Ich lieb´ die Blumen, ich lieb´ den Sonnenschein… Woche vom 23.02. – 27.02.2015 Die Zwerge machten sich auf die Suche nach Blumen. Sie fanden heraus, wie eine Blume aussieht, sich anfühlt und wie sie riecht. Durch Einbindung (fast) aller Sinne entdecken Kinder ihre Umwelt und begreifen diese. Dabei kommen Fragen auf,
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Ich lieb´ die Blumen, ich lieb´ den Sonnenschein…
Woche vom 23.02. – 27.02.2015Die Zwerge machten sich auf die Suche nach Blumen. Sie fanden heraus, wie eine Blume aussieht, sich anfühlt und wie sie riecht.
Durch Einbindung (fast) aller Sinne entdecken Kinder ihre Umwelt und begreifen diese. Dabei kommen Fragen auf, wodurch sie sich mit dem Sachthema auseinandersetzen.
In der Lernwerkstattbastelten die ZwergeBlumen, indem siedie einzelnen Teileaufzeichneten,ausschnitten undzusammenfügten.
Die Bestandteile derBlume werdenwiederholt wodurchdas Gelernte vertieftwird.
Im Bauraumsteckten die KinderBlumen zusammenund präsentiertensie imReflexionskreis.
Beim SteckenWerdenFeinmotorischeKompetenzengefördert. Auchwerden die Farbenerkannt undbenannt.
Zum ThemaFrühling hüpftendie Zwerge imMotorikraum wiedie Jungtiere aufdem Trampolinund über denBock.
Bewegung fördertsowohl dieKörperwahrnehmungals auch dieEntwicklung einesBewusstseins füreigene Grenzen.
Related Documents
