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Projet Erasmus+ 2018-2020 IDEAL = Inclusion: All Different All Equal ALtogether Projet sélectionné et subventionné par l’Agence Nationale Erasmus + Ne pas oublier pour les voyages: carte nationale d'identité en cours de validité; l’autorisation de sortie de territoire signée par le parent responsable; photocopie du livret de famille, si nom du parent signataire est différent de celui de l’élève; carte Européenne assurance maladie; argent de poche, pas de grosses sommes; médicaments si traitement (apporter l’ordonnance) ; prévoir une mini-pharmacie de base (ex paracétamol, d’autres médicaments que vous avez l’habitude de prendre ; si vous êtes sujet au mal des transports, penser à emporter les médicaments adaptés ; il faut les prendre AVANT le départ. Attention au conditionnement pour les transports en avion); signaler des régimes alimentaires particuliers. Notre projet repose sur une approche inclusive en participant activement à la lutte contre les attitudes discriminatoires. Nous recherchons aussi une réponse adéquate aux besoins d’apprentissage de nos élèves, dans le contexte de l’éducation dans la classe et hors la classe. Réduire les préjugés, développer une plus grande tolérance et solidarité, respecter la diversité, apprendre avec les autres, renforcer les liens interculturels et devenir des citoyens actifs. Nous comptons sur VOUS! M Jean-François REYNAUD, proviseur Lycée Aristide Briand, Gap, FRANCE Mme Rosa ESTEVE BAIXAULI, directrice IES Beatriu Civera, Aldaia Valencia, ESPAGNE Programme jeudi 20 – mercredi 26 Sept 18 : 20/9 : Arrivée des espagnols à Marignane à 17h; accueil par les familles françaises à l’aéroport 21/9 : 8h-9h : Immersion en classe selon EDT; repas au lycée ou en famille avec le correspondant; 14h-15h30 : Réception par le Conseil Départemental 05 (élèves espagnols uniquement); 15h30-17h30 : jeu de piste à la découverte de Gap + temps libre; 18h-20h : Apéritif de bienvenu avec les familles d’accueil et réception par la direction du lycée 22-23/9 : Weekend en famille 24/9 : 8h-9h : Immersion en classe selon EDT; 9h-9h30 : Accueil des élèves espagnols par M Reynaud en présence de la presse locale 10h-11h : Atelier projet IDEAL (salle Amadei) ; 11h-12h : Présentation du projet Erasmus + aux élèves de 2des en présence des correspondants espagnols; 12h-12h45 : Repas au lycée ou en famille avec le correspondant; 12h45-17h : Départ pour le Parc des Ecrins: Champoléon et Prapic; goûter champêtre (espagnols uniquement); 25/9 : 8h30-17h Visite guidée Montdauphin et Briançon (vieille ville); 26/9 : 8h-8h30 Atelier élèves IDEAL activités (salle 520) ; 8h30-9h30 Atelier Maison de l’Europe; 10h00 : Départ des espagnols (programme susceptible d’être modifié)
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IDEAL = Inclusion: All Different All Equal ALtogether

Jul 09, 2022

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Page 1: IDEAL = Inclusion: All Different All Equal ALtogether

Projet Erasmus+ 2018-2020

IDEAL = Inclusion: All Different All Equal ALtogether

Projet sélectionné et subventionné par l’Agence Nationale Erasmus +

Ne pas oublier pour les voyages:

carte nationale d'identité en cours de validité;

l’autorisation de sortie de territoire signée par le parent responsable;

photocopie du livret de famille, si nom du parent signataire est différent de celui de l’élève;

carte Européenne assurance maladie;

argent de poche, pas de grosses sommes;

médicaments si traitement (apporter l’ordonnance) ; prévoir une mini-pharmacie de base (ex paracétamol, d’autres médicaments que vous avez l’habitude de prendre ; si vous êtes sujet au mal des transports, penser à emporter les médicaments adaptés ; il faut les prendre AVANT le départ. Attention au conditionnement pour les transports en avion);

signaler des régimes alimentaires particuliers. Notre projet repose sur une approche inclusive en

participant activement à la lutte contre les attitudes discriminatoires. Nous recherchons aussi une réponse adéquate aux besoins d’apprentissage de nos élèves, dans le contexte de l’éducation dans la classe et hors la classe. Réduire les préjugés, développer une plus grande tolérance et solidarité, respecter la diversité, apprendre avec les autres, renforcer les liens interculturels et devenir des citoyens actifs. Nous comptons sur VOUS! M Jean-François REYNAUD, proviseur Lycée Aristide Briand, Gap, FRANCE Mme Rosa ESTEVE BAIXAULI, directrice IES Beatriu Civera, Aldaia Valencia, ESPAGNE

Programme jeudi 20 – mercredi 26 Sept 18 :

20/9 : Arrivée des espagnols à Marignane à 17h; accueil par les familles françaises à l’aéroport 21/9 : 8h-9h : Immersion en classe selon EDT; repas au lycée ou en famille avec le correspondant; 14h-15h30 : Réception par le Conseil Départemental 05 (élèves espagnols uniquement); 15h30-17h30 : jeu de piste à la découverte de Gap + temps libre; 18h-20h : Apéritif de bienvenu avec les familles d’accueil et réception par la direction du lycée 22-23/9 : Weekend en famille 24/9 : 8h-9h : Immersion en classe selon EDT; 9h-9h30 : Accueil des élèves espagnols par M Reynaud en présence de la presse locale 10h-11h : Atelier projet IDEAL (salle Amadei) ; 11h-12h : Présentation du projet Erasmus + aux élèves de 2des en présence des correspondants espagnols; 12h-12h45 : Repas au lycée ou en famille avec le correspondant; 12h45-17h : Départ pour le Parc des Ecrins: Champoléon et Prapic; goûter champêtre (espagnols uniquement); 25/9 : 8h30-17h Visite guidée Montdauphin et Briançon (vieille ville); 26/9 : 8h-8h30 Atelier élèves IDEAL activités (salle 520) ; 8h30-9h30 Atelier Maison de l’Europe; 10h00 : Départ des espagnols (programme susceptible d’être modifié)

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Notre Partenaire

IES Beatriu Civera :

Etablissement scolaire qui accueille 400 élèves de 12 à 18 ans à 8 km de Valencia, sur la côte est de l’Espagne.

Site internet :

http://mestreacasa.gva.es/web/iesbeatriucivera/

Blog : Département de Français:

http://francesbc.blogspot.com/

#Erasmusdays2018

Pour la seconde édition des "Erasmus days" le 12 et 13 octobre 2018, nous participeront au jeu-concours organisé par Vocable, un concours d’éloquence en anglais et espagnol.

Le Principe: Préparer un discours (n’excédant pas 3 minutes)

autour de l’Europe et de ses enjeux en anglais ou espagnol;

Accéder aux ressources dans l’espace « Chamilo » (cours Erasmus+);

Désigner un ‘élève ambassadeur’, choisi pour son éloquence;

Filmer sa prestation; Envoyer la vidéo à la rédaction de vocable sous

la forme d’un lien de visionnage avant le 12 octobre;

Annonce des classes gagnantes : semaine du 5 novembre 2018;

Récompense : Réception par une institution européenne de

chaque classe gagnante (décembre 2018) Un abonnement de 9 numéros au magazine

Vocable pour chaque élève des classes gagnantes Un casque audio Erasmus et le livre ‘Ils ont fait

Erasmus’ pour l’élève ambassadeur Un cadeau surprise pour l’élève ambassadeur et

ses camarades de classe

Calendrier du projet

Voyages scolaires

20-26 Septembre 2018 : Accueil des élèves espagnols à Gap

8-15 Mars 2019 : Voyage des élèves français à Aldaia-Valencia

Septembre/Octobre 2019 : Accueil des élèves espagnols à Gap

Mars 2020 : Voyage des élèves français à Aldaia-Valencia

Activités organisées dans le cadre du Projet IDEAL:

Mise en place des outils de communication : Twinspace, Atrium, Google+ community, etc;

Concours de logo du projet ;

Journées à thème (ex. non au harcèlement / à la discrimination; orange day; journée contre la violence/ pour la paix; égalité homme-femme; laïcité, etc);

Semaine de l’engagement citoyen (ex. LAB : 25 mars - 1 avril 2019);

Actions solidaires (ex. collectes alimentaires, des vêtements, repas solidaires, concerts, courses à pieds solidaire / 2 hrs du LAB, etc.);

Préparation des Newsletters et journaux/magazines du projet (participation de la classe média du lycée A Briand);

Participation à l’option « théâtre »;

Participation à l’EMC;

AP anglais (créer 1 escape game);

Sondages, enquêtes, micro-trottoirs;

Diaporamas, albums photos, vidéos, expositions.

Participation

Tous les élèves, enseignants et personnels des 2 établissements sont concernés par les activités prévues dans l’ensemble. La motivation et l’engagement actif aux activités citées ci-dessus seront les critères déterminants pour participer aux voyages en Espagne.

Langues

Ce projet mobilisera 3 langues européennes: anglais, espagnol et français Enseignants coordonnateurs: Lycée Aristide Briand :

Mme Ivy PARA, anglais

Mme Nancy BERMOND-ROUSTAN, espagnol

M Jérôme FORT, physique-chimie IES Beatriu Civera:

Mme Rosa ESTEVE BAIXAULI, anglais

Mme Lola BERLANGA, français

Ha

ll, I

ES

Bea

triu

Civ

era