HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR DAN PRESTASI PRAKTIK INDUSTRI DENGAN MINAT BERWIRASWASTA SISWA KELAS III BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Teknik Disusun oleh : Khairul Alim 05504241016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA JULI 2012
29
Embed
HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR DAN PRESTASI … · 1.Minat ... Lampiran 2. Angket ... pula pada pengembangan dalam bidang pendidikan, dimana pendidikan di
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR DAN PRESTASI
PRAKTIK INDUSTRI DENGAN MINAT BERWIRASWASTA
SISWA KELAS III BIDANG KEAHLIAN
TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Teknik
Universitas Negeri Yogyakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Teknik
Disusun oleh :
Khairul Alim
05504241016
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
JULI 2012
MOTTO
”Ilmu membuat hidup menjadi mudah, seni membuat hidup menjadi indah,
iman membuat hidup menjadi terarah” (Pak Ustad)
Life is Change (Hidup adalah perubahan)
”Orang sukses adalah orang yang mengetahui dan mendapatkan apa yang ia
inginkan, orang bodoh adalah orang yang tidak mengetahui apa yang ia
inginkan” (The Secret)
”Seorang pejuang sejati tak akan pernah menyerah sebelum mencapai
kemenangan” (Genji San)
Turn left go a head (Dishub & Poltabes Jogja)
HALAMAN PERSEMBAHAN
“Karya Sederhana ini Kupersembahkan Untuk :
1. Yang tercinta dan tersayang di hatiku Ayahanda & Ibunda
Yang Siang Malam Mendoakan Aq,,serta Adikku yang telah
banyak membantu SKRIPSI INI.
2. Semua Dosen jurusan otomotif fakultas teknik yang telah membimbing dan mendidik
saya di kampus. Terima Kasih atas semua jasamu….
3. Temen-temenku yang selalu menemani & membantuku Kelas A angkatan 2005.
4. Seluruh Saudara dan kerabat family serta teman-teman yang telah membantu.
5. Sahabat Akrabku yang telah membantu menuju perubahan.
HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR DAN PRESTASI
PRAKTIK INDUSTRI DENGAN MINAT BERWIRASWASTA
SISWA KELAS III BIDANG KEAHLIAN
TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Oleh
Khairul Alim
05504241016
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui hubungan antara prestasi
belajar dengan minat berwiraswasta siswa kelas III bidang keahlian Teknik
Kendaraan Ringan SMK PIRI 1 Yogyakarta. (2) Mengetahui hubungan antara
prestasi praktik industri dengan minat berwiraswasta siswa kelas III bidang
keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK PIRI 1 Yogyakarta. (3) Mengetahui
hubungan antara prestasi belajar dan prestasi praktik industri dengan minat
berwiraswasta siswa kelas III bidang keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK
PIRI 1 Yogyakarta.
Penelitian ini termasuk penelitian ex-post facto. Penelitian ini
menggunakan teknik simple random sampling dengan jumlah populasi 144 siswa
kelas III jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK PIRI 1 Yogyakarta. Teknik
pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Validitas instrumen
diuji menggunakan expert judgement dan uji empiris menggunakan korelasi
Product Moment. Reliabilitas instrumen diuji menggunakan rumus Alpha
cronbach. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik
deskriptif, uji persyaratan analisis dan analisis korelasi dengan bantuan komputer
program Microsoft Excel 2007.
Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Ada hubungan yang positif antara
prestasi belajar dengan minat berwiraswasta siswa kelas III bidang keahlian
Teknik Kendaraan Ringan SMK PIRI 1 Yogyakarta yang ditunjukkan dengan
koefisien korelasi sebesar 0,313. (2) Ada hubungan yang positif antara prestasi
praktik industri dengan minat berwiraswasta siswa kelas III bidang keahlian
Teknik Kendaraan Ringan SMK PIRI 1 Yogyakarta yang ditunjukkan dengan
koefisien korelasi sebesar 0,221. (3) Ada hubungan yang positif antara prestasi
belajar dan prestasi praktik industri dengan minat berwiraswasta siswa kelas III
bidang keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK PIRI 1 Yogyakarta yang
ditunjukkan dengan koefisien korelasi sebesar 0,366.
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobbil’alamin segala puji dan syukur penulis panjatkan
kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya serta sholawat dan
salam atas junjungan Nabi Muhammad SAW. Tidak ada daya dan upaya
melainkan atas segala kehendak-Nya, sehingga sekripsi yang berjudul “Hubungan
Antara Prestasi Belajar dan Prestasi Praktik Industri Dengan Minat Berwiraswasta
Siswa Kelas III Bidang Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK PIRI 1
Yogyakarta” dapat diselesaikan.
Skripsi ini dapat terwujud berkat bimbingan, dorongan, nasehat, dan bantuan
berbagai pihak dari berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung.
Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih
yang tulus terutama kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Rachmat Wahab, M.Pd., M.A. selaku rektor UNY.
2. Bapak Dr. Moch. Bruri Triyono selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas
Negeri Yogyakarta.
3. Bapak Martubi, M.Pd., M.T., selaku ketua jurusan Pendidikan Teknik
Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.
4. Bapak Sukaswanto, M.Pd., selaku koordinator Tugas Akhir Skripsi
jurusan Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri
Yogyakarta.
5. Bapak Moch. Solikin, M.Kes. selaku pembimbing Tugas Akhir Skripsi.
6. Segenap Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik
Universitas Negeri Yogyakarta.
7. Bapak Ridho, S.Pd. salah satu Guru di SMK PIRI 1 Yogyakarta yang
selalu siap dimintai keterangan dan nasihat-nasihatnya guna penyelesaian
Tugas Akhir Skripsi dan Staf guru-guru pengajar di Bengkel SMK PIRI 1
Yogyakarta yang tidak bisa disebutkan namanya satu persatu, terima kasih
atas kerja samanya.
8. Ayah, Ibu, dan Adikku di rumah yang senantiasa mendo’akan dan
memberi dorongan semangat agar menjadi anak yang sholeh dan berguna,
serta membantu dalam perjuangan hidup.
9. Teman-teman kelas A angkatan 2005 seperjuangan, terima kasih atas
dukungan dan canda tawanya.
10. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan Tugas
Akhir Skripsi.
Disadari bahwa penulisan ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu
kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat diharapkan demi kesempurnaan.
Akhir kata, semoga penulisan ini dapat bermanfaat bagi penyusun sendiri, pihak
akademis, dan para pembaca pada umumnya.
Yogyakarta, Mei 2012
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN....................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN .................................................. iv
HALAMAN MOTTO .................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN..................................................................... vi
ABSTRAK ...................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ................................................................................... viii
DAFTAR ISI .................................................................................................. x
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xii
DAFTAR GRAFIK ....................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................................. 1
B. Identifikasi Masalah…………. ...................................................... 9
C. Batasan Masalah……..................................................................... 11
D. Rumusan Masalah………. ............................................................. 12
E. Tujuan Penelitian . ......................................................................... . 13
F. Manfaat Penelitian ……………………… .................................... 13
BAB II KAJIAN TEORI
A. Deskripsi Teori ............................................................................. 14