Historia de Chile Clase N º 14 Organización de la República
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Historia de Chile
Clase N º 14
Organización de la República
•El mantenimiento
de estructuras
productivas coloniales.
•El inquilinaje.
•La dependencia
económica.
•El legado cultural
Español.
•El termino del
monopolio comercial.
•El fin de instituciones de
gobierno colonial.
Para estudiar el período, existen
principalmente dos visiones
historiográficas
Aquella que
pone énfasis
en la anarquía o
Inestabilidad.
Aquella que
pone énfasis
en los ensayos
y en el aprendizaje.
•Caudillismo militar
•Crisis económica
¿QUÉ EXPLICA LA PRIMERA VISIÓN?
•Bandidaje
rural
•Una serie de gobiernos
de corta
duración, entre ellos:
Agustín Eyzaguirre.
Congreso de
Plenipotenciarios.
Ramón Freire.
Blanco encalada.
Francisco Antonio Pinto.
Divisiones al interior
de la aristocracia
Liberales
v/s
Conservadores
Constitución
de 1823
Leyes Federales
de 1826
Existen intentos por
organizar la
República
Constitución
de 1828
Intentó promover la
implantación de una
ciudadanía ejemplar
a través de una serie
de normas que
pretendían regir la
vida cotidiana de las
personas
La Constitución de 1823 o “Moralista”
pretendía aplicar la
autonomía política de
las provincias, con sus
propias asambleas
legislativas y sus
propios consejos de
electores.
Estaba fuertemente
inspirada en el modelo
adoptado por EE.UU.
Las leyes federales de 1826
Pretendió establecer una
igualdad de poderes entre
el Legislativo y el Ejecutivo
Fortaleció las libertades
publicas y los derechos
políticos de los miembros
de la aristocracia
La Constitución de 1828 o “Liberal”
a. La alta confianza en el poder de laley y en las
ideas ilustradas
b. El debate político
¿QUÉ EXPLICA LA SEGUNDA VISIÓN?
Los Ensayos Constitucionales permitirán el
aprendizaje político de la aristocracia.
d. Se pone fin a la esclavitud
e. Preocupación por asegurar la soberanía
13 de enero 1826, Batalla de
Pudeto.
14 de enero 1826, Batalla de
Bellavista.
Luego del triunfo pipiolo
en las elecciones de 1829
Los pelucones cuestionan
la legitimidad del proceso.
Estalla la Guerra Civil de 1829entre Pipiolos y Pelucones
La Reacción Conservadora
LIBERALESCONSERVADORES
1830 BATALLA DE LIRCAY
v/s
Derrota
Triunfa la reacción conservadora.
¿Qué aprendimos en esta clase?
Para algunos historiadores el período 1823 – 1830, fue
de anarquía.
Para otros historiadores, este período fue de
aprendizaje político.
El período estuvo marcado por la crisis económica, el bandidaje, el caudillismo y la división política.
Pero también por el fin de la esclavitud, los Ensayos
Constitucionales y la incorporación de Chiloé.
Se consolida el concepto de República.
En 1829 estalla una Guerra Civil que termina con el triunfo
conservador en Lircay.
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