HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS MENONTON TAYANGAN REALITY SHOW TELEVISI DENGAN PERILAKU PROSOSIAL REMAJA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai Derajat Sarjana S-1 Psikologi Diajukan Oleh: ERIKA ASTRIANI CAHYANINGROOM F 100 100 084 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015
17
Embed
HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS MENONTON TAYANGAN · 2018. 2. 11. · Orientasi Kancah Penelitian..... 44 2. Persiapan Penelitian dan Penyusunan Alat Ukur ... Tabel 4.5 Susunan aitem Skala
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS MENONTON TAYANGAN
REALITY SHOW TELEVISI DENGAN PERILAKU
PROSOSIAL REMAJA
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai Derajat Sarjana
S-1 Psikologi
Diajukan Oleh:
ERIKA ASTRIANI CAHYANINGROOM
F 100 100 084
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
ii
HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS MENONTON TAYANGAN
REALITY SHOW TELEVISI DENGAN PERILAKU
PROSOSIAL REMAJA
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan Oleh:
ERIKA ASTRIANI CAHYANINGROOM
F 100 100 084
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
vi
MOTTO
“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka apabila kamu telah
selesai (dari suatu urusan), kerakanlah dengan sungguh (urusan yang lain), dan
hanya kepada Tuhanmulah kamu berharap.”
(Q.S. Alam Nasyrah: 6-8)
“Wahai orang-orang yang beriman, bersabarlah kamu dan kuatkanlah
kesabaranmu.”
(QS. Ali-Imron: 200)
Semulia-mulianya manusia ialah siapa yang mempunyai adap,
Merendahkan diri ketika berkedudukan tinggi,
Memaafkan ketika berdaya membalas, dan adil ketika kuat.”
( Khalifah Abdul Malik bin Marwan )
Tak ada rahasia untuk menggapai sukses, kesuksesan terjadi karena persiapan,
kerja keras, dan mau belajar dari kegagalan.
(Penulis)
vii
PERSEMBAHAN
Bismillahirohmannirohim
Karya sederhana ini penulis persembahkan untuk:
Almahum ayahanda dan Ibunda, atas segala
doa restu dn kasih sayang yang tak pernah
berhenti
Kakak penulis yang tersayang
Almamater Tercinta
viii
KATA PENGANTAR
Assalammu’alaikum Wr. Wb
Allhamdulilah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberi
rahmat serta karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa terselesainya skripsi ini tidak lepas dari
bantuan, dukungan dan bimbingan yang berharga dari berbagai pihak. Oleh
karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih
yang sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Taufik, M.Si. Ph.D selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan ijin kepada
penulis untuk melakukan penelitian demi terselesainya skripsi ini.
2. Ibu Dra. Partini, M.Si selaku dosen pembimbing utama yang berkenan
meluangkan waktu dan pikirannya untuk memberikan bimbingan serta
petunjuk yang bermanfaat sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
3. Ibu Dra. Zahrotul Uyun, M.Si selaku penguji pendamping I, terima kasih
atas bantuan serta telah memberikan saran dan evaluasi dalam penyusunan
skripsi ini.
4. Ibu Ibu Permata Ashfi R, S.Psi. MA selaku dosen penguji II yang telah
memberikan bimbingan dan saran-saran hingga terselesainya studi penulis.
5. Bapak Setiyo Purwanto, S.Psi, M.Si, selaku pembimbing akademik atas
bantuan dan bimbungan selama penulis menjalani studi.
ix
6. Seluruh jajaran dosen Fakultas Psikologi UMS yang telah memberikan ilmu
pada penulis selama menjalani studi di Fakultas Psikologi UMS.
7. Seluruh staf Tata Usaha Fakultas Psikologi UMS yang telah membantu
kelancaran perijinan proses penelitian dan penyelesaian skripsi Penulis.
8. Bapak Drs, Haryanto selaku Kepala Sekolah SMK Taman Siswa Sukoharjo
yang berkenan memberikan ijin untuk mengadakan penelitian di SMK Taman