Identificación de la oferta Datos de la oferta de ... · Objetivos: Conocer, evaluar e intervenir casos prácticos de usuarios con discapacidad intelectual mediante terapia miofuncional.

Publicación de la oferta Facultad de Psicología y LogopediaConvocatoria de Prácticas de los

grados de Psicología y LogopediaCurso Académico 2018/2019

Identificación de la oferta

Código: 0072 Centro de Prácticas: AMAPPACE (Málaga)

Titulación: Grado en Logopedia

Datos de la oferta de prácticas

Tipo: LOGOPEDIA(Grado en Logopedia)

Turno: Mañana y Tarde Obs. turno: De lunes a jueves: mañana y tarde; viernes solo mañana

Período de Prácticas, desde: 01-10-2018 hasta: 31-05-2019 Número de plazas: 2

Obs. período: Simultáneas

Plazas Ofertadas

Plazas ofertadas: 2 Plazas adjudicadas: 0 Entrevista: No Plazas disponibles: 2 Disponible: Sí

Centro de Prácticas

Código: 112 Nombre: AMAPPACE

Dirección: C/ Demóstenes, 29 Cód. Postal: 29010 Localidad: Málaga

Email: [email protected] Tel.: 952 39 32 87

Tipo de Centro: No

Especificado

Gr. de Accesibilidad : Medio Obs. Accesibilidad: : Centro adaptado para personas con

movilidad reducida

Contenido

Objetivos: Toma de contacto con las diferentes patologías y dificultades que a lo largo de la trayectoria profesional se pueden

encontrar como logopedas a nivel infanto-juvenil.

Evaluar y conocer las diferentes patologías.

Asesorar a familiares y al entorno social del paciente.

Intervenir.

Crear material.

Actividades Centro: Entrevista inicial.

Acogida a familias.

Evaluación.

Realización de programas de tratamiento.

Intervención.

Seguimientos de los usuarios, información y asesoramiento sobre la intervención a las familias. Coordinación con el equipo.

Coordinación con los centros educativos y personal externo.

Registrar los contactos mantenidos con los profesionales externos y las tutorías con las familias.

Abrir expedientes de usuarios de nuevo ingreso.

Preparar documentación.

Actividades Alumnos: Observación junto con la tutora de prácticas.

Entrevista y evaluación multidisciplinar a pacientes.

Evaluación con diferentes pruebas y técnicas.

Asesoramiento familiar y tutorías.

Realizar programas de intervención individualizados.

Realización de informes técnicos.

Preparar las sesiones.

Crear material adaptado a cada caso.

Intervención supervisada (en el contexto natural del niño y con las familias).

Coordinación con el equipo.

Revisión de expedientes.

Seguimientos.




Código: 0026 Centro de Prácticas: AMIRAX. ASOCIACIÓN DE MINUSVÁLIDOS RINCÓN VICTORIA-

AXARQUÍA (Torre de Benagalbón)




Turno: Mañana Obs. turno:


Obs. período: Aproximadamente. Las fechas concretas se acordarán con el alumno de prácticas

Plazas Ofertadas



Código: 80 Nombre: AMIRAX. ASOCIACIÓN DE MINUSVÁLIDOS RINCÓN VICTORIA-AXARQUÍA

Dirección: C/ Carril de los Villodres, 3 Cód. Postal: 29738 Localidad: Torre de

Benagalbón


Tipo de Centro: Concertado Gr. de Accesibilidad : Alto Obs. Accesibilidad: :

Contenido

Objetivos: Conocer, evaluar e intervenir casos prácticos de usuarios con discapacidad intelectual mediante terapia

miofuncional.

Favorecer la aplicación en entorno laboral de los conocimientos adquiridos.

Actividades Centro: El centro oferta diferentes actividades a través de las cuales el alumno tiene contacto directo con los

usuarios. De este modo, pueden realizar observación directa y conocerlos en diferentes contextos, los que les proporcionará

información ala hora de elaborar la memoria final y los informes de los usuarios.

Entre las actividades y programas a realizar están: sesiones de logopedia, teatro, estimulación sensorial, paseoterapia,

psicomotricidad gruesa, programa de habilidades cognitivas, habilidades de la vida diaria.

Actividades Alumnos: Intervención logopédica básica y especializada en terapia miofuncional.

Elaboración, desarrollo y diseño de programas de intervención.

Participación en programas de estimulación olfativa y auditiva.

Realización de lecturas específicas de patologías que afectan a nuestros usuarios y cumplimentación de la ficha de lectura.

Evaluación y pasación de tests de dos usuarios a asignar.

Elaboración de informes.

Realización de memoria final de prácticas.












Plazas Ofertadas





Benagalbón



Contenido

Objetivos: Conocer, evaluar e intervenir casos prácticos de ususarios con discapacidad intelectual mediante terapia

miofuncional.

Favorecer la apliación en entorno laboral de los conocimientos adquiridos.


usuarios. De este modo, pueden realizar observación directa y conocerlos en diferentes contextos, lo que les proporcionará

información a la hora de elaborar la memoria final y los informes de los usuarios.



Actividades Alumnos: Intervención logopédica y especializada en terapia miofuncional

Elaboración, desarrollo y diseño de programas de intervención

Participación en programas de estimulación olfativa y auditiva

Realización de lecturas especificas de patología que afectan a nuestros usuarios y cumplimentación de la ficha de lectura.

Evaluación y pasación de tests de dos usuarios a asignar.


Realización de memoria final de prácticas












Plazas Ofertadas





Benagalbón



Contenido

Objetivos: Conocer, evaluar e intervenir casos prácticos de usuarios con discapacidad intelectual mediante terapia

miofuncional.

Favorecer la aplicación en entorno laboral de los conocimientos adquiridos.


usuarios. De este modo, pueden realizar observación directa y conocerlos en diferentes contextos, lo que les proporcionará

información a la hora de elaborar la memoria final y los informes de los usuarios.



Actividades Alumnos: Intervención logopédica básica y especializada en terapia miofuncional.

Elaboración, desarrollo y diseño de programas de intervención

Participación en programas de estimulación olfativa y auditiva

Realización de lecturas especificas de patologías que afectan a nuestros usuarios y cumplimentación de la ficha de lectura.

Evaluación y pasación de test de dos usuarios a asignar.


Realización de memoria final de prácticas.




Código: 0043 Centro de Prácticas: APRONA. Asociación Pro-Discapacitados Psíquicos de Estepona

(Estepona (Málaga))




Turno: Mañana y Tarde Obs. turno: Flexible



Plazas Ofertadas



Código: 161 Nombre: APRONA. Asociación Pro-Discapacitados Psíquicos de Estepona

Dirección: C/ José Luis Díez, s/n Cód. Postal: 29680 Localidad: Estepona (Málaga)



Contenido

Objetivos: El objetivo de las prácticas externas consiste en integrar los conocimientos necesarios para realizar adecuadamente

su trabajo profesional como logopeda, adquiriendo las habilidades necesarias para realizar las tareas propias de su profesión y

resolver los problemas que le surjan en su desempeño, asumiendo como propios los valores y la deontología de la Logopedia.

Actividades Centro: Evaluación/Tratamiento/Seguimiento/Atención a familia/Intervención en el entorno. Usuarios: Niños/as de

0 a 6 años con Trastornos en su Desarrollo:

- Atención al niño con problemas y/o alto riesgo en su desarrollo.

- Información, asesoramiento y apoyo a las familias y el entorno del niño afectado. Hacer participe de la actividad a los

miembros del grupo familiar aplicándolos en el conocimiento, interpretación y aplicación de las pautas y orientaciones que se

derivan del programa del niño.

- Coordinación con Servicios Sanitarios, Sociales y Educativos.

- Facilitar la adaptación a los entornos, desde lo familiar hasta el medio social en qaue se desenvuelve el niño; a la vez que

proporcionarle las estrategias y recursos que le permitan una integración positiva y el acceso futuro a criterios de la igualdad de

oportunidades.

Actividades Alumnos: - Realización de entrevistas clínicas (con pacientes, familiares y responsables)

- Formulación de hipótesis explicativas.

- Selección de pruebas de verificación diagnóstica

- Diagnóstico diferencial y formulaciones diagnósticas

- Diseño de tratamientos de aplicación individual y grupal

- Aplicación de tratamientos logopédicos individuales

- Elaboración de historias e informes clínicos

- Seguimiento del tratamiento y valoración de resultados




Código: 0075 Centro de Prácticas: ASOCIACIÓN ARRABAL A.I.D. (Málaga)




Turno: Tarde Obs. turno: Se desarrollarán en CEIP BERGAMÍN, CEIP MORENO VILLA



Plazas Ofertadas



Código: 186 Nombre: ASOCIACIÓN ARRABAL A.I.D.

Dirección: C/ Dos Aceras, 23 Cód. Postal: 29012 Localidad: Málaga

Email: [email protected] Tel.: 952300500

Tipo de Centro: Público Gr. de Accesibilidad : Alto Obs. Accesibilidad: :

Contenido

Objetivos: Facilitar la adquisición y el desarrollo de habilidades relacionadas con los trastornos de la comunicación humana.

Actividades Centro: -Observación directa del trabajo realizado por los/as logopedas del centro en el programa de la Caixa

Proinfancia.

-Intervención conjunta con los/as logopedas del centro en tres casos de atención.

-Realización de trabajo administrativo que demanda los casos atendidos. (Valoración escrita, diseño de plan de trabajo,

seguimiento trimestral, diseño de intervención de trabajo para las familias, evaluación del trabajo realizado).

-Propuesta de mejora para el servicio y área práctica.

Actividades Alumnos: -Observación directa del trabajo realizado por l@s logopedas del centro en el programa de la Caixa

Proinfancia.

-Intervención conjunta con l@s logopedas del centro en tres casos de atención.

-Realización de trabajo administrativo que demanda los casos atendidos. (Valoración escrita, diseño de plan de trabajo,

seguimiento trimestral, diseño de intervención de trabajo para las familias, evaluación del trabajo realizado).

-Propuesta de mejora para el servicio y área de práctica




Código: 0392 Centro de Prácticas: ASOCIACIÓN DE PADRES DE NIÑOS Y ADULTOS AUTISTAS DE

MÁLAGA "AUTISMO MÁLAGA". QUINTA ALEGRE (Málaga)




Turno: Mañana y Tarde Obs. turno:


Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 516 Nombre: ASOCIACIÓN DE PADRES DE NIÑOS Y ADULTOS AUTISTAS DE MÁLAGA

"AUTISMO MÁLAGA". QUINTA ALEGRE

Dirección: C/ Juan Francés Bosca, 11 Cód. Postal: 29010 Localidad: Málaga


Tipo de Centro: No

Especificado

Gr. de Accesibilidad : Alto Obs. Accesibilidad: :

Contenido

Objetivos: Estudio de diversos casos con los que se trabaja en el centro ( en servicio de logopedia y atención temprana).

Conocer la intervención logopédica en niños/as con TEA.

Conocer la intervención en atención temprana con niños y niñas de 0-6 años con problemas en el desarrollo o riesgo de

padecerlo.

Conocer y aplicar test , pruebas de evaluación y su corrección.

Actividades Centro: Atención temprana.

Terapia

Logopedia

Fisioterapia.

Escuela de Padres y Madres

Escuela de hermanos....

Actividades Alumnos: Observación directa y participación supervisada en intervención directa con los niños y niñas.

Elaboración de material.




Código: 0028 Centro de Prácticas: ASOCIACIÓN DE PADRES Y AMIGOS DEL SORDO (ASPANSOR)

(Málaga)




Turno: Tarde Obs. turno:



Plazas Ofertadas



Código: 86 Nombre: ASOCIACIÓN DE PADRES Y AMIGOS DEL SORDO (ASPANSOR)

Dirección: C/ Altozano, 13 Bajo Cód. Postal: 29013 Localidad: Málaga


Tipo de Centro: Privado Gr. de Accesibilidad : No

Especificado

Obs. Accesibilidad: :

Contenido

Objetivos: La Asociación de Padres y Amigos de los Sordos (ASPANSOR) surge en el año 1968 para dar respuesta a las

necesidades que se plantean a las familias de las personas con discapacidad auditiva. Los usuarios atendidos en ASPANSOR

son, por tanto, niños/as con discapacidad auditiva, de distintas edades, y sus familias

Actividades Centro: -Evaluación y Orientación Psicopedagógica.

-Atención Temprana.

-Intervención Logopédica.

-Bimodal y Lengua de Signos.

-Fisioterapia.

-Apoyo curricular.

-Atención y Apoyo a Familias.

-Talleres formativos y jornadas lúdicas.

Actividades Alumnos: -Registrar y sintetizar los datos de la observación y exploración.

-Identificar la demanda y necesidad explícita y latente.

-Evaluar, diagnosticar, pronosticar, rehabilitar y prevenir los trastornos de la comunicación asociados a disfunciones cognitivas.

-Redactar el informe de exploración y explicitar un diagnóstico diferencial, así como los informes de seguimiento y finalización

de los tratamientos.

-Usar el instrumental de exploración propio de la profesión. Aplicar útiles de evaluación adecuados a la discapacidad auditiva.

-Explicar y argumentar el tratamiento por el que ha optado y los motivos para no implementar sus posibles variantes.




Código: 0088 Centro de Prácticas: ASOCIACIÓN SÍNDROME DE DOWN (Málaga)







Plazas Ofertadas



Código: 75 Nombre: ASOCIACIÓN SÍNDROME DE DOWN

Dirección: C/ Pierrot, 27 Cód. Postal: 29009 Localidad: Málaga


Tipo de Centro: Privado Gr. de Accesibilidad : Alto Obs. Accesibilidad: :

Contenido

Objetivos: Desarrollo y adquisición de destrezas comunicativas en personas con Síndrome de Down, desde los 2 años hasta

la edad adulta.

Actividades Centro: AVISO IMPORTANTE: LAS PRÁCTICAS SE REALIZARAN EL C/ Pierrot, 27 29010 MALAGA.

Evaluación e intervención logopedica en todas las áreas del lenguaje (pre-requisitos, morfo-sintaxis, fonética-fonología,

semántica, pragmática, lecto-escritura). Complementamos la formación con sesiones clínicas, coordinación con centros

escolares, elaboración de materiales, etc. Ofrecemos sesiones individuales para niños de 2 a 12 años, sesiones grupales para

adolescentes donde se trabajan técnicas de comunicación, sesiones grupales para adultos en etapa laboral o pre-laboral y

sesiones de estimulación del lenguaje en adultos que cuentan con un programa de desarrollo personal.

Actividades Alumnos: Evaluación e intervención en logopedia, en todas las áreas del lenguaje. Completamos la formación

con sesiones clínicas y coordinación en los centros escolares, elaboración de material, etc... Ofrecemos sesiones individuales

para niños de entre 2 y 17 años y sesiones grupales para adolescentes técnicas de comunicación, sesiones grupales para

adultos en etapa pre-laboral o laboral.




Código: 0089 Centro de Prácticas: ASOCIACIÓN SÍNDROME DE DOWN (Málaga)







Plazas Ofertadas



Código: 75 Nombre: ASOCIACIÓN SÍNDROME DE DOWN

Dirección: C/ Pierrot, 27 Cód. Postal: 29009 Localidad: Málaga



Contenido

Objetivos: Desarrollo y adquisición de destrezas comunicativas en personas con Síndrome de Down, desde los 2 años hasta

la edad adulta.

Actividades Centro: AVISO IMPORTANTE: LAS PRÁCTICAS SE REALIZARAN EN C/ PIERROT, 27, 29006 MALAGA.

Evaluación e intervención logopédica en todas las áreas del lenguaje (pre-requisitos, morfo-sintaxis, fonética-fonología,

semántica, pragmática, lecto-escritura). Complementamos la formación con sesiones clíncias, coordinación con centros

escolares, elaboración de materiales, etc. Ofrecemos sesiones individuales para niños de 2 a 12 años, sesiones grupales para

adolescentes donde se trabajan técnicas de comunicación, sesiones grupales para adultos en etapa laboral o pre-laboral y

sesiones de estimulación del lenguaje en adultos que cuentan con un programa de desarrollo personal.

Actividades Alumnos: Evaluación e intervención en logopedia, en todas las áreas del lenguaje. Completamos la formación

con sesiones clínicas y coordinación con los Centros Escolares, elaboración de material, etc...Ofrecemos sesiones individuales

para niños de entre 2 y 17 años y sesiones grupales para adolescentes, técnicas de comunicación, sesiones grupales para

adultos en etapa pre-laboral o laboral.




Código: 0068 Centro de Prácticas: ASPANDEM (San Pedro de Alcántara (Málaga))




Turno: Mañana Obs. turno: Flexibilidad horaria


Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 90 Nombre: ASPANDEM

Dirección: Avda. Príncipe de Asturias, s/n Cód. Postal: 29670 Localidad: San Pedro de

Alcántara (Málaga)



Contenido

Objetivos: - Conocer funcionamiento del Centro de Aspandem (diferentes servicios del Centro).

- Así como familiarizarse con las personas que son atendidas en los distintos servicios.

- Conocer el funcionamiento del Servicio de Logopedia.

- Uso y manejo de material y pruebas necesarias tanto en evaluación como en intervención.

- Uso y manejo de SAC y sala multisensorial.

Actividades Centro: Valoración mediante instrumentos estandarizados y recogida de datos. Elaboración de informes.

Desarrollo de la Programación de Intervención específica de cada usuario. Intervención individual y grupal de los usuarios.

Seguimiento del cumplimiento de los objetivos que se pretenden alcanzar. Asesoramiento a familias. Ocio y deporte. Dos

alumnos por semestre.

Actividades Alumnos: - Entrevista con la Logopeda.

- Observación. El alumno observará a los usuarios mientras son atendidos tanto en sala como en otros contextos (aulas, sala

multisensorial, etc.)

- Manejo de las distintas pruebas de evaluación, así como formatos creados para la transcripción de dicha evaluación.

- Asignación de usuarios.

- Toma de contacto con el usuario, observación y recogida de datos sobre éste (anamnesis a nivel del centro).

- Realización de "evaluación" por el alumno.

- En base a diagnóstico obtenido, realizar propuesta de intervención.

- Uso de materiales y documentación para la realización de una "posible programación" sobre la intervención a realizar.

- Búsqueda de posibles actividades para la consecución de dichos objetivos programados.

- Intervención con dicho usuario en base a la programación propuesta.

- "La Logopeda irá supervisando el trabajo diario del alumno"

- Realización de evaluación final sobre la intervención lllevada a cabo, con dicho usuario.

- Uso y manejo de formatos de evaluación del Centro.

- Realización de material: El alumno deberá realizar algún material para la consecución de alguno de los objetivos propuestos.




Código: 0069 Centro de Prácticas: ASPANDEM (San Pedro de Alcántara (Málaga))




Turno: Mañana Obs. turno: Flexibilidad horaria


Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 90 Nombre: ASPANDEM

Dirección: Avda. Príncipe de Asturias, s/n Cód. Postal: 29670 Localidad: San Pedro de

Alcántara (Málaga)



Contenido

Objetivos: - Conocer funcionamiento del Centro Aspandem (diferentes servicios del Centro).

- Así como familiarizarse con las personas que son atendidas en los distintos servicios.

- Conocer el funcionamiento del Servicio de Logopedia.

- Uso y manejo de material y pruebas necesarias tanto en evaluación como en intervención.

- Uso y manejo de SAC y sala multisensorial.

Actividades Centro: Valoración mediante instrumentos estandarizados y recogida de datos. Elaboración de informes.

Desarrollo de la Programación de Intervención específica de cada usuario. Intervención individual y grupal de los usuarios.

Seguimiento del cumplimiento de los objetivos que se pretenden alcanzar. Asesoramiento a familias. Ocio y deporte. Dos

alumnos por semestre.

Actividades Alumnos: - Entrevista con la Logopeda.

- Observación. El alumno observará a los usuarios mientras son atendidos tanto en sala como en otros contextos (aulas, sala

multisensorial, etc.).

- Manejo de las distintas pruebas de evaluación, así como formatos creados para la transcripción de dicha evaluación.

- Asignación de usuarios.

- Toma de contacto con el usuario, observación y recogida de datos sobre éste (anamnesis a nivel del centro).

- Realización de "evaluación" por el alumno.

- En base a diagnóstico obtenido, realizar propuesta de intervención.

- Uso de materiales y documentación para la realización de una "posible programación" sobre la intervención a realizar.

- Búsqueda de posibles actividades para la consecución de dichos objetivos programados.

- Intervención con dicho usuario en base a la programación propuesta.

- "La Logopeda irá supervisando el trabajo diario del alumno".

- Realización de evaluación final sobre la intervención llevada a cabo, con dicho usuario.

- Uso y manejo de formatos de evaluación del centro.

- Realización de material: el alumno deberá realizar algún material para la consecución de alguno de los objetivos propuestos.




Código: 0053 Centro de Prácticas: ASPRODISIS (Asociación de Personas con Discapacidad Intelectual de

Ronda y Comarca) (Ronda)




Turno: No Especificado Obs. turno:


Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 208 Nombre: ASPRODISIS (Asociación de Personas con Discapacidad Intelectual de Ronda y

Comarca)

Dirección: Cód. Postal: Localidad: Ronda



Especificado


Contenido

Objetivos:

Actividades Centro:

Actividades Alumnos:




Código: 0010 Centro de Prácticas: C.D.P. SANTA ROSA DE LIMA (Fundación Diocesana) (Málaga)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 24 Nombre: C.D.P. SANTA ROSA DE LIMA (Fundación Diocesana)

Dirección: C/ Argentea, 19 Cód. Postal: 29010 Localidad: Málaga



Contenido

Objetivos: Alumnos de ESO y Bachillerato. Alumnos con NEE con discapacidad, dificultades de aprendizaje, sobredotación.

Actividades Centro: Evaluación de los alumnos con NEE. Intervención en las distintas patologías del lenguaje. Realización de

programaciones y preparación de materiales de intervención. Uso de recursos/programas informaticos en la intervención.

Actividades Alumnos: Prevención, evaluación e intervención en las distintas patologías del lenguaje. Realización de

programaciones de intervención (materiales, etc). Uso de las nuevas tecnologías (programas informáticos) en la intervención

del lenguaje.




Código: 0078 Centro de Prácticas: CAIT FUENSOCIAL: FUENGIROLA (Fuengirola (Málaga))







Plazas Ofertadas



Código: 2001 Nombre: CAIT FUENSOCIAL: FUENGIROLA

Dirección: C/ Blanca Paloma, 4, Esquina Rodrigo de Triana Cód. Postal: 29640 Localidad: Fuengirola

(Málaga)


Tipo de Centro: No

Especificado


Contenido

Objetivos: Familiarizarse con el ejercicio profesional de la Logopedia, conociendo de primera mano los recursos disponibles y

las habilidades necesarias para atender a niños, familiares y entorno.

Actividades Centro: Atender a niños con trastornos en el desarrollo o riesgo de padecerlo, sus familias y entorno.

Procesos de acogida, valoración, PIAT, intervención y alta.

Actividades Alumnos: Observación directa de casos, intervención guiada, participación en todos los procesos anteriormente

definidos y realización de material.




Código: 0079 Centro de Prácticas: CAIT FUENSOCIAL: FUENGIROLA (Fuengirola (Málaga))







Plazas Ofertadas



Código: 2001 Nombre: CAIT FUENSOCIAL: FUENGIROLA

Dirección: C/ Blanca Paloma, 4, Esquina Rodrigo de Triana Cód. Postal: 29640 Localidad: Fuengirola

(Málaga)


Tipo de Centro: No

Especificado


Contenido

Objetivos: Familiarizarse con el ejercicio profesioal de la Logopeda, conociendo de primera mano los recursos disponibles y

las habilidades necesarias para atender a niños, familiares y entorno.

Actividades Centro: Atender a niños con trastorno en el desarrollo o riesgo de padecerlo, sus familias y entorno.

Procesos de acogida, valoracion, PIAT, Intervención y alta.

Actividades Alumnos: Observación directa de casos, intervención guiada, participación en todos los procesos anteriormente

definidos y realización de material.




Código: 0036 Centro de Prácticas: CENTRO AUDITIVO Y LOGOPÉDICO OirT (Málaga)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 126 Nombre: CENTRO AUDITIVO Y LOGOPÉDICO OirT

Dirección: Alameda de Colón, 15 Cód. Postal: 29005 Localidad: Málaga



Contenido

Objetivos: El objetivo de las mismas será conocer en profundidad el proceso de diagnóstico, evaluación, rehabilitación

logopédica y auditiva de los niños y adultos con pérdida auditiva, el acompañamiento y asesoramiento a sus familias y conocer

las prótesis auditivas actuales.

Actividades Centro: Proceso de diagnóstico, evaluación, rehabilitación logopédica y auditiva de los niños y adultos con

pérdida auditiva, el acompañamiento a sus familias y conocer las prótesis auditivas actuales.

Actividades Alumnos: Observación de las sesiones, realización de una Valoración integral del niño con discapacidad auditiva

aplicando las pruebas que fuesen necesarias; elaboración de materiales didácticos y divulgativos; participación activa en las

sesiones; colaboración en la elaboración de los Talleres de Padres y participación en los mismos.




Código: 0063 Centro de Prácticas: Centro BEMAR. Centro Multidisciplinar Beatriz y Marina, S.L.

(Torremolinos (Málaga))




Turno: Tarde Obs. turno: De 16:00 a 20:00 h.


Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 513 Nombre: Centro BEMAR. Centro Multidisciplinar Beatriz y Marina, S.L.

Dirección: Avda. Manuel Fraga Iribarne, 15, Local, 8-9 Cód. Postal: 29620 Localidad: Torremolinos

(Málaga)

Email: [email protected] Tel.: 668563373/625906714

Tipo de Centro: Privado Gr. de Accesibilidad : Alto Obs. Accesibilidad: : Rampa y baño adaptados

Contenido

Objetivos: Atención personalizada de bebes, niños, adultos y mayores en distintas especialidades.

Actividades Centro: Logopedia, Psicología, Nutrición, Psicopdagogía, Apoyo Escolar, Atención Temprana, Inglés y Talleres

para niños y adultos.

Actividades Alumnos: Observación de distintas patologías.

Elaboración de materiales.

Elaboración de programas de intervención.

Colaboración en sesiones de intervención.




Código: 0029 Centro de Prácticas: CENTRO DE ATENCIÓN INFANTIL TEMPRANA (C.A.I.T.)

AYUNTAMIENTO DE VÉLEZ-MÁLAGA (Vélez-Málaga)




Turno: Mañana y Tarde Obs. turno: El horario de mañana es de 7:30 a 15:00 y el de tarde es de 12:00 a 19:30 horas


Obs. período: El Centro se adaptará al cuatrimestre elegido por el alumno

Plazas Ofertadas



Código: 96 Nombre: CENTRO DE ATENCIÓN INFANTIL TEMPRANA (C.A.I.T.) AYUNTAMIENTO DE

VÉLEZ-MÁLAGA

Dirección: C/ Aloe Vera, 6 Cód. Postal: 29700 Localidad: Vélez-Málaga

Email: [email protected] Tel.: 952 00 22 32 Ext 4


Contenido

Objetivos: Niños entre 0 y 6 años que presentan trastornos en su desarrollo o que tienen riesgo de padecerlos.

Actividades Centro: Intervenciones dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por

objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños. Valoración,

diagnóstico y tratamiento. Elaboración de programas de intervención. Actividades dirigidas al entorno: Reuniones con

profesionales de instituciones sanitarias, educativas y servicios sociales. Actividades preventivas: Escuela de Padres,

elaboración de trípticos divulgativos, etc... Participación en proyectos de investigación (programas de detección precoz de

Trastornos del Espectro del Autismo).

Actividades Alumnos: Valoración inicial: Recogida de información, evaluación del niño y su entorno, elaboración de hipótesis

diagnósticas y de un plan de intervención logopédica.




Código: 0051 Centro de Prácticas: CENTRO DE ATENCIÓN INTEGRAL A PERSONAS CON

NECESIDADES ESPECIALES "VIRGEN DE LA CANDELARIA" (Alhaurín de la Torre)







Plazas Ofertadas



Código: 192 Nombre: CENTRO DE ATENCIÓN INTEGRAL A PERSONAS CON NECESIDADES

ESPECIALES "VIRGEN DE LA CANDELARIA"

Dirección: Avda. Pau Casals, s/n Cód. Postal: 29130 Localidad: Alhaurín de la

Torre

Email: [email protected] Tel.: 951 94 26 44 /

615601410

Tipo de Centro: No

Especificado

Gr. de Accesibilidad : No

Especificado


Contenido

Objetivos: Intervención logopédica dirigida a la población infantil de 0 a 6 años, a la familia y al entorno, que tiene por objetivo

dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su

desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos.

Actividades Centro:

Actividades Alumnos: Fomentar un desarrollo comunicativo y lingüístico correspondiente a la edad cronológica de cada niño,

empleando diferentes medidas, técnicas y materiales. Evaluación, diagnóstico e intervención logopédica en áreas de lenguaje

afectadas. Valoración de los factores que influyen en el desarrollo del lenguaje del niño. Tratamiento logopédico individualizado

en niños con patologías específicas (Sindrome de Down, parálisis cerebral, Síndrome de Rett, autismo, trastornos fonológicos,

etc.).




Código: 0399 Centro de Prácticas: Centro de Envejecimiento Saludable (Ayto. Málaga) (Málaga)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 71 Nombre: Centro de Envejecimiento Saludable (Ayto. Málaga)

Dirección: C/ Donoso Cortés, 4 (Zona Estación Mª

Zambrano)

Cód. Postal: 29002 Localidad: Málaga



Contenido

Objetivos: Personas mayores con quejas de memoria objetivadas.

Personas mayores afectas de Demencia, y sus cuidadores familiares.

Actividades Centro: Evaluación cognitiva de sujetos con quejas subjetivas de memoria.

Evaluación neuropsicológica de sujetos con sospecha de deterioro cognitivo/demencia.

Evaluación geriátrica integral.

Talleres de entrenamiento de memoriaEstimulación cognitiva en pacientes con demencia.

Estimulación cognitiva en pacientes con demencia, Programa Gradior ( por ordenador).

Talleres con familiares de pacientes con demencia.

Talleres de hábitos saludables de vida.

Formación y docencia.

Actividades Alumnos: 1) Talleres de entrenamiento de memoria:

Evaluación previa neuropsicológica.

Desarrollo del taller.

Evaluación post-intervención.

2) Talleres de estimulación cognitiva en pacientes con demencia, módulo presencial y módulo a través de programa informático

GRADIOR:

Evaluación previa neuropsicológica.

Desarrollo del taller.

Evaluación periódica.

3) Taller de cuidadores para familiares de pacientes adscritos al taller de estimulación cognitiva.




Código: 0040 Centro de Prácticas: CENTRO DE INTEGRACIÓN SOCIAL ANNE AXARQUÍA (Vélez-

Málaga) (Vélez-Málaga (Málaga))






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 176 Nombre: CENTRO DE INTEGRACIÓN SOCIAL ANNE AXARQUÍA (Vélez-Málaga)

Dirección: C/ Abrótano, 5 Urb. El Limonar Cód. Postal: 29700 Localidad: Vélez-Málaga

(Málaga)


Tipo de Centro: No

Especificado


Contenido

Objetivos: Intervención logopédicas en personas con discapacidad intelectual, en las áreas de habla, voz, comunicación y

lenguaje (escrito y gestual).

Actividades Centro: Seguimiento, evaluación e intervención de casos individuales, grupales.

Seguimiento con las familias.

Actividades Alumnos: Seguimiento evaluación e intervención de casos individuales, grupales.

Seguimiento con las familias.

Elaboración de material para los diferentes casos.

Planificación de tareas para las sesiones.




Código: 0406 Centro de Prácticas: Centro de Servicios Sociales nº 9 Campanillas (Ayto. Málaga)

(Campanillas (Málaga))






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 72 Nombre: Centro de Servicios Sociales nº 9 Campanillas (Ayto. Málaga)

Dirección: C/ Cristobalina Fernández, 4 Cód. Postal: 29590 Localidad: Campanillas

(Málaga)



Contenido

Objetivos: Personas mayores con quejas de memoria objetivadas.

Personas mayores afectas de Demencia, y sus cuidadores familiares

Actividades Centro: Evaluación cognitiva de sujetos con quejas subjetivas de memoria

Evaluación neuropsicológica de sujetos con sospecha de deterioro cognitivo/demencia

Evaluación geriátrica integral

Talleres de entrenamiento de memoriaEstimulación cognitiva en pacientes con demencia

Estimulación cognitiva en pacientes con demencia, Programa Gradior ( por ordenador)

Talleres con familiares de pacientes con demencia

Talleres de hábitos saludables de vida

Formación y docencia

Actividades Alumnos: - Atender necesidades de menores de infantil y primaria que presentan problemas de conductas

disruptiva o de aprendizaje. A nivel individual y grupal.

- Tratamiento individual y familiar.

- Tratamiento grupal sobre el rol parental y educación menores.

- Coordinación y tratamiento en el Colegio Cupiana.




Código: 0064 Centro de Prácticas: CENTRO GIRASOL (Alcalá de Guadaira (Sevilla))






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 521 Nombre: CENTRO GIRASOL

Dirección: C/ Silos, 13 Cód. Postal: 41500 Localidad: Alcalá de Guadaira

(Sevilla)



Contenido

Objetivos: -Capacitar al alumnado para el ejercicio de la profesión de Logopeda mediante la formación teórica, científica,

práctica y tecnológica adecuada.

-Dotar al alumnado de habilidades, recursos y estrategias que le faciliten la práctica logopédica.

Actividades Centro: -Servicio de logopedia para niños.

-Servicio de logopedia para adultos.

-Servicio de logopedia para profesionales de la voz.

-CAIT

Actividades Alumnos: -Observación directa de las intervenciones con los pacientes.

-Colaborar en las sesiones y apoyar a la tutora de prácticas en sus tareas diarias.

-Preparación de materiales específicos para trabajar en las sesiones con los pacientes.

-Colaborar en la realización de valoraciones logopédicas.

-Preparar y estar presente en las reuniones informativas que se tengan con los padres.

-Pasar y corregir diferentes pruebas y escalas.

-Participar en la redación de informes.

-Acudir a reuniones de equipo del Centro para colaborar con el resto del equipo para aprender a trabajar con un equipo

multidisciplinar e interdisciplinar.




Código: 0016 Centro de Prácticas: CENTRO GIRASOL (Alcalá de Guadaira (Sevilla))






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 521 Nombre: CENTRO GIRASOL

Dirección: C/ Silos, 13 Cód. Postal: 41500 Localidad: Alcalá de Guadaira

(Sevilla)



Contenido

Objetivos: -Capacitar al alumnado para el ejercicio de la profesión de Logopeda mediante la formación teórica, científica,

práctica y tecnológica adecuada.

-Dotar al alumnado de habilidades, recursos y estrategias que le faciliten la práctica logopédica.

Actividades Centro: Servicio de logopedia para niños.

Servicio de logopedia para adultos.

Servicio de logopedia para profesionales de la voz.

CAIT

Actividades Alumnos: Observación directa de las intervenciones con los pacientes.

Colaborar en las sesiones y apoyar a la tutora de prácticas en sus tareas diarias.

Preparación de materiales específicos para trabajar en las sesiones con los pacientes.

Colaborar en la realización de valoraciones logopédicas.

Preparar y estar presente en las reuniones informativas que se tengan con los padres.

Pasar y corregir diferentes pruebas y escalas.

Participar enla redacción de informes.

Acudir a reuniones de equipo del Centro para colaborar con el resto del equipo para aprender a trabajar conun equipo

multidisciplinar e interdisciplinar.




Código: 0042 Centro de Prácticas: CENTRO MUNICIPAL DE SERVICIOS SOCIALES. AYUNTAMIENTO

DE MONTILLA (Montilla (Córdoba))




Turno: Mañana y Tarde Obs. turno: Horario de mañana y tarde variable según días


Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 506 Nombre: CENTRO MUNICIPAL DE SERVICIOS SOCIALES. AYUNTAMIENTO DE MONTILLA

Dirección: C/ Altillos, 17 Cód. Postal: 14550 Localidad: Montilla (Córdoba)


Tipo de Centro: Público Gr. de Accesibilidad : No

Especificado


Contenido

Objetivos: Aprender el funcionamiento y funciones del logopeda del Centro Infantil de Atención Temprana.

Actividades Centro: Las prácticas se desarrollarían en el Centro de Atención Infantil Temprana, estos centros tienen como

finalidad favorecer el óptimo desarrollo y la máxima autonomía persona de las personas menores de 6 años con trastornos en

su desarrollo, o en situación de riesgo de padecerlos, tratando de minimizar, y en su caso eliminar los efectos de una alteración

o discapacidad, así como la aparición de discapacidades añadidas facilitando la integración familiar, social y la calidad de vida

del niño, niña y su familia.

Actividades Alumnos: Participar junto con el Psicólogo del CAIT en las actividades que este realice:

- Valoración de las necesidades del menor en el área del lenguaje.

- Colaboración en el diseño del plan individualizado de intervención.

- Desarrollar las actividades establecidas en plan individualizado junto con el logopeda del CAIT.




Código: 0045 Centro de Prácticas: CENTRO SAN VICENTE DE PAÚL (Málaga)







Plazas Ofertadas



Código: 170 Nombre: CENTRO SAN VICENTE DE PAÚL

Dirección: C/ La Era, 38 Cód. Postal: 29016 Localidad: Málaga



Contenido

Objetivos: Familiarizar a los alumnos con el mundo laboral y de la discapacidad con usuarios de edades comprendidas desde

los 18 años en adelante.

1-El trabajo que se llavará a cabo con los ususarios será el de evaluación y diseño de programas de intervención según las

necesidades de cada usuario.

2-Programas de intervención para usuarios de la Univdad de Día y Centro Ocupacional, con el objetivo de incrementar y

mejorar sus habilidades comunicativas, psicomotrices y rítmicas.

3-Competencias que adquirirá: Saber aplicar los conocimientos del trabajo de forma profesional. Trabajar las distintas técnicas

de intervención y tratamiento según las demandas de los usuarios. Experiencia laboral.

Actividades Centro: - Se llevan acabo actividades de evaluación y diseño de programas de intervención según necesidades

de los usuarios.

- Programas de intervención para usuarios del Centro ocupacional para incrementar y mejorar sus habilidades

comunicativas,psicomotrices y rítmicas.

- Programas de intervención para usuarios de Unidad de Día. Panel de actividades personalizados para cada usuario. Se llevan

a cabo actividades individuales y grupales,de forma conjunta con otros profesionales del Centro.

- Participación en actividades extraordinarias de la asociación.

Actividades Alumnos: El trabajo que se llevará a cabo con los usuarios será el de evaluación y diseño de programas de

intervención según las necesidades de cada usuario.

Programas de intervención para usuarios de la Unidad de día y Centro ocupacional, con el objetivo de incrementar y mejorar

sus habilidades comunicativas, psicomotrices y rítmicas.

Elaboración de materiales destinados a la intervención de los usuarios del centro.




Código: 0012 Centro de Prácticas: CENTRO VOCAL (Vélez-Málaga)




Turno: Tarde Obs. turno: De 15:30 a 19:45 h.



Plazas Ofertadas



Código: 37 Nombre: CENTRO VOCAL

Dirección: C/ Reñidero, 4 Cód. Postal: 29700 Localidad: Vélez-Málaga



Contenido

Objetivos: En su mayoría, serán sesiones de intervención con usuarios en edad escolar con diferentes diagnósticos y

afectación en el desarrollo del lenguaje (oral y escrito), el habla y la voz, trastornos de la comunicación, dificultades de

aprendizaje...

Actividades Centro: Evaluación, diagnóstico e intervención (pasación de test, corrección de test, redacción de informes,

elaboración de materiales, programas de intervención.

Actividades Alumnos: Podrán intervenir en todas las actividades que se realicen en el centro, siempre acompañados de uno

de los logopedas del centro.




Código: 0092 Centro de Prácticas: CLÍNICA MENTES (Málaga)






Obs. período: Simultáneas. Estas plazas se ofertaron vinculadas a TFG. No han sido adjudicadas, quedan vacantes e

incluidas en esta oferta general

Plazas Ofertadas



Código: 89 Nombre: CLÍNICA MENTES

Dirección: Plaza de la Solidaridad, 7, Portal 7, 4º A Cód. Postal: 29002 Localidad: Málaga

Email: [email protected] Tel.: 648 923 566


Contenido

Objetivos: Desarrollo del Servicio de Logopedia y Psicología, tanto en infantil como en adultos, con tratamiento específico en

las áreas lingüística, social, conductual, cognitiva y/o académica.

Ofrecer una respuesta personalizada a las necesidades individuales que puede presentar un niño/a o adulto, bien en algún

momento de su desarrollo evolutivo o bien que presente de forma permanente.

Actividades Centro: La actividad principal es ofrecer un servicio privado de logopedia y psicología destinado a niños de entre

0 a 16 años y a adultos, que tengan alguna necesidad específica en las áreas lingüística, social, comportamental, cognitiva y/o

académica.

Ofrecemos una respuesta educativa mediante un ajuste personalizado a las necesidades individuales que puede presentar un

niño/a o adulto bien en algún momento de su desarrollo evolutivo o bien de forma permanente.

Los servicios de logopedia y psicología que ofrecemos son:

Evaluación y diagnóstico.

Asesoramiento profesional y familiar.

Abordaje de trastornos de lenguaje, habla y comunicación.

Intervención específica en dificultades de aprendizaje.

Resolución de problemas conductuales y reconstrucciones comportamentales.

Actividades Alumnos: Observación de la práctica clínica a desarrollar desde la demanda de un paciente en el ámbito privado.

Observación de la intervención de casos e intervención, si en algún momento se observa la capacitación para ello, siempre

previo consentimiento de los padres y bajo supervisión de su tutor.

Observación de sesiones de evaluación logopédica y resolución de casos prácticos.

Intervención en la generación de informes logopédicos tras el estudio de supuestos prácticos.




Código: 0058 Centro de Prácticas: COLEGIO CONCERTADO DE LA ASUNCIÓN (Málaga)







Plazas Ofertadas



Código: 44 Nombre: COLEGIO CONCERTADO DE LA ASUNCIÓN

Dirección: Manuel de Palacio, 15 Cód. Postal: 29017 Localidad: Málaga



Contenido

Objetivos:

Actividades Centro:





Código: 0076 Centro de Prácticas: COLEGIO CONCERTADO ESPIRITU SANTO (Fundación Diocesana)

(MALAGA)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 187 Nombre: COLEGIO CONCERTADO ESPIRITU SANTO (Fundación Diocesana)

Dirección: Alcalde Romero Raggio, 15 Cód. Postal: 29003 Localidad: MALAGA



Contenido

Objetivos: Evaluar a los alumnos derivados a este servicio.

Intervenir de manera directa y atendiendo las diferentes dificultades que presente el alumnado.

Realizar seguimiento de aquellos alumnos que lo necesiten.

Actividades Centro: -Revisión de los informes existentes de los alumnos que acuden a este servicio, así como de las ACIS

correspondientes.

-Las alteraciones que se atenderán pueden resumirse en el siguiente esquema:

Alteraciones del lenguaje: Retrasos de lenguaje, TEL.

Alteraciones a nivel de articulación: dislalias, disglosias y disartrias.

Alteraciones del lenguaje segundarias a otro tipo de déficits (psíquico, sensorial o motórico).Alumnos con déficits auditivo,

deficiencias mentales, diagnóstico de autismo, parálisis cerebral o cualquier otro tastorno generalizado del desarrollo.

Actividades Alumnos: Realización de materiales adecuados para el alumnado.

Intervención directa e indirecta.

Evaluaciones individuales, bajo supervisión.




Código: 0030 Centro de Prácticas: COLEGIO CONCERTADO LA PRESENTACIÓN (Málaga)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 99 Nombre: COLEGIO CONCERTADO LA PRESENTACIÓN

Dirección: C/ Octavio Picón, 21 (Pedregalejo) Cód. Postal: 29017 Localidad: Málaga


Tipo de Centro: Concertado Gr. de Accesibilidad : Medio Obs. Accesibilidad: :

Contenido

Objetivos:

Actividades Centro: Horas de logopedia en el aula de logopedia y resto del tiempo asignado a otro tutor.

Actividades Alumnos: Las propias del especialista en logopedia. Evaluación, diagnóstico e intervención.




Código: 0006 Centro de Prácticas: COLEGIO CONCERTADO PADRE JACOBO (Fundación Diocesana)

(Málaga)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 6 Nombre: COLEGIO CONCERTADO PADRE JACOBO (Fundación Diocesana)

Dirección: Guadalaviar, 1 Cód. Postal: 29002 Localidad: Málaga


Tipo de Centro: Concertado Gr. de Accesibilidad : No

Especificado


Contenido

Objetivos: Atención al alumnado con NEE

Valoraciones por petición del maestro-tutor.

Actividades Centro: Evaluación de alumnos

Elaboración de informes logopédicos.

Realización de programaciones.

Valoraciones trimestrales.

Fabricación de materiales adaptados a las necesidades del alumnado.

Entrevistas y reuniones con los familiares de los alumnos.

Actividades Alumnos: Valoraciones logopédicas

Elaboración de informes

Fabricación de material

Intervención con alumnos/ as




Código: 0093 Centro de Prácticas: COLEGIO CONCERTADO SAN MANUEL (Logopedia) (Málaga)




Turno: Mañana Obs. turno: De 10:00 a 14:00 h.


Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 9501 Nombre: COLEGIO CONCERTADO SAN MANUEL (Logopedia)

Dirección: C/ Fernán Núñez, 3 -11 Cód. Postal: 29002 Localidad: Málaga



Contenido

Objetivos: Relacionar los conceptos teóricos mediante la práctica logopédica.

Observar procedimientos y modelos de intervención propios de la logopedia.

Poner en prácica, cuando se considere oportuno, las habilidades adquiridas del ámbito de la logopedia.

Conocer en la práctica las formas de evaluación e intervención, de los distintos casos presentados.

Aprender a consultar y compartir opiniones con los profesionales de la logopedia.

Actividades Centro: Evaluación, diagnóstico y tratamiento de niños de 3 a 16 años, de patologías del lenguaje y habla.

Muestra de programas de intervención individuales.

Análilsis y materiales dirigidos a la intervención.

Favorecer el razonamiento crítico de casos.

Actividades Alumnos: Atención a alumnos supervisados por el tutor.

Elaborar programas de intervención.

Realizar materiales de intervención dirigidas a ámbitos del lenguaje y habla.

Recabar información teórica sobre temas propuestos.




Código: 0094 Centro de Prácticas: COLEGIO CONCERTADO SAN MANUEL (Logopedia) (Málaga)




Turno: Mañana Obs. turno: De 10:00 a 14:00 h.


Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 9501 Nombre: COLEGIO CONCERTADO SAN MANUEL (Logopedia)

Dirección: C/ Fernán Núñez, 3 -11 Cód. Postal: 29002 Localidad: Málaga



Contenido

Objetivos: Relacionar los conceptos teóricos mediante la práctica logopédica.

Observar procedimientos y modelos de intervención propios de la logopedia.

Poner en práctica, cuando se considere oportuno, las habiliddes adquiridas del ámbito de la logopedia.

Conocer en la práctica las formas de evaluación e intervención, de los distintos casos presentados.

Aprender a consultar y compartir opiniones con los profesionales de la logopedia.

Actividades Centro: Evaluación, diagnóstico y tratamiento de niños de 3 a 16 años, de patologías del lenguaje y habla.

Muestra de programas de intervención Individuales.

Análisis y materiales dirigidos a la Intervención.

Favorecer el razonamiento crítico de casos.

Actividades Alumnos: Atención a alumnos supervisados por el tutor.

Elaborar programas de intervención.

Realizar materiales de intervención dirigidas a ámbitos del lenguaje y habla.

Recabar información teórica sobre temas propuestos.




Código: 0018 Centro de Prácticas: COLEGIO CONCERTADO SAN PATRICIO (Fundación Diocesana)

(Málaga)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 22 Nombre: COLEGIO CONCERTADO SAN PATRICIO (Fundación Diocesana)

Dirección: C/ Abogado Federico Orellana Toledano, 4 Cód. Postal: 29002 Localidad: Málaga



Especificado


Contenido



Actividades Centro: Evaluación de alumnos






Actividades Alumnos: Valoraciones logopédicas: aplicar pruebas y corregirlas.


Realizar programaciones.

Elaboración de programas especificos.

Fabricación de material.

Intervención con alumnos/as: TEL, Síndrome de Down, TEA, TGD, Dislalias, Dislexia, Deficiencias mentales leves y

moderadas.




Código: 0009 Centro de Prácticas: COLEGIO LAS CHAPAS. GRUPO ATTENDIS (Marbella (Málaga))




Turno: Mañana y Tarde Obs. turno: A concretar entre estudiante y el tutor del centro



Plazas Ofertadas



Código: 30 Nombre: COLEGIO LAS CHAPAS. GRUPO ATTENDIS

Dirección: Urb. Las Chapas, s/n Cód. Postal: 29600 Localidad: Marbella (Málaga)


Tipo de Centro: Privado Gr. de Accesibilidad : Medio Obs. Accesibilidad: : Parking propio. Ascensor en el Colegio

Contenido

Objetivos: Atendemos alumnos desde maternal, infantil, primaria, secundaria y bachillerato. Contamos con un departamento

de orientación psicopedagógica. Realizamos prevención de dificultades de aprendizaje en Educación Infantil. Contamos con

Servicio de Logopedia y Refuerzo Educativo.

Actividades Centro: Evaluaciones psicoeducativas de grupos (pruebas colectivas). Evaluaciones psicoeductivas de alumnos

con dificultades. Intervención psicoeductiva. Orientación profesional en secundaria. Realización de informes psicopedagógicas.

Implementación de programas encaminados a desarrollar inteligencia, lenguaje, comprensión lectoral, etc. Atención a alumnos

con dificultades, retraso simple del lenguaje, trastorno específico del lenguaje, TEA, TEL...

Orientación a tutores y familias. Talleres alumnos Altas Capacidades.

Actividades Alumnos: Conocer las actividades y programas específicos en los distintos niveles. Diagnóstico psicopedagógico.

Logopédico. Pasación de pruebas colectivas, corrección, interpretación de pruebas administradas de forma individual.

Elaboración de programas de actuación. Elaboración programas de orientación frente a las dificultades detectadas, a tutores y

padres. Intervención TEL, TEA, Retrasos del lenguaje, tartamudez, etc...




Código: 0007 Centro de Prácticas: COLEGIO MONSEÑOR RODRIGO BOCANEGRA (Fundación

Diocesana) (Marbella)




Turno: Mañana Obs. turno: 9:00 a 14:00 h.



Plazas Ofertadas



Código: 7 Nombre: COLEGIO MONSEÑOR RODRIGO BOCANEGRA (Fundación Diocesana)

Dirección: Trinidad, 8 Cód. Postal: 29600 Localidad: Marbella


Tipo de Centro: Concertado Gr. de Accesibilidad : Medio Obs. Accesibilidad: : Hay rampas y ascensor pero una zona

con escaleras

Contenido

Objetivos: Conocer pruebas logopédicas, administrar pruebas logopédicas, corregir pruebas, interpretar preubas, colaborar en

el diagnóstico, participar talleres prevención dificultades lectoescritoras, colaborar intervención alumnos necesidad educativa

especial y alumnos con dificultades de aprendizaje, colaborar taller refuerzo lectura, preparación material específico para

intervención, colaborar en tutorías y orientaciones a profesorado.

Actividades Centro: Valoración y diagnóstico alumnos con TEA, TEL, síndrome de Down, retraso madurativo, retrasos

simples y moderados del lenguaje, tartamudez, altas capacidades, intervención con alumnos de necesidad educativa especial,

elaboración de programas de refuerzo, intervención en talleres de prevención dificultades en lectura y escritura, intervención

taller lectura primer ciclo, asesoramiento y orientaciones profesorado.

Actividades Alumnos: Colaboración del alumno en todas las actividades propuestas por el Centro bajo la supervisión y guía

del tutor de prácticas.

Se aprende haciendo así que no nos basamos en la observación de cómo se trabaja en el colegio sino que

el alumno de prácticas aprende trabajando desde el primer día.




Código: 0005 Centro de Prácticas: COLEGIO VIRGEN DEL CARMEN (Fundación Diocesana) (MALAGA)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 5 Nombre: COLEGIO VIRGEN DEL CARMEN (Fundación Diocesana)

Dirección: C/ Las Navas, 13 Cód. Postal: 29002 Localidad: MALAGA



Especificado


Contenido



Actividades Centro: Evaluación de alumnos.






Actividades Alumnos: Valoraciones logopédicas

Elaboración de informes

Fabricación de material

Intervención con alumnos/ as




Código: 0037 Centro de Prácticas: CONCENTRA CENTRO SLU (Ceuta)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 534 Nombre: CONCENTRA CENTRO SLU

Dirección: C/ González Besada N4 Entresuelo Cód. Postal: 51001 Localidad: Ceuta



Contenido

Objetivos: Clínica mujltidisciplinar enfocada a a tención temprana con conciertos con compañías como ASISA o ADESLAS y

con INGESA.

Atención a infancia y adultez con patología comunes hasta daño cerebral.

Actividades Centro: Clínica mujltidisciplinar enfocada a a tención temprana con conciertos con compañías como ASISA o

ADESLAS y con INGESA.

Atención a infancia y adultez con patología comunes hasta daño cerebral.

Actividades Alumnos: Trabajo en el equipo de logopedas del Centro. Realización de todo aquello que la coordinadora del

área (Mireia Gallego) le solicite.




Código: 0065 Centro de Prácticas: CONCENTRA CENTRO SLU (Ceuta)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 534 Nombre: CONCENTRA CENTRO SLU

Dirección: C/ González Besada N4 Entresuelo Cód. Postal: 51001 Localidad: Ceuta



Contenido

Objetivos: Clínica multidisciplinar enfocada a atención temprana con conciertos con compañias como ASISA O ADESLAS Y

con INGESA.

Atención a infancia y adultez con patologías comunes hasta daño cerebral.

Actividades Centro:

Actividades Alumnos: Trabajo en el equipo de logopedas del Centro. Realización de todo aquello qaue la coordinadora del

área le solicite.




Código: 0087 Centro de Prácticas: FUNDACIÓN CIRHMA (CENTRO INTEGRAL DE REHABILITACIÓN E

HIDROTERAPIA DE MÁLAGA) (Málaga)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 57 Nombre: FUNDACIÓN CIRHMA (CENTRO INTEGRAL DE REHABILITACIÓN E

HIDROTERAPIA DE MÁLAGA)

Dirección: C/ Virgen del Perpetuo Socorro, 11-A Cód. Postal: 29006 Localidad: Málaga

Email: [email protected] Tel.: 951772111 (Ext. 1)


Contenido

Objetivos: El objetivo principal de las prácticas es que se obtenga una primera experiencia con el contexto clínico, en un

entorno multicisciplinar. Además, se plantea como objetivo la formación básica de habilidades terapéuticas en las distintas y

variadas terapia con las que trabajamos en CIRHMA (infancia, jóvenes, adultos y mayores). En el centro se llevan a cabo

terapias individuales.

Tras una evaluación inicial, llevada a cabo durante las primeras sesiones, se marcan y consensuan unos objetivos en los que

basarse a la hora de intervenir. Estos objetivos se modificarán a lo largo del tiempo, adaptándonos a llas mejoras

experimentadas por el usuario en cuestión. Por tanto, existirán objetivos a corto, medio y largo plazo.

Actividades Centro: En Cirha se imparten servicios en los campos de actuación: sanitario, educativo y social.

En el campo sanitario tenemos los servicios de: Logopedia, Psicología, Neuropsicología, Terapia Ocupacioal , Fisioterapia,

Musicoterapia.

Actividades Alumnos: - Formar parte del equipo terapéutico para la toma de decisiones (decisiones de proceso en terapia).

- Revisión de casos.

- Desarrollar el lenguaje en todos sus componentes como instrumento de comunicación e interacción social, favorecienco la

mejora de las áreas afectadas o con dificultad.

- Emplear el lenguaje como medio de comunicación con su entorno, con la finalidd de integrarse en él y modificarlo, según las

diferentes exigencias.

- Interactuar con las personas para expresar acciones, sentimientos, objetos de interés, opiniones, necesidades, etc.

- Utilizar los diferentes lenguajes naturales qaue se nos ofrecen: gestual, oral, mímica, escrito, SAAC...

Dentro de las patologías tratadas, nos encontramos con dos campos de intervención: Infantil y Adultos.




Código: 0041 Centro de Prácticas: FUNDACIÓN CIRHMA (CENTRO INTEGRAL DE REHABILITACIÓN E

HIDROTERAPIA DE MÁLAGA) (Málaga)




Turno: Tarde Obs. turno: Log.1: miércoles y viernes: 16:00-19:45 h. / Log.2: de lunes a jueves: 16:00 a

19:45h. / Log.3: viernes: 16:00 a 19:30h.


Obs. período: Simultáneas, disponemos de 3 logopedas.

Plazas Ofertadas



Código: 57 Nombre: FUNDACIÓN CIRHMA (CENTRO INTEGRAL DE REHABILITACIÓN E

HIDROTERAPIA DE MÁLAGA)

Dirección: C/ Virgen del Perpetuo Socorro, 11-A Cód. Postal: 29006 Localidad: Málaga

Email: [email protected] Tel.: 951772111 (Ext. 1)


Contenido

Objetivos: El objetivo principal de las prácticas es que se obtenga una primera experiencia con el contexto clínico, en un

entorno multidisciplinar. Además, se plantea como objetivo la formación básica de habilidades terapéuticas en las distintas y

variadas terapia con las que trabajamos en CIRHMA (infancia, jóvenes, adultos y mayores). En el centro se llevan a cabo

terapias individuales.

Tras una evaluación inicial, llevada a cabo durante las primeras sesiones, se marcan y consensúan unos objetivos en los que

basarse al a hora de intervenir. Estos objetivos se modificarán a lo largo del tiempo, adaptándolos a las mejoras

experimentadas por el usuario en cuestión. Por tanto, existirán objetivos a corto, medio y largo plazo.

Actividades Centro: En Cirhma se impartn servicios en los campos de actuación: Sanitario, Educativo y Social

En el campo Sanitario, tenemos los servicios de: Logopedia, Psicología, Neuropsicología, Terapia Ocupacional , Fisionterapia,

Musicoterapia.

Actividades Alumnos: - Formar parte del equipo terapéutico para la toma de decisiones (decisiones de proceso en terapia).

- Revisión de casos.

- Desarrollar el lenguaje en todos sus componenete como instrumento de comunicación e interacción social, favoreciendo la

mejora de las áreas afectadas o con dificultad.

- Emplear el lenguaje como medio de comunicación con su entorno, con la finalidad de integrarse en él y modificarlo, según las

diferencias exigencias.

- Interactuar con las personal para expresar acciones, sentimientos, objetos de interés, opiniones, necesidades, etc...

- Utilizar los diferentes lenguajes naturales que se nos ofrecen: gestual, oral, mímica, escrito, SAAC...

Dentro de las patología tratadas, nos encontramos con dos campos de intervención: Infantil y Adultos.




Código: 0019 Centro de Prácticas: GABINETE DE LOGOPEDIA MARÍA LUZ FERNÁNDEZ BUSTELO

(Fuengirola (Málaga))




Turno: Mañana y Tarde Obs. turno: Mayormente Tarde de 16:00 a 21:00 h.


Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 48 Nombre: GABINETE DE LOGOPEDIA MARÍA LUZ FERNÁNDEZ BUSTELO

Dirección: C/ Chile, 1 Bajo 6 Cód. Postal: 29640 Localidad: Fuengirola

(Málaga)


Tipo de Centro: Privado Gr. de Accesibilidad : Medio Obs. Accesibilidad: :

Contenido

Objetivos: Que el alumno conozca la práctica profesional del Logopeda.

Que el alumno pueda poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos durante sus estudios de Logopedia y pueda

completar su formación.

Que conozca las diferentes fases de intervención logopédica con diferentes pacientes.

Actividades Centro: Tutorizar a los alumnos.

Acompañar sus aprendizajes.

Orientar y fomentar que el alumno trabaja de manera autónoma con la finalidad de que adquiera los conocimientos necesarios

para el desarrollo de su profesión.

Elaborar y desarrollar las diferentes actividades que desarrollarán los alumnos en el centro.

Actividades Alumnos: Realizar estudios y observación de diferentes casos.

Participar en la medida que sea posible, de las sesiones junto al Logopeda.

Realizar tareas prácticas (propuestas de intervención, ejercicios, realización de informes y programas de intervención).




Código: 0039 Centro de Prácticas: GABINETE DE LOGOPEDIA MARÍA LUZ FERNÁNDEZ BUSTELO

(Fuengirola (Málaga))




Turno: Mañana y Tarde Obs. turno: Mayormente tarde de 16:00 a 21:00 h.


Obs. período: Esta plaza se ofertó vinculada a TFG. No se ha adjudicado, queda vacante e incluida en esta oferta general

Plazas Ofertadas



Código: 48 Nombre: GABINETE DE LOGOPEDIA MARÍA LUZ FERNÁNDEZ BUSTELO

Dirección: C/ Chile, 1 Bajo 6 Cód. Postal: 29640 Localidad: Fuengirola

(Málaga)


Tipo de Centro: Privado Gr. de Accesibilidad : Medio Obs. Accesibilidad: :

Contenido

Objetivos: Que el alumno conozca la práctica profesional del Logopeda.

Que el alumno pueda poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos durante sus estudios de logopedia y pueda

completar su formación.

Que conozca las diferentes fases de intervención logopédica con diferentes pacientes.

Actividades Centro: Tutorizar a los alumnos.

Acompañar sus aprendizajes.

Orientar y formentar que el alumno trabaje de manera autónoma, con la finalidad de que adquiera los conocimientos necesarios

para el desarrollo de su profesión.

Elaborar y desarrollar las diferentes actividades que desarrollarán los alumnos en el centro.

Actividades Alumnos: Realizar estudios y observación de diferentes casos.

Participar enla medida de lo posible, de las sesiones junto al Logopeda.

Realizar tareas prácticas (propuesta de intervención, ejercicios, realización de informes y programas de intervención).




Código: 0014 Centro de Prácticas: Grupo LEEDUCA (Málaga)







Plazas Ofertadas



Código: 39 Nombre: Grupo LEEDUCA

Dirección: Facultad de Psicología. Dpto. Psicología Evolutiva

y de la Educación

Cód. Postal: 29071 Localidad: Málaga



Contenido

Objetivos: El grupo Leeduca está desarrollando un modelo integral de investigación e intervención en los trastornos

neuroevolutivos del aprendizaje de la lectura. Frente al modelo clínico y educativo clásico que sigue una estrategi reactiva de

"esperar al fracaso", se etán desarrollando "modelos proactivos" que se adelantan a los trastornos para poder implementar

programas preventivos y de intervención temprana. Este tipo de medidas se han demostrado las más eficaces para facilitar el

aprendizaje de la lectura y para paliar la aparición de dificultades específicas de aprendizaje.

Un asunto crítico para predecir y detectar precozmente estos trastornos es el desarrollo de instrumentos de evaluación bien

fundamentados teórica y empíricamente. El grupo Leeduca está desarrollando tales instrumentos en colaboración conun amplio

grupo de expertos nacionales e internacionales que son líderes de investigación. Los fundamentos de la exploración siguen tres

ideas principales:

-Existe una relación y/o continuidad entre el desarrollo y las dificultades del lenguaje oral y las que se observan posteriormente

en el lenguaje escrito. Estas relaciones afectan principalmente al componente fonológico del lenguaje en el caso de la dislexia

clásica, pero afectan igualmente a los componentes semánticos y morfosintácticos en dificultades específicas de la

comprensión.

-Existen hipótesis alternativas sobre los trastornos evolutivos de la lectura que son principalmente de carácter visual y que

afectan tanto a la capacidad como a los sistemas de seguimiento, cambio y orientación visoespacial.

-Existe una comorbilidad entre los trastornos neuroevolutivos de la lectura y otros trastornos neuroevolutivos que afectan a los

perfiles y severidad de las dificultades.

Con estos tres pilares estamos desarrollando instrumentos de prevención, detección precoz y diagnóstico diferencial de los

trastornos neuroevolutivos de lenguaje escrito.

Actividades Centro: Nuestra actividad como grupo de investigación está descrita en nuestra página web

(www.leeduca.uma.es) y complementariamente en la página del Proyecto Leeduca en facebook. Puede también consultarse la

página de la Facultad de Psicología: www.uma.es/leeduca.

Actividades Alumnos: En el año próximo (2018-2019) los alumnos participarán en el desarrollo y aplicación de algunos

instrumentos novedosos y necesarios para la implantación de una estrategia proactiva de identificación e intervención

temprana. En concreto se testarán tres tipo de baterías dirigidas a la predicción, detección temprana y diagnóstico diferencial:

-Batería para la predicción de los trastornos neuroevolutivos del aprendizaje de la lectura (4 y 5 años).

-Batería para la detección precoz de los trastornos neuroevolutivos del aprendizaje de la lectura (6 años).

-Batería para el diagnóstico de los trastornos neuroevolutivos del aprendizaje de la lectura (7 años).

Cada alumno tendrá asignado aproximadamente unos 25 niños que evaluará en tres sesiones de 30-45 minutos, en los meses

de noviembre, febrero y mayo.

Paralelamente, los alumnos recibirán seminarios teóricos. el objetivo de estos seminarios será:

- Formación teórica sobre los nuevos avances en el estudio de las dificultades del aprendizaje.

- Preparación para la aplicación de las pruebas y su interpretación.

- Formación para interpretar su actividad en el marco de los modelos proactivos y para establecer la identificación temprana y el

diagnóstico.

En los colegios los alumnos serán dirigidos por los logopedas de centro pertencientes a los Equipos de Orientación Educativa.

En algunos de estos colegios además, siempre que el logopeda lo acepte, podrán colaborar en otras actividades.

Además, nuestro grupo realiza otras actividades de evaluación e intervención clínica, investigación experimental y estudios de

la actividad cerebral mediante EEG y FNIRS, aquellos alumnos que lo soliciten y que demuestren las aptitudes y actitudes

necesarias podrán optar a colaborar complementariamente con estas actividades.




Código: 0050 Centro de Prácticas: NEURODEMFA: CENTRO TERAPÉUTICO DE ALZHEIMEER (Málaga)




Turno: Mañana y Tarde Obs. turno: En función de la organización del centro


Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 531 Nombre: NEURODEMFA: CENTRO TERAPÉUTICO DE ALZHEIMEER

Dirección: C/ Doctor Miguel Díaz Recio, 22, Local 5 Cód. Postal: 29010 Localidad: Málaga



Especificado


Contenido

Objetivos: Evaluar el daño cerebral con el fin de detectar las zonas anatómicas y las funciones cognitivas (principalmente el

lenguaje) preservadas, así como las alteradas, para ser encauzadas en un programa de intervención individualizado y

personalizado, de estimulación o rehabilitación del área del lenguaje y del habla.

Realizar el posible diagnóstico clínico del funcionamiento del lenguaje, mediante pruebas específicas de evaluación de

logopedia.

Participar en el tratamiento terapéutico, mediante técnicas y procedimientos de rehabilitación del lenguaje y cognición. Y

estrategias específicas para cada caso.

Actividades Centro: Participar en los diferentes talleres de estimulación cognitiva de manera grupal, con pacientes

diagnosticados con una posible Demencia, en fase leve o mederado.

LLevar a cabo sesiones individualizadas de estimulación o rehabilitación del lenguaje y de las demás áreas cognitivas, con

pacientes que padezcan alguna enfermedad neurodegenerativa o que haya sufrido un accidente cerebrovascular (ACU).

Elaborar programas de intervención personalizada de los pacientes y familiares. Colaborar en las terapias grupales de

familiares. Dar información o asesorar sobre cualquier cuestión relacionada con el cuidado o el avance de la enfermedad.

Actividades Alumnos: Elaborar los informes clínicos y planes de trabajo individualizados (PTI),

Realizar la valoración y el tratamiento de los pacientes y el asesoramiento familiar.

Evaluación y tratamiento, tanto individual como grupal, de pacientes con enfermedades neurodegenerativas y demencias y

también el tratamiento y evaluación de pacientes con daño cerebral adquirido.

Interacción y comunicación positiva, empatía, saber escuchar, etc...

Técnicas como: observación, diseño de intervenciones, apoyo personalizado, evaluación y seguimiento.




Código: 0086 Centro de Prácticas: RESIDENCIA DE ANCIANOS VIRGEN DEL CARMEN (Estepona)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 500 Nombre: RESIDENCIA DE ANCIANOS VIRGEN DEL CARMEN

Dirección: C/ Pérez Galdós, 1 Cód. Postal: Localidad: Estepona

Email: [email protected] Tel.:


Contenido

Objetivos: o Facilitar a los estudiantes un primer contacto con el mundo profesional ofreciendo información sobre el

funcionamiento de un centro residencial: tipos de centros, organigrama, profesionales de atención directa, protocolos,

procedimientos, coordinaciones interdepartamentales, etc.

o Dar a conocer la labor del terapeuta ocupacional/logopeda en el ámbito de la tercera edad y sus principales áreas de trabajo

en un centro residencial y Unidad de Estancia Diurna (Evaluación, Intervención, Tratamiento)

o Profundizar en el conocimiento de las principales áreas de trabajo geriátricas, especialmente en el área de la intervención en

las funciones cognitivo¿afectivas y el de las relaciones sociales.

o Contribuir a la formación integral de los estudiantes complementando su aprendizaje teórico y práctico.

o Facilitar y estimular la aportación de propuestas de innovación, mejora y emprendimiento por parte del estudiante.

o Explicar la importancia del trabajo interdisciplinar y la estrecha coordinación con otros profesionales sanitarios

o Transmitir el valor de la creatividad y la iniciativa personal en el diseño de programas de intervención adaptados y enfocados

a tercera edad.

Actividades Centro: o Evaluación funcional para la elaboración de un plan individualizado.

o Diseño y desarrollo de programas para el fomento de la independencia para las áreas ocupacionales.

o Detección, evaluación, tratamiento y seguimiento de la disfagia en pacientes de la tercera edad.

o Evaluación e intervención logopédica en pacientes que han sufrido ACV, TCE y enfermedades neurodegenerativas.

o Elaboración y ejecución de programas específicos en demencias.

o Seguimiento y revaluaciones de los residentes del centro.

o Organización y puesta en marcha de Programas de ocio y esparcimiento con objetivos ocupacionales.

Actividades Alumnos: o Evaluación funcional en caso de alteración en las actividades de deglución y lenguaje.

o Diseño de programas de intervención en afasias y casos de disfagia.

o Elaboración de materiales.

o Intervención y tratamiento de las alteraciones en la alimentación: deglución y disfagia.

o Programas de Evaluación y tratamiento en Afasias.

o Supervisión e intervención en comedores.

o Elaboración de pautas según tipo de alimentación.

o Evaluación y seguimiento de pacientes que presenten limitaciones en el estilo comunicativa.




Código: 0035 Centro de Prácticas: RESIDENCIA DE ANCIANOS VIRGEN DEL CARMEN (Estepona)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 500 Nombre: RESIDENCIA DE ANCIANOS VIRGEN DEL CARMEN

Dirección: C/ Pérez Galdós, 1 Cód. Postal: Localidad: Estepona



Contenido

Objetivos: o Facilitar a los estudiantes un primer contacto con el mundo profesional ofreciendo información sobre el

funcionamiento de un centro residencial: tipos de centros, organigrama, profesionales de atención directa, protocolos,

procedimientos, coordinaciones interdepartamentales, etc.

o Dar a conocer la labor del terapeuta ocupacional/logopeda en el ámbito de la tercera edad y sus principales áreas de trabajo

en un centro residencial y Unidad de Estancia Diurna (Evaluación, Intervención, Tratamiento)

o Profundizar en el conocimiento de las principales áreas de trabajo geriátricas, especialmente en el área de la intervención en

las funciones cognitivo¿afectivas y el de las relaciones sociales.

o Contribuir a la formación integral de los estudiantes complementando su aprendizaje teórico y práctico.

o Facilitar y estimular la aportación de propuestas de innovación, mejora y emprendimiento por parte del estudiante.

o Explicar la importancia del trabajo interdisciplinar y la estrecha coordinación con otros profesionales sanitarios

o Transmitir el valor de la creatividad y la iniciativa personal en el diseño de programas de intervención adaptados y enfocados

a tercera edad.

Actividades Centro: o Evaluación funcional para la elaboración de un plan individualizado.

o Diseño y desarrollo de programas para el fomento de la independencia para las áreas ocupacionales.

o Detección, evaluación, tratamiento y seguimiento de la disfagia en pacientes de la tercera edad.

o Evaluación e intervención logopédica en pacientes que han sufrido ACV, TCE y enfermedades neurodegenerativas.

o Elaboración y ejecución de programas específicos en demencias.

o Seguimiento y revaluaciones de los residentes del centro.

o Organización y puesta en marcha de Programas de ocio y esparcimiento con objetivos ocupacionales.

Actividades Alumnos: o Evaluación funcional en caso de alteración en las actividades de deglución y lenguaje.

o Diseño de programas de intervención en afasias y casos de disfagia.

o Elaboración de materiales.

o Intervención y tratamiento de las alteraciones en la alimentación: deglución y disfagia.

o Programas de Evaluación y tratamiento en Afasias.

o Supervisión e intervención en comedores.

o Elaboración de pautas según tipo de alimentación.

o Evaluación y seguimiento de pacientes que presenten limitaciones en el estilo comunicativa.




Código: 0413 Centro de Prácticas: Servicio de Atención Logopédica de la UMA (S.A.L.) (Málaga)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 59 Nombre: Servicio de Atención Logopédica de la UMA (S.A.L.)

Dirección: Cód. Postal: Localidad: Málaga


Tipo de Centro: Gr. de Accesibilidad : No

Especificado


Contenido

Objetivos:

Actividades Centro: Evaluación e intervención logopédica.





Código: 0414 Centro de Prácticas: Servicio de Atención Logopédica de la UMA (S.A.L.) (Málaga)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 59 Nombre: Servicio de Atención Logopédica de la UMA (S.A.L.)

Dirección: Cód. Postal: Localidad: Málaga


Tipo de Centro: Gr. de Accesibilidad : No

Especificado


Contenido

Objetivos:

Actividades Centro: Evaluación e intervención logopédica, miembros de la comunidad universitaria.





Código: 0047 Centro de Prácticas: VIRGEN INMACULADA SANTA MARÍA DE LA VICTORIA (GAMARRA)

(MALAGA)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 18 Nombre: VIRGEN INMACULADA SANTA MARÍA DE LA VICTORIA (GAMARRA)

Dirección: Doctor Lazárraga, 14 Cód. Postal: 29010 Localidad: MALAGA



Contenido

Objetivos: Alumnos de 3 a 18 años de infantil, primaria, ESO, bachillerato, CC.FF. y PCPI. Padres y Profesores.

Actividades Centro: Evaluación, elaboración de programas de tratamiento y desarrollo de los mismos.


Intervención con alumnos de necesidades educativas especiales.

Actividades Alumnos: Evaluación, elaboración de programas de tratamiento y desarrollo de los mismos.






Código: 0044 Centro de Prácticas: VIRGEN INMACULADA SANTA MARÍA DE LA VICTORIA (GAMARRA)

(MALAGA)






Obs. período:

Plazas Ofertadas



Código: 18 Nombre: VIRGEN INMACULADA SANTA MARÍA DE LA VICTORIA (GAMARRA)

Dirección: Doctor Lazárraga, 14 Cód. Postal: 29010 Localidad: MALAGA



Contenido

Objetivos: Atención a alumnos de 3 a 12 años de E.Infantil y E. Primaria, asesoría a padres y profesores.

Actividades Centro: Evaluación, elaboración de programas de tratamiento y desarrollo de los mismos.



Actividades Alumnos: Evaluación, elaboración de programas de tratamiento y desarrollo de los mismos.



Identificación de la oferta Datos de la oferta de ... · Objetivos: Conocer, evaluar e intervenir casos prácticos de usuarios con discapacidad intelectual mediante terapia miofuncional.

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