III/4 SU U SR T USKRS E U U prazničnoj atmosferi, pripremali smo se da dočekamo Uskrs. Kroz različite aktivnosti, praznično raspoloženi, stvarali smo materijal za naš odeljenjski „Vaskršnji bazar“. U pripremama su nam pomagali i roditelji i bili naši dragi gosti. Pravili smo ukrasne tegle, čestitke, kućice za čuvarkuće, uskršnja jaja, podmetače za čaše i sl. U našoj učionici smo organizovali praznični bazar, gde smo pripremili tezge, podelili uloge prodavaca na svim tezgama i pripremili keksiće i čokoladice kao kusur. Svi roditelji, ali i naši drugari iz drugih odeljenja imali su mogućnost da u veseloj atmosferi pogledaju našu postavku, ali i kupe ono što im se dopada. Novac koji smo sakupili iskorišćen je za odlazak u pozorište.
8
Embed
III/4 U SUSRET USKRSU - basjelepobitidete.com ZA SAJT.pdf · „Kakve je boje potok“, Grigor Vitez ( predavaĉ AnĊela Živković ) – 29.4.2015. AnĎela je u svojoj zamisli ovog
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
III/4 SUU SR T USKRSE U
U prazničnoj atmosferi, pripremali smo se da dočekamo Uskrs. Kroz različite aktivnosti,
praznično raspoloženi, stvarali smo materijal za naš odeljenjski „Vaskršnji bazar“. U pripremama su
nam pomagali i roditelji i bili naši dragi gosti.
Pravili smo ukrasne tegle, čestitke, kućice za čuvarkuće, uskršnja jaja, podmetače za čaše i sl.
U našoj učionici smo organizovali praznični bazar, gde smo
pripremili tezge, podelili uloge prodavaca na svim tezgama i
pripremili keksiće i čokoladice kao kusur. Svi roditelji, ali i naši
drugari iz drugih odeljenja imali su mogućnost da u veseloj
atmosferi pogledaju našu postavku, ali i kupe ono što im se dopada.
Novac koji smo sakupili iskorišćen je za odlazak u
pozorište.
Dana 16.aprila 2015.godine, čas srpskog jezika proveli smo u prirodi ( pored Save ). Zadatak
nam je bio da u toku šetnje do reke uočavamo promene koje su se dešavale u prirodi u proleće.
Raznovrsne biljke koje rastu na obalskom delu pružile su nam mogućnost da uočavamo boje i mirise
proleća. Imali smo zadatak da u parovima ili grupama pravimo bukete od livadskog cveća.
Časove likovne kulture smo ovoga dana posvetili crtanju
naših buketa.
U toku aprila smo imali priliku da neke od časova srpskog jezika, iz oblasti književnosti, sami
osmišljavamo, ali i da se pokažemo u ulozi učitelja.
„Pesma o cvetu“, Branka Miljkovića ( predavaĉ AnĊela
Bjelanović )- 6.4.2015.
Ovaj čas AnĎela je započela ukrštenicom, kratkim informacijama o
piscu, a zatim slušanjem audio zapisa pesme radi boljeg doživljaja.
Izdvajali smo prve asocijacije na cvet uočene u pesmi. Nastavak časa bio
je posvećen odgovaranju na usmerena pitanja i izdvajanju zajedničkih
karakteristika deteta i cveta. Rad je pratila prezentacija koju je naša