IC «Da Vinci Ungaretti» Plesso MOLINI TENNA a.s. 2016/2017comprensivoleonardo.gov.it/.../sites/52/2017/07/Classe-Virtuale.pdf · • La classe virtuale è un ambiente aggiuntivo,

Classe Virtuale

IC «Da Vinci Ungaretti»

Plesso MOLINI TENNA

a.s. 2016/2017

Premessa

• Anche all’IC «Da Vinci-Ungaretti» di Fermo è arrivata la Classe virtuale nella scuola dell’infanzia Molini Tenna.

• Il plesso è dotato di 10 tablet e di Lim. Con il supporto del prof. Marcello Marini abbiamo realizzato una vera Classe Virtuale interattiva e partecipativa dove tutti i genitori hanno potuto accedere con i bambini di 4/5/6 anni. L’ambiente utilizzato è FIDENIA.

• Il progetto ha preso il via con un seminario di formazione per i genitori condotto dalle insegnanti del plesso e dall’ prof. Marini. Gli argomenti al centro sono stati: educazione al digitale sin da quando i bambini sono piccoli e potenzialità della tecnologia nell’insegnamento.

Finalità

• Nella classe virtuale viene promossa una attività di consolidamento/potenziamento: rafforzamento delle abilità linguistiche, logico matematiche, oculo-manuali.

• Tutte le attività sono presentate precedentemente a scuola e i bambini

nel pomeriggio possono ritornare sull’esercizio “aprendo” con mamma o papà la loro classe virtuale.

• Le famiglie sono coinvolte in un percorso di accompagnamento del

bambino in alcune attività didattiche. • La classe virtuale è un luogo di comunicazione e informazione sul lavoro

del docente che vede al centro il bambino.

• La classe virtuale è un ambiente aggiuntivo, fornito dall'insegnante che spera di costruire un archivio di attività del bambino nella prospettiva di un portfolio digitale.

• Si differenziano forme e linguaggi: per approfondire un contenuto o un tema non si utilizzano più solo testi scritti o schede ma anche, audio, video, simulazioni e materiali disponibili su Internet.

• Non ci sono per le Scuola dell'Infanzia esperienze pregresse di classe virtuale, siamo i primi a sperimentare questa iniziativa quindi è perfettibile sotto ogni aspetto.

E come sempre sosteniamo…

giocando si impara!