IGUAIS E DIFERENTES: DIFERENTES E IGUAIS
APRESENTAÇÃO
• Uma exposição itinerante com reproduções de obras de artistas de todos os tempos. Um passeio pela história
da arte, onde o público poderá interagir com alguns trabalhos proporcionando uma experiência artística
inovadora.
• A curadoria “Iguais e Diferentes: Diferentes e Iguais” pretende levar os visitantes a refletir livremente sobre
questões de identidade, da existência, e principalmente sobre a importância do exercício da alteridade, ou
seja, a capacidade de reconhecer o outro como fonte de conhecimento e reconhecimento.
• A organizadora da mostra é Vera Barros, arte-educadora, tem seu currículo a implantação dos programas
educativos dos museus MAM – Museu de Arte Moderna de São Paulo e MAR – Museu de Arte do Rio. Os
experimentos interativos foram idealizados pelo artista especialista em 3D e ilusão ótica, Marcos Muzi e a
produção fica a cargo da Elo3, produtora com foco em projetos socioculturais itinerantes.
• A proposta pode ser realizada em qualquer cidade brasileira e tem o incentivo da Lei Rouanet.
OBJETIVOS
• Mostrar a visão da curadora, Vera Barros, sobre a temática “Seres Humanos”.
• Revelar a perfeita combinação entre a apreciação das artes para descobrir quem somos nós,
quais nossas particularidades e individualidades no meio em que vivemos.
• Pensar livremente sobre questões de identidade, da existência, e principalmente sobre a
importância do exercício da alteridade.
• Provocar interação entre as o público e obras reforçando seus conceitos.
• Democratizar o acesso à arte.
• Proporcionar experiências artísticas nos visitantes.
• Aplicar programa educativo que inclua o público escolar das cidades visitadas.
• Formar novas plateias para a arte.
PÚBLICO
• Alunos – o projeto tem público prioritário de alunos da
rede municipal de ensino com idade entre 07 e 17 anos, já
que são formadas parcerias com a Secretaria de Educação
e Cultura da cidade escolhida para agendamento e
transporte até o local da exposição.
• Professores – é feito um programa especial para
professores que são convidados a participar de um
workshop com a curadora e especialista e arte-educação
Vera Barros. Em média são atendidos 80 professores por
cidade.
• Comunidade – toda a cidade é convidada a participar do
projeto com visitas guiadas à exposição através de ampla
divulgação na mídia e parcerias com a prefeitura.
• O público total de cada cidade varia de acordo com as
características do local, temos histórico de atrair entre
2.500 até 100.000 pessoas por cidade.
• Classes sociais BCDE das cidades que o patrocinador
escolher.
POR QUE É IMPORTANTE?
• O tipo de experiência que a arte é capaz de
proporcionar é único. Sem a arte, nosso
entendimento do mundo e de nós mesmos
fica empobrecido. Conhecer e entender a
arte produzida pelo grupo cultural a que
pertencemos é fundamental na construção da
nossa identidade. Por outro lado, o contato
com a arte de outras culturas dá
oportunidade de perceber o que temos de
singular, e também amplia nossa visão do
mundo.
• Esta curadoria provoca reflexão sobre os seres humanos e
a humanidade.
• O projeto contribui para que municípios de diferentes
regiões do país tenham circulação de atividades artísticas e
culturais.
• Ajuda a somar o número de pessoas que frequentam
museus e centro culturais proporcionando muitas vezes, a
primeira visita de crianças, jovens e adultos em exposição
de artes.
• Contribui para o aumento de pessoas qualificadas em
oficinas de arte-educação.
• Proporciona o acréscimo de pessoas beneficiadas por
ações de fomento à formação e difusão do conhecimento
nas áreas da cultura.
ESTRUTURA DO PROJETO
Parceria com Secretarias de
Educação e Cultura
Divulgação na mídia
Exposição interativa
Workshop para professores sobre
arte-educação
Participação de artista local
Contratação e treinamento de monitores para visitas guiadas
Agendamento de escolas
Distribuição de jogos e livro de estudos para
alunos
Avaliação de resultados
SOBRE A SELEÇÃO DAS OBRAS
• Se todos fossem absolutamente diferentes, o mundo seria
muito confuso e incompreensível para a vida em sociedade. As
pessoas se sentiriam isoladas uma das outras e profundamente
sós. E se fossem todos iguais, a vida seria monótona e repetitiva
onde viveriam aprisionadas em regras inflexíveis e sem
liberdade para expressar suas individualidades, desejos e
expectativas. A existência é preciosa porque é complexa e uma
grande confusão que alterna encanto e estranheza
incessantemente.
• Talvez a arte exista para dar sentido à realidade.
• Permeada por esta reflexão, a seleção dos trabalhos e artistas
será feita por uma curadoria. O tema “Seres Humanos”
aparecerá nessa exposição sobre os mais variados aspectos.
A curadoria foi baseada na pesquisa de
diferentes representações do ser
humano na história da arte com foco
em suas expressões faciais e corporais.
Portanto, não se restringiu a critérios
cronológicos ou antropológicos, mas
em semblantes e gestualidades que
manifestam diferentes subjetividades do
ser humano.
CARAVAGGIO
Narciso
Óleo sobre tela - 122 a 92 – 1599
Galleria Nazionale d'Arte Antica, Roma
ALGUMAS OBRAS SELECIONADAS SEM INTERATIVIDADES
PAUL GAUGUIN
French, Paris 1848–1903 Atuona, Hiva Oa, Marquesas
Islands
Date: 1891
Medium: Oil on canvas
MATISSE
Retrato de Madame Matisse
Localização: Museu Nacional de Arte da Dinamarca
Período: Fauvismo
Gênero: Retrato
Materiais: Têmpera, tinta a óleo
ANITA MAFALTTI
O homem amarelo, 1915
Técnica: óleo sobre tela, dimensões: 61 x 51 cm.
O homem amarelo. 1915-16.
óleo s/ tela (61x51).
Col. Mário de Andrade, Instituto de Estudos Brasileiros da
USP, SP.
PLANO DE DIVULGAÇÃO
• Após a definição das cidades por onde o
projeto irá passar, faremos um estudo sobre
os melhores meios de comunicação local
para a divulgação do projeto.
• Temos previsto:
• Jornal;
• Rádio;
• Posts impulsionados no Facebook;
• Assessoria de imprensa;
• Distribuição de cartazes nas escolas e
pela cidade;
• Convites online;
• Parceria com as Secretarias de
Educação e Cultura.
SOBRE A CURADORA
• Vera Barros é arte educadora e artista visual.
• Implantou o Departamento Educativo do Museu de Arte Moderna de São
Paulo, o Educativo MAM - São Paulo, entre 1997 e 2005.
• Executou e desenhou projetos educativos, formação de equipes para
instituições culturais e museus, formação de professores, seminários e
palestras sobre arte-educação, além de pesquisa, elaboração de textos e
projetos gráficos em várias cidades do Brasil e nos Estados Unidos, entre
eles:
• Casa Fiat de Cultura, BH; Fundação Nemirovsky, SP; Escola Superior de
Artes Célia Helena, SP; Pavilhão das Culturas Brasileiras, SP; Sesc São Paulo,
unidades na capital e interior; Museu Imperial de Petrópolis, RJ ; Fundação
Bienal de São Paulo, SP; Museu da Casa Brasileira São Paulo, SP, Museu
Oscar Niemeyer, Curitiba, PR; Centro Cultural São Paulo, SP; Paço das
Artes, SP; Museu da Imagem e do Som, SP.
INTERATIVIDADE
Marcos Muzi
• Fotógrafo profissional, está à frente da empresa Fator Z desde
1999 e fomenta trabalhos voltados para fotografia profissional e
projetos especiais em estereoscopia e ilusão óptica.
• Aprofundou-se no estudo da estereoscopia, desenvolvendo
pesquisas nos campos prático, técnico , histórico e educacional.
Os estudos em Ilusão ótica estão registrados em exposições
temporárias tais como “O Mundo Mágico de Escher”(CCBB
2010/11) , “Ilusão de Verdade”(Sesc 2005/6), como também em
acervos permanentes de museus públicos voltados para a
educação cientifica como o museu Catavento (São Paulo) e o
Sabina - Parque Escola do Conhecimento (Santo André).
A PRODUÇÃO
• Empresa especializada em produção cultural com 13 anos
de experiência, tem foco no desenvolvimento de projetos
socioculturais e de democratização do acesso à arte. Já
realizou projetos em mais de 60 cidades brasileiras e é
especialista no trabalho com comunidades.
• Tem eu seu currículo exposições como: Santos=Dumont
Designer; Museu Itinerante - com 4 curadorias diferentes; 7
edições da Mostra 3M de Arte Digital; Arte na Rede; Olhar
da Comunidade e; A Cidade Através da Lente; que juntas
atingiram público de mais de 1 milhão de pessoas.
HISTÓRICO DO PROJETO
Um projeto fundamental para a democratização do acesso à arte, que vai ao encontro do cidadão, estimulando um novo olhar para
questões do dia a dia e, portanto, presentes nos trabalhos de grandes artistas de todos os tempos.
Realização em mais de 60 cidades de todas
as regiões do país em 8 anos
Público total de mais de 770 mil pessoas
60 mil livros distribuídos gratuitamente
Formação de 2.852 professores
04 curadorias apresentadas
80 artistas locais convidados
Já teve patrocinadores como Monsanto, Banco
Rabobank, Liquigás, Algar Tech, Instituto Equipav e
Prolagos.
São Paulo/SP – 2014 São Paulo/SP – 2014 Porto Nacional/TO– 2015
Morrinhos/GO– 2015
Rolândia/PR– 2015
Rolândia/PR– 2015 São Pedro da Aldeia/RJ– 2016 Petrolina/PE – 2013
Página da Elo3 no Facebook
https://www.facebook.com/Elo3-Integração-Empresarial
Página no Facebook
https://www.facebook.com/museuitinerante/
Site
www.museuitinerante.com.br
PRESENÇA NA INTERNET E REDES SOCIAIS
PLANO DE CONTRAPARTIDAS
VISIBILIDADE
• Contribui para desenvolvimento da
imagem institucional do patrocinador.
• Onde a sua marca irá aparecer:
• Nos materiais de comunicação: jornal,
rádio, release de assessoria de imprensa,
cartazes, convites online, posts no
Facebook, no site do projeto e vídeo de
divulgação.
• Na comunicação visual da exposição
• Nos materiais pedagógicos: livro de
estudos para os alunos, cartilha
pedagógica para professores;
• Nos uniforme dos monitores;
• No relatório.
RELACIONAMENTO
• Indicação de localidades
• Promove parceria com governos locais
• Possibilidade de agendamento de visitas guiadas
para colaboradores e funcionários
• Possibilidade de voluntariado corporativo com
palestra para professores
• Permite divulgação de ações institucionais e de
conscientização.
RESPONSABILIDADE SOCIAL
• Promove democratização do acesso à arte e
educação com tema social;
• Gera empregos locais;
• Workshop para professores;
• Distribuição de livros de estudos e jogos para
alunos;
TRANSPARÊNCIA E GESTÃO
• Entrega de relatório e clipping
PLANO DE CONTRAPARTIDAS
DADOS DO PROJETO
• Proponente: Pink Produções Ltda, uma empresa da Elo3
• Lei Rouanet PRONAC: 171585
• Nome do projeto: Museu Itinerante Interativo
• Situação: projeto aprovado - aguardando análise documental
• Valor total: R$ 1.410.000,00 para 8 cidades
CRIANDO ELOS ENTRE A SUA EMPRESA E A SOCIEDADE
• A Elo3 atua há 13 anos no segmento de produção cultural e social para empresas. Nosso
nome já traduz a nossa forma de trabalho: somos o elo entre o seu negócio e a
sociedade. Nosso objetivo não é só mudar a imagem da sua empresa. É, com a sua ajuda,
mudar o mundo. A nossa proposta é unir o universo da cultura ao cliente aproximando o
conteúdo da arte aos pilares das marcas. Nossa experiência nos permite desenvolver
projetos específicos e sob medida para investimentos culturais e sociais, em busca da
melhor contrapartida social e total respeito ao meio ambiente. Assessoramos as
organizações no cumprimento de sua responsabilidade social, aproveitando-se, sempre
que possível, dos benefícios das leis de incentivos fiscais.
Área Cultural
Política de
investimento e ação
cultural
Projetos culturais sob
medida
Gerenciamento de
projetos
Otimização de
projetos existentes
Triagem e avaliação
de projetos
Busca de
oportunidades de
investimento cultural
Área de sustentabilidade
Diagnóstico Social,
Planejamento e
Implantação de
Projetos
Desenvolvimento e
implementação de
políticas de
Sustentabilidade
Formação de Grupo
de Voluntários
Consultoria em
Comunicação e
formação de cultura
de Sustentabilidade
Relatório Social
NOSSOS SERVIÇOS
Assista nosso vídeo institucional, ele
tem apenas 1 minutos e conta bem a
proposta da Elo3: www.elo3.com.br
Avenida Moaci, 525 cj. 307 | Planalto Paulista | São Paulo tel 11 2645.7191
www.elo3.com.br
Realização