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GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS
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I.E CASD PRAE ACTIVIDADES 2011

Aug 07, 2015

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Education

Henry Gallego
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GESTIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS

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¿QUE ES?proyecto que desde las instituciones educativasBusca mejorar la calidad de vida a través de dar solución a la problemática ambiental, creando espacios de reflexión, conciencia, tolerancia y autogestión ambiental.

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Fin del PRAELa Integración de las diferentes áreas del

conocimiento que permite a la comunidad educativa y en general la comprensión de los problemas ambientales tanto locales, regionales y/o nacionales y la solución de estos.

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ACTIVIDADES Manejo y control adecuado de

los residuos sólidos Publicidad del PRAE y de las

fechas ambientales Manejo adecuado de la huerta

escolar Manejo adecuado del

lombricultivo Adopción y mantenimiento de

algunas Zonas verdes

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ObjetivosGenerales:Diseñar una propuesta de educación, con base en el desarrollo de valores y competencias de carácter ambiental con el propósito de mejorar las condiciones ambientales en cada una de las sedes de la institución educativa CASD.

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ESPECIFICOS:Generar conciencia ambiental entre la

comunidad educativa de la institución educativa CASD, relacionada con el correcto manejo de los residuos sólidos y el reciclaje

Socializar entre la comunidad estudiantil, el proyecto ambiental escolar “PRAE”; planeando y desarrollando por un grupo de maestros de las diferentes sedes de la institución educativas CASD y por un grupo de estudiantes del servicio social.

Mantener en óptimas condiciones la huerta escolar y el lombricultivo, construida desde hace algunos años por profesores, estudiantes y padres de familia de la sede Amparo Santa Cruz y la sede Santa Eufrasia

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Manejo de

residuos solidos

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Definiciones básicasBasura: Residuos que no tienen

un valor potencial de reúso, recuperación o reciclaje. (jeringa)

desecho: Residuos que tienen un valor por su potencial de reúso, recuperación o reciclaje. (papel o cartón, bolsas)

residuo: Es todo material ya sea aislado o mezclado con otros, resultante de procesos de extracción de la naturaleza, transformación, fabricación o consumo. (restos de comida)

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Las 3RReducir: minimizar el consumo, para evitar la

generación de mas residuos.Reutilizar: tratar de dar otro uso a los

residuos para la no fabricación y transformación de estos mismos

Reciclar: recuperar residuos que se pueden convertir en nuevos productos.

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Separación en la fuenteOrgánicos: biodegradables.Inorgánicos: no biodegradables o

de muy lenta descomposición. aprovechables: pueden ser

aprovechados nuevamente o para la transformación a nuevos productos.

No aprovechables: no sirven para reutilizar o transformar.

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Residuos solidos

pueden ser residuos desechos basura pueden separarse como:

Aprovechable reducir no aprovechable

Orgánicos reutilizarInorgánicos reciclar

reducir

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consejos básicos para disminuir la contaminación

reducir y reutilizar bolsas y plástico

reciclar el aguaReciclar los residuos solidosReciclar restos de comidaUsar el papel por ambas partes, no

ensuciarlo¨reciclaje¨ de celularesNo tirar basuras en partes diferentes a los

botes de basuraConsumo eficiente y sostenible

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Usar productos y marcas orgánicasDisminuir las impresiones usando medios

digitalesPoner una botella llena de arena en el tanque de

el inodoroCambio de electrodomésticos y/o mueblesLlantas bien infladas y compartir el carroNo consumir especies amenazadas Transmitir esta información

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1,400,000 km2

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Gracias por su atención