Top Banner
Mats Adamczak Sociala Medier Kommunikation* Verktygen * Individen * Marknadsföring [10.9.2015]
98

Högskolan 2015 (dag1)

Apr 16, 2017

Download

Education

Mats Adamczak
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Högskolan 2015 (dag1)

Mats Adamczak

Sociala Medier Kommunikation* Verktygen * Individen * Marknadsföring

[10.9.2015]

Page 2: Högskolan 2015 (dag1)

Sociala Medier

En vanlig definition av strategi kontra taktik är:

"taktik är konsten att vinna ett slag,

strategi är konsten att vinna ett krig".

För att kunna ha en SoMe strategi måste man ha en förståelse för: - Kommunikation (Generation X,Y & Z)

- Verktygen (facebook, twitter, linkedin m.fl)

- Individens beteende (offentligt/personligt/privat)

- Marknadsföring/Kundservice/Ekonomi i SoMe

Page 3: Högskolan 2015 (dag1)

Kommunikation

1“Communication is the cornerstone of all social activity”

Mats Adamczak, jan 2013

Page 4: Högskolan 2015 (dag1)

Den sociala revolutionen

”Aldrig tidigare i människans historia, har den yngre generationen lärt den äldre att kommunicera ...”

- Mats Adamczak Sep. 2009

Page 5: Högskolan 2015 (dag1)

Den nya Generationen

Page 6: Högskolan 2015 (dag1)

Hur man ser på ungdomen!

”Vårt samhälle har börjat urarta, mutor och korruption är vanligt, barn vill inte längre lyda sina föräldrar och alla vill skriva en bok. Det är uppenbart att jordens undergång är nära.”

– Assyrisk stentavla 2800 f.kr.

Page 7: Högskolan 2015 (dag1)

Paradigmskiften

Informationen mångdubblas och spridningen av information snabbas upp markant. Maktstrukturer förändras.

Page 8: Högskolan 2015 (dag1)

The Greatest Generation [1901-1924] ”Den stora depressionen”

The Silent Generation [1925-1945]”II:a världskriget”

Baby Boom Generation [1946-1960]” Boomers”

Generation X [1960-1979] ”Den ironiska generationen”

Generation Y [1980-1993] ”MTV generationen”

Generation Z [1994-2007] ”Barn till Generation X”

Generation Å [2007-2009] ”Uppväxta med Wii”

Generation Ä [2010-....] ”Uppväxta med Wii”

Generationers erfarenheter

Page 9: Högskolan 2015 (dag1)

Vad vi har upplevt våra 13 första år ...

SvartvitTV/FärgTV

Kassetbandspelare

Fjärrkontroll

Video

TV-spel

Digitala klockan

Miniräknare

Hyrvideo

Telefonen Radio ...min far

... jag

CD - MP3 DVD - MP4 - HD Digitalkamera Mobiltelefon - Smartphones Dator - Bärbar - Ipad Diskett 1,4MB - USB Sticka 8GB Modem-Bredband-Trådlöst GSM-GPRS-3G-4G Eyetoy - Wii 1000-tals tv-kanaler Podcast, Dokussåpor sms - mms Internet epost - Chat Google,wikipedia internet-tv, Onlinespel

... min dotter

Page 10: Högskolan 2015 (dag1)

Kommunikation

Öga mot Öga

Telefon

Brev

SMS

SMS:a tidningarna ,epost, chat [Anonymt]

facebook [Personligt]

Page 11: Högskolan 2015 (dag1)

Chat/SMS språk:) = Glad

:( = Ledsen

;) = Med glimten i öga

lol = laugh out loud, gapskratta

TBS = ?

http://www.slideshare.net/amazingmaz/sms-chat-koderordlista

Page 12: Högskolan 2015 (dag1)

Verbala Ljud Kroppsspråk

Albert Mehrabian kommunikationsforskare

Det Analog mötet

Page 13: Högskolan 2015 (dag1)

Vad är då Nytt ?

Monolog - > DialogSlutenhet - > Transparens

Dyrt - > Billigt

Behålla - > Dela med sig

Anonymt - > Personligt

Kommunikation = Teknik

Page 14: Högskolan 2015 (dag1)

The Rise of Multi-Tasking …. The Rice Of task switching

Beteenden förändringar

Transacion memory, förr så hjälptes man åt i en grupp att komma ihåg saker. I dag är det utbyt mot Google. Så vi blir än tightare ihop med tekniken.

Page 15: Högskolan 2015 (dag1)

Möjliggörandet

För att folk skall börja kommunicera med varandra, måste de ha

Möjligheten (kanalerna/tekniken) och Orsaken (varför)

Mats Adamczak, September 2012

1

Page 16: Högskolan 2015 (dag1)

Grundförutsättning

Intern

et

Smart

phon

es

Socia

la med

ier

Page 17: Högskolan 2015 (dag1)

2Verktygen

Page 18: Högskolan 2015 (dag1)

Connecting tools

Page 19: Högskolan 2015 (dag1)

Ålänningarna har facebook i ryggmärgen.

59% av ålänningar har facebook konto.

Page 20: Högskolan 2015 (dag1)

Åland är en ö

Page 21: Högskolan 2015 (dag1)

TorgetFacebook ändrar på vårt sätt att kommunicera.

2 TV kanaler när jag var ung.

Nu har man något gemensamt att diskutera.

Page 22: Högskolan 2015 (dag1)

Exempel !

www.facebook.com/Good.Stories

Kommunikationsverktyg

Marknadsföringsverktyg

Personligt hjälpverktyg

Page 23: Högskolan 2015 (dag1)

Ett Liv på facebook

Page 24: Högskolan 2015 (dag1)

Med twitter ...

... kopplar man ihop sig med;

likasinnade runt omkring i världen !

Det är det snabbaste nyhetsmediet idag !

MAKING NEW CONNECTIONS

Page 25: Högskolan 2015 (dag1)

3 huvudtyper twittrare ...

1) Megafontwittraren

2) Lyssnaren

3) Kommunikatören

Page 26: Högskolan 2015 (dag1)

LinkedIn

... kopplar man ihop sig med affärsbekanta !

90% av företagen i USA använder LinkedIn för att hitta nya medarbetare !

Är du inte med, så undrar man varför?

ISTÄLLET FÖR VISITKORT!

Page 28: Högskolan 2015 (dag1)

Media verktyg

Page 29: Högskolan 2015 (dag1)

Med Instagram ...

... tar du kodak moments

... Integrerad med Facebook

... hashtag vänligt

... Here and now

Page 30: Högskolan 2015 (dag1)

Med Flickr ...

... laddar man upp sina foton.

Man kan här sätta Creative Common och sedan länka dem till facebook och bloggen !

Page 31: Högskolan 2015 (dag1)

Creative Commons

http://www.masternewmedia.org/how-to-publish-a-book-under-a-creative-commons-license/

Page 32: Högskolan 2015 (dag1)

Pinterest ...

... skapar mycket trafik till webbsidor

... drar nytta av folks samlarbehov

Page 33: Högskolan 2015 (dag1)

Pinterest ...

... 70 miljoner användare

... 2,5 miljarder sidvisningar/månad

… top 50 besökta websidan i världen

Page 34: Högskolan 2015 (dag1)

Med bambuser ...

... kan man sända live från sin mobil !

Page 35: Högskolan 2015 (dag1)

Med youtube ...

... du kan hitta allt från instruktionsfilmer till videos rena nöjesfilmer

... över 2 miljarder sökningar per dag!

Page 36: Högskolan 2015 (dag1)

Med youtube ...

• 800 + miljoner besökare/månad

• 72 timmar video laddas upp varje minut

• #2 sökmotor ( Större än Bing, Yahoo, Ask)

• 4 miljader timmar video ses varje månad

http://www.jeffbullas.com/2013/02/11/the-facts-and-figures-on-youtube-in-2013-infographic

Page 37: Högskolan 2015 (dag1)

Med slideshare ...

... kan man hitta ”taggade” presentationer. Ett strukturerat dokument bibliotek.

Utmärkt, om man vill ge sina kunder ett lexikon.

Page 38: Högskolan 2015 (dag1)

Med slideshare ...

Page 39: Högskolan 2015 (dag1)

Vart är ungdomen?WhatsUpSnapChat kik

facebook

låsta grupper

InstagramSecret Jodel

Page 41: Högskolan 2015 (dag1)

Individen

3

Page 42: Högskolan 2015 (dag1)

De fyra P:na

Privat

Personligt

Professionellt

Publikt

“Den digitala identiteten”

Page 43: Högskolan 2015 (dag1)

Man är INTE privat.“Den digitala identiteten”

Page 44: Högskolan 2015 (dag1)

Everett Rogers - Diffusion of Innovations Theory

ca.300

ca.500

ca.11 000

Page 45: Högskolan 2015 (dag1)

TRENDERPrivat personen

Privat Anonymt

”Arbete och privatliv flyter ihop både hemma och i arbetet”

Organisationen/företaget

Personlig Personligt

Page 46: Högskolan 2015 (dag1)

Anonym

Oproffsig

Privat

Proffsig

Personlig

Offentlig

personer Företag

Före sociala medierna

personer

Proffsig

Offentlig

Personlig

Företag

Proffsig

Offentlig

Personlig

Person vs företag

Page 47: Högskolan 2015 (dag1)

Det finns sex olika sätt man kan hantera sin närvaro på nätet. Man kan vara: ...professionell ...personlig ...opersonlig ...privat ...anonym ...eller oprofessionell

SoMe strategier

Page 48: Högskolan 2015 (dag1)

Social Media Policy Företaget Privatpersonen

Vill sprida. Frivilligt

Hålla hemligt! Lyda!

Värderingar Sunt förnuft

Page 49: Högskolan 2015 (dag1)

Du är vad…

… du delar

Page 50: Högskolan 2015 (dag1)

Den viktigaste trendenFöretag skall vara Autentiska, Transparenta & Personliga

#AdaptOrDie

Page 51: Högskolan 2015 (dag1)

Marknadsföring

45. Bakgrund 6.Beteende Ekonomi 7.Storybuilding 8.Media typer 9.Fans/kunder 10.Facebook taktik 11.Paf Story 12.Tips

Page 52: Högskolan 2015 (dag1)

Bakgrund

5•Internet •Marknadsföring

Page 53: Högskolan 2015 (dag1)

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

Nov-12Dec-12

Jan-13Feb-13

Mar-13Apr-13

Maj-13Jun-13

Jul-13Aug-13

Sep-13Okt-13

Nov-13Dec-13

Jan-14Feb-14

Mar-14Apr-14

Maj-14jun-14

Jul-14

11,2% 12,1%13,3%13,8%13,7%

15,0%14,3%15,1%14,4%14,2%16,0%

18,3%

23,7%22,0%

23,7%23,7%

31,3%28,9%28,2%

30,5%29,6%

41,8%42,4%42,1%41,9%40,7%40,1%40,8%

39,6%40,4%

43,8%42,8%43,1%

40,0%40,0%

37,0%38,0%

33,1%34,1%33,2%

29,1%29,5%

Organic Search Traffic Social Referrals

Search Traffic vs Social Referrals (Nov 12-Jul14)

Data based on aggregated activity across over 200 000 sites and 250+ million unique visitors every month

Page 54: Högskolan 2015 (dag1)

Social Referrals (2011-2014)

Data based on aggregated activity across over 300 000 sites and 400+ million unique visitors every month

Page 55: Högskolan 2015 (dag1)

Social Referrals (2011-2014)

Data based on aggregated activity across over 300 000 sites and 400+ million unique visitors every month

Page 56: Högskolan 2015 (dag1)

Longtail

Page 57: Högskolan 2015 (dag1)

Beteende Ekonomi

6•Conformity = vi vill vara lika •Analogt vs digitalt •Delningsmekanismer/triggers

Page 58: Högskolan 2015 (dag1)

Behavioral EconomicsBaseras på studier när människor tar ekonomiska beslut

och de beror på antingen:

• Psykologiska orsaker

• Sociala orsaker

• Beteende mässiga orsaker, typ önsketänkande

• Känslomässiga orsaker

Page 59: Högskolan 2015 (dag1)

Vatican City2005

Page 60: Högskolan 2015 (dag1)

2013Vatican City

Uppkopplingen är konstant!

Page 61: Högskolan 2015 (dag1)
Page 62: Högskolan 2015 (dag1)
Page 63: Högskolan 2015 (dag1)

Caldini's 6 principer1. Reciprocity – Ömsesidighet

2. Commitment and Consistency – Engagemang och Konsekvens

3. Social Proof – Socialt Bevis

4. Authority –Auktoritet

5. Liking – Fatta tycke för något/någon

6. Scarcity – “Rädslan för att missa något

Page 64: Högskolan 2015 (dag1)

ReciprocityÖmsesidighet!

Skrapar du min rygg, så skrapar jag din. good cop/bad cop

RT i twitter, sharing is caring #SocialCash

Page 65: Högskolan 2015 (dag1)

Commitment & Consistency

Engagemang och Konsekvens! ex. Junior Innebandy träning

#engagement

Page 66: Högskolan 2015 (dag1)

Social ProofKön vid dörren,

Tobaksrökarna i Köpenhamn, Asch conformity experiments.

Det mina facebook vänner delar och gillar, så kanske jag också gillar…

#shares #likes #checkins

Page 67: Högskolan 2015 (dag1)

Asch Conformity test

35 personer

34 personer1 svarade fel

35 p

9 p26 p

Page 68: Högskolan 2015 (dag1)

AuthorityAuktoritet

Milgram experiments, My Lai massacre

Kunskapsexperter är de nya Auktoriteterna. #experts

Page 69: Högskolan 2015 (dag1)

LikingFatta tycke för något/någon

Tupperware party, Myway

De facebooksidor som mina vänner gillar, så kanske jag också gillar…

#Liking

Page 70: Högskolan 2015 (dag1)

Scarcity”Rädslan för att missa något”

Endast begränsad tid för erbjudandet.

Beta Invites, Kloutscore, #exklusivitet

Page 71: Högskolan 2015 (dag1)

Beteende

1 2 3 4

Page 72: Högskolan 2015 (dag1)

1 2 3 4

Beteende

Page 73: Högskolan 2015 (dag1)

•Crowded inboxes

•Surging unsubscribes

•Banner blindness

•27 million pieces of content/day (NewsCred)

•10 seconds on a webpage (Nielsen Norman Group)

It is harder today to reach people

Page 74: Högskolan 2015 (dag1)

Genomsnitts tiden som en människa kan fokusera idag är 8 sekunder

År 2000 var det 12 sekunder.

(National centre for biotechnology information)

It Waning attention span

Page 75: Högskolan 2015 (dag1)

95% av våra besluts görs omedvetet (Gerald Zaltman, Harwald Business School, "How Customers Think")

Hjärnan vill göra det enkelt för sig själv, så därför använder hjärnan genvägar till många av våra beslut. "Decision Making Shortcuts”

11 miljoner bits/sekund varav ögat tar in 10 milj och enbart 40 bits processar vi.

Subconscious mind

Page 76: Högskolan 2015 (dag1)

1. Commitment/Consistency 2. Loss Aversion

3. Choice Architecture

5. Pricing Perceptions 6. Copy Nudges

4. Cognitive fluency7. Design Nudges

Page 77: Högskolan 2015 (dag1)

1. Commitment/Consistency

Få kunden att svara JA på en enkel fråga… Få dem att engagera sig på SoMe kanaler… Testa gratis en tjänst under 30 dagar… Att få dem att kommentera på websidan Registrera sig Svara på frågor

Alla dessa punkter kan göra att man vill engagera sig mera med varumärket.

Page 78: Högskolan 2015 (dag1)

Exempel på

$10 för bild, 5$ till FOAP & 5$ till Kampanj conversiorate 23% på mail

Page 79: Högskolan 2015 (dag1)

2. Loss Aversion ( Scarcity)

Att vinna 100€ vs förlora 100€ Att äga något, är starkt (medlemskap osv) Sista chansen Gratis medlemskap vs Fullvärdigt medlemskap Light version av produkt vs Full version Beta invites

Page 80: Högskolan 2015 (dag1)

2. Loss Aversion ( Scarcity)

Page 81: Högskolan 2015 (dag1)

3. Choice Architecture

Färdiga alternativ (10€,20€ och fritt belopp) Färdigt i kryssade rutor Färdiga datumträffar (försäkringsbolaget) Helt enkelt underlätta valen för kunden

Page 82: Högskolan 2015 (dag1)

Defau

lting

Fram

ing

Känslor Strutsen

Prim

ing

Präglad

Nudgin

g

Knuffad/Lockbete

Ancho

ring

Riktpunkt

3. Choice Architecture

Page 83: Högskolan 2015 (dag1)

FramingProgram A200 kommer att bli räddade.

600 personer tillfrågadesProgram BDet är 1/3 chans att 600 människor kommer att räddas och 2/3 chans att ingen kommer att räddas.

Program C400 kommer att dö.

Program DDet är 1/3 chans att ingen kommer att dö och 2/3 chans att 600 kommer att dö.

Program A Program B Program C Program D

Page 84: Högskolan 2015 (dag1)

Framing

Är det ok att röka, när man ber ?

Är det ok att be, när man röker ?

95% svarade NEJ !

95% svarade JA !

Page 85: Högskolan 2015 (dag1)

Papers and Tablets 8£ a week

Tablet 4£ a week

Papers 6£ a week

Mobile Tablet Web Paper TotalTablet 4£/week 1 £/week 1 £/week 2 £/week £4Papers 6£/week 1 £/week 2 £/week 3 £/week £6Pap & Tab 8£/week 1 £/week 1 £/week 2 £/week 3 £/week £8

Framing

Page 86: Högskolan 2015 (dag1)

0

0,25

0,5

0,75

1

Yes

99,98%

12,00%

98,00%

27,50%

85,90%

4,25%

DefaultingOpt In vs Opt out

Om du vill donera dina organ ester döden. Klicka här!

Om du INTE vill donera dina organ ester döden. Klicka här!

Page 87: Högskolan 2015 (dag1)

Priming

Banan

TerroristRocket launch @ Cape Canavaral

Page 88: Högskolan 2015 (dag1)

Priming

Att googla något… Att ringa med sin GSM…

Page 89: Högskolan 2015 (dag1)

Erbjudande!1 000 personer 1) Papperstidningen = 195 $

Papperstidning +e-tidningen = 100 $ 2) e-tidningen = 110 $

3) Papperstidning + e-tidningen = 100 $

Erbjudande!1 000 personer

70% nappade på alt. 3)

Nudging

30% nappade på erbjudandet

Page 90: Högskolan 2015 (dag1)

Decoy/Nudging

iPhone64 GB €999

iPhone32 GB €799

50% pris 50% utrymmeDecoy

iPhone50GB €959

Page 91: Högskolan 2015 (dag1)

Anchoring

1 * 2 * 3 * 4 * 5 * 6 * 7 * 8 = 512

Man frågade 2 grupper…

Rätt svar är 40 320

8 * 7 * 6 * 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 2 250

Grupp A

Grupp B

Page 92: Högskolan 2015 (dag1)

AnchoringMan frågade två grupper av studenter:

Grupp A:1) Dog Mathma Gandhi före eller efter 9 års ålder ? 2) Hur gammal var han när han dog ?

Grupp B:

1) Dog Mathma Gandhi före eller efter 140 års ålder ? 2) Hur gammal var han när han dog ?

De svarade i snitt var han 50 år

De svarade i snitt var han 67 år

Page 93: Högskolan 2015 (dag1)

4. Cognitive fluency

KEEP IT F*

*KING SIMPLE !!

!!

Page 94: Högskolan 2015 (dag1)

Good design is Innovative. Good design makes a product Useful. Good design is Esthetic Good design a makes product Understandable. Good design is Honest. Good design is Long-lasting. Good design is thorough down to the last detail. Good design is Environmentally friendly. Good design is as little design as possible

Dieter Rams 10 principer

Page 95: Högskolan 2015 (dag1)

Surface Visual

Interaction

Core Product

ProcessOrganization

ValuesSoul

Helheten är upplevelsen

Page 96: Högskolan 2015 (dag1)

5. Pricing Perceptions

Siffran 9, 29% väljer det mera 120.00 känns mera än 120 Rabatterad priset till vänster Streckad linje runt en banner ger 24% mera Ge mellan 2-4 alternativ

Page 97: Högskolan 2015 (dag1)

6. Copy Nudges Rubriker med fråga Personlig touch i rubriken ökar klicken. Eye Magnet Word

NEW FREE DITT NAMN

Page 98: Högskolan 2015 (dag1)

7. Design nudges

Ansikten är viktiga i annonserna Speciellt ögonen Rikta ögonen dit du vill att man skall läsa. Kontrasfärger gör att man dras till en knapp. Grafik gör att man väljer lättare ett företag,

behöver inte ens behöver hänga ihop.