HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN EFIKASI DIRI DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 55 JAKARTA TAHUN 2019 SKRIPSI Disajikan sebagai suatu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro Karina Febrianti 5115151874 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 2020
18
Embed
HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI …repository.unj.ac.id/5117/1/COVER.pdf.pdf · iii ABSTRAK Karina Febrianti, HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN PRAKTIK KERJA
INDUSTRI DAN EFIKASI DIRI DENGAN KESIAPAN
KERJA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 55 JAKARTA
TAHUN 2019
SKRIPSI
Disajikan sebagai suatu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro
Karina Febrianti
5115151874
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2020
ii
iii
ABSTRAK
Karina Febrianti, HUBUNGAN ANTARA PENGALAMAN PRAKTIK KERJA
INDUSTRI DAN EFIKASI DIRI DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA XII
SMK NEGERI 55 JAKARTA TAHUN 2019. Dosen Pembimbing: Dr. Faried
Wadjdi, M.Pd.,M.M dan Drs. Irzan Zakir, M.Pd
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara pengalaman
praktik kerja industri dengan kesiapan kerja siswa, hubungan antara efikasi diri
dengan kesiapan kerja siswa, hubungan antara pengalaman praktik kerja industri
dengan efikasi diri, dan hubungan antara pengalaman praktik kerja industri dan
efikasi diri secara simultan dengan kesiapan kerja siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto menggunakan pendekatan
kuantitatif. Sampel penelitian yang digunakan adalah 64 siswa dengan menggunakan
teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket.
Teknik analisis yang digunakan adalah korelasi product moment.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif dan signifikan
antara pengalaman praktik kerja industri dengan kesiapan kerja siswa yang dibuktikan
dengan nilai rhitung > dari rtabel (0,664 > 0,246) dengan koefisien determinasi sebesar
41%, terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara efikasi diri dengan
kesiapan kerja siswa yang dibuktikan dengan nilai rhitung > rtabel (0,572 > 0,246)
dengan koefisien determinasi sebesar 33%, terdapat hubungan yang positif dan
signifikan antara pengalaman praktik kerja industri dengan efikasi diri yang
dibuktikan dengan nilai rhitung > rtabel (0,723 > 0,246) dengan koefisien determinasi
sebesar 52%, terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pengalaman
praktik kerja industri dan efikasi diri dengan kesiapan kerja siswa yang dibuktikan
dengan nilai rhitung > rtabel (0,662 > 0,246) dengan koefisien determinasi sebesar 44%.
Kata Kunci: Pengalaman praktik kerja industri, efikasi diri, dan kesiapan kerja
siswa
iv
ABSTRACT
Karina Febrianti, THE CORRELATION BETWEEN INDUSTRIAL WORK
EXPERIENCES AND SELF-EFFICACY ON READINESS OF THE STUDENTS
OF GRADE XII IN SMK NEGERI 55 JAKARTA TO WORK. Advisor: Dr. Faried
Wadjdi, M.Pd.,M.M and Drs. Irzan Zakir, M.Pd
This research aimed to know correlation between industrial work experiences and
readiness on SMK students to work, correlation between self-efficacy and
readiness on SMK students to work, correlation between industrial work
experiences and self-efficacy, and also to know correlation between industrial
work experiences and self-efficacy simultaneously on readiness of the students of
grades XII in SMKN 55 Jakarta to work.
This research is a type of descriptive quantitative research with ex-post facto
method. The sample in this study amounted to 64 students taken with purposive
sampling. Method of collecting data in the form of questionnaires. The data
analyzed using product moment correlation.
The result showed that there was a positive and significant correlation between
industrial work experiences and readiness on SMK students to work that proven
by the rcount > rtable (0,664 > 0,246) with coefficients r = 41%, there was a positive
and significant correlation between self-efficacy and readiness on SMK students to
work that proven by the rcount > rtable (0,572 > 0,246) with coefficients r = 33%,
there was a positive and significant correlation between industrial work experiences
and self-efficacy that proven by the rcount > rtable (0,723 > 0,246) with coefficients r
= 52%, there was a positive and significant correlation between industrial work
experiences, self-efficacy and readiness on SMK students to work that proven by
the rcount > rtable (0,662 > 0,246) with coefficients r = 44%.
Keywords: Industrial work experiences, self-efficacy, and readiness of the
students to work
v
vi
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
karya tulis skripsi dengan judul ―Hubungan antara Pengalaman Praktik Kerja
Industri dan Efikasi Diri dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 55
Jakarta Tahun 2019‖
Keberhasilan dalam penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari dukungan
dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis
mengucapkan terimakasih banyak kepada:
1. Bapak Massus Subekti, S.Pd, MT selaku ketua Program Studi Pendidikan
Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Jakarta.
2. Bapak Dr. Faried Wadjdi, M.Pd., M.M selaku pembimbing I dan Bapak Drs.
Irzan Zakir, M.Pd selaku pembimbing II yang telah memberikan masukan,
saran, dan waktu bimbingan dalam penulisan skripsi ini.
3. Kepada seluruh dosen-dosen Program Studi Pendidikan Teknik Elektro UNJ
yang telah memberikan ilmu selama kuliah di kampus. Terimakasih banyak
atas ilmu-ilmu yang telah diberikan.
4. Keluarga, terkhusus Alm. Ayahanda yang menjadi motivasi utama penulis
dalam menyelesaikan studi ini. I couldn’t ask anything else. I love you, I
really missed you, dad.
5. Keluarga, terutama yang tercinta Mama, sisters, Adzra, Alamdar, Aisyah, dan
Aira yang tiada henti memberikan dukungan, doa, perhatian, kasih sayang
dan pengertiannya.
6. Kepada seluruh Staff dan Karyawan Program Studi Pendidikan Teknik
Elektro yang senantiasa memberikan bimbingan, motivasi, saran, dan bantuan
kepada penulis selama proses penyusunan skripsi.
7. Seluruh Siswa Kelas XII SMKN 55 Jakarta dan SMKN 56 Jakarta yang
bersedia menjadi sampel dan meluangkan waktunya untuk mengisi kuisioner
penelitian maupun penelitian validasi.
8. Seluruh guru dan staff SMKN 55 Jakarta dan SMKN 56 Jakarta yang telah
memberikan izin kepada penulis untuk mengadakan penelitian maupun