I. · СанПиН 2.4.1. 3049-13 от 29.05.2013г. Устав ОУ, утвержденным распоряжением Комитета по образованию Санкт-

I.Общие сведения

Наименование учреждения: Государственное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение детский сад №54 комбинированного Кировского района Санкт-

Петербурга

Адрес: 198303 Санкт-Петербург, пр.Маршала Жукова, дом 34 корпус 2, литер А

Телефон/факс: (812) 757-81-33

Режим работы учреждения: 12 часов (с 7.00 до 19.00)

Количество возрастных групп- 10, из них:

первая младшая группа (от 2 до 3 лет) – 2 группы;

вторая младшая группа (с 3 до 4 лет) – 2 группы;

средняя группа (от 4 до 5 лет) – 2 группы;

старшая группа (от 5 до 6 лет) – 2 группы;

подготовительная к школе группа (от 6 до 7 лет) – 2 группы

Списочный состав детей на 01.09.2018 год в ГБДОУ составляет 246 детей: ясли -

50 детей , детский сад - 196

В детском саду имеется музыкальный зал, методический кабинет, медицинский кабинет,

массажный кабинет, физкультурный зал, кабинет логопеда.

Нормативное обеспечение образовательной деятельности ДОУ

В своей деятельности ДОУ руководствуется:

Федеральный закон от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации»;

Конвенция о правах ребенка ООН;

Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении (утверждено

Постановлением правительства РФ от 27.10.11г. №2562);

Приказ Минобрнауки РФ от 23 ноября 2009 г. № 655 «Об утверждении и введении

в действие Федеральных государственных требований к структуре основ

общеобразовательной программы дошкольного образования.

Письмо Минобрнауки РФ от 21 октября 2010 № 03 – 248 органам исполнительной

власти субъектов РФ, осуществляющим управление в сфере образования «О разработке

основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

Приказ Минобрнауки РФ от 20 июля 2011 № 2151 «Об утверждении федеральных

государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной

программе дошкольного образования».

Проект «Федеральные государственные требования к созданию предметно-

развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной общеобразовательной

программы дошкольного образования»,

СанПиН 2.4.1. 3049-13 от 29.05.2013г.

Устав ОУ, утвержденным распоряжением Комитета по образованию Санкт- Петербурга, от 15.09.2015 года № 4598-р

Материально-техническое состояние и медико-социальные условия пребывания

детей в ДОУ:

Структура материально- технической базы и медико-социальных условий

В детском саду структура материально- технической базы и медико-социальных условий

имеет следующие компоненты:

Физкультурно-оздоровительный блок: физкультурный зал-1, медицинский кабинет-

1, процедурный -1, массажный -1

Бассейн закрыт на капитальный ремонт.

Воспитательно-образовательный блок: групповые помещения-10, музыкальный зал-1

Коррекционный блок: кабинет логопеда. Административный блок: кабинет заведующего и заместителя заведующего по АХР,

методический кабинет.

Имеется все необходимые для жизнедеятельности детского сада помещения: прачечная,

пищеблок.

В группах вся развивающая предметно-пространственная среда разделена на зоны

деятельности детей, которые соответствуют требованиям ФГОС ДО

Все помещения оснащены оборудованием, мягким и твердым инвентарём, пособиями.

В здании имеются кнопки тревожной сигнализации; учреждение оборудованы

автоматической пожарной сигнализацией, системой видеонаблюдения; оборудование

прачечной и пищеблока находиться в удовлетворительном состоянии.

В ДОУ соблюдается санитарно- гигиенический режим. Все помещения убираются

влажным способом, постоянно проветриваются. Посуда моется с добавлением моющих

средств согласно требованиям САНПиНа. Медсестра постоянно следит за соблюдением

санэпидрежима.

Режим дня соответствует возрастным особенностям детей.

Кадровое обеспечение образовательного процесса.

В соответствии со штатным расписанием имеется педагогический, административный,

обслуживающий персонал:

Кадровый состав детского сада

Общее кол-во сотрудников:

Заведующий, старший воспитатель,

заведующий хозяйством

3

Учитель- логопед 1

Музыкальный руководитель 2

Инструктор по физ. культуре 2

Воспитатели 20

Помощник воспитателя 10

Состояние кадров

Дошкольное учреждение в 2017-2018 учебном году было укомплектовано

педагогическими кадрами на 100 %.

по образовательному уровню

Высшее педагогическое образование - 9 человек

Среднее педагогическое образование -16 человек

Среднее полное образование 0

по категориям

Высшая квалификационная категория -7 человек

Первая квалификационная категория -13 человек

Не имеют категории - 5 человек

по педагогическому стажу

До 5 лет- 5

До 10 лет- 6

До 20 лет- 5

От 20 и более лет- 9

по возрасту

До 30 лет-3 человека

До 40 лет- 7 человек

До 50 лет-5 человек

До 60 лет и более- 11 человек

На прохождении аттестации в 2017-2018 учебном году было подано 6 заявлений

На высшую квалификационную категорию:

Садовская Л.И

Мирзаева Л.М

Паращинец Е.А

Ковшикова С.Б

Карпушенко Е.В

На первую квалификационную категорию:

Саидова С.Д Прошли курсы повышения квалификации воспитатели: Карпушенко Е.В, Ковшикова С.Б,

Паращинец Е.А, Митрушина О.Б., Власова Н.П.

Управление качеством образования

За качеством работы воспитателя с детьми постоянно наблюдает старший

воспитатель и оказывает необходимую методическую помощь. В ДОУ проводится

методическая работа в форме: педсоветов, семинаров, консультаций, открытых

просмотров и т.д.

Постоянно проводится мониторинг знаний, умений и навыков детей и результаты

анализируются. Детский сад сотрудничает с отделом образования, поликлиникой, школой,

домом Ветеранов.

Медико-педагогическое обеспечение

Одним из основных направлений деятельности ГБДОУ является охрана и

укрепление здоровья детей. Медико-педагогическим персоналом определены направления

воспитательно- образовательной работы с детьми:

Оценка здоровья ребенка при постоянном и ежедневном контроле состояния

здоровья (составление листов здоровья, совместные обходы групп медсестрой, старшим

воспитателем и заведующим);

Помощь, педагогическая поддержка в период адаптации ребенка в условиях

ГБДОУ;

Обеспечение комфортной обстановки и эмоционального благополучия

ребёнка;

Воспитание у дошкольников потребности к здоровому образу жизни

(обеспечение сбалансированного питания, профилактика вредных привычек);

Поиск новых эффективных форм взаимодействия с родителями по вопросам

закаливания и охраны здоровья детей.

Вопрос о сохранении жизни и здоровья дошкольников и их физическое развитие в

детском саду и дома остаётся важным. Требуется расширение видов закаливания,

ведения профилактических мероприятий, введение здоровьесберегающих технологий в

процессе обучения и воспитания детей. Большего внимания требует процесс

подготовки и проведения физкультурных занятий в младшей группе; дополнительное

оснащение и оборудование для проведения физкультурных занятий и пополнения

групповых физкультурных уголков.

В новом учебном году следует продолжить работу по сохранению и укреплению

здоровья детей. Поэтому задачу по формированию здорового образа жизни детей

следует решать и в новом учебном году.

Анализ образовательной и оздоровительной работы с детьми за 2017-2018 учебный год

Направление

деятельности

Достигнутые результаты Выявлены проблемы Перспективы на 2018-2019

учебный год

1.1

Оздоровительная

работа

Обеспечение здоровья и здорового образа жизни

В учреждении созданы оптимальные условия для охраны и укрепления здоровья детей, их физического

и психического развития: 1. физкультурно-оздоровительная работа строилась в

соответствии с действующими нормативными документами (федеральными и региональными);

2. в ДОУ имеются локальные документы и акты, обеспечивающие ответственность персонала за охрану жизни и здоровья детей, их полноценное физическое развитие; 3. питание осуществляется в соответствии с нормативными документами; 4. разработаны формы оздоровительных мероприятий в летний период; 5. ведение листов адаптации на детей раннего возраста; 6. ведение листов здоровья; 7. у детей сформированы навыки здорового образа жизни и личной гигиены, в соответствии с возрастом.

1. Освоение новых форм

оздоровления детей

дошкольного возраста.

2. Недостаточное привлечение

родителей к пропаганде

здорового образа жизни.

1. Внедрение в практику работы современных здоровьесберегающих технологий, продолжая работу по пропаганде здорового образа жизни. 2. Создавать условия для

развития профессионального мастерства педагогов, трансляции личного опыта на различных уровнях (городской, районный, на базе дошкольного учреждения).

3. Разработать систему

оздоровительной работы в

ДОУ;

1.2

Образовательная

работа

Образовательная область

«Физическое развитие»

Созданы условия для физического развития дошкольников: 1. разнообразные виды и формы организации режима

1.Недостаточное освоение современных здоровьесберегающих технологий.

1. Внедрение психолого- педагогической технологии «Навстречу друг другу» М.Н. Поповой направленную на эмоциональное сближение

двигательной активности в регламентированной деятельности;

2. варьирование физической нагрузки в соответствии с индивидуальными особенностями ребёнка;

3. формирование подгрупп детей с учётом уровня физического развития, группы здоровья и диагностики развития ребёнка по данному разделу программы; 4. системность совместной деятельности руководителя по физическому воспитанию и педагогов всех групп дошкольного возраста по закреплению основных

видов движений на прогулке (отражение данной темы в календарных планах воспитателей);

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0 2017 2018

2. Недостаточное количество

спортивного инвентаря,

дидактических игр на группах.

атрибутов для двигательной активности на прогулке 3. Недостаточное количество

картотек утренних гимнастик, динамических пауз, подвижных игр на все возраста раннего и дошкольного возраста, отражение педагогической

работы по «Физическому развитию»;

взрослого и ребенка в процессе взаимодействия на физкультурных занятиях в группах младшего и среднего

дошкольного возрастов. 2. Активное вовлечение родителей в воспитательно- образовательный процесс по физкультурно-оздоровительной работе в ДОУ.

3. Пополнить выносной материал

для подвижных и спортивных

игр на прогулке;

4. Пополнить уголки по

физической культуре

необходимыми

материалами и спортивным

инвентарем;


«Социально-коммуникативное развитие»

1. Систематически в ДОУ для воспитанников проводится цикл календарных народных праздников. 2. Создаются условия для воспитания патриотических

чувств, гражданской и семейной принадлежности. 3. Активное участие родителей в изготовлении совместных с детьми поделок своими руками, направленных на повышение этнокультурных традиций.

1.Недостаточное привлечение родителей в мероприятия ДОУ

по ПДД и ДТТ. 2. Не создана предметно-

пространственная среда по ПДД.

1. Организация и вовлечение родителей всех возрастных групп

в районные конкурсы и мероприятия ДОУ по ПДД.

3.Создать и оснастить уголки по ПДД.

4. Трудовые умения и навыки формируются у воспитанников в соответствии с возрастными особенностями. 5. Проводится ознакомление детей с безопасным

поведением в быту, в социуме, природе.

90

88

86

84

82

80

78

2017 2018


«Художественно-эстетическое развитие»

1. Во всех возрастных группах сформирован

положительный интерес к художественному творчеству. 2. Дети различают и знают цветовую гамму в соответствии с возрастом. 3. Созданы условия для развития музыкальности детей способности эмоционально воспринимать музыку. 4. Организован индивидуальный подход при

взаимодействии с детьми, с учётом их интересов, возможностей и особенностей развития. 5. Пополняется содержание предметно-

пространственной среды строительным материалом, конструкторами, крупногабаритными модулями

1.Недостаточное количество демонстрационного материала по

разным направлениям и жанрам изобразительного и прикладного искусства 2.Малое количество музыкальных дидактических игр 3.Недостаточно внимания уделяется ознакомлению детей с различными техниками рисования.

1 . Продолжать насыщать предметно-пространственную

среду по художественно- эстетическому развитию в группах, за счет картин и предметов народного творчества, соответствующих возрастным особенностям детей и требованиям ФГОС ДО. 2. Пополнить уголки музыкального воспитания

88

86

84

82

80

78

2017 2018

Образовательная область 1.Не систематизирован материал по экспериментированию, раздел «Окружающий мир», ОО «Познавательное развитие».

2.Недостаточно разнообразные интерактивные методы работы с детьми

1.Создать во всех возрастных группах уголки и картотеки по экспериментированию, в соответствии требованиями ФГОС ДО. 2. Обогащать представление

детей о народах мира через использование инновационных методов.

«Познавательное развитие»

1.В учреждении созданы оптимальные условия для развития у воспитанников познавательных интересов, интеллектуального развития детей через: - Сенсорное развитие;

- Познавательно - исследовательскую и конструктивную деятельность; - ФЭМП; - Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 2.В учреждении созданы условия способствующие овладению конструктивными способами и средствами взаимодействия детей дошкольного возраста с

окружающими людьми.

руппах имеется доста

ественной литературы.

руппах и методическ

очное количество ка

100

80

60

40

20

0

2017 2018


«Развитие речи»

1.Полноценно работает логопункт в ГБДОУ детском саду № 54, ведутся занятия по профилактике нарушений звукопроизношения.

2.В г100

точное количество детской 95

худож90 Гистограмма 1

3.В г85 ом каГбиситогнраеммтае2 имеется Гистограмма 3

доста8т0 ртин для составления 75

рассказо20в17 на20р18азличные тематики.

100

95

90

85

80

75 2017 2018

1.Недостаточное количество 1.Пополнить уголки речевого

дидактических игр на развитие развития пособиями по развитию

связной речи и дыхания

фонематического слуха 2.Разработать мнемотаблицы

1.3 Методическое

сопровождение

Проведены советы педагогов и оформлен практический материал по следующим направлениям: Установочный: «Основные направления работы ДОУ на 2017 – 2018 уч.г., оценка образовательных

программ и технологий, утверждение годового плана»; Итоговый: «Подведение итогов оздоровительной и образовательной работы ДОУ за 2017–2018 уч. год, приоритетные направления работы на 2018–2019 уч. г.».

1.Активные формы работы с кадрами по повышению их профессиональной компетентности (с учётом уровня

квалификации) 2. Активные формы

взаимодействия с семьёй.

Создать педагогические условия в группах детского сада для развития всех компонентов речи и формирования эмоционально-

положительного отклика ребенка к окружающему миру посредством проведения театрализованных игр.

1.4 Сотрудничество

семьей

1.Участие родителей в тематических выставках

поделок, в оформлении выставок в ДОУ;

2.Родительские собрания;

3.Групповые и индивидуальные консультации для

родителей;

4.Совместные мероприятия для родителей и детей в тематических музыкальных праздниках и спортивных

досугов: Осенняя пора День матери Волшебный новый год День снятия Блокады Ленинграда Масленица широкая День защитника Отечества Милая мама Парад Победы До свидания, детский сад!

Папа, мама, я- спортивная семья

1.Недостаточна осведомленность педагогов о современных формах взаимодействия с родителями.

1. Организация и внедрение в

практику детского сада работы «Клуба «Выходного дня»»; 2. Организация мастер-классов с участием родителей.

3.Введение в практику «день

открытых дверей»

1.5 Взаимодействие

с другими

организациями

В течение года ГБДОУ детский сад № 54 сотрудничал с организациями: АППО, ИМЦ Кировского района, ДДТЮ Кировского района, ППМС центр Кировского района.

Организация пропаганды положительного опыта общественного и семейного воспитания в работе с другими организациями, распространяющими

педагогическую практику в совместной деятельности ДОУ и семьи.

Анализ работы ДОУ за 2017-2018 учебный год, показал:

- годовые задачи, предусмотренные годовым планом на 2016-2017 учебный год реализованы не в полном объеме, следовательно, при

планировании работы на следующий год выше указанным проблемам следует уделить больше внимания.

- Отработать систему физкультурно-оздоровительной работы и осуществлять вариативный подход к формам и содержанию физического воспитания

детей

- Создать условия для эффективной работы кадров использующих ИКТ в совместной деятельности с детьми

Цели и задачи на 2018-2019 учебный год

Цель: Формировать целостное педагогическое пространство и гармоничные условия для

всестороннего развития, воспитания, оздоровления детей раннего и дошкольного возраста

в условиях реализации ФГОС ДО.

Задачи:

1.Совершенствовать работу по укреплению здоровья детей и их эмоционального

благополучия по средствам здоровьесберегающих технологий.

2.Совершенствовать работу с дошкольниками раннего и дошкольного возрастов по

театрально-игровой деятельности для развития речевых, коммуникативных и творческих

способностей, в рамках реализации ФГОС ДО.

3. Развивать и совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в условиях

реализации ФГОС через трансляцию личного опыта работы на различных уровнях

(городской, районный, на базе дошкольного учреждения).

III.Содержание плана работы

1. Педагогические советы

Содержание работы Ответственный

исполнитель

Сроки

Педсовет № 1 Тема: Установочный

Содержание:

Анализ работы за летний

оздоровительный период;

Анализ работы за предыдущий год;

Ознакомление педагогов с годовым

планом ГБДОУ на 2018 - 2019 уч.

год;

Аннотация и утверждение перечня

программ и технологий, используемых в работе детского

сада;

Утверждение рабочих программ;

Утверждение режимов дня,

режимов двигательной активности;

графиков проведения

образовательной деятельности;

Утверждение графиков

музыкальных и физкультурных

занятий;

Разное.

Заведующий

Ст. воспитатель

Педагоги

Август

Педсовет № 2 Тема: «Создание условий для сохранения и

укрепления здоровья детей

посредством физкультурно-

оздоровительной работы в

ДОУ»

Содержание:

Вступительная часть.

Тематический контроль Создание

условий для сохранения и укрепления

здоровья детей посредством

физкультурно-оздоровительной работы в

ДОУ»

Зачем нужна физкультурная форма на

занятиях по ФИЗО.


Ст.воспитатель

Инструктор по

физической

культуре

Педагоги

Ноябрь

Презентация нестандартного

оборудования для закаливающих

процедур (домашнее задание)

Презентация одного из видов

здоровьесберегающих технологий.

Заключение: выводы; принятие решений.

Педсовет № 3

Тема: " «Организация

театрально-игровой

деятельности в ДОУ» Содержание

Итоги тематической проверки«Организация театрализованной

деятельности в ДОУ»

Театр на палочках - как средство

развития речевых и коммуникативных

навыков у детей с речевыми нарушениями»,

учитель-логопед

Театрально-игровые упражнения

«Расскажи стихи руками»

Игра «Театральный ринг».


Старший

воспитатель

Музыкальный

руководитель

Педагоги

Специалисты

Февраль

Педсовет № 4 Тема: Итоговый «Реализация

основных задач работы

учреждения» Содержание:

О выполнении годовых задач

учебного года

«О наших успехах» - отчёт о

проделанной работе за год

Отчёт старшего воспитателя о

проделанной работе за год

Анализ заболеваемости детей

Анализ физкультурно-

оздоровительной работы за год

Утверждение плана

работы на летне-

оздоровительный

период


Старший

воспитатель

Инструктор по

физической

культуре

Музыкальный

руководитель

Старшая

медсестра

Май

Проект решения педагогического

совета, его утверждение, дополнения

Консультации

Содержание Ответственные

исполнители

Сроки

Для воспитателей групп раннего возраста

«Ведение листов адаптации и карт нервно-

психического развития»


Сентябрь

Использование здоровьесберегающих

технологий на музыкальных занятиях

Муз. руководитель Октябрь

Дыхательная гимнастика как средство

сохранения и укрепления здоровья

дошкольников.

Педагоги Октябрь

« Использование ковролинографии в работе с

детьми раннего возраста для организации театральной деятельности»

Педагоги Январь

«Чтобы прогулка была полезной и

интересной».

Ст.воспитатель В течении года

Семинары, мастер – классы

Содержание Ответственный


Срок

Мастер-класс Сединкина С.Б

Дмитриева Т.И

Март

Мастер-класс Кочунова С.Ю

Афанасьева Ю.А

Саидова С.Д

Апрель

Мастер-класс Паращинец Е.А

Рощина Н.В

Ноябрь

Открытые мероприятия

Ф.И.О воспитателя Сроки Тема

Митрушина О.Б Ноябрь Познавательное развитие

Власова Н.П Ноябрь По плану воспитателя

Юшина Декабрь По плану воспитателя

Семенова С.А Декабрь Художественно-эстетическое

развитие

Попова Н.М

Паращинец Е.А

Рощина Н.В

Январь По плану воспитателя

Ковшикова С.Б Февраль Познавательное развитие

Мартьянова Л.С Февраль По плану воспитателя

Сединкина С.Б Март По плану воспитателя

Сливкина Т.В Март Экологическое развитие

Ожигина Л.Н Апрель Художественно-эстетическое

развитие

Дмитриева Т.И Апрель По плану воспитателя

Калинина Н.К Апрель Познавательное развитие

Афанасьева Ю.А

Саидова С.Д

Кочунова С.Ю

Май По плану воспитателя

Совещания при заведующей

№

п\п



Срок

1. Ознакомление с документацией,

приказами

Заведующий Регулярно

2. Обсуждение и утверждение, анализ

организации проведения утренников,

тематических недель, дней, отчетов



Ежемесячно

3. Проведение инструктажей Заведующий Ежеквартально

4. Анализ контроля за воспитательно-

образовательной работы в д\с



В течении года

5. Обсуждение результатов смотров,

конкурсов, фестивалей, выставок

Ст.воспитатель В течении

года

6. Обсуждение работы с родителями

опросы, анкетирование



В течении

года

7. Координация работы воспитателей,

помощников воспитателя, специалистов Заведующий


Завхоз

В течении

года

8. Подготовка к праздникам и вечерам

досуга


года

1.4 Мероприятия

№п/п Содержание работы Ответственный Сроки

1. «Неделя здоровья» Ст.воспиатель Ноябрь

2. День открытых дверей «Театральная

мастерская»


Воспитатели

Апрель

2.Работа с кадрами

№

п/п

Мероприятия Ответственный


Срок

1. Обучение на курсах повышения

квалификации



В течении

года

2. Аттестация педагогов Ст.воспитатель В течении

года

3. Участие в работе РМО, семинаров,

конференций, в работе творческих

групп, в выставках, конкурсах



В течении

года

4. Участие в проведении открытых

мероприятий, педсоветов, семинаров,

совещаний при заведующем,

творческих отчетов,

взаимопосещение тематических

недель и дней



По плану

5. Самообразовательная работа

педагогов. Подготовка педагогами

отчетов и докладов о накопленном

материале за год


года

6. Консультации по индивидуальным

запросам


года

2.1 Контроль за образовательно - оздоровительной работой в ДОУ

Виды контроля Тема Ответственный


Срок

Оперативный

контроль

- разовые посещения; Заведующий



- Охрана жизни,

физического и

психического здоровья

детей



Медсестра

октябрь,

декабрь,

февраль,

май

- Адаптация детей

раннего возраста и вновь

поступивших к условиям

ДОУ



Октябрь, по

мере

необходимости

- Выполнение режима

двигательной активности



медсестра


- Проведение Заведующий В течении года

оздоровительных

мероприятий в режиме

дня


- Контроль за учебной

нагрузкой




- Организация и

проведение прогулок


- Организация и

осуществление работы с

родителями




Состояние документации Заведующий



- Организация питания Заведующий



- техника безопасности; Заведующий В течении года

Тематический

контроль

«Создание условий

для сохранения и

укрепления здоровья

детей посредством

физкультурно-

оздоровительной



Ноябрь

работы в ДОУ»

«Организация

театрально-игровой



Февраль

деятельности в ДОУ»

Предупредительный

контроль

1. Планирование

образовательной и

оздоровительной работы,

ведение основной

документации



ежемесячно

2. Готовность к

открытым мероприятиям

городского, районного

уровня


3. Подготовка к

педагогическим советам



август,

ноябрь,

февраль

май

4. Подготовка к

аттестации

Ст.воспитатель По графику

5. Подготовка к смотрам-

конкурсам

Ст.воспитатель Сентябрь

май

6. Подготовка к мастер-

классам, семинарам-

практикумам

Ст.воспитатель Сентябрь-май

Подготовка к открытым

мероприятиям совместно

с родителями по

театральной

деятельности

Ст.воспитатель Апрель

3. Организация работы с родителями

Месяц Группа Форма

работы

Тема Оформление

дополнительного

материала

Ответственный С

ен

тя

бр

ь

Группы

раннего

возраста

Индивидуальн

ая работа с

семьёй,

анкетирование

Адаптация детей раннего

возраста к условиям ДОУ

анкеты, вопросники,

наглядная агитация

(памятки,

консультации)

Воспитатели групп

раннего возраста

Все группы Родительское

собрание

«Актуальные задачи работы

учреждения в условиях

реализации ФГОС ДО в 2018-

2019 учебном году»

обновление

информации на

стендах для родителей



Ок

тя

бр

ь

Все

возрастные

группы

Праздник «Праздник осени» оформление

атрибутов

празднику

зала и

к

Муз. Руководители

воспитатели всех

возр. групп

Все


группы

Выставка

совместных

работ

родителей

детей

и

«Что нам осень принесла» оформление выставки Ст. воспитатель


Но

яб

рь

Все


группы

Выставка


работ

родителей

детей

и

«Портрет мамы» оформление выставки Ст. воспитатель


Группы

дошкольного

возраста

Досуг «День матери» оформление зала и

атрибутов к

празднику


Все


группы

Конкурс «Талисман БДД 2019»

Кировского района

для участия в

конкурсе могут быть

представлены

индивидуальные и

коллективные (не

более 3 авторов)

работы по

следующим

номинациям:

- «Художественное

творчество»

- «Декоративно-

прикладное



Все


группы

Конкурс «Дорога и мы»








работы по

следующим








Дек

аб

рь

Группы


возраста

Встреча-

консультация

Изготовление новогодних

костюмов и атрибутов к

Новогоднему празднику

рекомендации

воспитателей

для Муз. руководители

Все


группы

Выставка


работ

родителей

детей

и

«Зимушка-зима» оформление выставки Ст. воспитатель


Все


группы

Праздник «Волшебный новый год» оформление

атрибутов

празднику

зала и

к

Муз. руководители

воспитатели всех

возрастных групп

Группы


возраста

Конкурс «Новогодний калейдоскоп»








работы по

следующим








дошкольных групп

Подготовител

ьные Группы

Досуг «День снятия

Ленинграда»

Блокады оформление

фотовыставки




ьные группы

Конкурс «Рождественская звезда» для участия в






работы по

следующим








подготовительных

групп Ф

ев

ра

ль

Все


группы

Народные

гуляния

«Масленица широкая…» изготовление

атрибутов



Группы


возраста

Музыкально-

спортивный

праздник

«День защитника Отечества» оформление зала,


празднику

Инструктор по ФК


Все


группы

Семейный

коллаж

«Любимые мужчины в

семье…»

оформление коллажа Воспитатели всех

возрастных групп

ма

рт


ьная

Консультация Готовность к школе папка-передвижка

«Ваш ребёнок идёт в

школу».


Все


группы

Праздник «Милая мама» оформление зала,


празднику


воспитатели групп

Ап

рел

ь

Группы


возраста

Спортивный

праздник

«В здоровом теле, здоровый

дух»

оформление

атрибутов

празднику

зала,

к

Инструктор по ФК



возраста

Все


группы

День

открытых

дверей

Открытые мероприятиям

совместно с родителями по

театральной деятельности, в

рамках проведения недели

педагогического мастерства

Творческий отчет Воспитатели

групп


всех

Все


группы

Субботник Субботник по

благоустройству территории

детского сада

Фотоальбом

«Трудимся вместе»

Зам. зав. по АХР


ма

й

Все


группы

Родительское

собрание

Подведение итогов работы

учреждения и группы за

учебный год.

Основные направления

работы на 2018-2019 уч.г.

Папка-передвижка

«Готовимся к летнему

отдыху».

Весь педагогический

коллектив

Все


группы

Праздник «Парад Победы»» Оформление

атрибутов

празднику

зала,

к

Музык. руководители


ьная группа

Праздник «До свидания, детский сад» Оформление

атрибутов

празднику

зала,

к

Муз.руководители

воспитатели группы

4. Административная работа

№

п/п



Срок Отметка о

выполнении

1. Укрепление и развитие материальной базы ДОУ:

Спилка деревьев Заведующий Июль

хозяйством Август

Приобретение постельных принадлежностей( Заведующий Июль

матрасы, подушки) хозяйством

канцелярские товары; хоз.товары

Формирование контингента детей ДОУ:

Комплектование групп (в соответствии Заведующий

с санитарно - гигиеническими нормами):

- 1-ая младшая группа № 9 до 31.08.2018г.

- 1-ая младшая группа № 10



- средняя группа № 1

- средняя группа № 4

- старшая группа № 5

- старшая группа № 8

- подготовительная группа № 6

- подготовительная группа № 2

2. Доукомплектование групп:

по мере освобождение детских мест

Заведующий В течении года

Ведение учётно - отчётной документации

- медицинская карта ребёнка ф. № 026 у


медсестра

постоянно

Контроль за родительской платой

- за посещение ребёнком ДОУ

до 25 числа

каждого месяца

Административная работа с кадрами:

- собрание трудового коллектива;

- рабочие совещания с обслуживающим персоналом;

- проведение инструктажа


ст. воспитатель


медсестра

1-2 раза в год

в течении года

3. Административный контроль:

- выполнение режима работы ДОУ; - ведение документации материально-ответственными

лицами;

- выполнение санэпидрежима;

- выполнение правил пожарной безопасности;

- выполнение правил техники безопасности

Заведующий Постоянно

Постоянно

Постоянно

Ежемесячно

Постоянно

4. Подготовка и проведение летней оздоровительной

компании:

- мелкий ремонт оборудования на участках;

- оформление клумб;

- стрижка кустов;

- покос травы


Май-июнь

Приложение №1

к годовому плану ГБДОУ №54

на 2018-2019 уч. год

Система оздоровительной работы

/в контексте Федерального стандарта дошкольного

образования/

п/ п

Разделы и

направление работы

Форма работы

1 Использование

вариативных режимов

дня и пребывание

ребенка в ДОУ

Типовой режим дня по возрастным группам

Скорректированный режим дня пребывания

ребенка в ДОУ Индивидуальный режим дня

пребывания ребенка в ДОУ

2 Разнообразие форм

организации режима

двигательной

активности ребенка

Утренняя гимнастика

Физкультминутки,

физкульт-паузы

Бодрящая, корригирующая гимнастика после

сна

Подвижные игры на воздухе и в помещении

Самостоятельная двигательная деятельность в

режиме дня Спортивные игры

Праздники, дни здоровья

Физкультурные занятия

Подгрупповые и индивидуальные занятия с

варьированием физической нагрузки с учетом исходного

уровня здоровья и возможности ребенка

Элементы ритмопластики

3 Система работы с

детьми по

формированию основ

валеологических

знаний и здорового

образа жизни

Развитие представлений и формирование навыков

здорового образа жизни, поддержания здоровья

Приобщение к двигательной и

гигиенической культуре Формирование

основ безопасной жизнедеятельности

4 Оздоровительное и

лечебно

профилактическое

сопровождение

Закаливание естественными физическими

факторами: режим теплового комфорта в выборе

одежды для пребывания в группе, на занятиях по

физкультуре, во время прогулок:

режим проветривания и оптимизация вентиляции во время

дневного сна;

местные и общие воздушные ванны;

световоздушные ванны и солнечные ванны в

весенне-летний сезон;

Витаминно-профилактический комплекс

Диспансеризация:

профилактические осмотры детей.

5 Организация

питания

Сбалансированное питание в соответствии с

действующими натуральными нормами

6 Подготовка кадров к

работе по системе

оздоровительных

мероприятий

Курсы

усовершенствова

ния Консультации

Семинары

7 Работа с

родителями

Общие родительские собрания

Круглый стол по вопросам оздоровления

Информация по вопросам оздоровления

детей в ДОУ Общие консультации

специалистов

Приложение № 2


на 2018-2019 уч.год

План работы медицинского персонала на 2018-2019 учебный год

(медицинской сестры, медицинской сестры по массажу, инструктор по ЛФК)

Содержание Срок Ответственн

ые

Организационная работа

1. Отбор детей в оздоровительные группы По мере

поступления

Медицинская

сестра

Составление системы оздоровительной

работы на учебный год

сентябрь Врач

Анализ заболеваемости детей (ежемесячный,

квартальный, годовой)

В течение года Врач

Подведение итогов работы за истекший год,

сдача годового отчета

май Врач

Участие в работе Совета по питанию В течение года Медицинская

сестра

Лечебно-профилактическая работа

2. Осмотр детей ,оформление эпикризов с

оценкой физического развития, групп

здоровья, определение физкультурной

группы, оздоровительно корригирующей группы

Сентябрь,

апрель

Врач,

медицинская

сестра

Рассаживание детей в соответствии с

маркировкой мебели, с составлением акта.

В течении года Врач,


сестра

Контроль за освещением, контроль за

влажностью в ДОУ.

В течение года медицинская

сестра

Осмотр, направление на профилактические

прививки

По плану Врач,


сестра

Постановка R МАНТУ По плану

поликлиники Врач,


сестра

Проведение противогриппозной вакцинации По плану



сестра

Плановое обследование на э/б с

последующим лечением инвазированных

По плану



сестра

Диспансеризация детей, состоящих на Ф-30 В течение года Врач,


сестра

Утверждение оптимальной учебной и

физической нагрузки детей

Сентябрь Врач,


сестра

Контроль за хранением и правильностью

использования бакпрепаратов

Постоянно Врач,


сестра

Оздоровительная работа

3. Составление и осуществление

индивидуальных планов лечебно-

оздоровительных мероприятий на каждого

ребенка, оформление и коррекция

индивидуальных реабилитационных карт

ежемесячно Врач

Организация контроля: медицинская

сестра

Соблюдение режима дня; В течение года медицинская

сестра

Организация прогулок; В течение года медицинская

сестра

Двигательная активность детей в течение

дня;


сестра

Адаптация детей к ДОУ; В течении года медицинская

сестра

Соблюдение графика проветривания в

помещениях ДОУ

1 раз в месяц медицинская

сестра

Проведение массажа: общеукрепляющий В течение года массажист

Профилактика дизбактериоза В течение года медицинская

сестра

Проведение воздушных процедур Апрель- август Врач


сестра

Проведение корригирующей и

адаптационной гимнастики, оздоровительной

Ежедневно Врач

Профилактика гриппа декабрь-март Врач

Организация питания

4. Организация питания детей ежедневно Врач

Разработка примерного 10-дневного меню

посезонно и картотеки к нему

ежедневно медицинская

сестра

диетическая

Осуществление контроля за питанием ежедневно медицинская

сестра


Использование инвентаря в группах и на

пищеблоке согласно маркировке


сестра


Выполнение натуральных норм на одного

ребенка


сестра


Доведение норм питания до ребенка ежедневно медицинская

сестра


Сбор суточных проб ежедневно медицинская

сестра


Противоэпидемическая работа

5. Проведение противоэпидемических

мероприятий по предупреждению

распространения инфекций:

по мере

необходимо сти Врач


сестра

Своевременное информирование родителей о

сроках карантина

по мере

необходимо сти


сестра

Правильное использование дезрастворов ежедневно медицинская

сестра

Контроль за проведением фильтра в группах ежедневно медицинская

сестра

Постоянное ведение контактных детей во

время карантина

по мере

необходимости Врач


сестра

Проведение анализа причин инфекционных

заболеваний

постоянно Врач

Мероприятия по профилактике гриппа

6. Выполнение эпидемических мероприятий:

Влажная уборка 2 раза в день медицинская

сестра

Проветривание По графику медицинская

сестра

Включение бактерицидных ламп По графику медицинская

сестра

Своевременное оповещение поликлиники о

количественном составе детей

Во время

карантина


сестра

Своевременное удаление из группы

заболевших

Постоянно Врач


сестра

Профилактика травматизма

7. Проведение инструктажа и бесед с

персоналом по профилактике травматизма


сестра

Своевременное оказание медицинской

помощи травмированным детям

По мере



сестра

Контроль за соблюдением приказа об охране

жизни и здоровья детей

постоянно Врач


сестра

Работа с персоналом ДОУ

8. Выполнение обязанностей младшим

обслуживающим персоналом

По графику Врач,


сестра

Контроль:

За своевременным прохождением 1 раз в год Медицинская

медосмотра сестра

За соблюдением санэпидрежима постоянно Врач,


сестра

Санитарно-просветительная работа с родителями

9. Проведение индивидуальных бесед с

родителями при поступлении в ДОУ

По мере

поступления Врач,


сестра

Участие в родительских собраниях По графику Врач,


сестра

Проведение консультаций для родителей по

профилактике простудных и инфекционных

заболеваний

По графику Врач,


сестра


карантинах в ДОУ, сроках проведения

диспансеризации

По мере


Врач,


сестра


результатах: осмотров; о назначении

оздоровительных мероприятий;

индивидуальных мероприятий; о показаниях

и противопоказаниях; посредством подборки

документов в оздоровительных папках групп

В течение года Врач,

Информирование родителей о питании детей

в ДОУ

постоянно Врач,


сестра

Приложение № 3


на 2018-2019 уч. год

План работы по противодействию коррупции

№

п/п

Мероприятия Ответственные Сроки

Контроль соблюдения законодательства в области противодействия коррупции в

ГБДОУ

1. Мониторинг изменений

действующего законодательства в

области противодействия

коррупции


2. Рассмотрение вопросов исполнения

законодательства в области

противодействия коррупции на

рабочих совещаниях и общих

собраниях трудового коллектива


3. Ознакомление сотрудников ГБДОУ

с перечнем преступлений

коррупционной направленности и

положениями уголовного

законодательства РФ об

ответственности за коррупционные

преступления


Меры по совершенствованию функционирования ГБДОУ в целях

предупреждения коррупции

4. Соблюдение этического кодекса

учреждения

Ответственный за

антикор. работу ,

старший воспитатель,

заведующий

хозяйством


5. Ведение журнала учета сообщений

о совершении коррупционных

правонарушений работниками

учреждения


6. Ежегодный анализ причин и

условий, способствующих

совершению коррупционных

правонарушений


антикоррупционную

работу


Меры по правовому просвещению и повышению антикоррупционной

компетентности сотрудников, воспитанников ГБДОУ и их родителей

7. Организация и проведение

Международного дня борьбы с

коррупцией

Старший воспитатель,

воспитатели групп,


Ежегодно 9

декабря

8. Разработка конспектов занятий с

детьми по антикоррупционной

направленности




В течение года

9. Обновление материалов для

родителей по антикоррупционной

направленности




В течение года

Взаимодействие ГБДОУ с родителями (законными представителями)

воспитанников

10. Информирование родителей

(законных представителей) о

правилах приема в ГБДОУ


11. Проведение опроса родителей с

целью определения степени их

удовлетворенности работой

ГБДОУ, качеством

предоставляемых образовательных

и медицинских услуг, качеством

питания.

Старший воспитатель Март

12. Обеспечение функционирования

сайта ГБДОУ

Ответственный за сайт В течении года

13. Обновление раздела

«Противодействие коррупции» на

сайте учреждения для обеспечения

открытости деятельности ГБДОУ

Ответственные за сайт В течении года

14. Размещение на сайте ГБДОУ

ежегодного публичного доклада

руководителя об итогах

прошедшего учебного года


Ответственный за сайт

Ежегодно до 15

сентября

15. Ознакомление родителей (законных

представителей) воспитанников с

нормативными актами Комитета по

образованию по вопросу

предоставления гражданам платных

образовательных услуг,

привлечения и использования

благотворительных средств и мерах

по предупреждению незаконного

сбора средств с родителей

(законных представителей)

воспитанников.

Заведующий,


Ежегодно до 30

сентября

16. Работа комиссии по

урегулированию споров между

участниками образовательных

отношений

Члены комиссии


антикоррупционную

работу


I. · СанПиН 2.4.1. 3049-13 от 29.05.2013г. Устав ОУ, утвержденным распоряжением Комитета по образованию Санкт-

Documents