SURF/Kennisnet - Onderwijsdagen Van onderwijsvisie naar digitale leeromgeving Saskia Brand-Gruwel/Jos Fransen/Dennis van Oeveren Rotterdam - 7 november 2016
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
SURF/Kennisnet - OnderwijsdagenVan onderwijsvisie naar digitale leeromgeving
Saskia Brand-Gruwel/Jos Fransen/Dennis van OeverenRotterdam - 7 november 2016
trends in onderwijsvisies
→ vraag naar gepersonaliseerd leren
→ niet leerweg maar leeruitkomsten
→ behoefte aan grotere flexibiliteit
→ feedback + monitoring leerproces
→ allerlei vormen van samenwerking
functies digitale leeromgeving
→ sturing en zelfsturing in leerproces
→ type leerprocessen ondersteunen
→ soorten interacties ondersteunen
→ samenwerkingsvormen faciliteren
→ gebruikerservaring is uitgangspunt
→ maatwerk in aanbod leerbronnen
vraagstukken
Hoe ga je om met de spanning tussen een onderwijsvisie en demogelijkheden om die visie te ondersteunen met technologie inhet perspectief van randvoorwaarden (tijd, geld, aanbesteding)?
Hoe zorg je voor voldoende draagvlak voor verandering binnende instelling, voor ondersteuning van pioniers en vroege volgers,en voor de ontwikkeling van didactische - en ict-vaardigheden?
Hoe zorg je voor een goede verbinding tussen werkplekleren endigitaal ondersteund onderwijs?
Hoe borg je de autonomie van onderwijsteams en professionalsom invulling te geven aan een onderwijsvisie?
presentatie van voorbeelden
Casus 1 → Open UniversiteitOntwikkeling van een eigen digitale leeromgeving vanuit een visie
Casus 2 → MBO Landstede [Zwolle]Een digitale leeromgeving in het kader van gepersonaliseerd leren
Casus 3 → Hogeschool InhollandDigitale leeromgeving van de masteropleiding Leren & Innoveren
Related Documents
