Mein „Eulenblick“: Mein „Eulenblick“: Mein „Eulenblick“: Mein „Eulenblick“: Graphics From the Pond http://frompond.blogspot.com www.zaubereinmaleins.de Ich gehe achtsam mit meinen Schulsachen um! Ich bin nett zu meinen Mitschülern und Lehrern! Ich schreibe sorgfältig und lesbar! Ich notiere meine Hausaufgaben!
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Ich gehe achtsam mit meinen Schulsachen um! · Schulsachen um! Ich bin nett zu meinen Mitschülern und Lehrern! ... Ich nutze die Pausen, um zur Toilette zu gehen! Ich benutze mein
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Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
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Ich gehe achtsam mit meinen
Schulsachen um!
Ich bin nett zu meinen
Mitschülern und Lehrern!
Ich schreibe sorgfältig und
lesbar!
Ich notiere meine Hausaufgaben!
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
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Ich denke an die „i“-Punkte
und Satzzeichen!
Ich spiele in der Pause
friedlich mit anderen Kindern!
Ich melde mich, wenn ich
etwas sagen möchte!
Ich arbeite zügig und
konzentriert!
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
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Ich lese mir die Aufgaben
gründlich durch!
Ich komme pünktlich aus
der Pause!
Ich halte Ordnung in meinen
Schulsachen!
Ich spreche laut und
deutlich!
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
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Ich nutze die Pausen, um
zur Toilette zu gehen!
Ich benutze mein eigenes
Material zum Arbeiten!
Ich beginne zügig zu arbeiten
und konzentriere mich!
Ich achte darauf, die
Wörter richtig zu schreiben!
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
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Wenn ich fertig bin, suche ich
mir eine neue Aufgabe!
Bei der Partnerarbeit spreche
ich im Flüsterton!
Ich räume meine
Arbeitsmaterialien ordentlich
auf!
Ich frage freundlich, wenn
ich Material von anderen
benutzen möchte!
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
Mein „Eulenblick“:
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