I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА · 2020. 6. 22. · организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Учебные

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа профессиональной подготовки водителейтранспортных средств категории «В» (далее - Рабочая программа)разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 10декабря 1995 г. № 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения»,Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 «Об образовании вРоссийской Федерации», на основании Порядка организации иосуществления образовательной деятельности по основным программампрофессионального обучения, утвержденного приказом Министерстваобразования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. №292(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15 мая2013 г., регистрационный № 28395), с изменением, внесенным приказом Министерстваобразования и науки Российской Федерации от 21 августа 2013 г. № 977(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября2013 г.,регистрационный № 29969) и Примерной программы профессиональнойподготовки водителей транспортных средств категории «В»,утвержденной приказом Министерства образования и науки РоссийскойФедерации от 26 декабря 2013 г. №1408 (зарегистрирован Министерствомюстиции Российской Федерации 9 июля 2013 г., регистрационный№33026).

Содержание Рабочей программы представлено пояснительной запиской,учебным планом, рабочими программами учебных предметов, планируемымирезультатами освоения Рабочей программы, условиями реализации Рабочейпрограммы, системой оценки результатов освоения Рабочей программы, учебно-методическими материалами, обеспечивающими реализацию Рабочей программы.

Учебный план содержит перечень учебных предметов базового, специального ипрофессионального циклов с указанием времени, отводимого на освоение учебныхпредметов, включая время, отводимое на теоретические и практические занятия.

Базовый цикл включает учебные предметы:«Основы законодательства в сфере дорожного движения»;«Психофизиологические основы деятельности водителя»;«Основы управления транспортными средствами»;«Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии».

Специальный цикл включает учебные предметы:«Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории «В» какобъектов управления»;«Основы управления транспортными средствами категории «В»;«Вождение транспортных средств категории «В» (с механической трансмиссией)».

Профессиональный цикл включает учебные предметы:«Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом»;«Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом».

Рабочие программы учебных предметов раскрывают рекомендуемуюпоследовательность изучения разделов и тем, а также распределениеучебных часов по разделам и темам.

Последовательность изучения разделов и тем учебных предметовбазового, специального и профессионального циклов определяется

организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Учебные предметы базового цикла не изучаются при наличии правана управление транспортным средством любой категории илиподкатегории (по желанию обучающегося).

Условия реализации Рабочей программы содержат организационно-педагогические, кадровые, информационно-методические и материально-технические требования. Учебно-методические материалы обеспечиваютреализацию Рабочей программы.

Рабочая программа предусматривает достаточный дляформирования, закрепления и развития практических навыков икомпетенций объем практики.

II. УЧЕБНЫЙ ПЛАНТаблица 1

Учебные предметы Количество часовВсего В том числе

Теоретическиезанятия

Практическиезанятия

Учебные предметы базового цикла:

85 59 26

Основы законодательства в сфере дорожного движения

42 30 12

Психофизиологические основы деятельности водителя

12 8 4

Основы управления транспортнымисредствами

14 12 2

Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии

16 8 8

Промежуточная аттестация 1 1 -Учебные предметы специального цикла:

36 27 9

Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории «В» как объектовуправления

20 18 2

Основы управления транспортнымисредствами категории «В»

12 8 4

Вождение транспортных средств категории «В» (с механической трансмиссией) 1

56 - 56

Промежуточная аттестация 4 1 3Учебные предметы профессионального цикла:

15 15 -

Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильнымтранспортом

8 8 -

Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом

6 6 -

Промежуточная аттестация 1 1 -Квалификационный экзамен: 4 1 3Квалификационный экзамен 4 1 3Итого 196 102 94

1 Вождение проводится вне сетки учебного времени. По окончании обучения вождению на транспортномсредстве с механической трансмиссией обучающийся допускается к сдаче квалификационного экзаменана транспортном средстве с механической трансмиссией.

III. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

3.1.БАЗОВЫЙ ЦИКЛ

3.1.1.Учебный предмет «Основы законодательства в сфере дорожногодвижения»

Распределение учебных часов по разделам и темамТаблица 2

№темы

Наименование разделов и тем Количество часов

Всего В том числе



Законодательство в сфере дорожного движения

1 Законодательство, определяющее правовыеосновы обеспечения безопасности дорожного движения и регулирующее отношения в сфере взаимодействия общества и природы

1 1 -

2 Законодательство, устанавливающее ответственность за нарушения в сфере дорожного движения:

3 3 -

2.1 Законодательство, устанавливающее ответственность за нарушения в сфере дорожного движения

1 1 -

2.2 Законодательство, устанавливающее ответственность за нарушения в сфере дорожного движения

2 2 -

Итого по разделу 4 4 -

Правила дорожного движения

3 Общие положения, основные понятия и термины, используемые в Правилах дорожного движения

2 2 -

4 Обязанности участников дорожного движения

2 2 -

5 Дорожные знаки: 5 5 -

5.1 Классификация дорожных знаков. Предупреждающие знаки. Знаки приоритета. Запрещающие знаки.

2 2 -

5.2 Предписывающие знаки. Знаки особых предписаний. Информационные знаки.

2 2 -

5.3 Знаки сервиса. Знаки дополнительной информации (таблички)

1 1 -

6 Дорожная разметка 1 1 -

7 Порядок движения и расположение транспортных средств на проезжей части:

6 4 2

7.1 Предупредительные сигналы. Начало движения.Расположение. Повороты, развороты. Дистанция.Интервал. Трамвайные пути. Полосы движения.Движение по трамвайным путям, тротуарам ипешеходным дорожкам. Скорость движения.

2 2 -

7.2 Обгон, опережение; объезд препятствия ивстречный разъезд. Приоритет маршрутныхтранспортных средств. Учебная езда.Дополнительные требования к движениювелосипедов, мопедов, гужевых повозок, а такжепрогону животных. Ответственность водителей занарушения порядка движения и расположениятранспортных средств на проезжей части.

2 2 -

7.3 Решение ситуационных задач. 2 - 2

8 Остановка и стоянка транспортных средств:

4 2 2

8.1 Остановка и стоянка. Способы постановкитранспортных средств на стоянку. Места, гдеостановка и стоянка запрещены. Вынужденнаяостановка. Действия водителей при вынужденнойостановке. Правила применения аварийнойсигнализации и знака аварийной остановки.Ответственность водителей транспортных средствза нарушения правил остановки и стоянки.

2 2 -


9 Регулирование дорожного движения 2 2 -

10 Проезд перекрестков: 6 2 4

10.1 Общие правила проезда перекрестков.Преимущества трамвая на перекрестке.Регулируемые перекрестки.Нерегулируемые перекресткиравнозначных и неравнозначных дорог.Ответственность водителей за нарушенияправил проезда перекрестков.

2 2 -



11 Проезд пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов:

6 2 4

11.1 Правила проезда нерегулируемыхпешеходных переходов. Правила проездарегулируемых пешеходных переходов.Правила проезда мест остановокмаршрутных транспортных средств.действия водителя транспортногосредства, имеющего опознавательныезнаки «Перевозка детей» при посадкедетей в транспортное средство и высадкеиз него. Правила проездажелезнодорожных переездов.Ответственность водителей за нарушенияправил проезда пешеходных переходов,мест остановок маршрутных транспортныхсредств и железнодорожных переездов.

2 2 -



12 Порядок использования внешних световыхприборов и звуковых сигналов

2 2 -

13 Буксировка транспортных средств, перевозка людей и грузов

1 1 -

14 Требования к оборудованию и 1 1 -

техническому состоянию транспортных средств

Итого по разделу 38 26 12

Итого 42 30 12

3.1.1.1. Законодательство в сфере дорожного движения (4 часа)

Тема 1. Законодательство, определяющее правовые основыобеспечения безопасности дорожного движения и регулирующееотношения в сфере взаимодействия общества и природы (1 час,теоретическое)Общие положения; права и обязанности граждан, общественных и иныхорганизаций в области охраны окружающей среды; ответственность занарушение законодательства в области охраны окружающей среды.

Тема 2.1. Законодательство, устанавливающее ответственность занарушения в сфере дорожного движения (1 час, теоретическое)Задачи и принципы уголовного кодекса российской федерации; понятиепреступления и виды преступлений; понятие и цели наказания, видынаказаний; экологические преступления.

Тема 2.2. Законодательство, устанавливающее ответственность занарушения в сфере дорожного движения (2 часа, теоретическое)Ответственность за преступления против безопасности движения иэксплуатации транспорта; задачи и принципы законодательства обадминистративных правонарушениях; административное правонарушениеи административная ответственность; административное наказание;назначение административного наказания; административные правонарушения вобласти охраны окружающей среды и природопользования; административныеправонарушения в области дорожного движения; административные правонарушенияпротив порядка управления; исполнение постановлений по делам об административныхправонарушениях; размеры штрафов за административные правонарушения;гражданское законодательство; возникновение гражданских прав и обязанностей,осуществление и защита гражданских прав; объекты гражданских прав; правособственности и другие вещные права; аренда транспортных средств; страхование;обязательства вследствие причинения вреда; возмещение вреда лицом, застраховавшимсвою ответственность; ответственность за вред, причиненный деятельностью,создающей повышенную опасность для окружающих; ответственность при отсутствиивины причинителя вреда; общие положения; условия и порядок осуществленияобязательного страхования; компенсационные выплаты.

3.1.1.2. Правила дорожного движения (38 часов)Тема 3. Общие положения, основные понятия и термины, используемые в

Правилах дорожного движения (2 часа, теоретическое)Значение Правил дорожного движения в обеспечении порядка и безопасностидорожного движения; структура Правил дорожного движения; дорожное движение;дорога и ее элементы; пешеходные переходы, их виды и обозначения с помощьюдорожных знаков и дорожной разметки; прилегающие территории: порядок въезда,выезда и движения по прилегающим к дороге территориям; порядок движения в жилыхзонах; автомагистрали, порядок движения различных видов транспортных средств поавтомагистралям; запрещения, вводимые на автомагистралях; перекрестки, видыперекрестков в зависимости от способа организации движения; определениеприоритета в движении; железнодорожные переезды и их разновидности; участникидорожного движения; лица, наделенные полномочиями по регулированию дорожногодвижения; виды транспортных средств; организованная транспортная колонна;

ограниченная видимость, участки дорог с ограниченной видимостью; опасность длядвижения; дорожно-транспортное происшествие; перестроение, опережение, обгон,остановка и стоянка транспортных средств; темное время суток, недостаточнаявидимость; меры безопасности, предпринимаемые водителями транспортных средств,при движении в тёмное время суток и в условиях недостаточной видимости;населенный пункт: обозначение населенных пунктов с помощью дорожных знаков;различия в порядке движения по населенным пунктам в зависимости от ихобозначения.

Тема 4. Обязанности участников дорожного движения (2 часа, теоретическое)Общие обязанности водителей; документы, которые водитель механическоготранспортного средства обязан иметь при себе и передавать для проверки сотрудникамполиции; обязанности водителя по обеспечению исправного технического состояниятранспортного средства; порядок прохождения освидетельствования на состояниеалкогольного опьянения и медицинского освидетельствования на состояние опьянения;порядок предоставления транспортных средств должностным лицам; обязанностиводителей, причастных к дорожно-транспортному происшествию; запретительныетребования, предъявляемые к водителям; права и обязанности водителей транспортныхсредств, движущихся с включенным проблесковым маячком синего цвета (маячкамисинего и красного цветов) и специальным звуковым сигналом; обязанности другихводителей по обеспечению беспрепятственного проезда указанных транспортныхсредств и сопровождаемых ими транспортных средств; обязанности пешеходов ипассажиров по обеспечению безопасности дорожного движения.

Тема 5.1. Дорожные знаки (2 часа, теоретическое)Значение дорожных знаков в общей системе организации дорожного движения;классификация дорожных знаков; основной, предварительный, дублирующий,повторный знак; временные дорожные знаки; требования к расстановке знаков;назначение предупреждающих знаков; порядок установки предупреждающих знаковразличной конфигурации; название и значение предупреждающих знаков; действияводителя при приближении к опасному участку дороги, обозначенномусоответствующим предупреждающим знаком; назначение знаков приоритета; название,значение и порядок их установки; действия водителей в соответствии с требованиямизнаков приоритета; назначение запрещающих знаков; название, значение и порядок ихустановки; распространение действия запрещающих знаков на различные видытранспортных средств; действия водителей в соответствии с требованиямизапрещающих знаков; зона действия запрещающих знаков.

Тема 5.2. Дорожные знаки (2 часа, теоретическое)Название, значение и порядок установки предписывающих знаков; распространениедействия предписывающих знаков на различные виды транспортных средств; действияводителей в соответствии с требованиями предписывающих знаков; назначение знаковособых предписаний; название, значение и порядок их установки; особенностидвижения по участкам дорог, обозначенным знаками особых предписаний; назначениеинформационных знаков; название, значение и порядок их установки; действияводителей в соответствии с требованиями информационных знаков.

Тема 5.3. Дорожные знаки (1 час, теоретическое)Назначение знаков сервиса; название, значение и порядок установки знаков сервиса;назначение знаков дополнительной информации (табличек); название и взаимодействиеих с другими знаками; действия водителей с учетом требований знаков дополнительнойинформации.

Тема 6. Дорожная разметка (1 час, теоретическое)

Дорожная разметка и ее характеристики: значение разметки в общей системеорганизации дорожного движения, классификация разметки; назначение и видыгоризонтальной разметки; постоянная и временная разметка; цвет и условияприменения каждого вида горизонтальной разметки; действия водителей всоответствии с ее требованиями; взаимодействие горизонтальной разметки сдорожными знаками; назначение вертикальной разметки; цвет и условия применениявертикальной разметки.

Тема 7.1. Порядок движения и расположение транспортных средств на проезжейчасти (2 часа, теоретическое)Предупредительные сигналы; виды и назначение сигналов; правила подачи сигналовсветовыми указателями поворотов и рукой; начало движения, перестроение; поворотынаправо, налево и разворот; поворот налево и разворот на проезжей части страмвайными путями; движение задним ходом; случаи, когда водители должныуступать дорогу транспортным средствам, приближающимся справа; движение подорогам с полосой разгона и торможения; средства организации дорожного движения,дающие водителю информацию о количестве полос движения; определение количестваполос движения при отсутствии данных средств; порядок движения транспортныхсредств по дорогам с различной шириной проезжей части; порядок движениятихоходных транспортных средств; движение безрельсовых транспортных средств потрамвайным путям попутного направления, расположенным слева на одном уровне спроезжей частью; движение транспортных средств по обочинам, тротуарам ипешеходным дорожкам; выбор дистанции, интервалов и скорости в различныхусловиях движения; допустимые значения скорости движения для различных видовтранспортных средств и условий перевозки.

Тема 7.2. Порядок движения и расположение транспортных средств на проезжейчасти (2 часа, теоретическое)Обгон, опережение; объезд препятствия и встречный разъезд; действия водителей передначалом обгона и при обгоне; места, где обгон запрещен; опережение транспортныхсредств при проезде пешеходных переходов; объезд препятствия; встречный разъезд наузких участках дорог; встречный разъезд на подъемах и спусках; приоритетмаршрутных транспортных средств; пересечение трамвайных путей вне перекрестка;порядок движения по дороге с выделенной полосой для маршрутных транспортныхсредств и транспортных средств, используемых в качестве легкового такси; правилаповедения водителей в случаях, когда троллейбус или автобус начинает движение отобозначенного места остановки; учебная езда; требования к обучающему, обучаемому имеханическому транспортному средству, на котором проводится обучение; дороги иместа, где запрещается учебная езда; дополнительные требования к движениювелосипедов, мопедов, гужевых повозок, а также прогону животных; ответственностьводителей за нарушения порядка движения и расположения транспортных средств напроезжей части.

Тема 7.3. Порядок движения и расположение транспортных средств на проезжейчасти (2 часа, практическое)Решение ситуационных задач.

Тема 8.1. Остановка и стоянка транспортных средств (2 часа, теоретическое)Порядок остановки и стоянки; способы постановки транспортных средств на стоянку;длительная стоянка вне населенных пунктов; остановка и стоянка на автомагистралях;места, где остановка и стоянка запрещены; остановка и стоянка в жилых зонах;вынужденная остановка; действия водителей при вынужденной остановке в местах, гдеостановка запрещена, а также на автомагистралях и железнодорожных переездах;правила применения аварийной сигнализации и знака аварийной остановки привынужденной остановке транспортного средства; меры, предпринимаемые водителем

после остановки транспортного средства; ответственность водителей транспортныхсредств за нарушения правил остановки и стоянки.

Тема 8.2. Остановка и стоянка транспортных средств (2 часа, практическое)Решение ситуационных задач.

Тема 9. Регулирование дорожного движения (2 часа, теоретическое)Средства регулирования дорожного движения; значения сигналовсветофора, действия водителей и пешеходов в соответствии с этимисигналами; реверсивные светофоры; светофоры для регулированиядвижения трамваев, а также других маршрутных транспортных средств,движущихся по выделенной для них полосе; светофоры для регулированиядвижения через железнодорожные переезды; значение сигналоврегулировщика для безрельсовых транспортных средств, трамваев ипешеходов; порядок остановки при сигналах светофора илирегулировщика, запрещающих движение; действия водителей и пешеходовв случаях, когда указания регулировщика противоречат сигналамсветофора, дорожным знакам и разметке.

Тема 10.1. Проезд перекрестков (2 часа, теоретическое)Общие правила проезда перекрестков; преимущества трамвая наперекрестке; регулируемые перекрестки; правила проезда регулируемыхперекрестков; порядок движения по перекрёстку, регулируемомусветофором с дополнительными секциями; нерегулируемые перекрестки;правила проезда нерегулируемых перекрестков равнозначных инеравнозначных дорог; очередность проезда перекрестка неравнозначныхдорог, когда главная дорога меняет направление; действия водителя вслучае, если он не может определить наличие покрытия на дороге (темноевремя суток, грязь, снег) и при отсутствии знаков приоритета;ответственность водителей за нарушения правил проезда перекрестков.

Тема 10.2. Проезд перекрестков (2 часа, практическое)Решение ситуационных задач.

Тема 10.3. Проезд перекрестков (2 часа, практическое)Решение ситуационных задач.

Тема 11.1. Проезд пешеходных переходов, мест остановокмаршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов (2 часа,теоретическое)Правила проезда нерегулируемых пешеходных переходов; правила проездарегулируемых пешеходных переходов; действия водителей при появлениина проезжей части слепых пешеходов; правила проезда мест остановокмаршрутных транспортных средств; действия водителя транспортногосредства, имеющего опознавательные знаки «Перевозка детей» припосадке детей в транспортное средство и высадке из него, а такжеводителей, приближающихся к такому транспортному средству; правилапроезда железнодорожных переездов; места остановки транспортныхсредств при запрещении движения через переезд; запрещения,действующие на железнодорожном переезде; случаи, требующиесогласования условий движения через переезд с начальником дистанциипути железной дороги; ответственность водителей за нарушения правилпроезда пешеходных переходов, мест остановок маршрутныхтранспортных средств и железнодорожных переездов.

Тема 11.2. Проезд пешеходных переходов, мест остановокмаршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов (2 часа,практическое)Решение ситуационных задач.

Тема 11.3. Проезд пешеходных переходов, мест остановокмаршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов (2 часа,практическое)Решение ситуационных задач.

Тема 12. Порядок использования внешних световых приборов извуковых сигналов (2 часа, теоретическое)Правила использования внешних световых приборов в различныхусловиях движения; действия водителя при ослеплении; обозначениетранспортного средства при остановке и стоянке в темное время суток нанеосвещенных участках дорог, а также в условиях недостаточнойвидимости; обозначение движущегося транспортного средства в светлоевремя суток; порядок использования противотуманных фар и заднихпротивотуманных фонарей; использование фары- искателя, фары-прожектора и знака автопоезда; порядок применения звуковых сигналов вразличных условиях движения.

Тема 13. Буксировка транспортных средств, перевозка людей и грузов(1 час, теоретическое)Условия и порядок буксировки механических транспортных средств нагибкой сцепке, жесткой сцепке и методом частичной погрузки; перевозкалюдей в буксируемых и буксирующих транспортных средствах; случаи,когда буксировка запрещена; требование к перевозке людей в грузовомавтомобиле; обязанности водителя перед началом движения;дополнительные требования при перевозке детей; случаи, когдазапрещается перевозка людей; правила размещения и закрепления грузана транспортном средстве; перевозка грузов, выступающих за габаритытранспортного средства; обозначение перевозимого груза; случаи,требующие согласования условий движения транспортных средств сГосударственной инспекцией безопасности дорожного движенияМинистерства внутренних дел Российской Федерации (далее —Госавтоинспекция).

Тема 14. Требования к оборудованию и техническому состояниютранспортных средств (1 час, теоретическое)Общие требования; порядок прохождения технического осмотра;неисправности и условия, при наличии которых запрещается эксплуатациятранспортных средств; типы регистрационных знаков, применяемые дляразличных групп транспортных средств; требования к установкегосударственных регистрационных знаков на транспортных средствах;опознавательные знаки транспортных средств.

3.1.2.Учебный предмет «Психофизиологические основыдеятельности водителя»

Распределение учебных часов по разделам и темам Таблица 3

№темы


Все Теоретиче Практи

го скиезанятия

ческиезанятия

1 Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки

2 2 -

2 Этические основы деятельности водителя 2 2 -

3 Основы эффективного общения 2 2 -

4 Эмоциональные состояния и профилактикаконфликтов

2 2 -

5.1 Саморегуляция и профилактика конфликтов(психологический практикум):

2 - 2

5.2 Саморегуляция и профилактика конфликтов(психологический практикум):

2 - 2

Итого 12 8 4

Тема 1. Познавательные функции, системы восприятия ипсихомоторные навыки (2 часа, теоретическое)Понятие о познавательных функциях (внимание, восприятие, память,мышление); внимание и его свойства (устойчивость, концентрация,распределение, переключение, объем); причины отвлечения внимания вовремя управления транспортным средством; способность сохранятьвнимание при наличии отвлекающих факторов; монотония; влияниеусталости и сонливости на свойства внимания; способы профилактикиусталости; виды информации; выбор необходимой информации в процессеуправления транспортным средством; информационная перегрузка;системы восприятия и их значение в деятельности водителя; опасности,связанные с неправильным восприятием дорожной обстановки;зрительная система; поле зрения, острота зрения и зона видимости;периферическое и центральное зрение; факторы, влияющие науменьшение поля зрения водителя; другие системы восприятия (слуховаясистема, вестибулярная система, суставно-мышечное чувство,интероцепция) и их значение в деятельности водителя; влияние скоростидвижения транспортного средства, алкоголя, медикаментов и эмоциональныхсостояний водителя на восприятие дорожной обстановки; память; виды памяти и ихзначение для накопления профессионального опыта; мышление; анализ и синтез какосновные процессы мышления; оперативное мышление и прогнозирование; навыкираспознавания опасных ситуаций; принятие решения в различных дорожныхситуациях; важность принятия правильного решения на дороге; формированиепсихомоторных навыков управления автомобилем; влияние возрастных и гендерныхразличий на формирование психомоторных навыков; простая и сложная сенсомоторныереакции, реакция в опасной зоне; факторы, влияющие на быстроту реакции.

Тема 2. Этические основы деятельности водителя (2 часа, теоретическое)Цели обучения управлению транспортным средством; мотивация в жизни и на дороге;мотивация достижения успеха и избегания неудач; склонность к рискованномуповедению на дороге; формирование привычек; ценности человека, группы и водителя;свойства личности и темперамент; влияние темперамента на стиль вождения;негативное социальное научение; понятие социального давления; влияние рекламы,прессы и киноиндустрии на поведение водителя; ложное чувство безопасности;влияние социальной роли и социального окружения на стиль вождения; способынейтрализации социального давления в процессе управления транспортным средством;представление об этике и этических нормах; этические нормы водителя;

ответственность водителя за безопасность на дороге; взаимоотношения водителя сдругими участниками дорожного движения; уязвимые участники дорожного движения,требующие особого внимания (пешеходы, велосипедисты, дети, пожилые люди,инвалиды); причины предоставления преимущества на дороге транспортнымсредствам, оборудованным специальными световыми и звуковыми сигналами;особенности поведения водителей и пешеходов в жилых зонах и в местах парковки.

Тема 3. Основы эффективного общения (2 часа, теоретическое)Понятие общения, его функции, этапы общения; стороны общения, их общаяхарактеристика(общение как обмен информацией, общение как взаимодействие,общение как восприятие и понимание других людей); характеристика вербальных иневербальных средств общения; основные «эффекты» в восприятии других людей;виды общения (деловое, личное); качества человека, важные для общения; стилиобщения; барьеры в межличностном общении, причины и условия их формирования;общение в условиях конфликта; особенности эффективного общения; правила,повышающие эффективность общения.

Тема 4. Эмоциональные состояния и профилактика конфликтов (2часа, теоретическое)Эмоции и поведение водителя; эмоциональные состояния (гнев, тревога, страх,эйфория, стресс, фрустрация); изменение восприятия дорожной ситуации и поведения вразличных эмоциональных состояниях; управление поведением на дороге; экстренныемеры реагирования; способы саморегуляции эмоциональных состояний; конфликтныеситуации и конфликты на дороге; причины агрессии и враждебности у водителей идругих участников дорожного движения; тип мышления, приводящий к агрессивномуповедению; изменение поведения водителя после употребления алкоголя имедикаментов; влияние плохого самочувствия на поведение водителя; профилактикаконфликтов; правила взаимодействия с агрессивным водителем.

Тема 5.1 Саморегуляция и профилактика конфликтов (2 часа,практическое) Приобретение практического опыта оценки собственного психического состояния иповедения, опыта саморегуляции, а также первичных навыков профилактикиконфликтов; решение ситуационных задач по оценке психического состояния,поведения, профилактике конфликтов и общению в условиях конфликта.Психологический практикум.

Тема 5.2 Саморегуляция и профилактика конфликтов (2 часа,практическое) Приобретение практического опыта оценки собственного психического состояния иповедения, опыта саморегуляции, а также первичных навыков профилактикиконфликтов; решение ситуационных задач по оценке психического состояния,поведения, профилактике конфликтов и общению в условиях конфликта.Психологический практикум.

3.1.3. Учебный предмет «Основы управления транспортными средствами».


№темы


Всего

В том числе

Теоретичес

киезанятия


1 Дорожное движение 2 2 -

2 Профессиональная надежность водителя 2 2 -

3 Влияние свойств транспортного средства на эффективность и безопасность управления

2 2 -

4.1 Дорожные условия и безопасность движения 2 2 -

4.2 Дорожные условия и безопасность движения 2 - 2

5 Принципы эффективного и безопасного управления транспортным средством

2 2 -

6 Обеспечение безопасности наиболее уязвимых участников дорожного движения

2 2 -

Итого 14 12 2

Тема 1. Дорожное движение (2 часа, теоретическое)Дорожное движение как система управления водитель-автомобиль-дорога(ВАД); показатели качества функционирования системы ВАД; понятие одорожно-транспортном происшествии (ДТП); виды дорожно-транспортных происшествий; причины возникновения дорожно-транспортных происшествий; анализ безопасности дорожного движения(БДД) в России; система водитель-автомобиль (ВА); цели и задачиуправления транспортным средством; различие целей и задач управлениятранспортным средством при участии в спортивных соревнованиях, и приучастии в дорожном движении; элементы системы водитель-автомобиль;показатели качества управления транспортным средством: эффективностьи безопасность; безаварийность как условие достижения цели управлениятранспортным средством; классификация автомобильных дорог;транспортный поток; средняя скорость; интенсивность движения иплотность транспортного потока; пропускная способность дороги;средняя скорость и плотность транспортного потока; соответствующиепропускной способности дороги; причины возникновения заторов.

Тема 2. Профессиональная надежность водителя (2 часа,теоретическое)Понятие о надежности водителя; анализ деятельности водителя;информация, необходимая водителю для управления транспортнымсредством; обработка информации; сравнение текущей информации сбезопасными значениями; сформированными в памяти водителя, впроцессе обучения и накопления опыта; штатные и нештатные ситуации;снижение надежности водителя при неожиданном возникновениинештатной ситуации; влияние прогноза возникновения нештатнойситуации, стажа и возраста водителя на время его реакции; влияниескорости движения транспортного средства на размеры поля зрения иконцентрацию внимания; влияние личностных качеств водителя нанадежность управления транспортным средством; влияние утомления нанадежность водителя; зависимость надежности водителя отпродолжительности управления автомобилем; режим труда и отдыхаводителя; зависимость надежности водителя от различных видовнедомоганий, продолжительности нетрудоспособности в течение года,различных видов заболеваний, курения и степени опьянения; мотивыбезопасного и эффективного управления транспортным средством.

Тема 3. Влияние свойств транспортного средства на эффективность

и безопасность управления (2 часа, теоретическое)Силы, действующие на транспортное средство в различных условияхдвижения; уравнение тягового баланса; сила сцепления колес с дорогой;понятие о коэффициенте сцепления; изменение коэффициента сцепления взависимости от погодных условий, режимов движения транспортногосредства, состояния шин и дорожного покрытия; условие движения безбуксования колес; свойства эластичного колеса; круг силы сцепления;влияние величины продольной реакции на поперечную реакцию;деформации автошины при разгоне, торможении, действии боковой силы;угол увода; гидроскольжение и аквапланирование шины; силы и моменты,действующие на транспортное средство при торможении и прикриволинейном движении; скоростные и тормозные свойства,поворачиваемость транспортного средства; устойчивость продольного ибокового движения транспортного средства; условия потери устойчивостибокового движения транспортного средства при разгоне, торможении иповороте; устойчивость против опрокидывания; резервы устойчивоститранспортного средства; управляемость продольным и боковымдвижением транспортного средства; влияние технического состояниясистем управления, подвески и шин на управляемость.

Тема 4.1. Дорожные условия и безопасность движения (2 часа,теоретическое)Динамический габарит транспортного средства; опасное пространство,возникающее вокруг транспортного средства при движении; изменениеразмеров и формы опасного пространства при изменении скорости итраектории движения транспортного средства; понятие о тормозном иостановочном пути; зависимость расстояния, пройденного транспортнымсредством за время реакции водителя и время срабатывания тормозногопривода, от скорости движения транспортного средства, его техническогосостояния, а также состояния дорожного покрытия; безопасная дистанцияв секундах и метрах; способы контроля безопасной дистанции; безопасныйбоковой интервал; резервы управления скоростью, ускорением, дистанцией и боковыминтервалом; условия безопасного управления; дорожные условия и прогнозированиеизменения дорожной ситуации; выбор скорости, ускорения, дистанции и боковогоинтервала с учетом геометрических параметров дороги и условий движения; влияниеплотности транспортного потока на вероятность и тип ДТП; зависимость безопаснойдистанции от категорий транспортных средств в паре «ведущий - ведомый»;безопасные условия обгона (опережения); повышение риска ДТП при увеличенииотклонения скорости транспортного средства от средней скорости транспортногопотока; повышение вероятности возникновения ДТП при увеличении неравномерностидвижения транспортного средства в транспортном потоке.

Тема 4.2. Дорожные условия и безопасность движения (2 часа,практическое)Решение ситуационных задач.

Тема 5. Принципы эффективного и безопасного управления транспортнымсредством (2 часа, теоретическое) Влияние опыта, приобретаемого водителем, на уровень аварийности в дорожномдвижении; наиболее опасный период накопления водителем опыта; условиябезопасного управления транспортным средством; регулирование скорости движениятранспортного средства с учетом плотности транспортного потока; показателиэффективности управления транспортным средством; зависимость средней скороститранспортного средства от его максимальной скорости в транспортных потокахразличной плотности; снижение эксплуатационного расхода топлива - действенныйспособ повышения эффективности управления транспортным средством; безопасное и

эффективное управления транспортным средством; проблема экологическойбезопасности; принципы экономичного управления транспортным средством; факторы,влияющие на эксплуатационный расход топлива.

Тема 6. Обеспечение безопасности наиболее уязвимых участников дорожногодвижения (2 часа, теоретическое)Безопасность пассажиров транспортных средств; результаты исследований,позволяющие утверждать о необходимости и эффективности использования ремнейбезопасности; опасные последствия срабатывания подушек безопасности длянепристегнутых водителя и пассажиров транспортных средств; использованиеремней безопасности; детская пассажирская безопасность; назначение,правила подбора и установки детских удерживающих устройств;необходимость использования детских удерживающих устройств приперевозке детей до 12-летнего возраста; подушки безопасности дляпешеходов и велосипедистов; световозвращающие элементы их типы иэффективность использования; особенности проезда нерегулируемыхпешеходных переходов, расположенных вблизи детских учреждений;обеспечение безопасности пешеходов и велосипедистов при движении вжилых зонах.

3.1.4. Учебный предмет «Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии»


№темы


Всего В том числе

Теоретические

занятия


1 Организационно-правовые аспекты оказанияпервой помощи

2 2 -

2.1 Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения

2 2 -

2.2 Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения

2 - 2

3.1 Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах

2 2 -

3.2 Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах

2 - 2

4.1 Оказание первой помощи при прочих состояниях, транспортировка пострадавших в дорожно-транспортном происшествии

2 2 -


2 2


2 2

Итого 16 8 8

Тема 1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи(2 часа, теоретическое).Понятие о видах ДТП, структуре и особенностях дорожно-транспортноготравматизма; организация и виды помощи пострадавшим в ДТП;нормативно-правовая база, определяющая права, обязанности иответственность при оказании первой помощи; особенности оказанияпомощи детям, определяемые законодательно; понятие «первая помощь»;перечень состояний, при которых оказывается первая помощь; переченьмероприятий по ее оказанию; основные правила вызова скороймедицинской помощи, других специальных служб, сотрудники которыхобязаны оказывать первую помощь; соблюдение правил личнойбезопасности при оказании первой помощи; простейшие мерыпрофилактики инфекционных заболеваний, передающихся с кровью ибиологическими жидкостями человека; современные наборы средств иустройств для оказания первой помощи (аптечка первой помощи(автомобильная), аптечка для оказания первой помощи работникам);основные компоненты, их назначение; общая последовательностьдействий на месте происшествия с наличием пострадавших; основныефакторы, угрожающие жизни и здоровью при оказании первой помощи,пути их устранения; извлечение и перемещение пострадавшего вдорожно-транспортном происшествии.

Тема 2.1. Оказание первой помощи при отсутствии сознания,остановке дыхания и кровообращения (2 часа, теоретическое).Основные признаки жизни у пострадавшего; причины нарушения дыханияи кровообращения при дорожно-транспортном происшествии; способыпроверки сознания, дыхания, кровообращения у пострадавшего вдорожно- транспортном происшествии; особенности сердечно-легочнойреанимации (CЛP) у пострадавших в дорожно-транспортномпроисшествии; современный алгоритм проведения сердечно-легочнойреанимации (CЛP); техника проведения искусственного дыхания изакрытого массажа сердца; ошибки и осложнения, возникающие привыполнении реанимационных мероприятий; прекращение CЛP;мероприятия, выполняемые после прекращения СЛР; особенности СЛР удетей; порядок оказания первой помощи при частичном и полномнарушении проходимости верхних дыхательных путей, вызванноминородным телом у пострадавших в сознании, без сознания; особенностиоказания первой помощи тучному пострадавшему, беременной женщине иребёнку.

Тема 2.2. Оказание первой помощи при отсутствии сознания,остановке дыхания и кровообращения (2 часа, практическое).Оценка обстановки на месте дорожно-транспортного происшествия;отработка вызова скорой медицинской помощи, других специальныхслужб, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь; отработканавыков определения сознания у пострадавшего; отработка приёмоввосстановления проходимости верхних дыхательных путей; оценкапризнаков жизни у пострадавшего; отработка приёмов искусственногодыхания «рот ко рту», «рот к носу», с применением устройств дляискусственного дыхания; отработка приёмов закрытого массажа сердца;выполнение алгоритма сердечно-легочной реанимации; отработка приёмаперевода пострадавшего в устойчивое боковое положение; отработкаприемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путейпострадавшего; экстренное извлечение пострадавшего из автомобиля илитруднодоступного места, отработка основных приёмов (пострадавший всознании, пострадавший без сознания); оказание первой помощи без

извлечения пострадавшего; отработка приема снятия мотоциклетного(велосипедного) шлема и других защитных приспособлений спострадавшего.

Тема 3.1. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях итравмах (2 часа, теоретичесое).Цель и порядок выполнения обзорного осмотра пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии; наиболее часто встречающиеся поврежденияпри дорожно- транспортном происшествии; особенности состоянийпострадавшего в дорожно- транспортном происшествии, признакикровотечения; понятия «кровотечение», «острая кровопотеря»; признакиразличных видов наружного кровотечения (артериального, венозного,капиллярного, смешанного); способы временной остановки наружногокровотечения: пальцевое прижатие артерии, наложение жгута,максимальное сгибание конечности в суставе, прямое давление на рану,наложение давящей повязки; оказание первой помощи при носовомкровотечении; понятие о травматическом шоке; причины и признаки,особенности травматического шока у пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии; мероприятия, предупреждающие развитиетравматического шока; цель и последовательность подробного осмотрапострадавшего; основные состояния, с которыми может столкнутьсяучастник оказания первой помощи; травмы головы; оказание первойпомощи; особенности ранений волосистой части головы; особенностиоказания первой помощи при травмах глаза и носа; травмы шеи, оказаниепервой помощи; остановка наружного кровотечения при травмах шеи;фиксация шейного отдела позвоночника (вручную, подручнымисредствами, с использованием медицинских изделий); травмы груди,оказание первой помощи; основные проявления травмы груди;особенности наложения повязок при травме груди; наложениеокклюзионной (герметизирующей) повязки; особенности наложенияповязки на рану груди с инородным телом; травмы живота и таза,основные проявления; оказание первой помощи; закрытая травма живота спризнаками внутреннего кровотечения; оказание первой помощи;особенности наложения повязок на рану при выпадении органов брюшнойполости, при наличии инородного тела в ране; травмы конечностей,оказание первой помощи; понятие «иммобилизация»; способыиммобилизации при травме конечностей; травмы позвоночника, оказаниепервой помощи.

Тема 3.2. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях итравмах (2 часа, практичесое).Отработка проведения обзорного осмотра пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии с травматическими повреждениями;проведение подробного осмотра пострадавшего; остановка наружногокровотечения при ранении головы, шеи, груди, живота, таза и конечностейс помощью пальцевого прижатия артерий (сонной, подключичной,подмышечной, плечевой, бедренной); наложение табельного иимпровизированного кровоостанавливающего жгута (жгута-закрутки,ремня); максимальное сгибание конечности в суставе, прямое давление нарану, наложение давящей повязки; отработка наложения окклюзионной(герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; наложениеповязок при наличии инородного предмета в ране живота, груди,конечностей; отработка приёмов первой помощи при переломах;иммобилизация (подручными средствами, аутоиммобилизация, сиспользованием медицинских изделий); отработка приемов фиксациишейного отдела позвоночника.

Тема 4.1. Оказание первой помощи при прочих состояниях,транспортировка пострадавших в дорожно-транспортном происшествии (2часа, теоретическое).Цель и принципы придания пострадавшим оптимальных положений тела;оптимальные положения тела пострадавшего с травмами груди, живота,таза, конечностей, с потерей сознания, с признаками кровопотери; приёмыпереноски пострадавших на руках одним, двумя и более участникамиоказания первой помощи; приемы переноски пострадавших с травмамиголовы, шеи, груди, живота, таза, конечностей и позвоночника; способыконтроля состояния пострадавшего, находящегося в сознании, безсознания; влияние экстремальной ситуации на психоэмоциональноесостояние пострадавшего и участника оказания первой помощи; простыеприемы психологической поддержки; принципы передачи пострадавшегобригаде скорой медицинской помощи, другим специальным службам,сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь; виды ожогов придорожно-транспортном происшествии, их признаки; понятие оповерхностных и глубоких ожогах; ожог верхних дыхательных путей,основные проявления; оказание первой помощи; перегревание, факторы,способствующие его развитию; основные проявления, оказание первойпомощи; холодовая травма, ее виды; основные проявленияпереохлаждения (гипотермии), отморожения, оказание первой помощи;отравления при дорожно-транспортном происшествии; пути попаданияядов в организм; признаки острого отравления; оказание первой помощипри попадании отравляющих веществ в организм через дыхательные пути,пищеварительный тракт, через кожу.

Тема 4.2. Оказание первой помощи при прочих состояниях,транспортировка пострадавших в дорожно-транспортном происшествии(2 часа, практическое).Практическое занятие: наложение повязок при ожогах различных областейтела; применение местного охлаждения; наложение термоизолирующейповязки при отморожениях; придание оптимального положения телапострадавшему в дорожно - транспортном происшествии при: отсутствиисознания, травмах различных областей тела, значительной кровопотере;отработка приемов переноски пострадавших.

Тема 4.3. Оказание первой помощи при прочих состояниях,транспортировка пострадавших в дорожно-транспортном происшествии(2 часа, практическое).Решение ситуационных задач в режиме реального времени по оказаниюпервой помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии сразличными повреждениями (травмами, потерей сознания, отсутствиемпризнаков жизни и с другими состояниями, требующими оказания первой помощи).

Промежуточная аттестация по предметам Базового цикла (1 час,теоретическое).Письменное тестирование по предметам «Основы законодательства в сере дорожногодвижения», «Психофизиологические основы деятельности водителя», «Основыуправления транспортными средствами», «Первая помощь при дорожно-транспортномпроисшествии».

3.2. СПЕЦИАЛЬНЫЙ ЦИКЛ

3.2.1. Учебный предмет «Устройство и техническое обслуживаниетранспортных средств категории «В» как объектов управления».

Таблица 6№ Наименование разделов и тем Количество часов

темы Всего



Практические

занятия

Устройство транспортных средств

1 Общее устройство транспортных средств категории «В»

1 1 -

2 Кузов автомобиля, рабочее место водителя, системы пассивной безопасности

1 1 -

3 Общее устройство и работа двигателя 2 2 -

4 Общее устройство трансмиссии 2 2 -

5 Назначение и состав ходовой части 2 2 -

6 Общее устройство и принцип работы тормозных систем

2 2 -

7 Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления

2 2 -

8 Электронные системы помощи водителю 2 2 -

9 Источники и потребители электрической энергии

1 1 -

10 Общее устройство прицепов и тягово-сцепных устройств

1 1 -

Итого по разделу 16 16 -

Техническое обслуживание

11 Система технического обслуживания 1 1 -

12 Меры безопасности и защиты окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства

1 1

13 Устранение неисправностей 2 2 - 2

Итого по разделу 4 2 2

Итого 20 18 22Практическое занятие проводится на учебном транспортном средстве.

Распределение учебных часов по разделам и темам

3.2.1.1. Устройство транспортных средств.

Тема 1. Общее устройство транспортных средств категории «В»(1 час, теоретическое)Назначение и общее устройство транспортных средств категории «В»;назначение, расположение и взаимодействие основных агрегатов, узлов,механизмов и систем; краткие технические характеристики транспортныхсредств категории «В»; классификация транспортных средств по типудвигателя, общей компоновке и типу кузова.

Тема 2. Кузов автомобиля, рабочее место водителя, системы

пассивной безопасности (1 час, теоретическое)Общее устройство кузова; основные типы кузовов; компоненты кузова;шумоизоляция; остекление; люки; противосолнечные козырьки; замкидверей; стеклоподъемники; сцепное устройство); системы обеспечениякомфортных условий для водителя и пассажиров; системы очистки иобогрева стёкол; очистители и омыватели фар головного света; системырегулировки и обогрева зеркал заднего вида; низкозамерзающиежидкости; применяемые в системе стеклоомывателей; рабочее местоводителя; назначение и расположение органов управления, контрольно-измерительных приборов, индикаторов, звуковых сигнализаторов, исигнальных ламп; порядок работы с бортовым компьютером инавигационной системой; системы регулировки взаимного положениясиденья и органов управления автомобилем; системы пассивнойбезопасности; ремни безопасности (назначение, разновидности и принципработы); подголовники (назначение и основные виды); система подушекбезопасности; конструктивные элементы кузова, снижающие тяжестьпоследствий дорожно-транспортных происшествий; защита пешеходов;электронное управление системами пассивной безопасности;неисправности элементов кузова и систем пассивной безопасности, приналичии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.

Тема 3. Общее устройство и работа двигателя (2 часа,теоретическое)Разновидности двигателей, применяемых в автомобилестроении;двигатели внутреннего сгорания; электродвигатели; комбинированныедвигательные установки; назначение, устройство и принцип работыдвигателя внутреннего сгорания; назначение, устройство, принцип работыи основные неисправности кривошипно-шатунного механизма;назначение, устройство, принцип работы и основные неисправностимеханизма газораспределения; назначение, устройство, принцип работы иосновные неисправности системы охлаждения; тепловой режим двигателяи контроль температуры охлаждающей жидкости; виды охлаждающихжидкостей, их состав и эксплуатационные свойства; ограничения посмешиванию различных типов охлаждающих жидкостей; назначение ипринцип работы предпускового подогревателя; назначение, устройство,принцип работы и основные неисправности системы смазки двигателя;контроль давления масла; классификация, основные свойства и правилаприменения моторных масел; ограничения по смешиванию различныхтипов масел; назначение, устройство, принцип работы и основныенеисправности систем питания двигателей различного типа (бензинового,дизельного, работающего на газе); виды и сорта автомобильного топлива;зимние и летние сорта дизельного топлива; электронная системауправления двигателем; неисправности двигателя, при наличии которыхзапрещается эксплуатация транспортного средства.

Тема 4. Общее устройство трансмиссии (2 часа, теоретическое)Схемы трансмиссии транспортных средств категории «В» с различнымиприводами; назначение сцепления; общее устройство и принцип работысцепления; общее устройство и принцип работы гидравлического имеханического приводов сцепления; основные неисправности сцепления,их признаки и причины; правила эксплуатации сцепления,обеспечивающие его длительную и надежную работу; назначение, общееустройство и принцип работы коробки переключения передач; понятие опередаточном числе и крутящем моменте; схемы управления

механическими коробками переключения передач; основныенеисправности механической коробки переключения передач, их признакии причины; автоматизированные (роботизированные) коробкипереключения передач; гидромеханические и бесступенчатыеавтоматические коробки переключения передач; признаки неисправностейавтоматической и автоматизированной (роботизированной) коробкипереключения передач; особенности эксплуатации автомобилей савтоматической и автоматизированной (роботизированной) коробкамипередач; назначение и общее устройство раздаточной коробки;назначение, устройство и работа коробки отбора мощности; устройствомеханизмов включения раздаточной коробки и коробки отбора мощности;назначение, устройство и работа главной передачи, дифференциала,карданной передачи и приводов управляемых колес; маркировка и правилаприменения трансмиссионных масел и пластичных смазок.

Тема 5. Назначение и состав ходовой части (2 часа, теоретическое)Назначение и общее устройство ходовой части автомобиля; основныеэлементы рамы; тягово-сцепное устройство; лебедка; назначение, общееустройство и принцип работы передней и задней подвесок; назначение иработа амортизаторов; неисправности подвесок, влияющие набезопасность движения автомобиле конструкции автомобильных шин, ихустройство и маркировка; летние и зимние автомобильные шины; нормыдавления воздуха в шинах; система регулирования давления воздуха вшинах; условия эксплуатации, обеспечивающие надежностьавтомобильных шин; виды и маркировка дисков колес; крепление колес;влияние углов установки колес на безопасность движения автомобиля иинтенсивность износа автомобильных шин; неисправности ходовой части,при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.

Тема 6. Общее устройство и принцип работы тормозных систем(2 часа, теоретическое)Рабочая и стояночная тормозные системы, их назначение, общееустройство и принцип работы; назначение и общее устройство запаснойтормозной системы; электромеханический стояночный тормоз; общееустройство тормозной системы с гидравлическим приводом; работавакуумного усилителя и тормозных механизмов; тормозные жидкости, ихвиды, состав и правила применения; ограничения по смешиваниюразличных типов тормозных жидкостей; неисправности тормозныхсистем, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортногосредства.

Тема 7. Общее устройство и принцип работы системы рулевогоуправления (2 часа, теоретическое)Назначение систем рулевого управления, их разновидности ипринципиальные схемы; требования, предъявляемые к рулевомууправлению; общее устройство рулевых механизмов и их разновидностей;общее устройство и принцип работы системы рулевого управления сгидравлическим усилителем; масло, применяемое в гидравлическихусилителях рулевого управления; общее устройство и принцип работысистемы рулевого управления с электрическим усилителем; системауправления электрическим усилителем руля; устройство, работа иосновные неисправности шарниров рулевых тяг; неисправности системрулевого управления, при наличии которых запрещается эксплуатациятранспортного средства.

Тема 8. Электронные системы помощи водителю (2 часа,теоретическое).Системы, улучшающие курсовую устойчивость и управляемостьавтомобиля; система курсовой устойчивости и ее компоненты(антиблокировочная система тормозов (далее - АБС), антипробуксовочнаясистема, система распределения тормозных усилий, система электроннойблокировки дифференциала); дополнительные функции системы курсовойустойчивости; системы - ассистенты водителя (ассистент движения наспуске, ассистент трогания на подъеме, динамический ассистент троганияс места, функция автоматического включения стояночного тормоза,функция просушивания тормозов, ассистент рулевой коррекции,адаптивный круиз-контроль, система сканирования пространства передавтомобилем, ассистент движения по полосе, ассистент смены полосыдвижения, системы автоматической парковки).

Тема 9. Источники и потребители электрической энергии (1 час,теоретическое)Аккумуляторные батареи, их назначение, общее устройство и маркировка;правила эксплуатации аккумуляторных батарей; состав электролита имеры безопасности при его приготовлении; назначение, общее устройствои принцип работы генератора; признаки неисправности генератора;назначение, общее устройство и принцип работы стартера; признакинеисправности стартера; назначение системы зажигания; разновидностисистем зажигания, их электрические схемы; устройство и принцип работыприборов бесконтактной и микропроцессорной систем зажигания;электронные системы управления микропроцессорной системойзажигания; общее устройство и принцип работы, внешних световыхприборов и звуковых сигналов; корректор направления света фар; системаактивного головного света; ассистент дальнего света; неисправностиэлектрооборудования, при наличии которых запрещается эксплуатациятранспортного средства.

Тема 10. Общее устройство прицепов и тягово-сцепных устройств(1 час, теоретическое)Классификация прицепов; краткие технические характеристики прицеповкатегории 01; общее устройство прицепа; электрооборудование прицепа;назначение и устройство узла сцепки; способы фиксации страховочныхтросов (цепей); назначение, устройство и разновидности тягово-сцепныхустройств тягачей; неисправности, при наличии которых запрещаетсяэксплуатация прицепа.

3.2.1.2. Техническое обслуживание

Тема 11.Система технического обслуживания (1 час, теоретическое)Сущность и общая характеристика системы технического обслуживания иремонта транспортных средств; виды и периодичность техническогообслуживания автомобилей и прицепов; организации, осуществляющиетехническое обслуживание транспортных средств; назначение исодержание сервисной книжки; контрольный осмотр и ежедневноетехническое обслуживание автомобиля и прицепа; технический осмотртранспортных средств, его назначение, периодичность и порядокпроведения; организации, осуществляющие технический осмотртранспортных средств; подготовка транспортного средства ктехническому осмотру; содержание диагностической карты.

Тема 12. Меры безопасности и защиты окружающей природнойсреды при эксплуатации транспортного средства (1 час, теоретическое)Меры безопасности при выполнении работ по ежедневному техническомуобслуживанию автомобиля; противопожарная безопасность наавтозаправочных станциях; меры по защите окружающей природной средыпри эксплуатации транспортного средства.

Тема 13. Устранение неисправностей (2 часа, практическое)Проверка и доведение до нормы уровня масла в системе смазки двигателя;проверка и доведение до нормы уровня охлаждающей жидкости в системеохлаждения двигателя; проверка и доведение до нормы уровня тормознойжидкости в гидроприводе сцепления и тормозной системы; проверкасостояния аккумуляторной батареи; проверка и доведение до нормыдавления воздуха в шинах колес; снятие и установка колеса; снятие иустановка аккумуляторной батареи; снятие и установка электроламп;снятие и установка плавкого предохранителя.

3.2.2. Учебный предмет «Основы управления транспортнымисредствами категории «В»


№темы


Всего



занятия


1 Приемы управления транспортным средством

2 2 -

2.1 Управление транспортным средством в штатных ситуациях

2 2 -


2 2 -


2 - 2

3.1 Управление транспортным средством в нештатных ситуациях

2 2 -

3.2 Управление транспортным средством в нештатных ситуациях

2 - 2

Итого 12 8 4

Тема 1. Приемы управления транспортным средством (2 часа,теоретическое)Рабочее место водителя; оптимальная рабочая поза водителя; регулировкаположения сиденья и органов управления для принятия оптимальнойрабочей позы; регулировка зеркал заднего вида; техника руления,обеспечивающая сохранение обратной связи о положении управляемыхколес; силовой и скоростной способы руления; техника выполнения

операций с органами управления скоростью, сцеплением, тормозом;правила пользования сцеплением, обеспечивающие его длительную инадежную работу; порядок пуска двигателя в различных температурныхусловиях; порядок действий органами управления при трогании с места,разгоне с последовательным переключением передач в восходящемпорядке, снижении скорости движения с переключением передач внисходящем порядке, торможении двигателем; выбор оптимальнойпередачи при различных скоростях движения; способы торможения вштатных и нештатных ситуациях; особенности управления транспортнымсредством при наличии АБС; особенности управления транспортнымсредством с автоматической трансмиссией.

Тема 2.1. Управление транспортным средством в штатныхситуациях (2 часа, теоретическое)Маневрирование в ограниченном пространстве; обеспечение безопасностипри движении задним ходом; использование зеркал заднего вида иэлектронных систем автоматической парковки при маневрированиизадним ходом; способы парковки транспортного средства; действияводителя при движении в транспортном потоке; выбор оптимальнойскорости, ускорения, дистанции и бокового интервала в транспортномпотоке; расположение транспортного средства на проезжей части вразличных условиях движения; управление транспортным средством припрохождении поворотов различного радиуса; выбор безопасной скоростии траектории движения; алгоритм действий водителя при выполненииперестроений и объезде препятствий; условия безопасной смены полосыдвижения; порядок выполнения обгона и опережения; определениецелесообразности обгона и опережения; условия безопасного выполненияобгона и опережения; встречный разъезд; способы выполнения разворотавне перекрестков; остановка на проезжей части дороги и за ее пределами;действия водителей транспортных средств при вынужденной остановке вместах, где остановка запрещена; проезд перекрестков; выбор скорости итраектории движения при проезде перекрестков; опасные ситуации припроезде перекрестков; управление транспортным средством при проездепешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортныхсредств, железнодорожных переездов, мостов, тоннелей.

Тема 2.2. Управление транспортным средством в штатныхситуациях (2 часа, теоретическое)Порядок движения в жилых зонах; особенности управления транспортнымсредством при движении по автомагистралям, а также при въезде наавтомагистрали и съезде с них; управление транспортным средством вгорной местности, на крутых подъемах и спусках, при движении поопасным участкам дорог (сужение проезжей части, свежеуложенноепокрытие дороги, битумные и гравийные покрытия); мерыпредосторожности при движении по ремонтируемым участкам дорог;ограждения ремонтируемых участков дорог, применяемыепредупредительные и световые сигналы; управление транспортнымсредством при движении в условиях недостаточной видимости (темноевремя суток, туман, дождь, снегопад); особенности управлениятранспортным средством при движении по дороге с низкимкоэффициентом сцепления дорожного покрытия (в гололедицу);пользование зимними дорогами (зимниками); движение по ледовымпереправам; движение по бездорожью; управление транспортнымсредством при движении с прицепом и при буксировке механических

транспортных средств; перевозка пассажиров в легковых и грузовыхавтомобилях; создание условий для безопасной перевозки детейразличного возраста; ограничения по перевозке детей в различныхтранспортных средствах; приспособления для перевозки животных,перевозка грузов в легковых и грузовых автомобилях; оптимальноеразмещение и крепление перевозимого груза; особенности управлениятранспортным средством в зависимости от характеристик перевозимогогруза.

Тема 2.3. Управление транспортным средством в штатныхситуациях (2 часа, практическое)Решение ситуационных задач.

Тема 3.1. Управление транспортным средством в нештатныхситуациях (2 часа, теоретическое)Понятие о нештатной ситуации; причины возможных нештатныхситуаций; действия органами управления скоростью и тормозом прибуксовании и блокировке колес; регулирование скорости в процессеразгона, предотвращающее буксование ведущих колес; действия водителяпри блокировке колес в процессе экстренного торможения, объездпрепятствия как средство предотвращения наезда; занос и сностранспортного средства, причины их возникновения; действия водителяпо предотвращению и прекращению заноса и сноса переднеприводного,заднеприводного и полноприводного транспортного средства; действияводителя с учетом типа привода транспортного средства при превышениибезопасной скорости на входе в поворот; действия водителя при угрозестолкновения; действия водителя при отказе рабочего тормоза, усилителяруля, разрыве шины в движении, отрыве рулевых тяг привода рулевогоуправления; действия водителя при возгорании и падении транспортногосредства в воду.

Тема 3.2. Управление транспортным средством в нештатныхситуациях (2 часа, практическое)Решение ситуационных задач.

3.2.3 Учебный предмет «Вождение транспортных средств категории«В» (для транспортных средств с механической трансмиссией)

Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 8№

темыНаименование разделов и тем Количеств

о часовпрактичес

когообучения

Первоначальное обучение вождению

1 Посадка, действия органами управления 3 2

2 Пуск двигателя, начало движения, переключение передач в восходящем порядке, переключение передачв нисходящем порядке, остановка, выключение двигателя

2

3.1-3.2 Начало движения, движение по кольцевому маршруту,остановка в заданном месте с применением различных способов торможения

4

4 Повороты в движении, разворот для движения в обратном направлении, проезд перекрестка и пешеходного перехода

2

5 Движение задним ходом 1

6.1-6.4 Движение в ограниченных проездах, сложное маневрирование

7

7.1-7.3 Движение с прицепом 1 6

Итого по разделу 24

Обучение вождению в условиях дорожного движения

8.1-8.16 Вождение по учебным маршрутам 2 32

Итого по разделу 32

Итого 561 Обучение проводится по желанию обучающегося. Часы могут распределяться на изучение других тем по разделуДля выполнения задания используется прицеп, разрешенная максимальная масса которого не превышает 750 кг.2 Для обучения вождению в условиях дорожного движения организацией, осуществляющей образовательнуюдеятельность, утверждаются маршруты, содержащие соответствующие участки дорог.3 Обучение проводится на учебном транспортном средстве и (или) тренажере.

3.2.3.1. Первоначальное обучение вождению

Тема 1. Посадка, действия органами управления (2 часа).Ознакомление с органами управления и контрольно-измерительнымиприборами учебного транспортного средства, регулировка положениясиденья, органов управления и зеркал заднего вида, пристегиваниеремнем безопасности; действия органами управления сцеплением иподачей топлива; взаимодействие органами управления сцеплением иподачей топлива; действия органами управления сцеплением ипереключением передач; взаимодействие органами управления сцеплением, переключением передач и подачей топлива при переключениипередач в восходящем и нисходящем порядке; действия органамиуправления рабочим и стояночным тормозами; взаимодействие органамиуправления подачей топлива и рабочим тормозом; взаимодействиеорганами управления сцеплением, подачей топлива, переключениемпередач, рабочим и стояночным тормозами; отработка приемов руления.

Тема 2. Пуск двигателя, начало движения, переключение передач ввосходящем порядке, переключение передач в нисходящем порядке,остановка, выключение двигателя (2 часа).Действия при пуске и выключении двигателя; действия при переключениипередач в восходящем порядке; действия при переключении передач внисходящем порядке; действия при остановке; действия при пуске

двигателя, начале движения, переключении передач в восходящемпорядке, переключении передач в нисходящем порядке, остановке,выключении двигателя.

Тема 3.1. Начало движения, движение по кольцевому маршруту,остановка в заданном месте с применением различных способовторможения (2 часа).Начало движения, разгон с переключением передач в восходящем порядкеи снижение скорости с переключением передач в нисходящем порядке придвижении по кольцевому маршруту, торможение двигателем, остановка;начало движения, разгон, движение по прямой, остановка в заданномместе с применением плавного торможения.

Тема 3.2. Начало движения, движение по кольцевому маршруту,остановка в заданном месте с применением различных способовторможения (2 часа).Начало движения, разгон, движение по прямой, остановка в заданномместе с применением прерывистого торможения (для транспортныхсредств, не оборудованных АБС); начало движения, разгон, движение попрямой, остановка в заданном месте с применением ступенчатоготорможения (для транспортных средств, не оборудованных АБС); началодвижения, разгон, движение по прямой, остановка в заданном месте сприменением экстренного торможения.

Тема 4. Повороты в движении, разворот для движения в обратномнаправлении, проезд перекрестка и пешеходного перехода (2 часа).Начало движения, разгон, движение по прямой, снижение скорости,переход на низшую передачу, включение правого указателя поворота,поворот направо, выключение указателя поворота, разгон; началодвижения, разгон, движение по прямой, снижение скорости, переход нанизшую передачу, включение левого указателя поворота, поворот налево,выключение указателя поворота, разгон; начало движения, разгон,движение по прямой, выбор места для разворота, снижение скорости,включение правого указателя поворота, остановка, включение левогоуказателя поворота, разворот без применения заднего хода, разгон; проездперекрестка и пешеходного перехода.

Тема 5. Движение задним ходом (1 час).Начало движения вперед, движение по прямой, остановка, осмотр дорогичерез зеркала заднего вида, включение передачи заднего хода, движениезадним ходом по прямой, контролирование траектории и безопасностидвижения через зеркала заднего вида, остановка; начало движения вперед,движение по прямой, остановка, осмотр дороги через зеркала заднеговида, включение передачи заднего хода, движение задним ходом споворотами направо и налево, контролирование траектории ибезопасности движения через зеркала заднего вида, остановка.

Тема 6.1. Движение в ограниченных проездах, сложноеманеврирование (2 часа).Въезд в ворота с прилегающей и противоположной сторон дорогипередним и задним ходом и выезд из ворот передним и задним ходом споворотами направо и налево; проезд по траектории «змейка» передним изадним ходом.

Тема 6.2. Движение в ограниченных проездах, сложноеманеврирование (2 часа).

Разворот с применением заднего хода в ограниченном по ширинепространстве; движение по габаритному тоннелю передним и заднимходом из положения с предварительным поворотом направо (налево).

Тема 6.3. Движение в ограниченных проездах, сложноеманеврирование (2 часа).Движение по наклонному участку, остановка на подъёме, начало движенияна подъеме, остановка на спуске, начало движения на спуске; постановкана стоянку передним и задним ходом параллельно краю проезжей части.

Тема 6.4. Движение в ограниченных проездах, сложноеманеврирование (1 час).Въезд в «бокс» передним и задним ходом из положения спредварительным поворотом направо (налево).

Тема 7.1. Движение с прицепом (2 часа).Сцепление с прицепом, движение по прямой, расцепление; движение сприцепом передним и задним ходом с поворотами направо и налево; въездв «бокс» с прицепом передним и задним ходом из положения спредварительным поворотом направо (налево).



3.2.3.2. Обучение в условиях дорожного движения

Тема 8 (8.1-8.16).Вождение по учебным маршрутам (32 часа: 16занятий по 2 часа).Подготовка к началу движения, выезд на дорогу с прилегающейтерритории, движение в транспортном потоке, на поворотах, подъемах испусках, остановка и начало движения на различных участках дороги и вместах стоянки; перестроения, повороты, разворот вне перекрестка,опережение, обгон, объезд препятствия и встречный разъезд, движение помостам и путепроводам, проезд мест остановок маршрутныхтранспортных средств, пешеходных переходов и железнодорожныхпереездов; проезд регулируемых и нерегулируемых перекрестков впрямом направлении, с поворотами направо и налево, разворотом длядвижения в обратном направлении; движение в транспортном потоке вненаселенного пункта; движение в темное время суток (в условияхнедостаточной видимости).

Промежуточная аттестация по предметам Специального цикла (4 часа: 1 частеоретическое, 3 часа практическое).Письменное тестирование по предметам «Устройство и техническое обслуживаниетранспортных средств категории «В» как объектов управления» и «Основы управлениятранспортными средствами категории «В». Практический зачет по предмету «Вождениетранспортных средств категории «В».

3.3. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ

3.3.1. Учебный предмет «Организация и выполнение грузовых

перевозок автомобильным транспортом»Распределение учебных часов по разделам и темам

Таблица 10

№темы Наименование разделов и тем

Количество часов

ВсегоВ том числе


занятия


занятия

1 Нормативные правовые акты, определяющие порядок перевозки грузов автомобильным транспортом

2 2 -

2 Основные показатели работы грузовых автомобилей

1 1 -

3.1 Организация грузовых перевозок 1 1 -

3.2 Организация грузовых перевозок 2 2 -

4 Диспетчерское руководство работой подвижного состава

2 2 -

Итого 8 8 -

Тема 1. Нормативные правовые акты, определяющие порядокперевозки грузов автомобильным транспортом (2 часа, теоретическое)Заключение договора перевозки грузов; предоставление транспортныхсредств, контейнеров для перевозки грузов; прием груза для перевозки;погрузка грузов в транспортные средства и выгрузка грузов из них; срокидоставки груза; выдача груза; хранение груза в терминале перевозчика;очистка транспортных средств, контейнеров; заключение договорафрахтования транспортного средства для перевозки груза; особенностиперевозки отдельных видов грузов; порядок составления актов иоформления претензий; предельно допустимые массы, осевые нагрузки игабариты транспортных средств; формы и порядок заполнениятранспортной накладной и заказа-наряда на предоставлениетранспортного средства.

Тема 2. Основные показатели работы грузовых автомобилей (1 час,теоретическое)Технико-эксплуатационные показатели работы грузовых автомобилей;повышение грузоподъемности подвижного состава; зависимостьпроизводительности труда водителя от грузоподъемности подвижногосостава; экономическая эффективность автомобильных перевозок.

Тема 3. 1.Организация грузовых перевозок (1 час, теоретическое)Централизованные перевозки грузов, эффективность централизованныхперевозок; организация перевозок различных видов грузов; принципыорганизации перевозок массовых навалочных и сыпучих грузов;специализированный подвижной состав; перевозка строительных грузов.

Тема 3.2. Организация грузовых перевозок (2 часа, теоретическое)Способы использования грузовых автомобилей; перевозка грузов порациональным маршрутам; маятниковый и кольцевой маршруты;челночные перевозки; перевозка грузов по часам графика; сквозноедвижение, система тяговых плеч; перевозка грузов в контейнерах ипакетами; пути снижения себестоимости автомобильных перевозок;междугородные перевозки.

Тема 4. Диспетчерское руководство работой подвижного состава (2 часа,теоретическое)Диспетчерская система руководства перевозками; порядок и способы взаимодействия сдиспетчерской службой автотранспортной организации, в том числе посредствомспутниковых систем мониторинга транспортных средств, включая систему ГЛОНАСС;централизованная и децентрализованная системы диспетчерского руководства;контроль за работой подвижного состава на линии; диспетчерское руководство работойгрузового автомобиля на линии; формы и технические средства контроля идиспетчерской связи с водителями, работающими на линии, и клиентурой; оформлениеи сдача путевых листов и товарно-транспортных документов при возвращении с линии;обработка путевых листов; оперативный учет работы водителей; порядок оформлениядокументов при несвоевременном возвращении с линии; нормы расхода топлива исмазочных материалов для автомобилей; мероприятия по экономии топлива исмазочных материалов, опыт передовых водителей.

3.3.2. Учебный предмет «Организация и выполнение пассажирских перевозокавтомобильным транспортом»

Распределение учебных часов по разделам и темамТаблица 11

№темы Наименование разделов и тем

Количество часов

ВсегоВ том числе



занятия

1 Нормативное правовое обеспечение пассажирских перевозок автомобильным транспортом

2 2 -

2 Технико-эксплуатационные показатели пассажирского автотранспорта

1 1 -

3 Диспетчерское руководство работой таксина линии

1 1 -

4 Работа такси на линии 2 2 -

Итого 6 6 -

Тема 1. Нормативное правовое обеспечение пассажирских перевозокавтомобильным транспортом (2 часа, теоретическое)Государственный надзор в области автомобильного транспорта и городскогоназемного электрического транспорта; виды перевозок пассажиров ибагажа; заключение договора фрахтования транспортного средства дляперевозки пассажиров и багажа по заказу; определение маршрутаперевозки пассажиров и багажа по заказу; перевозки детей, следующихвместе с пассажиром; перевозка багажа, провоз ручной кладитранспортным средством, предоставляемым для перевозки пассажиров позаказу; отказ от исполнения договора фрахтования транспортногосредства для перевозки пассажиров и багажа по заказу или изменениетакого договора; порядок предъявления претензий к перевозчикам,фрахтовщикам; договор перевозки пассажира; договор фрахтования;ответственность за нарушение обязательств по перевозке;

ответственность перевозчика за задержку отправления пассажира;перевозка пассажиров и багажа легковым такси; прием и оформлениезаказа; порядок определения маршрута перевозки; порядок перевозкипассажиров легковыми такси; порядок перевозки багажа легковыми такси;плата за пользование легковым такси; документы, подтверждающиеоплату пользования легковым такси; предметы, запрещенные к перевозкев легковых такси; оборудование легковых такси, порядок размещенияинформации.

Тема 2. Технико-эксплуатационные показатели пассажирскогоавтотранспорта (1 час, теоретическое)Количественные показатели (объем перевозок, пассажирооборот, машино-часы работы); качественные показатели (коэффициент техническойготовности, коэффициент выпуска на линию); мероприятия по увеличениювыпуска подвижного состава на линию; продолжительность нахожденияподвижного состава на линии; скорость движения; техническая скорость;эксплуатационная скорость; скорость сообщения; мероприятия поповышению скорости сообщения, среднее расстояние поездки пассажиров;коэффициент использования пробега; мероприятия по повышениюкоэффициента использования пробега; среднесуточный пробег; общийпробег; производительность работы пассажирского автотранспорта.

Тема 3. Диспетчерское руководство работой такси на линии (1 час,теоретическое)Диспетчерская система руководства пассажирскими автомобильнымиперевозками; порядок и способы взаимодействия с диспетчерскойслужбой автотранспортной организации, в том числе посредствомспутниковых систем мониторинга транспортных средств, включая системуГЛОНАСС; централизованная и децентрализованная системыдиспетчерского руководства; средства диспетчерской связи с водителямитакси, работающими на линии; организация выпуска подвижного составана линию; порядок приема подвижного состава на линии; порядококазания технической помощи на линии; контроль за своевременнымвозвратом автомобилей в таксопарк.

Тема 4. Работа такси на линии (2 часа, теоретическое)Организация таксомоторных перевозок пассажиров; пути повышенияэффективности использования подвижного состава; работа такси в часы«пик»; особенности перевозки пассажиров с детьми и лиц сограниченными возможностями здоровья; назначение, основные типы ипорядок использования таксометров; основные формы первичного учетаработы автомобиля; путевой (маршрутный) лист; порядок выдачи изаполнения путевых листов; оформление и сдача путевых листов привозвращении с линии; обработка путевых листов; порядок оформлениядокументов при несвоевременном возвращении с линии; нормы расходатоплива и смазочных материалов для автомобилей, используемых вкачестве легкового такси; мероприятия по экономии топлива и смазочныхматериалов, опыт передовых водителей.

Промежуточная аттестация по предметам Профессионального цикла (1 час,теоретическое).Письменное тестирование по предметам «Организация и выполнение грузовыхперевозок автомобильным транспортом» и «Организация и выполнениепассажирских перевозок автомобильным транспортом».

IV. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙПРОГРАММЫ

В результате освоения Рабочей программы обучающиеся должнызнать: правила дорожного движения, основы законодательства в сфередорожного движения;правила обязательного страхования гражданской ответственностивладельцев транспортных средств;основы безопасного управления транспортными средствами; цели и задачи управления системами «водитель - автомобиль - дорога» и«водитель - автомобиль»;особенности наблюдения за дорожной обстановкой; способы контроля безопасной дистанции и бокового интервала; порядок вызова аварийных и спасательных служб;основы обеспечения безопасности наиболее уязвимых участниковдорожного движения: пешеходов, велосипедистов;основы обеспечения детской пассажирской безопасности;проблемы, связанные с нарушением правил дорожного движенияводителями транспортных средств и их последствиями;правовые аспекты (права, обязанности и ответственность) оказанияпервой помощи;современные рекомендации по оказанию первой помощи; методики и последовательность действий по оказанию первой помощи;состав аптечки первой помощи (автомобильной) и правила использованияее компонентов.

В результате освоения Рабочей программы обучающиеся должныуметь: безопасно и эффективно управлять транспортным средством (составомтранспортных средств) в различных условиях движения;соблюдать Правила дорожного движения при управлении транспортнымсредством (составом транспортных средств);управлять своим эмоциональным состоянием;конструктивно разрешать противоречия и конфликты, возникающие вдорожном движении;выполнять ежедневное техническое обслуживание транспортного средства(состава транспортных средств);устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортногосредства (состава транспортных средств);обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, их перевозку,либо прием, размещение и перевозку грузов;выбирать безопасные скорость, дистанцию и интервал в различныхусловиях движения;информировать других участников движения о намерении изменитьскорость и траекторию движения транспортного средства, подаватьпредупредительные сигналы рукой;использовать зеркала заднего вида при маневрировании;прогнозировать и предотвращать возникновение опасных дорожно-транспортных ситуаций в процессе управления транспортным средством(составом транспортных средств);своевременно принимать правильные решения и уверенно действовать всложных и опасных дорожных ситуациях;выполнять мероприятия по оказанию первой помощи пострадавшим вдорожно-транспортном происшествии;совершенствовать свои навыки управления транспортным средством

(составом транспортных средств).

V. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

5.1.Организационно-педагогические условия реализации Рабочейпрограммы должны обеспечивать реализацию Рабочей программы вполном объеме, соответствие качества подготовки обучающихсяустановленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств,методов обучения и воспитания возрастным, психофизическимособенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностямобучающихся.Для определения соответствия применяемых форм, средств, методовобучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям испособностям обучающихся организация, осуществляющаяобразовательную деятельность, проводит тестирование обучающихся спомощью соответствующих специалистов или с использованиемаппаратно-программного комплекса (АПК) тестирования и развитияпсихофизиологических качеств водителя.Теоретическое обучение проводится в оборудованных учебных кабинетахс использованием учебно-материальной базы, соответствующейустановленным требованиям.Наполняемость учебной группы не должна превышать 30 человек.Продолжительность учебного часа теоретических и практических занятийдолжна составлять 1 академический час (45 минут). Продолжительностьучебного часа практического обучения вождению должна составлять 1астрономический час (60 минут).Расчетная формула для определения общего числа учебных групп в год взависимости от количества учебных кабинетов для теоретическогообучения:

n=(П х 0.75 х Фпом ) / Ргр

где: п - общее число групп;П - число необходимых помещений;0,75 - постоянный коэффициент (загрузка учебного кабинета принимаетсяравной 75 %);Фпом - фонд времени использования помещения в часах;Ргр - расчетное учебное время полного курса теоретического обучения наодну группу, в часах.

П=1Фпом =12 часов в день х 24,5 рабочих дней в месяц х 12 месяцев=3528 часовРгр=140 часов

п=(1 х 0.75 х 3528) / 140 = 18,9п=18

Исходя из проведенных расчетов относительно данных условий Рабочей программы, водном кабинете для теоретического обучения возможна подготовка 18 учебных групп вгод.

Обучение вождению проводится вне сетки учебного времени мастеромпроизводственного обучения индивидуально с каждым обучающимся в

соответствии с графиком очередности обучения вождению.Обучение вождению состоит из первоначального обучения вождению иобучения практическому вождению на учебных маршрутах в условияхдорожного движения.Первоначальное обучение вождению транспортных средств должнопроводиться на закрытых площадках.К обучению практическому вождению в условиях дорожного движениядопускаются лица, имеющие первоначальные навыки управлениятранспортным средством, представившие медицинскую справкуустановленного образца и знающие требования Правил дорожногодвижения.Обучение практическому вождению в условиях дорожного движенияпроводится на учебных маршрутах, утверждаемых организацией,осуществляющей образовательную деятельность.На занятии по вождению обучающий (мастер производственногообучения) должен иметь при себе документ на право обучения вождениютранспортного средства данной категории, подкатегории, а такжеудостоверение на право управления транспортным средствомсоответствующей категории, подкатегории.Транспортное средство, используемое для обучения вождению, должносоответствовать материально-техническим условиям, предусмотреннымпунктом 5.4 Рабочей программы.

5.2.Педагогические работники, реализующие программупрофессионального обучения водителей транспортных средств, в томчисле преподаватели учебных предметов, мастера производственногообучения, должны удовлетворять квалификационным требованиям,указанным в квалификационных справочниках по соответствующимдолжностям и (или) профессиональных стандартах.

5.3.Информационно-методические условия реализации Рабочейпрограммы включают:учебный план;календарный учебный график;рабочие программы учебных предметов;методические материалы и разработки;расписание занятий.

5.4.Материально-технические условия реализации Рабочей программы.Аппаратно-программный комплекс тестирования и развитияпсихофизиологических качеств водителя (далее — АПК), при наличии,должен обеспечивать оценку и возможность повышать уровеньпсихофизиологических качеств, необходимых для безопасного управлениятранспортным средством (профессионально важных качеств), а такжеформировать навыки саморегуляции его психоэмоционального состоянияв процессе управления транспортным средством. Оценка уровня развитияпрофессионально важных качеств производится при помощикомпьютерных психодиагностических методик, реализованных на базеАПК с целью повышения достоверности и снижения субъективности впроцессе тестирования.АПК должны обеспечивать тестирование следующих профессиональноважных качеств водителя: психофизиологических (оценка готовности кпсихофизиологическому тестированию, восприятие пространственных отношений ивремени, глазомер, устойчивость, переключаемость и распределение внимания, память,

психомоторику, эмоциональную устойчивость, динамику работоспособности, скоростьформирования психомоторных навыков, оценка моторной согласованности действийрук); свойств и качеств личности водителя, которые позволят ему безопасно управлятьтранспортным средством (нервно- психическая устойчивость, свойства темперамента,склонность к риску, конфликтность, монотоноустойчивость).АПК для формирования у водителей навыков саморегуляции психоэмоциональногосостояния должны предоставлять возможности для обучения саморегуляции принаиболее часто встречающихся состояниях: эмоциональной напряженности,монотонии, утомлении, стрессе и тренировке свойств внимания (концентрации,распределения).Аппаратно-программный комплекс должен обеспечивать защиту персональных данных.Тренажеры, используемые в учебном процессе, должны обеспечивать: первоначальноеобучение навыкам вождения; отработку правильной посадки водителя в транспортномсредстве и пристегивания ремнем безопасности; ознакомление с органами управления,контрольно-измерительными приборами; отработку приемов управления транспортнымсредством.

Учебные транспортные средства категории «В» должны быть представленымеханическими транспортными средствами, зарегистрированными в установленномпорядке и прицепами (не менее одного), разрешенная максимальная масса которых непревышает 750 кг, зарегистрированными в установленном порядке.Расчет количества необходимых механических транспортных средств осуществляетсяпо формуле:

K=( (Ntc-1) х t х 24.5 х 12) / T

где К - количество обучающихся в год;(Ntc-1) – количество автотранспортных средств минус один резервный;t - время работы одного учебного транспортного средства равно: 7,2 часа -один мастер производственного обучения на одно учебное транспортноесредство, 14,4 часа - два мастера производственного обучения на одноучебное транспортное средство;24,5 - среднее количество рабочих дней в месяц;12 - количество рабочих месяцев в году;Т - количество часов вождения в соответствии с учебным планом.

Поскольку в наличии имеется 3 учебных автомобиля из которых один в резерве и наодном автомобиле работает 2 мастера производственного обучения (14,4 часа), тоусловно учебный процесс ведется на 3-х автомобилях по 7,2 часа. Отсюда следует, что

Ntc=3t=7,2Т=56 часов

K=(3 х 7,2 х 24,5 х 12) / 56 = 113,4K=113

Исходя из проведенных расчетов относительно данных условий Рабочейпрограммы, три учебных автомобиля обеспечивают подготовку 113кандидатов в водители в год по соответствующей учебной программе.

Механическое транспортное средство, используемое для обучениявождению должно быть оборудовано дополнительными педалями привода

сцепления и тормоза; зеркалом заднего вида для обучающего;опознавательным знаком «Учебное транспортное средство» всоответствии с пунктом 8 Основных положений по допуску транспортныхсредств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечениюбезопасности дорожного движения, утвержденных ПостановлениемСовета Министров - Правительства Российской Федерации от 23 октября1993 г. № 1090 «О Правилах дорожного движения».

Максимальная пропускная способность учебного помещения в год составляет 540человек: 18 групп по 30 человек в группе (18 х 30=540).Максимальная пропускная способность учебных автомобилей в год составляет 113человек. Общее число обучаемых, применительно к приведенным расчетам, составляет 113человек в год.

Перечень учебного оборудованияТаблица 12

Наименование учебного оборудования Единицаизмерения

Количество

Оборудование и технические средства обучения

Тренажер 8 комплект -

Аппаратно-программный комплекс тестированияи развития психофизиологических качеств водителя (АПК) 9

комплект -

Детское удерживающее устройство комплект 1

Гибкое связующее звено (буксировочный трос) комплект 1

Тягово-сцепное устройство комплект 1

Компьютер с соответствующим программным обеспечением

комплект 1

Мультимедийный проектор комплект 1

Экран (монитор, электронная доска) комплект 1

Магнитная доска со схемой населенного пункта 1 0

комплект 1

Учебно-наглядные пособия 11

Основы законодательства в сфере дорожного движения

Дорожные знаки комплект 1

Дорожная разметка комплект 1

Опознавательные и регистрационные знаки шт 1

Средства регулирования дорожного движения шт 1

Сигналы регулировщика шт 1

Применение аварийной сигнализации и знака аварийной остановки

шт 1

Начало движения, маневрирование. Способы разворота

шт 1

Расположение транспортных средств на проезжей части

шт 1

Скорость движения шт 1

Обгон, опережение, встречный разъезд шт 1

Остановка и стоянка шт 1

Проезд перекрестков шт 1

Проезд пешеходных переходов, и мест остановокмаршрутных транспортных средств

шт 1

Движение через железнодорожные пути шт 1

Движение по автомагистралям шт 1

Движение в жилых зонах шт 1

Перевозка пассажиров шт 1

Перевозка грузов шт 1

Неисправности и условия, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств

шт 1

Ответственность за правонарушения в области дорожного движения

шт 1

Страхование автогражданской отвественности шт 1

Последовательность действий при ДТП шт 1

Психофизиологические основы деятельности водителя

Психофизиологические особенности деятельности водителя

шт 1

Воздействие на поведение водителя психотропных, наркотических веществ, алкоголяи медицинских препаратов

шт 1

Конфликтные ситуации в дорожном движении шт 1

Факторы риска при вождении автомобиля шт 1

Основы управления транспортными средствами

Сложные дорожные условия шт 1

Виды и причины ДТП шт 1

Типичные опасные ситуации шт 1

Сложные метеоусловия шт 1

Движение в темное время суток шт 1

Посадка водителя за рулем. Экипировка водителя

шт 1

Способы торможения шт 1

Тормозной и остановочный путь шт 1

Действия водителя в критических ситуациях шт 1

Силы, действующие на транспортное средство шт 1

Управление автомобилем в нештатных ситуациях шт 1

Профессиональная надежность водителя шт 1

Дистанция и боковой интервал. Организация наблюдения в процессе управления транспортным средством

шт 1

Влияние дорожных условий на безопасность движения

шт 1

Безопасное прохождение поворотов шт 1

Безопасность пассажиров транспортных средств шт 1

Безопасность пешеходов и велосипедистов шт 1

Типичные ошибки пешеходов шт 1

Типовые примеры допускаемых нарушений ПДД шт 1

Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории «В» как объектов управления

Классификация автомобилей шт 1

Общее устройство автомобиля шт 1

Кузов автомобиля, системы пассивной безопасности

шт 1

Общее устройство и принцип работы двигателя шт 1

Горюче-смазочные материалы и специальные жидкости

шт 1

Схемы трансмиссии автомобилей с различными приводами

шт 1

Общее устройство и принцип работы сцепления шт 1

Общее устройство и принцип работы механической коробки переключения передач

шт 1

Общее устройство и принцип работы автоматической коробки переключения передач

шт 1

Передняя и задняя подвески шт 1

Конструкции и маркировка автомобильных шин шт 1

Общее устройство и принцип работы тормозных систем

шт 1

Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления

шт 1

Общее устройство и маркировка аккумуляторных батарей

шт 1

Общее устройство и принцип работы генератора шт 1

Общее устройство и принцип работы стартера шт 1

Общее устройство и принцип работы бесконтактной и микропроцессорной систем зажигания

шт 1

Общее устройство и принцип работы, внешних световых приборов и звуковых сигналов

шт 1

Классификация прицепов шт 1

Общее устройство прицепа шт 1

Виды подвесок, применяемых на прицепах шт 1

Электрооборудование прицепа шт 1

Устройство узла сцепки и тягово-сцепного устройства

шт 1

Контрольный осмотр и ежедневное техническое обслуживание автомобиля и прицепа

шт 1

Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом

Нормативные правовые акты, определяющие порядок перевозки грузов автомобильным транспортом

шт 1

Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом

Нормативное правовое обеспечение пассажирских перевозок автомобильным транспортом

шт 1

Информационные материалы

Информационный стенд

Закон Российской Федерации от 7 февраля 1992 г. № 2300-1 «О защите прав потребителей»

шт 1

Копия лицензии с соответствующим приложением

шт 1

Примерная программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В»

шт 1

Программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В», согласованная с Госавтоинспекцией

шт 1

Учебный план шт 1

Календарный учебный график (на каждую учебную группу)

шт 1

Расписание занятий (на каждую учебную группу)

шт 1

График учебного вождения (на каждую учебную группу)

шт 1

Схемы учебных маршрутов, утвержденные руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность

шт 1

Книга жалоб и предложений шт 1

Адрес официального сайта в сети «Интернет» В наличии

8 В качестве тренажера может использоваться учебное транспортное средство.9 Необходимость применения АПК тестирования и развития психофизиологических качеств водителяопределяется организацией, осуществляющей образовательную деятельность.10 Магнитная доска со схемой населенного пункта может быть заменена соответствующим электроннымучебным пособием.11 Учебно-наглядные пособия допустимо представлять в виде плаката, стенда, макета, планшета, модели,схемы, кинофильма, видеофильма, мультимедийных слайдов.

Перечень материалов по предмету «Первая помощь при дорожно-транспортномпроисшествии»

Таблица 13

Наименование учебных материалов Единицаизмерения

Количество

Оборудование

Тренажер-манекен взрослого пострадавшего (голова, торс, конечности) с выносным электрическим контролером для отработки приемов сердечно-легочной реанимации

комплект 1

Тренажер-манекен взрослого пострадавшего (голова, торс) без контролера для отработки приемов сердечно-легочной реанимации

комплект 1

Тренажер-манекен взрослого пострадавшего для отработки приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей

комплект 1

Расходный материал для тренажеров (запасные лицевые маски, запасные «дыхательные пути», пленки с клапаном для проведения искусственной вентиляции легких)

комплект 20

Мотоциклетный шлем штук 1

Расходные материалы

Аптечка первой помощи (автомобильная) комплект 8

Табельные средства для оказания первой помощи. Устройства для проведения искусственной вентиляции легких: лицевые маски с клапаном различных моделей. Средства для временной остановки кровотечения - жгуты. Средства иммобилизации для верхних, нижних конечностей, шейного отдела позвоночника (шины). Перевязочные средства (бинты, салфетки, лейкопластырь)

комплект 1

Подручные материалы, имитирующие носилочные средства, средства для остановки кровотечения, перевязочные средства, иммобилизирующие средства

комплект 1

Учебно-наглядные пособия 1 2

Учебные пособия по первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях для водителей

комплект 18

Учебные фильмы по первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях

комплект 1

Наглядные пособия: способы остановки кровотечения, сердечно-легочная реанимация, транспортные положения, первая помощь при

комплект 1

скелетной травме, ранениях и термической травме

Технические средства обучения

Компьютер с соответствующим программным обеспечением

комплект 1

Мультимедийный проектор комплект 1

Экран (электронная доска) комплект 1

12 Учебно-наглядные пособия допустимо представлять в виде печатных изданий, плакатов, электронныхучебных материалов, тематических фильмов

Участки закрытой площадки для первоначального обучения вождению транспортныхсредств, используемые для выполнения учебных (контрольных) заданий,предусмотренных Рабочей программой, должны иметь ровное и однородное асфальто-или цементобетонное покрытие, обеспечивающее круглогодичное функционирование.Закрытая площадка должны иметь установленное по периметру ограждение,препятствующее движению по их территории транспортных средств и пешеходов, заисключением учебных транспортных средств, используемых в процессе обучения.Наклонный участок (эстакада) должен иметь продольный уклон относительноповерхности закрытой площадки или автодрома в пределах 8-16% включительно,использование колейной эстакады не допускается.Размеры закрытой площадки для первоначального обучения вождению транспортныхсредств должны составлять не менее 0,24 га.При проведении промежуточной аттестации и квалификационного экзаменакоэффициент сцепления колес транспортного средства с покрытием закрытой площадкив целях безопасности, а также обеспечения объективности оценки в разных погодныхусловиях должен быть не ниже 0,4 по ГОСТ Р 50597-93 «Автомобильные дороги иулицы. Требования к эксплуатационному состоянию, допустимому по условиямобеспечения безопасности дорожного движения», что соответствует влажномуасфальтобетонному покрытию.Для разметки границ выполнения соответствующих заданий применяются конусаразметочные (ограничительные), стойки разметочные, вехи стержневые. Если размерызакрытой площадки не позволяют одновременно разместить на их территории всеучебные (контрольные) задания, предусмотренные Рабочей программой, то необходимоиметь съемное оборудование, позволяющее разметить границы для поочередноговыполнения соответствующих заданий: конуса разметочные (ограничительные), стойкиразметочные, вехи стержневые, столбики оградительные съемные, лентуоградительную, разметку временную.Поперечный уклон участков закрытой площадки, используемых для выполненияучебных (контрольных) заданий, предусмотренных Рабочей программой, долженобеспечивать водоотвод с их поверхности.Продольный уклон закрытой площадки (за исключением наклонного участка (эстакады)должен быть не более 100%.На закрытой площадке оборудуется перекресток (регулируемый или нерегулируемый),пешеходный переход, устанавливаться дорожные знаки. Кроме того, могут бытьоборудованы средствами организации дорожного движения в соответствии стребованиями ГОСТ Р 52290-2004 «Технические средства организации дорожногодвижения. Знаки дорожные. Общие технические требования» (далее - ГОСТ Р 52290-2004), ГОСТ Р 51256-2011 «Технические средства организации дорожного движения.Разметка дорожная. Классификация. Технические требования», ГОСТ Р 52282-2004«Технические средства организации дорожного движения. Светофоры дорожные. Типыи основные параметры. Общие технические требования. Методы испытаний» (далее -ГОСТ Р 52282-2004), ГОСТ Р 52289-2004 «Технические средства организации

дорожного движения. Правила применения дорожных знаков, разметки, светофоров,дорожных ограждений и направляющих устройств». Допускается использованиедорожных знаков I или II типоразмера по ГОСТ Р 52290-2004, светофоров типа Т. 1 поГОСТ Р 52282-2004 и уменьшение норм установки дорожных знаков, светофоров14.___________________________________________________________________________14Постановление Совета Министров - Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 г. № 1090«О Правилах дорожного движения» (Собрание актов Президента и Правительства РоссийскойФедерации, 1993, № 47, ст. 4531; Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 45, ст.5521; 2000, № 18, ст. 1985; 2001, №> 11, ст. 1029; 2002, № 9, ст. 931; № 27, ст. 2693, 2003, № 20, ст 1899;2003, № 40, ст. 3891; 2005, № 52, ст. 5733; 2006, Н° 11, ст. 1179; 2008, № 8, ст. 741; № 17, ст. 1882; 2009,№ 2, ст 233; № 5, ст 610; 2010, № 9, ст. 976; № 20, ст. 2471, 2011, № 42, ст. 5922; 2012, № 1, ст. 154; №15, ст 1780; № 30, ст. 4289; № 47, ст. 6505; 2013, № 5, ст. 371; № 5, Ст. 404; № 24, ст. 2999; № 31, ст. 4218;№ 41, ст. 5194).

Условия реализации Рабочей программы составляют требования к учебно-материальной базе организации, осуществляющей образовательную деятельность.Оценка состояния учебно-материальной базы по результатам самообследованияобразовательной организацией размещается на официальном сайте образовательнойорганизации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

VI. СИСТЕМА ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестацииобучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения относитсяк компетенции организации, осуществляющей образовательную деятельность.Промежуточная аттестация по каждому предмету обучения, за исключением предмета«Вождение транспортных средств категории «В», проводится в формеписьменного тестирования. Промежуточная аттестация по предмету «Вождениетранспортных средств категории «В», проводится в форме практическоготестирования на закрытой площадке и в условиях дорожного движения.Профессиональная подготовка завершается итоговой аттестацией в формеквалификационного экзамена. Квалификационный экзамен включает в себяпрактическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний. Лица,получившие по итогам промежуточной аттестации неудовлетворительную оценку, ксдаче квалификационного экзамена не допускаются. К проведению квалификационногоэкзамена привлекаются представители работодателей, их объединений 15.___________________________________________________________________________15 Статья 74 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЭ «Об образовании в РоссийскойФедерации»Проверка теоретических знаний при проведении квалификационного экзаменапроводится по предметам:«Основы законодательства в сфере дорожного движения»;«Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории «В» какобъектов управления»;«Основы управления транспортными средствами категории «В»;«Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом»;«Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильнмым транспортом».Промежуточная аттестация и проверка теоретических знаний при проведенииквалификационного экзамена проводятся с использованием материалов, утверждаемыхруководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность.Практическая квалификационная работа при проведении квалификационного экзаменасостоит из двух этапов. На первом этапе проверяются первоначальные навыкиуправления транспортным средством категории «В» на закрытой площадке. На второмэтапе осуществляется проверка навыков управления транспортным средствомкатегории «В» в условиях дорожного движения.

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА · 2020. 6. 22. · организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Учебные

Documents