Top Banner
116 Lampiran 1
49

Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

May 01, 2018

Download

Documents

phamtruc
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

116

Lampiran 1

Page 2: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

117

a. Kuesioner Layanan Informasi Karier

Dibawah ini terdapat 18 pertanyaan. Baca dan

pahami setiap pernyataan tersebut kemudian silanglah huruf di depan masing-masing pernyataan, sesuai

dengan pendapat anda.

STB : Sangat Tidak Bemanfaat

TB : Tidak Bermanfaat

B : Bermanfaat SB : Sangat Bermanfaat

Setiap orang dapat mempunyai pandangan yang berbeda,

pilihlah jawaban yang paling sesuai menurut anda sendiri karena tidak ada pilihan yang dianggap salah.

No Pernyataan STB TB B SB

1. Apakah Materi informasi karier berupa

persyaratan kerja yang diberikan guru

bermanfaat bagi siswa.

2. Apakah Materi informasi karier yang

diberikan guru berisikan pengenalan

akan dunia industri.

3. Apakah Materi Informasi Karier yang

diberikan guru mengenai cara-cara atau

langkah-langkah dalam memasuki dunia

industri.

4. Apakah Materi informasi berupa syarat-

syarat pekerjaan yang dapat diperoleh

setelah lulus SMK diberikan guru sesuai

dengan kebutuhan siswa.

5. Apakah Materi Informasi karier berupa

langkah-langkah dalam memasuki

pekerjaan, jenis pekerjaan dan ciri-ciri

pekerjaan menambah wawasan siswa

tentang dunia industri.

Page 3: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

118

6. Apakah Materi Informasi berisikan

bagaimana cara memilih pekerjaan yang

tepat sesuai dengan minat.

7. Apakah Materi Informasi memberikan

pengenalan yang jelas tentang dunia

industri dirasakan bermanfaat.

8. Apakah Guru Mendatangkan pembicara

dari dunia industri terkait informasi karier

bermanfaat bagi siswa.

9. Apakah Penjelasan guru di kelas terkait

dengan informasi karier menambah

antusias siswa untuk memperhatikan

materi yang disampaikan.

10. Apakah Siswa Aktif mengemukakan

pendapat terkait dengan informasi yang

belum jelas atau belum dipahami.

11. Apakah Materi informasi karier

memberikan pengarahan bagi siswa

terhadap dunia kerja secara lebih detail.

12. Apakah Cara penyampaian Materi

Informasi diberikan oleh guru bagi siswa

tidak membosankan.

13. Apakah Materi informasi karier berupa

perkembangan dan prospek karier di

masyarakat membuat siswa percaya diri

dalam menentukan karier.

14. Apakah Materi Informasi karier berupa

kursus-kursus menjadi pedoman untuk

mengembangkan karier.

15. Apakah Informasi pekerjaan atau dunia

industri dapat dijangkau oleh siswa

melalui papan bimbingan yang

disediakan guru.

16. Apakah Perolehan Informasi yang

tedapat pada papan bimbingan sangat

mempermudah siswa.

17. Apakah Pengadaan Web sekolah

sebagai sarana layanan informasi karier

Page 4: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

119

sangat membantu siswa.

18. Apakah Website Sekolah memberikan

kemudahan bagi siswa maupun alumni

untuk dapat mengakses berbagai

lowongan pekerjaan pada dunia industri.

b. Kuesioner Pola Asuh Demokratis (Casmini, 2007)

Berdasarkan Konseptualisasi (Baumrind,1971)

Dibawah ini terdapat 45 pertanyaan. Baca dan

pahami setiap pernyataan tersebut kemudian silanglah

huruf di depan masing-masing pernyataan, sesuai dengan pendapat anda.

STS : Sangat Tidak Setuju TS : Tidak Setuju

S : Setuju

SS : Sangat Setuju

Setiap orang dapat mempunyai pandangan yang berbeda,

pilihlah jawaban yang paling sesuai menurut anda sendiri karena tidak ada pilihan yang dianggap salah.

No Pernyataan STS TS S SS

Page 5: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

120

1. Orang tua saya memberikan peringatan

jika saya melakukan kesalahan

2. Kalau kamar tidur saya berantakan, maka

orang tua saya akan mengingatkan

dengan baik-baik

3. Orang tua memaksa saya melakukan

saran dan nasehat yang diberikan,

meskipun nasehat tersebut

mengecewakan hati saya

4. Keluarga saya terbuka dalam

menyelesaikan masalah

5. Orang tua saya jarang mengajak saya

mengobrol

6. Orang tua saya tidak membatasi kegiatan

saya selama hal itu positif

7. Orang tua saya sangat membatasi

tingkah laku saya

8. Orang tua saya memberikan saya

kesempatan untuk memilih apa yang

saya inginkan namun mereka menuntut

tanggung jawab saya

9. Orang tua saya membebaskan saya

sebebas-bebasnya tanpa memberi

pengawasan

10. Dalam membuat peraturan dirumah

biasanya orang tua saya akan melibatkan

anak-anakya, jadi peraturan tersebut

terjalin atas kesepakatan bersama.

No Pernyataan STS TS S SS

11. Dalam membuat peraturan apapun di

rumah, orang tua saya tidak pernah

melibatkan saya

Page 6: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

121

12. Orang tua saya tidak segan memberi

hukuman apabila saya melanggar

peraturan yang dibuatnya tanpa ada

tolerir.

13. Orang tua memberi komentar dengan

menunjukkan sikap yang menyenangkan

ketika saya mengatakan pendapat-

pendapat dan gagasan-gagasan

14. Jika saya akan memutuskan sesuatu hal,

orang tua mengingatkan baik buruknya

15. Saya merasa dalam bersikap maupun

bertingkah laku, orang tua saya tidak

peduli dengan anak-anaknya

16. Walaupun orang tua saya disiplin namun

tetap baik dan tidak kasar

17. Orang tua saya bisa diajak bertukar

pikiran

18. Orang tua saya tidak bisa diajak bertukar

pikiran

19. Orang tua saya bisa membuat suasana

hangat dirumah, penuh dengan keceriaan

20. Orang tua saya terlalu asik dengan

dunianya sendiri sehingga kurang peduli

dengan saya

21. Orang tua saya mau menerima pendapat-

pendapat yang saya utarakan

22. Saya merasakan bahwa segala keinginan

saya tidak akan pernah terealisasikan

23. Orang tua saya tidak menuntut hal-hal

yang berlebihan, mereka bisa memahami

apa yang saya inginkan

24. Saya merasa bahwa orang tua saya itu

selalu menuntut saya dan memaksakan

kehendaknya kepada saya

25. Peraturan yang orang tua saya buat bisa

Page 7: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

122

saya mengerti dan saya terima

26. Saya merasa orang tua saya menerapkan

peraturan di rumah tanpa meminta

pertimbangan terlebih dahulu dari anggota

keluarga yang lain

Page 8: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

123

No Pernyataan STS TS S SS

27. Saya merasa orang tua saya sudah adil

dalam menegakan peraturan dan disiplin

dirumah

28. Peraturan yang orang tua saya buat terlalu

banyak, mengekang dan tidak bisa saya

terima

29. Saya merasa kegiatan yang saya lakukan

mendapat dukungan dari orang tua

30. Apabila saya mengalami kesulitan dalam

suatu pekerjaan, orang tua tidak mau

membantu meski saya meminta bantuan

31. Orang tua saya dengan lembut mengajari

dan menasehati saya

32. Orang tua saya tidak sabaran dalam

mengajari saya

33. Saya senang dengan sikap orang tua saya

yang hangat dan penuh perhatian

34. Saya memahami sikap tegas orang tua

saya bukan berarti galak

35. Orang tua saya yang telalu galak dan sering

marahmarah, Saya tidak suka dengan sikap

mereka itu

36. Jika saya berada di dalam rumah rasanya

ketegangan-ketegangan di dalam hidup

terasa lepas dan rasanya saya lebih

tentram

37. Saya lebih suka bercerita dengan teman

dari pada dengan orang tua

38. Saya senang orang tua saya biasanya

mengajak saya bertukar pikiran bila ada

masalah keluarga yang harus diselesaikan

39. Saya merasa bahagia karena orang tua

memberi saya kebebasan untuk beraktivitas

mengembangkan potensi yang saya miliki

Page 9: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

124

c. Inventori Pilihan Karier : Self Directed Search

(John L. Holland, 1996)

Dibawah ini terdapat 216 pertanyaan. Baca dan pahami setiap pernyataan tersebut kemudian silanglah

huruf di depan masing-masing pernyataan, sesuai dengan pendapat anda.

S : Suka TS : Tidak Suka

Setiap orang dapat mempunyai pandangan yang berbeda, pilihlah jawaban yang paling sesuai menurut anda sendiri

karena tidak ada pilihan yang dianggap salah.

AKTIVITAS (R)

No Pernyataan Suka Tidak

40. Saya takut mengemukakan pendapat-

pendapat saya karena orang tua saya

cenderung otoriter

41. Saya senang karena orang tua saya bisa

menerima apapun yang saya sampaikan

walalupun tidak semua

hal yang saya inginkan diberikan namun

mereka selalu memberi apa yang saya

butuhkan

42. Orang tua saya mengekang dan melarang

saya melakukan apapun, saya tidak suka

dengan hal itu.

43. Saya memahami disiplin, dan peraturan

yang dibuat oleh orang tua saya untuk

kebaikan saya

44. Saya memahami setiap hal yang diajarkan

orang tua saya

45. Sikap orang tua saya mengabaikan dan

saya merasa tidak senang dengan hal itu

Page 10: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

125

Suka

1 Memperbaiki hal-hal listrik

2 Memperbaiki Mobil

3 Memperbaiki hal-hal mekanik

4 Membangun sesuatu dari kayu

5 Mengambil program pendidikan teknologi (misal.

Industri, seni, toko)

6 Mengambil kursus menggambar mekanik

7 Ambil kursus pekerja kayu

8 Mengambil kursus mekanik otomotif

9 Bekerja dengan seorang montir atau teknisi

yang luar biasa.

10 Pekerjaan di luar ruangan

11 Mengoperasikan mesin bermotor atau peralatan

AKTIVITAS (I)

No Pernyataan Suka Tidak

Suka

12 Baca buku-buku ilmiah atau majalah

13 Bekerja di kantor penelitian atau laboratorium

14 Bekerja pada sebuah proyek ilmiah

15 Mempelajari teori ilmiah

16 Menerapkan matematika untuk masalah praktis

17 Bekerja dengan bahan kimia

18 Mengambil kursus fisika

19 Mengambil kursus kimia

20 Ambil kursus matematika

Page 11: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

126

21 Ambil kursus biologi

22 Pelajari masalah teknis ilmiah

AKTIVITAS (A)

No Pernyataan Suka Tidak

Suka

23 Sketsa, menggambar dan cat

24 Desain funitur, pakaian atau poster

25 Bermain di sebuah ben atau kelompok orkestra

26 Praktek alat musik

27 Buat potret atau foto

28 Menulis novel atau drama

29 Mengambil kursus seni

30 Mengatur atau menulis musik jenis apapun

31 Bekerja dengan seorang seniman berbakat,

penulis atau pematung

32 Melakukan untuk orang lain (Menari, music atau

artikel)

33 Membaca artikel seni, sastra, music dsb.

AKTIVITAS (S)

No Pernyataan Suka Tidak

Suka

34 Rapat penting pengajar atau terapi

35 Baca artikel atau buku sosiologi

36 Bekerja untuk amal

37 Membantu orang lain dengan masalah pribadi

mereka

38 Studi kenakalan remaja

Page 12: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

127

39 Baca buku atau artikel psikologi

40 Ambil kursus hubungan masyarakat

41 Mengajar di sekolah tinggi

42 Mengurus kegiatan pasien sakit mental

43 Mengajar orang dewasa

44 Bekerja sebagai sukarelawan

AKTIVITAS (E)

No Pernyataan Suka Tidak

Suka

45 Mempelajari strategi kesuksesan bisnis

46 Mengoperasikan pelayanan bagi kepentingan

diri sendiri / bisnis

47 Menghadiri Konferensi Penjualan

48 Mengambil kursus cepat tentang administrasi

atau kepemimpinan

49 Mengabdi sebagai pimpinan dari berbagai grup

dalam perusahaan

50 Mengamati Pekerjaan Orang lain

51 Rapat penting eksekutif dengan pemimpin

52 Pimpinan group dalam mencapai tujuan tertentu

53 Berpartisipasi dalam sebuah kampanye politik

54 Bertindak sebagai konsultan organisasi atau

bisnis

55 Membaca artikel atau majalah bisnis

AKTIVITAS (C)

No Pernyataan Suka Tidak

Suka

56 Mengisi formulir pajak penghasilan

Page 13: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

128

57 Menambah, mengurangi, mengolah dan,

membagi angka dalam bisnis pembukuan

58 Mengoperasi mesin kantor

59 Menyimpan rincian catatan tentang biaya

60 Mengatur sistem pencatatan

61 Mengambil kursus akuntansi

62 Mengambil kursus matematika

63 Mengambil inventarisasi barang atau produk

64 Periksa kesalahan dan kekurangan dokumen

65 Memperbaharui data atau file

66 Bekerja di Kantor

KOMPETENSI (R)

No Pernyataan Ya Tidak

1 saya memilih melihat kelemahan, berat dan

kekuatan dari alat listrik kayu

2 Saya bisa membuat denah gambar

3 Saya bisa mengganti oli motor ataupun ban

4 Saya telah mengoperasikan alat-alat listrik

seperti, bor tekan, penggiling atau mesin jahit

5 Saya bisa mempolature kayu atu funitur

6 saya bisa perbaiki listrik secara sederhana

7 saya bisa memperbaiki funitur

8 saya bisa menggunakan alat pertukangan

9 saya bisa perbaiki pipa sederhana

10 saya bisa membuat artikel sederhana tentang

kayu

11 Saya bisa melukis seluruh kamar, rumah atau

Page 14: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

129

apartemen

KOMPETENSI (I)

No Pernyataan Ya Tidak

12 Saya dapat menggunakan aljabar untuk

memecahkan masalah

13 saya bisa melakukan survey atau eksperimen

ilmiah

14 saya memahami bahwa sebagian kehidupan

dari unsur radioaktif

15 Saya dapat menggunakan tabel logaritma

16 Saya bisa menggunakan komputer untuk

mempelajari masalah ilmiah

17 saya bisa menggambar fungsi sel darah putih

18 Saya bisa menginterpretasikan secara

sederhana rumus kima

19 saya mengerti mengapa satelit buatan tidak

jatuh ke bumi

20 Saya bisa menulis sebuah laporan ilmiah

21 Saya memahami “big bang” teori alam semesta

22 Saya memahami peran DNA dalam gentika

KOMPETENSI (A)

No Pernyataan Ya Tidak

23 Saya bisa memainkan alat musik

24 Saya dapat berpartisipasi dalam bernyanyi

secara dua, atau empat orang dalam paduan

suara

25 Saya bisa tampil sebagai solios musik

26 Saya dapat bertindak dalam bermain

27 Saya bisa membaca interperaktif

Page 15: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

130

28 Saya bisa membuat, lukisan cat air atau ptung

29 Saya dapat mengatur atau menulis musik

30 Saya dapat merancang busana, poster dan

perabot

31 Saya menulis puisi atau cerita dengan baik

32 Saya bisa menulis pidato

33 Saya dapat mengambil foto yang menarik

KOMPETENSI (S)

No Pernyataan Ya Tidak

34 Saya merasa mudah untuk berkomunikasi

dengan berbagai jenis orang

35 Saya dapat menjelaskan berbagai hal dengan

baik pada orang lain

36 Saya bisa bekerja sebagai penata lingkungan

37 Orang-orang mencari saya untuk

memberitahukan masalah mereka

38 Saya bisa mengajar anak dengan mudah

39 Saya bisa mengajar orang dewasa dengan

mudah

40 Saya senang membantu orang-orang yang

marah dan terganggu.

41 Saya memiliki pemahaman yang baik tentang

hubungan sosial

42 Saya pandai mengajar orang lain

43 Kepribadian saya membuat orang merasa

nyaman

44 Saya lebih baik bekerja dengan orang-orang

dibandingkan degan memikirkan ide-ide

KOMPETENSI (E)

Page 16: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

131

No Pernyataan Ya Tidak

45 Saya tahu, bagaimaan menjadi pemimpin yang

sukses

46 Saya seorang pembicara publik yang baik

47 Saya bisa mengatur kegiatan pemasaran

48 Saya dapat mengatur pekerjaan orang lain

49 Saya orang yang ambisius dan tegas

50 Saya pandai membuat orang lain melakukan

hal-hal dengan cara saya.

51 Saya seorang salesmen yang baik

52 Saya seorang pendebat yang baik

53 Saya sangat bisa persuasiv

54 Saya mempunyai ketrampilan dalam

perencanaan yang baik

55 Saya memiliki ketrampilan kepemimpinan

KOMPETENSI (C)

No Pernyataan Ya Tidak

56 Saya bisa mengajukan korespondensi dan

barang lainnya

57 Saya mengadakan pekerjaan kantoran

58 Saya dapat menggunakan mesin postingan

otomotif

59 Saya bisa menyelesaikan banyak dokumen

dalam waktu yang singkat

60 Saya dapat menggunakan alat pengolahan data

sederhana

61 Saya dapat memberikan kredit dan debet

62 Saya dapat menyimpan catatan pembayaran

dan penjualan secara akurat

Page 17: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

132

63 Saya dapat memasukkan informasi pada

terminal komputer

64 Saya bisa menyusun surat bisnis

65 Saya dapat melakukan kegiatan rutin kantoran

66 Saya orang yang hati-hati dan tertib

PEKERJAAN (R)

No Pernyataan Ya Tidak

1 Montir pesawat terbang

2 Ahli ilmu periklanan

3 Montir motor

4 Tukang Kayu

5 Pemandu memburu

6 Ahli survey

7 Ahli konstruksi

8 Operator radio

9 Teknisi Elektronik

10 Ahli Ilmu Perkebunan

11 Sopir Bus

12 Teknisi mesin kereta api

13 Operator mesin

14 Supir truk

PEKERJAAN (I)

No Pernyataan Ya Tidak

15 Ahli cuaca

16 Ahli biologi

17 Pelatih binatang buas

Page 18: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

133

18 Pembuat trik film

19 Penunggang kuda

20 Pembalap motor

21 Penguji pilot

22 Peruntuh bangunan

23 Petinju

24 Pemadam kebakaran

25 Peledak bukit

26 Agen FBI

27 Pendaki Gunung

28 Penjelajah

PEKERJAAN (A)

No Pernyataan Ya Tidak

29 Penyair

30 Konduktor orkestra

31 Asisten administrasi

32 Pramuniaga

33 Ahli Interior

34 Promotor Olah raga

35 Permogramer komputer

36 Dokter Hewan

37 Pegawai Kantor Pos

38 Agen tiket pesawat

39 Polisi

40 Agen lowongan Pekerjaan

Page 19: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

134

41 Juru Masak

42 Guru sekolah perawat

PEKERJAAN (S)

No Pernyataan Ya Tidak

43 Ahli ilmu sosiologi

44 Guru SMA

45 Physikoterapi

46 Atlit

47 Pengemudi Pesawat Terbang

48 Wasit

49 Perancang Busana

50 Guru Sekolah Dasar

51 Kepala Labora Penelitian

52 Penjamu Tamu

53 Guru Bahasa Inggris

54 Astronot

55 Sutradara

56 Pengontrol Barang

PEKERJAAN (E)

No Pernyataan Ya Tidak

57 Penghitung saham

58 Pembelian

59 Kasir

60 Pramugari

61 Direktur Bank

Page 20: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

135

62 Tukang Pos

63 Supir Bus

64 Dokter

65 Pemelihara Bar

66 Penulis Novel

67 Pejabat PBB

68 Guru Besar Universitas

69 Agen Tiket

70 Hakim

PEKERJAAN (C)

No Pernyataan Ya Tidak

71 Pembukuan

72 Guru ekonomi

73 Bagian Pembelanjaan

74 Akuntan truk

75 Tukang Kredit

76 Ahli stemp

77 Kasir Bank

78 Ahli Pajak

79 Pengontrol Barang

80 Operator Komputer

81 Analisis Keungan

82 Penilai Harga Barang

83 Bendahara

84 Pengawas Bank

Page 21: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

136

Page 22: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

137

Lampiran 2

DATA PENGUKURAN TRY OUT LAYANAN INFORMASI

KARIER SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SALATIGA

TAHUN AJARAN 2012/2013

S I S

L 1

L 2

L 3

L 4

L 5

L 6

L 7

L 8

L 9

L 1 0

L 1 1

L 1 2

L 1 3

L 1 4

L 1 5

L 1 6

L 1 7

L 1 8

Page 23: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

138

W A

S 1

3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3

S 2

3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

S 3

3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3

S 4

4 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S 5

3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 4 3

S 6

2 3 3 4 1 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S 7

3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 3 4 3

S 8

3 3 3 4 1 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3

S 9

4 3 2 3 3 1 3 3 4 3 3 3 2 2 3 3 4 3

S 1 0

3 2 3 3 3 3 3 2 1 3 4 3 3 3 3 2 3 1

S 1 1

3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S 1 2

2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

S 1 3

3 4 2 3 3 3 3 2 3 3 3 1 3 3 2 3 4 3

S 1 4

3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

S 1 5

2 3 3 2 3 3 2 3 3 1 3 3 3 2 3 2 3 1

S 1 6

3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3

S 1 7

2 2 2 4 3 3 2 3 3 3 1 3 2 3 4 3 4 3

S 1 8

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 4 3 3 3

S 1 9

3 3 3 2 3 2 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2

S 2 0

3 3 3 3 2 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3

Page 24: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

139

S 2 1

2 3 3 3 4 3 3 3 2 2 3 3 4 2 3 3 3 2

S 2 2

3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2

S 2 3

3 2 3 3 3 3 1 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3

S 2 4

2 3 3 3 2 3 3 1 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3

S 2 5

3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 4 3 2 3 3 4 3 3

S 2 6

3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

S 2 7

3 3 2 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3

S 2 8

3 4 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4

S 2 9

4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3

S 3 0

3 2 1 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 1 3 4 2

S 3 1

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

S 3 2

4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4

DATA PENGUKURAN TRY OUT POLA ASUH

DEMOKRATIS SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1

SALATIGA TAHUN AJARAN 2012/2013

SISWA D 1

D 2

D 3

D 4

D 5

D 6

D 7

D 8

D 9

D 1 0

D 1 1

D 1 2

D 1 3

D 1 4

D 1 5

Page 25: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

140

S1 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3

S2 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4

S3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4

S4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 2 4 3 3 4

S5 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4

S6 3 3 4 3 4 4 4 3 3 4 3 4 4 3 4

S7 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4

S8 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 2 2 4

S9 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3

S10 2 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 2 2 3

S11 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4

S12 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4

S13 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3

S14 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 2 3 4

S15 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4

S16 3 3 4 4 4 2 3 3 3 4 3 4 4 3 3

S17 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 1 2 4

S18 2 3 4 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3

S19 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 3 3 4

S20 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4

S21 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 4

S22 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3

S23 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3

S24 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3

S25 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 1

S26 1 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4

S27 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 1 2 4

S28 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

S29 2 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3

S30 2 4 4 4 4 4 4 3 2 2 2 3 2 3 3

S31 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 2

S32 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3

SISWA D 1 6

D 1 7

D 1 8

D 1 9

D 2 0

D 2 1

D 2 2

D 2 3

D 2 4

D 2 5

D 2 6

D 2 7

D 2 8

D 2 9

D 3 0

Page 26: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

141

S1 3 3 3 4 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3

S2 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3

S3 2 3 3 3 3 4 3 2 1 4 4 3 3 2 3

S4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 1 3

S5 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4

S6 3 3 3 3 3 3 4 3 3 1 4 4 4 4 4

S7 4 3 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3 3

S8 2 3 3 3 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3 3

S9 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3

S10 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3

S11 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S12 3 3 3 3 3 4 4 2 2 3 3 3 3 3 1

S13 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S14 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4

S15 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4

S16 2 3 4 4 4 4 2 3 2 3 3 3 4 3 3

S17 4 2 4 3 4 4 3 2 3 2 3 2 3 2 2

S18 2 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3 4

S19 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 2

S20 3 3 3 3 4 3 4 3 2 3 3 3 4 3 4

S21 4 3 3 3 1 2 3 3 1 3 4 3 4 3 4

S22 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S24 3 3 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 3 2 3

S25 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S26 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3

S27 2 2 4 3 4 4 3 2 4 2 3 2 3 2 2

S28 4 3 4 4 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3 4

S29 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4

S30 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3

S31 4 2 4 3 4 4 3 2 3 2 3 2 3 2 2

S32 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 4

SISWA D 3 1

D 3 2

D 3 3

D 3 4

D 3 5

D 3 6

D 3 7

D 3 8

D 3 9

D 4 0

D 4 1

D 4 2

D 4 3

D 4 4

D 4 5

Page 27: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

142

S1 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 2 3 2 3

S2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2

S3 4 2 3 2 2 3 3 3 4 4 3 1 1 3 2

S4 3 3 3 4 2 4 3 3 3 3 3 2 4 2 3

S5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4

S6 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 1 4 3 3

S7 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 2 4 4 4

S8 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

S9 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 1 4 2 3

S10 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3 2 3 1 3

S11 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3

S12 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 4 2 3 1 3

S13 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 4

S14 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 1 3

S15 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4

S16 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 1 3

S17 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 3 1 3

S18 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 2 3 4 3

S19 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3

S20 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 2 3

S21 3 1 4 2 3 3 3 4 2 3 2 1 4 4 3

S22 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S24 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 1 3 2 4

S25 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 2 2

S26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 2 3

S27 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 3 1 3

S28 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3

S29 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 4

S30 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 1 3

S31 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 3 1 3

S32 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 2 1 4 4 3

Page 28: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

143

DATA PENGUKURAN TRY OUT PILIHAN KARIER

SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SALATIGA

TAHUN AJARAN 2012/2013

S

I

S

AKTIVITAS KOMPETENSI PEKERJAAN C

O

D

T

O

T

R I A S E C R I A S E C R I A S E C

Page 29: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

144

W

A

E A

L

S1 6 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 14

S2 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 2 0 0 0 0 RCI 12

S3 5 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 2 0 0 0 0 RAI 10

S4 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 RIA 15

S5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 2 0 RSE 10

S6 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 2 0 0 0 0 RCI 9

S7 4 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 RIC 8

S8 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 2 0 0 RES 13

S9 5 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 2 0 0 RAS 11

S10 5 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 RIC 10

S11 5 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 RIE 10

S12 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 12

S13 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 2 0 0 0 REA 11

S14 6 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 RIC 10

S15 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 2 0 0 0 0 RCI 12

S16 7 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 17

S17 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 16

S18 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 0 0 RCI 14

S19 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 15

S20 6 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 2 0 0 0 RAI 12

S21 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 4 0 0 0 0 RCI 16

S22 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 0 0 RCI 14

S23 7 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 15

Page 30: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

145

S24 5 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 2 0 0 0 RAI 11

S25 7 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 RIA 12

S26 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 16

S27 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 4 0 0 0 0 RCI 17

S28 6 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 13

S29 7 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 17

S30 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 4 0 0 0 0 RCI 15

S31 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 4 0 RCE 15

S32 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 3 0 0 0 0 RCI 14

Page 31: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

146

Lampiran 3

Page 32: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

147

DATA PENGUKURAN LAYANAN INFORMASI KARIER

SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 SALATIGA

TAHUN AJARAN 2012/2013

SISWA L 1

L 2

L 3

L 4

L 5

L 6

L 7

L 8

L 9

L 1 0

L 1 1

L 1 2

L 1 3

L 1 4

L 1 5

L 1 6

L 1 7

L 1 8

S1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3

S2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3

S3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3

S4 4 3 4 4 3 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3

S5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3

S6 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S7 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3

S8 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4

S9 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4

S10 4 3 4 4 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3

S11 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 4

S12 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3

S13 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3

S14 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 4

S15 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4

S16 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3

S17 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3

S18 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3

S19 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3

S20 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4

S21 3 3 3 2 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 3 4

S22 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3

S23 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4

S24 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Page 33: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

148

S25 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3

S26 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3

S27 3 4 3 2 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4

S28 3 3 3 2 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 2 3 2 4

S29 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3

S30 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 4 2 4 3 4

S31 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4

S32 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4

S33 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S34 4 3 4 4 3 2 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3 2 3

S35 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3

S36 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S37 4 4 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4

S38 3 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4

S39 3 3 3 3 3 2 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4

S40 4 3 4 4 3 3 4 4 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3

S41 3 3 2 2 2 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 4

S42 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3

S43 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3

S44 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 4

S45 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4

S46 4 3 4 4 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3

S47 3 3 3 3 4 4 4 3 3 2 3 3 4 3 3 4 4 3

S48 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 2 3 4 3

S49 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3

S50 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4

S51 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 3 4

S52 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3

S53 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4

S54 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S55 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3

S56 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3

S57 3 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4

S58 3 3 3 2 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 2 3 2 4

S59 4 2 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 2 3 2 3 4 3

S60 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 4 2 4 3 4

Page 34: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

149

S61 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4

S62 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4

S63 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S64 4 3 4 4 3 2 3 4 4 3 4 4 3 3 3 3 2 3

S65 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3

S66 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S67 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4

S68 3 3 3 3 3 4 3 4 3 2 3 4 3 4 3 3 3 4

S69 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4

S70 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3

S71 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 4

S72 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3

S73 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3

S74 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 4

S75 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4

S76 4 3 4 4 3 2 3 4 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3

S77 3 3 3 3 4 4 4 3 3 2 3 3 4 3 3 4 4 3

S78 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3

S79 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S80 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4

S81 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 3 4

S82 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3

S83 4 4 4 3 3 2 3 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4

S84 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S85 3 3 3 4 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3

S86 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3

S87 3 4 3 2 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4

S88 3 3 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 2 3 2 4

S89 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3

S90 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 2 4 3 4

S91 3 4 3 3 4 2 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4

S92 3 3 3 2 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 3 4

S93 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3

S94 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3 4

S95 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4

Page 35: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

150

DATA PENGUKURAN POLA ASUH DEMOKRATIS

SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 SALATIGA

TAHUN AJARAN 2012/2013

SISWA D 1

D 2

D 3

D 4

D 5

D 6

D 7

D 8

D 9

D 1 0

D 1 1

D 1 2

D 1 3

D 1 4

D 1 5

S1 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3

S2 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3

S3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3

S4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 4 3 3 3

S5 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4

S6 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3

S7 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4

S8 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 2 2

S9 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4

S10 2 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2

S11 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 2 3 3

S12 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3

S13 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3

S14 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 2 3

S15 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4

S16 3 3 4 4 4 2 3 3 3 4 3 4 4 4 3

S17 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 1 2

S18 2 3 4 3 3 3 3 3 4 3 2 3 2 3 3

S19 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3

S20 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3

S21 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3

S22 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3

S23 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3

S24 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3

S25 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3

Page 36: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

151

S26 1 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S27 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 2 3

S28 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

S29 2 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4

S30 2 4 4 4 4 4 4 3 2 2 2 3 3 2 3

S31 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 1 3

S32 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3

S33 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4

S34 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 2 4 3 4 3

S35 2 2 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 4 4 4

S36 3 3 4 3 4 4 4 3 3 4 3 4 3 2 2

S37 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4

S38 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 2 2

S39 4 4 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4 2 3 3

S40 2 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3

S41 3 4 4 4 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3

S42 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 3 2 3

S43 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4

S44 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 4 3

S45 3 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 1 2

S46 3 3 3 4 4 2 3 3 3 4 3 4 2 3 3

S47 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3

S48 2 3 4 3 3 3 3 3 4 3 2 3 4 3 3

S49 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 3 3 4 3

S50 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3

S51 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3

S52 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 3

S53 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3

S54 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3

S55 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 1 2

S56 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4

S57 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4

S58 4 4 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 3 2 3

S59 2 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 1 2

S60 2 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3

S61 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4

Page 37: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

152

S62 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3

S63 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4

S64 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 2 4 3 2 2

S65 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4

S66 3 3 4 3 4 4 4 3 3 4 3 4 3 2 2

S67 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3

S68 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3

S69 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3

S70 2 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3

S71 3 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4

S72 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 4 4 3

S73 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 1 2

S74 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 2 3 3

S75 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3

S76 3 3 4 4 4 2 3 3 3 4 3 4 4 3 3

S77 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3

S78 2 3 4 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3

S79 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3

S80 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3

S81 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3

S82 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3

S83 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 1 2

S84 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4

S85 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 4 4 4

S86 1 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 2 3

S87 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 3 1 2

S88 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3

S89 2 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4

S90 2 4 4 4 4 4 4 3 2 2 2 3 3 4 3

S91 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

S92 2 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 2

S93 3 4 4 4 4 4 4 3 2 4 2 3 4 4 4

S94 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 2 2

S95 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 2 3 3

Page 38: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

153

SISWA D 1 6

D 1 7

D 1 8

D 1 9

D 2 0

D 2 1

D 2 2

D 2 3

D 2 4

D 2 5

D 2 6

D 2 7

D 2 8

D 2 9

D 3 0

S1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

S2 4 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2

S3 4 2 3 3 3 3 4 3 2 1 4 4 3 3 2

S4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 1

S5 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4

S6 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 1 4 4 4 4

S7 4 4 3 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3

S8 4 2 3 3 3 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3

S9 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

S10 3 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3

S11 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S12 4 3 3 3 3 3 4 4 2 2 3 3 3 3 3

S13 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S14 4 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3

S15 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4

S16 3 2 3 4 4 4 4 2 3 2 3 3 3 4 3

S17 4 4 2 4 3 4 4 3 2 3 2 3 2 3 2

S18 3 2 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3

S19 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3

S20 4 3 3 3 3 4 3 4 3 2 3 3 3 4 3

S21 4 4 3 3 3 1 2 3 3 1 3 4 3 4 3

S22 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S24 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 3 2

S25 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S26 4 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3

S27 4 3 3 4 3 4 4 3 2 4 2 3 2 3 2

S28 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3

S29 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4

S30 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3

Page 39: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

154

S31 3 3 2 4 3 4 4 3 2 3 2 3 2 3 2

S32 4 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3

S33 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4

S34 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 1 4 4 4 4

S35 4 4 3 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3

S36 4 2 3 3 3 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3

S37 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

S38 3 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3

S39 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S40 4 3 3 3 3 3 4 4 2 2 3 3 3 3 3

S41 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S42 4 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3

S43 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4

S44 3 2 3 4 4 4 4 2 3 2 3 3 3 4 3

S45 4 4 2 4 3 4 4 3 2 3 2 3 2 3 2

S46 3 2 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3

S47 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3

S48 4 3 3 3 3 4 3 4 3 2 3 3 3 4 3

S49 4 4 3 3 3 1 2 3 3 1 3 4 3 4 3

S50 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S51 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S52 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 3 2

S53 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S54 4 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3

S55 4 2 2 4 3 4 4 3 2 4 2 3 2 3 2

S56 4 4 3 4 4 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3

S57 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4

S58 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3

S59 4 4 2 4 3 4 4 3 2 3 2 3 2 3 2

S60 4 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3

S61 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4

S62 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 1 4 4 4 4

S63 4 4 3 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3

S64 4 2 3 3 3 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3

S65 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

S66 3 2 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3

Page 40: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

155

S67 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S68 4 3 3 3 3 3 4 4 2 2 3 3 3 3 3

S69 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S70 4 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3

S71 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4

S72 3 2 3 4 4 4 4 2 3 2 3 3 3 4 3

S73 4 4 2 4 3 4 4 3 2 3 2 3 2 3 2

S74 3 2 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3

S75 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3

S76 4 3 3 3 3 4 3 4 3 2 3 3 3 4 3

S77 4 4 3 3 3 1 2 3 3 1 3 4 3 4 3

S78 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S79 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S80 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 3 2

S81 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S82 4 2 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3

S83 4 2 2 4 3 4 4 3 2 4 2 3 2 3 2

S84 4 4 3 4 4 4 2 4 4 3 3 4 3 4 3

S85 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4

S86 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3

S87 4 4 2 4 3 4 4 3 2 3 2 3 2 3 2

S88 4 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3

S89 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4

S90 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 1 4 4 4 4

S91 4 4 3 4 3 4 4 4 4 2 4 4 4 4 3

S92 4 2 3 3 3 3 2 3 2 4 3 3 3 3 3

S93 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3

S94 3 2 3 4 4 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3

S95 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Page 41: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

156

SISWA D 3 1

D 3 2

D 3 3

D 3 4

D 3 5

D 3 6

D 3 7

D 3 8

D 3 9

D 4 0

D 4 1

D 4 2

D 4 3

D 4 4

D 4 5

S1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3

S2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2

S3 3 4 2 3 2 2 3 3 3 4 4 3 1 3 2

S4 4 3 3 3 4 2 4 3 3 3 3 3 4 2 3

S5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

S6 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3

S7 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4

S8 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

S9 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 2 3

S10 3 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 1 3

S11 1 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3

S12 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 4 3 1 3

S13 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 4

S14 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 1 3

S15 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4

S16 2 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3

S17 4 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 1 3

S18 2 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3

S19 4 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3

S20 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3

S21 3 3 1 4 2 3 3 3 4 2 3 2 4 4 3

S22 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S24 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 2 4

S25 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2

S26 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3

S27 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 1 3

S28 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3

S29 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 4

S30 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 1 3

S31 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 1 3

S32 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 2 4 4 3

Page 42: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

157

S33 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

S34 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3

S35 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4

S36 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

S37 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 2 3

S38 3 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 1 3

S39 1 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3

S40 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 4 3 1 3

S41 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 4

S42 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 1 3

S43 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4

S44 2 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3

S45 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 1 3

S46 2 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3

S47 4 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3

S48 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3

S49 3 3 1 4 2 3 3 3 4 2 3 2 4 4 3

S50 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S51 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S52 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 2 4

S53 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2

S54 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3

S55 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 1 3

S56 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3

S57 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 4

S58 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 1 3

S59 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 1 3

S60 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 2 4 4 3

S61 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

S62 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3

S63 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4

S64 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

S65 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 2 3

S66 3 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 1 3

S67 1 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3

S68 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 4 3 1 3

Page 43: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

158

S69 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 4

S70 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 1 3

S71 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4

S72 2 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3

S73 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 1 3

S74 2 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3

S75 4 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3

S76 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3

S77 3 3 1 4 2 3 3 3 4 2 3 2 4 4 3

S78 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S79 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

S80 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 2 4

S81 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2

S82 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3

S83 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 1 3

S84 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3

S85 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 4

S86 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 1 3

S87 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 3 1 3

S88 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 2 4 4 3

S89 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

S90 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3

S91 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 4 4

S92 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3

S93 2 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 2 3

S94 3 3 3 3 3 2 3 4 4 3 3 2 3 1 3

S95 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3

Page 44: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

159

DATA PENGUKURAN PILIHAN KARIER

SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 SALATIGA

TAHUN AJARAN 2012/2013

S

I

S

W

A

AKTIVITAS KOMPETENSI PEKERJAAN

C

O

D

E

T

O

T

A

L

R I A S E C R I A S E C R I A S E C

S1 7 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 16

S2 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 2 0 0 0 0 RCI 12

S3 5 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 2 0 0 0 0 RAI 10

S4 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 RIA 15

S5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 2 0 RSE 10

S6 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 2 0 0 0 0 RCI 9

S7 4 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 RIC 9

S8 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 2 0 0 RES 12

S9 5 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 2 0 0 RAS 11

S10 5 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 RIC 10

S11 5 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 RIE 10

S12 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 12

S13 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 2 0 0 0 REA 11

S14 6 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 RIC 10

S15 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 2 0 0 0 0 RCI 12

S16 7 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 17

S17 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 16

Page 45: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

160

S18 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 0 0 RCI 14

S19 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 15

S20 6 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 2 0 0 0 RAI 12

S21 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 4 0 0 0 0 RCI 16

S22 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 0 0 RCI 14

S23 7 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 15

S24 5 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 2 0 0 0 RAI 11

S25 7 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 RIA 12

S26 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 16

S27 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 4 0 0 0 0 RCI 17

S28 6 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 13

S29 7 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 17

S30 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 4 0 0 0 0 RCI 15

S31 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 4 0 RCE 15

S32 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 3 0 0 0 0 RCI 14

S33 7 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 17

S34 7 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 4 0 0 0 0 RAI 16

S35 7 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 14

S36 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 2 RCI 11

S37 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 2 REC 10

S38 6 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 RIE 13

S39 7 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 16

S40 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 0 0 RCI 12

S41 4 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 RIA 9

S42 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 4 0 0 0 0 RCI 16

Page 46: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

161

S43 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 2 0 0 0 0 REI 14

S44 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 4 0 0 0 0 RCI 17

S45 7 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 14

S46 5 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 2 0 0 0 0 RAI 10

S47 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 2 RCI 14

S48 5 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 3 0 0 0 0 RAI 12

S49 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 3 0 RCE 12

S50 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 3 0 0 0 0 RCI 14

S51 6 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 15

S52 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 0 0 RCI 13

S53 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 3 0 0 0 0 REI 14

S54 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 RIE 11

S55 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 12

S56 7 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 17

S57 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 4 0 0 0 0 RCI 16

S58 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 16

S59 5 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 3 0 0 0 0 RAI 12

S60 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 12

S61 6 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 15

S62 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 3 0 0 0 0 RCI 14

S63 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 4 0 0 0 0 RCI 15

S64 6 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 RIC 13

S65 6 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 15

S66 6 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 13

S67 6 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 RIC 11

Page 47: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

162

S68 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 0 0 RCI 12

S69 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 12

S70 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 RIC 11

S71 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 RIC 11

S72 5 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 2 0 0 0 0 RAI 11

S73 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 0 0 RCI 12

S74 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 RIC 11

S75 6 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 3 0 0 0 0 RAI 14

S76 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 4 0 0 0 0 RCI 16

S77 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 16

S78 7 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 3 0 0 0 0 RAI 14

S79 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 4 0 0 0 0 RCI 15

S80 6 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 2 0 0 0 0 RAI 12

S81 7 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 RIA 13

S82 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 0 0 RCI 12

S83 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 12

S84 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 12

S85 5 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 2 0 0 0 0 RAI 10

S86 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 3 0 0 0 0 RCI 14

S87 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 2 0 0 0 0 RCI 12

S88 5 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 12

S89 7 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 RIC 14

S90 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 0 0 RCI 14

S91 7 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 RIC 14

S92 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 2 0 0 0 0 RCI 13

Page 48: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

163

Lampiran 4

S93 6 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 2 0 RAE 11

S94 6 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 RIC 15

S95 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 3 RCI 14

Page 49: Hubungan Layanan Informasi Karier, Pola Asuh Demokratif ...repository.uksw.edu/bitstream/123456789/3284/8/T2_942011002... · diberikan guru berisikan pengenalan akan dunia industri.

164