuialik Indonesia i.it:.riul .0 Tahur; 2fii6 jo. I,iomor 23 Tahun 2A17 tentang firganisasi d.an T*.ta" Ker.1a Universitas ienderal .$oc:dlrlflr;n" ffiaka {}.cuan daseu: Sistera Penjarninan lv{r-ttl-i int*rna} Ltrfiiversitas "-xeneierai SoeCirman perlul disesi;cril,ar:: hal-rrra nercnaseu:kan pert.jmbangan sebagaimana ,Ciltiak-*il,L dalar:: huru* *r r-inri }-;rl-urltf 1":, periu ditetapkan Ker:t"; [;-r,stirr "Q.ekir:r. iJlrdang-iJndang Republik inConesia Nornor 20 ?ahun 2$03 tentang Sister,n Pendiciika.n" Nasional; Und,ring-1,-inrtranpJ Eepui:iik trndonesia Nomor 12 Tahun ?O 1 ) :r,.r ral-l o Pr'-r6lirlilrq n Tin ocri' ; i. ( -,aitr. : Feratut'an Fer-nerintah Repul:li}< Inclonesia Nomor 4 Talrr-ln Zfr j4 tentang Penyelenggal"aan Pendidikan Tinggi clan Pengeiolaan P*rgunuan Tinggi ; Perat.u:"arr l,rerneri;.rtah l{epublik }nilcnesia Nomor 13 ?ah.un " {-ll5 'l"entar:g Peruhahan l{edua. Ata.s Per"aturan Femeri::lta"h No::l or' Lg TaLn:n J0CI5 tentang Standar $lasjona i llenclid ikan ; Pera{:uran Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Ti="--" D=-^..tr-|jI" I,.,Jn.^--j^ \ri,--+ AA rn^L,,* .tn 1E tenta-n g Standar Ner sion aI Pendj d ikan Tinggi; 5.
26
Embed
'Iinggi - Jenderal Soedirman Universitypenyuluhan.pasca.unsoed.ac.id/wp-content/uploads/2020/10/...penjaminan mLitu internal Uriiversitas Jenderal Soedirman sehagaimeena terlampir
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
KEME }TT.ERIAhi i{.IS E " T', .] .E,KJ\IOLC
G {, NA}J I}EhIDII}IKAN TiI{ GGIUI{IVfr ffi.S {?-AS .TEI\DERA.I, S fi EDIRMAI{
Jalan -Frsf. Dr" HE Bt.enlarnin 7{-}8 llurrrrr:ker1s l{crte Pr:s 5:1123 K*tak Pos i 1*{'Ielepon (t):8 I 't b:52*ll (I{unting), 538337, 63S795 Fal<simile 631802
r,amail : \Anv1v.LmsOed.i'.c"ifl
KEPi"JTX-ISAN
REKTCH I,JT{ I VUR S ITAS ..|END HR1&L S * EI}IF.MANNCVi{.rt?,: i4CIE / r.jtll2S i IttT.CIE / it*'Lv
'TlriYiANG
I(]J}3IJ AKA}d MU TU AKAJf F:h4] KUhli'!' ryR SITAS ..Itr l{ DERAL S CEDIRMAI{
REK'TO R iJ iqi V]rI; TTS } TA$,i X4 ND E RAL $ C E N { RK{A]S,
Penla"rninar J\;iu'tlr {nterltiel {-Jnirrersitas Jenderatr,$*edirrnan, ra{lu.Em. utam.a herupa clokumen KebijakanAtrracl em ik Lln saled .ntenj a-rXi keni sc alraan .
bahura c:lerlgan beriakr.lnya Peraturan l\zlenteri Riset,Teknologi. Can P*:ndidikarr 'l{nggi Republik IndonesiaNon:nr" 2& Tahun 201.7 tentang Statuta UniversitasJencler*X Soedirrnan dan Peraturan Menteri Riset.Tekn*}r:&i, dan Pendidikan 'Iinggi Repuialik Indonesiai.it:.riul .0 Tahur; 2fii6 jo. I,iomor 23 Tahun 2A17tentang firganisasi d.an T*.ta" Ker.1a Universitas ienderal.$oc:dlrlflr;n" ffiaka {}.cuan daseu: Sistera Penjarninanlv{r-ttl-i int*rna} Ltrfiiversitas "-xeneierai SoeCirman perluldisesi;cril,ar::hal-rrra nercnaseu:kan pert.jmbangan sebagaimana,Ciltiak-*il,L dalar:: huru* *r r-inri }-;rl-urltf 1":, periu ditetapkanKer:t"; [;-r,stirr "Q.ekir:r.
iJlrdang-iJndang Republik inConesia Nornor 20 ?ahun2$03 tentang Sister,n Pendiciika.n" Nasional;Und,ring-1,-inrtranpJ Eepui:iik trndonesia Nomor 12 Tahun?O 1 ) :r,.r ral-l o Pr'-r6lirlilrq n Tin ocri'; i. ( -,aitr. :
Feratut'an Fer-nerintah Repul:li}< Inclonesia Nomor 4Talrr-ln Zfr j4 tentang Penyelenggal"aan Pendidikan Tinggiclan Pengeiolaan P*rgunuan Tinggi ;
Perat.u:"arr l,rerneri;.rtah l{epublik }nilcnesia Nomor 13?ah.un " {-ll5 'l"entar:g Peruhahan l{edua. Ata.s Per"aturanFemeri::lta"h No::l or' Lg TaLn:n J0CI5 tentang Standar$lasjona i llenclid ikan ;
Pera{:uran Menteri Riset, Teknologi, dan PendidikanTi="--" D=-^..tr-|jI" I,.,Jn.^--j^ \ri,--+ AA rn^L,,* .tn 1E
tenta-n g Standar Ner sion aI Pendj d ikan Tinggi;
5.
lVlenetapkan :
KESATU
KEDUA
6. Fe.r"aturam Mer:iteri Riset, li"e}<noiogi, dan PendidikanTinggi Repr-rbiik indoa-resia Nomor l0 Tahr"rn 2016 jo,hforno.' :13 Tahun 201V tentang r3rganisasi dan TataKeq'a Uni''rersitas Jenderai Soedit:man;
V. Feret;:ran Menteri Risel-,1-eknoiogi, Dan PendidikanTinggi l{epuhnik Indonesia Nomor 32 Tahun 2A16ter:Lang Akreditasi Prograrn Studi dan Perguruan Tinggi;
E. Feraturan lvierrteri Riset, Tel<notrrtgi, dan Pendidikan'T'i*, "r-.i l.)r,r*r Iir'!.;,l1 {.-.1^--or^ \l .-.,.- An nTn^1,,r- O^1Ai"\. lJuurr{} f,f ruutt.LqrtLr j r1../lti.}j va I rattuli 4v au
tentang ;Srstern Penjarr:inan h4utri Pendidikan Tinggi;9. Feratr-li'an Menteri ::iset, Teknoiogi, dan Pendidikan
Tinggi Peratural-n, Menteri Riset, Teknoiogi, danPendici;lkan ?irrggi Norrior 28 Tahun 2OL7 tentangSt.atr"l ia t-lniversjtas Jenderal Soerlirman;
tr CI. Kep urtr.l s&n Fuleft ditrsbud RI Nomor: 99 / MPK. A4. I KP / 2A 1 4tanggal 28 ildaret 2014. tentang Fengangkatan RektoriJn iversita s Jend.eral SoeCirrnari;
MAMUTIJ$KAN :
KEPU'l'US,'irF,i itiIKTCR Ul$IVER$l"llAS JENDERALSOEil,iRtulAl{ TEN?AI\]G KEts{JAKAi{ h,tUTU AKADEMIKuNIVi,IdSf iASi -.trElruf ERAI- SOEDi"qe4AN"KeLrija"kan Mir,rtu A.[rademik selragai ctasar ketrr{takan sisternpenjaminan mLitu internal Uriiversitas Jenderal Soedirmansehagaimeena terlampir dan ffierupakan bagian tidakterniattrrlron .4o rj I'onrri-r raan iniLV:yru(er.rlarr uL.r_ r\\/vuLLru(Lij if ir,
Keputusa"n ini lmr-llai berlaku pada tanggal ditetapkan;
kan di Purwokerto29 Desember 2Al7ggai,
I\iIP 1958033 1 1987 A2lAAl yry
.-yfi"q
2
LA,h4plRA.i\il
i{EPUTUSAN }EEKTOI{ U NIVtrRSITAS
"] 8, iqD }JH AT- S C H I}IRMAN
iv(re4oR ; 3,4{}5/l*rN23,/Dl'"0 5 /2017'|ANGCAL : 2* DESEMBER 2017
KEBIJAKAIS h{UTU AI(ADEh{IK
UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN
PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS -IENDERAL SOEDIRMAN
2ffiX?
PMffiffiAffiTAR.
Universitas Jenclera l l$oedir'$1lr?l alidirikan dengan pola ilmiah pokok
pengemtrangarx surnberdaya rrerdesaan dan keari{an lokai berkelanjutan,
sudah selayaknya apabila eliharapkan rnasya.rakai teru.tama perdesaan,
?) Kinerja sernua unit itntuir melr,.u.jr-ldkan rnut-u yang telah rlitetapkan;
31 Kineqa perencanaan srffilua uriit penulnjang pendidikan untukr:nernujudkan standar muiu liang telah d.itetapkan"
{Jnsoed menjunjung tinggi sepulu}r tata r':ilai Unsoed yang harus
diu'u;'udkan oleh segenap vrrsrrgit Unsoed dan institusi adalah:
L Bertaqwa kepada Tuhan ''{ang lvtaLra Esa;
;1," 1{asionalis;
:]. Berintegritas;
4- .[ujur;
5. Peduli;
S. Pantang menyerah:
:". Unggui;
8" Inklusif;
9. Bertanggungjawatr; elan
1S. Kebebasaxl.
'fata rrjlai bertaqrve i:iup&de 'It-lhan Yang Fitaha" trsa di"jelaslran bahnaiJnsoec'L senantiasa mell\ eljilqgarak-an segala nspek tric"lhar::ra pergltruan
tinggi pada jalan yang diri':lh*i l].11a.h SWT"
Tata nilal nasionaJ.is rilrnaksudkan }:ahrna setiap urarga Unsoed cintaterhadap rtusa dan bangsa Ind,onesia, da.n penyeienggaraan tridharmaperguruan tinggi dari penuniangnya diwujucl :an r-lntuk kepentingan
nasional"
?ata rrilai berintegritas r-iimaksi.rilkan irahwe. setiap warga Unsoed
dalam rnelaki-rkan tindakan k*nsister: dengan prir:rsip-prinsip keLrenaran.
'lata nilai jujur dir:iaksuclhan iral;rrr,/a setiap warga {-lnsoerj di dalarn
penyeienggaraan tridha::n-:e ir:ergltr$a.n tinggi Can penunjangnya
menyarnlJaika-n sesuatr-" rtrengan her:ar sesuai keni,at-aan.
Unsoed serianti.asa nnerespofl apa ].ang rnenjacli tl"rgas dan amanahpergltruan tinggi. Khususi bidang penS'arninan rnutu sejak era Dikti"meminta iaporan petraksan*an sistern penjan:rinan rnutu (SPM) yang
termasuk salah satut 3,'-anp..lrleffI{:erc}}eh penghargaan herupa sertifikat Diktipada 2008 sehubungan dengari l:lasiJ i:rralurasi tahunan petraksanaan satu
*ikl"us penjar:tinan nlu.tLr lyang surlah dijalanican muriai pada 2A06.
Hsekrerapa kaii sel:elurntry;r r.,lalr-r"r;: #i.cfi.rcr. fasitritasi [tikri bidang SP.&4I kepada
perguruan tinggi, I-lnsoetl juga dirminr-a Diktl s"{wtri.rug atau berbagi besf
ysrctctices pelaksanaan imi:lai i:embentukan iirn adhoc sarnpai dengan
penaksanaan sa.tu siklus $lll\,11)" lf,oicur:nen SP&{} }fi15 sudah tidak sesuai
dengan Permenristekdiktj t'trr.r. 4..4 'T'ahun 2[315 dan rlengan Lreriaku.nya
Statuta Unsoed 2A17 yaiilr P*;:men::rst.ekciikti No. 28 Tahlrn 2A17 tentang
Statuta Unsoerl, maka i-l$}qunrfil'L Spl\4i a-iengalami penyesuaian atau revisi
di bagian yang diperlu-kan.
Kalau mau menerlgok n'ahtu lebjir ke belakang, seja.k lahir Unsoed
kcnsisten rnemberlkair, s,licrilruq" bar:l.uan" ilenl:tlljnean kepada pfrguruan
untuk rnemperotreh silfi"edita.si institusl Ferlxun-aari Tinggi rnelaiui
SPME oleh BAN PT denga"n nil*i A
3. kienjarnin peningkatail dan terpeliharanlra i:encapaiar: mutu setiap
prograxn studi di Uils*erl r.-lntuk nlel?lpertahar:rkan atar-r rr*mperoleh
4.
akreclitasi meiaiui SFlkli{ ting}<at nasional ats.u oleh ts.&N/LAM PT
dengan nilai A ata.u min{rxurn ts r"rntuk program stuCi tertentu.
Menjamin peningl*atari dan 1-erpeliharanya prncapaian mutu setiap
program sturii c-ti {JnsilecX;,,ang suda}:r Lrerakreditasi BAN/LAM FT nilaiA untnk kemudian ;:ner:r.qreroneh akreditasi melalui SPME tingkat
regionai dan f atal; irrtr,:::liasional.
ffieffi \r
PAF'?JKR" MAI* X}ES.il!IISE IS?H&AFT
lBerjkut adalah dattar istjia"rr dalam $isteryi Fenjaminan Mutu Internal
lJnsoed dan pengertianr:y'*""
Tatrel 1" Istiiah dalam SPMI Unsoed
Istilah Detinisi y' PengertiamSistem Penjaminan lv{utu}?enclidika;r Tinggi {Sl?iv[ni1L.f il
Adalah kegiatan sisternik untuk meningkatkanmr;.tlr *enclicnikarr i.illggi secara herencana danherl<r:lanjuian.
Mutu Pendidikan Tinggi Adal"ah tingkat lresesuaian antara penyeisnggara
6r*r.dittriX<n"ri tir:ggi de;igan standar pendidikantir:ggi ]rfi.ng . t*rCiri atas Stanciar NasionalFenclicllkan Tinggi {SN Dikti) dan StandarF'enri iclikan Tinggi _\,ang ditetapkan Unsoeci.
Sistem Penjaminan MutrlInternal TSPMI)
*r.dalalr kegiatar: sistematik penjaminan mutupenclidikri"n tinggi r:1eh perguruan tinggi secaractni::nr;: untr-iJe mengendalikan danrnrningkatkan penr/elefi*garaan pendidikanLinggi secara' berencana. rlan Lrerkelanjutan
Pangkalan *ateiPendiCikan Tinggi iPlJr\j I -+i \i_rlt( Lr I
Aiatrah humpulan ata penyeLenggaraanpendicliknn tinggi seJuruh pergltrlian tinggi ),angr-.-.i,-r.^ *-*i^.^-l,T'rrJ. l-[tal c1.51 5{3L.Cl cL l id.5il.-ii!-il.
Standar NasicnalPendidikan Tinggi {Slol
Dikrt)
Adalah satuan standar yang meliputi standarnasional pendidikan ditambah standar nasionalpenelitian dan standar nasional pengabdiankepada masyarakat.
BAN PT Adalah badan yang dibentuk oieh Pemerintahuntuk rnelakukan dan mengembangkanakreditasi perguruan tinggi atau program studisecara mandiri.
LAM PTKES
diqtern Peniorninqn l\r[,rf,'
rJnsoerl
Ar-talah lembaga )rang dibentuk masyarakat,;::ituk melakutr<an dar:. rnengembangkanai<redi.i:asi pragram stucli "bidang kesehatan dilndonesia secara rnancXrri.
ad€lat k.:gia.a- srsten',atiklenjamlnan rnutuinteriral. f-jrusoecl secara otonom untukrnengendalikan cian meningkatkanpenyelenggaraarl pendidikan tinggi secaratre ren carra dan hierkelan j u tan { co ntirtuous Etalityiwzprauememt)
Standar Unsoed .Frrianah sejurnXah standar _vang melampauiStandar l].iasional Pendidikan Tinggi{Pr:rrruenristekdikti no 44 tahun 2015).
Kebijakan Mutu Unsoed actrala}-: pernyat.aan lcomitrnen Universitas,ieridet'al Soedirmar.r ]rang merupakan arah,ln"nclasan clgfi ciasa:: utama dalarnXrenge.nttrangan eli,=.n {rnplementasi sisternpenjarninan ffirLitLt Ci l-tp1sou,i.
Adalah dokurnen tertulis yang berisi kumpulanformulir/proforma yang digunakan dalamrnelaksanakan standar, dan berfungsi untukmencatat/merekam hal atau informasi kegiatantertentu ketika standar dilaksanakan
Standar fuIutu
Manual Mutu
.r."rlaiah clokr-rrnen berisi 'i:erbagai kriteria,lii<uran, ;:atoka-n, spesitikasi atau sasaran mutudari seiuruh kegiatan penyelenggaraanpendir-llkan tinggi {-insoed untuk me'uvujudkanvisi ctra-n misr i.lnsoed-, sehingga rnernua-skan pa.raperta.ngkr: kepentingan internai dan eksternaliinsoed"
iulusan sesuai stanctrar'1.*,-unpetensi iultisan y&1"]€l telalt ditetapkan, danyang mampu secarsr- al.;t-il'rnerrgerntrangkan pr:tensiitya, menghasilkan
elmu pengetahuan elnn,,ratarr teknlogi 3rang herguna bagi masyatakat,
i-langsa", dan negarr*:
Untuk mencapai Visi Universitas dar:i murtul Perguruan Tinggi, StanCar
IVIutu Universitas .trend,eral SoectrirrTran cliarahl<an, direncanakan dan
.i. Men-vecliaka,n fasiiitas riart l&irnnan penclidikan tlnggi ],'ang baik yang
diharapkan oleh s/'crke/l*iiers. treik stake/mlders internal maupuneksternal, agar dapat cl,ils,ksana,ltatr proses g:enebelajar"an _yang terbaiksehingga dihasilkan iuir:sa,n yan*l i:ermutn, l.:erdaya saing tinggi danffrempurrvai l<ompetensi sasulai levei dan i:idang y:*ndiriikanya;
';" Menyeienggarakan r]roset penciicirka-n tinggi herkualitas berfokuskepada mahasisu,.a :v 6u.r F; sesuai der ga.n trinrjkurlu m yang berkesesuaian
dengan KI{NX serta r::ern*nuhi persy"anatan ctrarl $eraturan yang tlerlaku;3. lVlelakukan pereftcaneari, pengemtranga{l dan peri:aikan yang
ilerkeianjutalr dl i;etj,qs hirle,:r;q terutama }.:irjang akademik clan
4. Secar"a- terus rnerlerr.j.* nternnerbaharu! r.i-a::r n:lemperhaiki datr
meningkatkan proses per*belaja1"an pada setiap r?roF{rarn stueli;
5. secara terus ffrerlerll,$ rnemperllaharui, memperbaiki danrneningkatkan sarafi&- delr: prasaran pernhelaja-r'atx pada program studi;
b. Secara terus i:ilenr::rlrs mremperbaharuli, rrrer::rperbaiki, dan
tneni.ngkatka.n tata. l<el*Ia pelaksariaan pemireiajara.n pada program
studi;'r. Secara terus menerLn$ l;:er.erperba.trarui dan irrernperbaiki data pacia
Fangkaian Data Pergu::uan Tinggi {Pn Dikti} di Lrnsoed i:aik untukkepentingan ekste: nai lnaupun internal;
8. Seeara. terus men€rr-rs nreni-ngkattr<nn p::olesionsiisme rJosen dan tenaga
penunjang kepemdrdlkr,:n u,gia"r {nanlpLt n:ernberikan layanan
pembelaS'aran yanp,,,,,,,,,,,,,,,,, dapat ;nemuaskan peiansge"fl darn pencapaian Visi
{JnsoeC;
-cl. Secara terus men€'rll'-r r.lcrrlilgkai-kan kornpetensi tenaga kependidikan
agar mampu rnernLrerikan 1a1,6i-Iafi penunjang proses pembeiajaran
yang dapat mernuaskari pel;rnggian elan pencapaian Visi Unsoed;
1CI. Setiap pemangkn kepentrngn-n tstakeh.ol.rier.s internal) pada setiap unitbertanggung jar,va-.[: ternadap .perencanaan, pengembangan, dan
perbaikan rnutu pacla unitnya dengan rnerrgacu pada visi Unsoed;
i1. Setiap program str"rdi Cirencanakan, clikemha.ngkan, diperbaiki clan
rlitingkatkan untuk mencapai akreditasi A { BAf,J/rLAl\d Pq dan regional
atau internasionatr (dap*et tl$ Tree Stars, l\BESi, triAB, klalcom Baldridge
*riteria for Educctti*'n &:r"cellent, Sk Sigrna, clan iain-lain,i.
B" AZAS ATAU PRINSIP PELAI{SAN,ILALV SPi\4]
lJnsoed yang berdasrirkar-i" Pancasila dam {-indang Unriang Dasar
Negara Kesatuan Rep"rih:iik ,lndonesia rahun I945 rnemiliki lirna prinsip,
vaitr-r:
- Akunial:e];
- Transparan:
- Nirlaba;
- Penjaminan rnutu;
- trfisien daiarn arti pr*rluktif alan eie[<tif.
&4aksud prinsip akuiri*'hel adalali kernampuan rlan kornitmen untukmempertanggungiaurairkan,{:lerliLla kegiatan yang dijalankan UnsoeC
kepada pemangku kepentl'rlgatr sesuai dengan ketentuan peraturanperundang-undangan.
hdaksud prinsip t;:ansparan, adaiah keterbukan dan kemampuan
men3rajikan inforrnasi lzang relevan secara tepat razaktu kepada pemangku
kepentinga.n sesuai denea*" keteyrtua.n,:ian sta-nda.r pelapol:an.
Maksr-icl prinsip niriai:a arlaiah bahu,a prinsip kegiatan yang tujuan:*tamanYa tidak rnenca:-i ]a.ha, sehin"gga selurut: sisa hasii usaha darinen},-elenggaraan liegiat;rli t-i.l i.in.sr:ed i":arits eliu$airakan untukrneningkatkan kapasit*rs ejan,/ etar"t l:n u tu tra3,anare pe ndidikaer "
Maksud penjaminasr rn.uLu 1'aJtu kegiatan sistemik dalam mernberikan
iayanan penCidikan forman yansXrneruenuhi atau rnetampa"ui SN Dikti, sertarialarn meningkatkan rt:t t tt-: pelava nerrr penrlirlil<a-n secara- herkelanjutan.
Maksud dari prin*lip efisien, produkktif, rian efektif vaitu kesesuaian
antara rnasukan (inputi, proses: hasitr {output} eerta luaran {autcomel dant-qjuan.
Unsoed memilikt l<arakLer sern{*:rgat .jr.rang ltrarnglirna Besar Jendenal
llo,edirman yaitu ma-'!r-t rei:us pantan5l mi-rnduriidak kenal menyerah.
Karakter tidak ker:al m:.en.;e::ah vo,,uju,c rialarn hentuk jujun, empati daniriebersamaan saling rlleri,*,jr)l1F daien: kei:ajlqa.n" seha.gai karaicter yangCiekspresikari dalam kehiduipar: tr<ampr-ru.
Pola ilmiah pokr:k i-Insoed acla-1ah pengernhangarl sumherci-a3ra
perdesaan dan kearifan lE:kal L;erkelau"lutan.
sepuluh azas pen.r,*lcnggaraani }iegiatan akade,:nik {tridharmaperguruna tinggi) di lingkungan l-Jnsoed merupakan prinsip utarna -vangmenjadi pegarigan datrarr: perencanaan? pelaksanaan, evatruasi,
pengendalian, dan pengernbansan aktiviias pokok kegiatan akadernik yang
]. bahwa sem.ue civitas aka,le.""niira;- dan tenaga per:iunjang kepenCidikantr"-trnsoed bertanggungla.\4.,fi1r, untuk men"jaga d,a.n rnenjr-lnjnng tinggista.ndar rni:rtu profusi
2. semua civitas akaelernika clan tenga penunjang kei:endidikan harusmenunjukkan tanggung "jarvs6 dan kesi-lngguhan kerja dalam
tringkungan keqa yang kondusif' untuk pen"jarninan dan perbaikan
rnutu "
Siklus manajemen dralani pelatr<sanaau slstem penjarainan mututerdiri da::i lima tahap 'l,aitrl 1:erencanaan" pela.ksanaan, evaluasi,pe:rgendalian, dan pengerrhangan atau PPtrpF. pelaksanaan Sistem
sedangkan manajerneir rn.r.Llti l/a.ngi 'baik mernjlutuhkan komitmen semua
pihak, termasuk rnanajemeu punca.ir. un'iuk tneiakr-rkan dan rnenjaga
proses perbaikan secar# }-:rriqesina:m:hr-r r:gan.
&{anajernen mutl1 it"lg*" }rarus'ir-rmiruh darrl l-rerke*rbang secara jnternal
atas dasar kebutuhan internel" lVl*l-ndernen mutLl rnerupakan kegiatanterinstitusi dalam bentulLi prr-:sedlu' standar clrganisasi cian iaeiibatkanpihak-pihak lu ar { stake k alct-e rs " extr:nt-t;t"L .fudg e mer*s, dll} .
Pedoman umurn :"mple:nentasi Sistem Ferajarninar: Mutu Internall""lnsoecl adalah se'bagai beriicur;
t. Membentuk dan :::r.:rr'.fir-ng-:sikrrn unit kerir -1,.al1ii ireguvenang clan
2, lMen-yusull dan lrcuela).i411 kei:ijaX<.arl dan s'r-anr-lar r:nutu serta
prosedulr penjaminarr rn Ll [u"
3" Ivlenerapkari semua prosedur dan rnekanisrne r.Lntuk ffIeracapai standarmutn seca-ua fleksi'trel ter:pa rnen.qr_ihah tr.ijrran;
ri. Mendokumentasikarl s.enr.t-ra kel;ijakarl, proseCur, dan standar rnutudengan baik dan elapal. rliakses clengan rnudatr oleh semua civitasakadernika dan stakelz*fciers tra.in.
5" Membangr"-ln dan ,rnenlaga hu }:ungan koordinasi rlan jejaring kerja
{tzeituorking) yang etbl,;tif' dan konstruktif dengan kiadan/institusieksternai, t-erutan:"n iSadan' ;\l<r"eriitasi Nasi*nal Pe::guruan Tinggi dan{"emi-raga Akeclitasl [4;ln,1il:i s'tii,ir tr,emDnga Profesi ]-ainnva dalampenerapan sisterm pen j er::urt*n,m il tu ekstern aX "
[,. Metrakukan benchniarkrng yenig efektjf r,rnruk meningkatkan rnutuUnsoed"
'T " ,\4elakukan rrerifikasi r"n.L.r.ti,.r vaitul melakukan SpME baik denganinstitusi kreciibel rer:erintah atau nCIm-pemerintat"r dalarn negeri
maupun luai- negen.
Daiarn proses ;:r*rigen:ha'nglln sistern penjarninan tnutu, hasilpelaksanaa.n lirna tahap FIF'El)P \ifiit-i-i l:leitencaflarl, l:*laksa"na.a"n, evaluasi,pengendalian dan pengelnbftngari a,ca empat aktivltas pokok yang
dilakukan secara simultan dan berkesinambungan dalam rangka
memastikan berjalannya SPMI.
Keempat aktivitas pokok pengembangan dan penerapan Sistem
Penjaminan Mutu yang dimaksud adalah:
1. Melaksanakan siklus SPMI lima tahap untuk menjamin mutu.
2. Mengupdate dolttrnen SPMI sesuai kebutuhan atau seharusnya.
3. Mengupgrade unit penjaminan mutu atau mengintegrasikan SPMI pada
manajemen Unsoed.
4. Mengelola Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PD Dikti) Unsoed dengan
mengupdate data sesuai kondisi Unsoed terkini.
D. Struktur Organisasi dan Tata Kelola SPMI
Organisasi pelaksaan SPMI diatur Rektor dengan memperhatikan
selurrrh ketentuan kebijakan akademik unsoed ini.
Peraturan Rektor Nomor 15 Tahun 2Ol2 tentang Struktur Organisasi
Sistem Penjaminan Mutu Internal Universitas Jenderal Soedirman,
mengatur bahwa pelaksana SPMI tingkat universitas adalah Pusat
Penjaminan Mutu Universitas (PPMU) yang berada di Lembaga
Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan Mutu (LP3M), di tingkat
fakultas pelaksaaan SPMI adalah Gugus Penjamin Mutu (GPM), dan Gugus
Kendali Mutu (GKM) di tingkat program studi sebagai pelaksana SPMI
akademik khususnya pembelajaran untuk menghasilkan lulusan yang
kompetitif.
E. Jumlah dan Nama Semua Standar Dikti Dalam SPMI
Standar SPMI Unsoed digunakan sebagai dasar pelaksanaan
pendidikan, penyelenggaraan penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat, dasar pengembangan dan penyelenggaraan SPMI, dan
penetapan krteria SPME atau akreditasi.
Jumlah standar pendidikan tinggi ada 8 standar (SN Dikti), bidang
penelitian ada 8 standar, dan bidang pengabdian kepada masyarakat ada
8 standar (SN Dikti Permenristekdikti no 44 tahun 2015). Total jumlah
standar SPMI Unsoed ada 30 standar, terinci 10 standar katagori standar
pendidikan, 8 standar penelitian, 8 standar pengabdian kepada
masyarakat, standar kemahasiswaan, standar sistem informasi, standar
kerjasama dan standar pelayanan publik.
Jumlah standar dalam katagori atau jenis standar pendidikan Unsoed
ada 1O standar, yaitu standar kompetensi lulusan, standar isi
pembelajaran, standar perencanaan pembelajaran, standar pelaksanaan
pembelaj ararL, standar evaluasi pembelaj arar1, standar dosen dan tenagakependidikan, standar pengelolaan pembelajaran, dan standar pembiayaan
pembelaj arat1, dan standar kurikulum .
Jumlah standar dalam katagori standar penelitian ada 8 standar,yaitu standar standar hasil penelitian, standar isi penelitian, standarproses penelitian, standar penilaian penelitian, standar peneliti, standar
sarana dan prasarana penelitian, standar pengelolaan penelitian, dan
standar pendanaan dan pembiayaan penelitian.
Jumlah standar dalam katagori standar pengabdian kepada
masyarakat terdiri atas 8 standar, yaitu standar hasil pengabdian kepada
masyarakat, standar isi pengabdian kepada masyarakat, standar proses
pengabdian kepada masyarakat, standar penilaian pengabdian kepada
masyarakat, standar pengabdi kepada masyarakat, standar sarana dan
prasarana pengabdian kepada masyarakat, standar pengelolaan
pengabdian kepada masyarakat, dan standar pendanaan dan pembiayaan
pengabdian kepada masyarakat.
Standar Unsoed juga dilengkapi dengan standar kemahasiswaan,
standar system informasi, standar kerjasama dan standar pelayanan
publik sebagai pelaksanaan unsoed sebagai Badan Layanan Umum (BLU).
akademil< ad.alah dokumen rranrq herisi r-lilai*nitral mutri yang harusdijunjung dan rJiwujucikan Lrokumren mux.u va.itLl dnkumen yang berisi cara
atau prosedur termasr.l.l< mrganisasi dalam ha1 *iapa. rmeiakukan apa dankapan" Dokurnen SPMI teriirj e.tas: aras atau level universitas, fakultaslpascasari ana f Unit Intenea"i jnsoed.
Dokurnen akadernik level i"rnve;-sitas tercliri atas clokumen KebijakaniJn*oed, dr:kurnen Stsnciar i.-Jnsor:d, rian perat-i-ll"ar:-per*:turan akademik
),ang dikelu.arkan rei<f-*r".
Dokurnen n:r:-tu jer,'eej r;::iriersitas terd"ir:i atas &4a-nual Mutu LInsoerl,
dokumen Manuai Mutu {,:r:soeC mengatur sllarrn proseclur SPh4I, tralu pada
cloki-lmen h,{anual Prosectrur"r-r"relgler"irr.ci ta}rap ;atau )angka}r-langkah siapa,Ci nrana, dan kapan pr*sed-r"lr terse.[:r:t dilabarkan " Cont-oh hr.ihunggari antarCokurnen berikutnya aclaiai: rnisal penjabaran poin r pada h4anual Prosedur
{MF) 'lang masih meng,raru.skan iangkah tr<e heberapa lokasi atau bagianatau tempat, kemudian par-{a satu. tenrpat atar-l lokasi atau bagian dapatcirincl langkah*Jangkah a1.al-i pros*durn3,ra, sehrngga menladi dokumen
"yang leLrih rendah ara$ fi."ra.i-l levehnl,Et. Misalnva dritr<urnen proseclur pada
satu bagian tersebr-tt drl:er:i matrni*l dokuinen lnstrr-akti Ke4'a {{K) atauStand,ar Operasl"crnai P: slseci rrr {SOP} ierl,entu. I)oki::mert i:nlrtu tersebu-t {IKih'isa r{engail a.t;ai-r ranp& {iiL:,cnil-r. n"t;au dilengkepi dengan dokulmen formr-rlir
etau 'l:orang atau dokuryli:,1 F,,:Jengk6p i-entent.rr"
-iuga keseiuruhan tenap4a ren:-lrrj,*-ng kepencildjkan dan selurulh sta.ke
halder, maka sosialisasi I'ang; ef'eklif rtipeilukan "
Seluruh pimpinan uni: rli lingkr-lngan L-lnsoed rvajii: mewujudkan SphrII
'Jnsoed di unit sesu.'li Lu-saLs, pokok dari tirngsi masing*masing. DetaitpenjaLraran seberapa suatr-r nilai )/aj.r$ cliatur dala.m rlokumen kebijakanharus dilaksanaka::r ciapai rnengacu paCa dokun:en stanciar dan prosedurhagaimana standar clilaksanakan l,ermasrrk siapa pelaksana, cli m.a-na danbagaimana yeng rneinhuktikan *ualu kei:ijaka-n ffxurr-l dilaksanakan"cliu.raikan daiam dokr.irnen ir1l1t-ii serta dokumen-dnkumen Sph4I yangcihruti"lhkan termasuk dr:kur,aen pencukung seperti forrnulir" pada
akhirn-va l)enerapan Ket:,ijakarr Multu lJnsoeci dima]<suclkan r-lntr:kkel"ayaan Unsoed atau ,./erud.sraf. S*edinnan Uruuersif.ry daiarn komunikasiinternasio.nai.