Hannover Launch event - Acer-EUN netbook pilot

www.europeanschoolnet.org - www.eun.org

Schul-Netbook Pilotprojekt

www.netbooks.eun.org Dr. Riina.Vuorikari & Anja Balanskat

European Schoolnet

www.netbooks.eun.org

Acer- European Schoolnet Team


Sechs teilnehmende Länder

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Präsentation: Überblick

• Über European Schoolnet

• Worin besteht der Einzel-Computer-

unterricht (1:1) in der Bildung?

• Das Schul-Netbook Pilotprojekt von

Acer-EUN

– Zeitplan

– Voraussetzungen

– Pädagogische und technische

Unterstützung für LehrerInnen

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• Netzwerk aus 31 Bildungsministerien oder anderen

nationalen Bildungsbehörden

• Gründung 1997, Sitz in Brüssel

• Ziel: Seinen Hauptakteuren – Bildungsministerien,

Schulen, LehrerInnen und ForscherInnen – durch die

Anwendung neuer Technologien Innovationen in Lehre

und Lernen nahe zu bringen.

European Schoolnet (EUN)


• Einzelunterricht (1:1) gibt die Anzahl Geräte pro

Benutzer/Benutzerin an, d.h. ein Netbook pro

Lerner

• 1:1 bezieht sich auf den aktuell weitverbreiteten Trend zu

billigen Computergeräten, der sich von Mobiltelefonen über

Handheld-Geräte bis hin zu Laptops und Netbooks erstreckt

Worin besteht der Einzel-Computer-



• Das Gerät verfügt normalerweise über eine Internetverbindung und

gehört dem Lerner.

• Einzel-Computerunterricht (1:1 computing) ist ein neues Phänomen im

pädagogischen Bereich!

Worin besteht der Einzel-Computer-



• 34 Initiativen in 19 Ländern

• (Austria, Czech Republic, Estonia, France, Germany, Greece, Hungary, Ireland, Israel, Italy, Luxembourg, Malta, Norway, Netherlands, Poland, Portugal, Spain and UK)

Europäische Review


• Wie können dadurch Lehr- und Lernprozesse sowohl innerhalb

als auch außerhalb der Schulen verbessert werden?

• Verschiedene pädagogische Kontexte:

• Ort: Anwendung in der Schule im Vergleich zu außerhalb

• Kontext: Individuelle Anwendung im Vergleich zu gemeinschaftlicher Anwendung

• Zweck: Pädagogische Anwendung im Vergleich zu Freizeitgebrauch

Beweggründe für das ACER-EUN Pilotprojekt


• Verschiedene pädagogische Kontexte:

• Ort: Anwendung in der Schule im Vergleich zu außerhalb

• Kontext: Individuelle Anwendung im Vergleich zu gemeinschaftlicher Anwendung

• Zweck: Pädagogische Anwendung im Vergleich zu Freizeitgebrauch

Evaluierungsgegenstand des ACER-EUN Pilotprojekts


• Vor-Pilotprojekt: Januar bis Juni 2010

– 10 Klassen pro Land = 60 Klassen insgesamt

– 5 LehrerInnen pro Klasse = 50 LehrerInnen pro Land

= Teilnahme von insgesamt 300 LehrerInnen

• Pilotprojekt: September 2010 bis Juni 2011

– 40 Klassen pro Land = 240 Klassen insgesamt

– 5 LehrerInnen pro Klasse = 200 LehrerInnen pro Land

= Teilnahme von insgesamt 1200 LehrerInnen

Zeitplan und Organisation

8000 aus-gelieferte Netbooks!


• Vor-Pilotprojekt: Januar bis Juni 2010

–10 Klassen in Thüringen

• Pilotprojekt: September 2010 bis Juni

2011

–17 Klassen in Thüringen in 10 Schulen

–23 Klassen in Niedersachsen in 11 Schulen

Beteiligte in Deutschland


• Jede teilnehmende Schule verfügt über ein “Netbook Team”:

4-5 LehrerInnen, ein/e IKT-Koordinator/in und ein/e Schulleiter /in

• Jede Schule erhält :

– Netbooks für Lerner

– Notebooks für LehrerInnen

– Desktop + Bildschirm

– Informationsbroschüren für Schulen

& Eltern

Schulen und Ausrüstung


Pilotakteure in jedem Land

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1.

2.

3.

4.

5.


• Oktober: Ankunft der Netbooks– die Anlaufphase

• Oktober: Eröffnungsveranstaltungen für die Lehrer

• Oktober 2010 – Juni 2011: die Benutzung der Netbooks

in der Schule und Umsetzung der pädagogischen

Projekte

• Evaluierung 2011:

– Februar: Schüler

– April-Mai: Eltern

– Juni: Lehrer

Zeitlicher Ablauf des Pilotprojektes: September 2010 - Juli 2011


Ein pädagogisches Projekt, in dessen Rahmen die

LehrerInnen und SchülerInnen in den im Lehrplan

vorgesehenen Fächern Netbooks benutzen

– 2 oder mehrere LehrerInnen arbeiten zusammen an einem

fächerübergreifenden Projekt

• Verschiedene Kontexte:

– Anwendung der Netbooks in der Schule oder zu Hause

– Individuelle oder gemeinschaftliche Anwendung der Netbooks

Erwartungen an die LehrerInnen


Einzelpädagogik (1:1)

• Schüler haben jederzeit Zugang zu den Netbooks

• hebt den “blended learning” Ansatz hervor, in dem verschiedene

Aktivitäten alterniert werden können

• zum Beispiel, Lehrergesteuerte vs. selbstgesteuerte oder

gemeinschaftlicher Aktivitäten

• Abwechseln zwischen online oder offline Aktivitäten

Erfordert der Einsatz der Netbooks eine andere Pädagogik?


Ändern der Aktivitäten innerhalb einer 1:1 Stunde

Fro

ntal

tea

chin

gG

roup

Indi

vidu

al


Netbooks, wie IKT, ein Lehrnwerkzeug!F

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100% Nutzungsrate ist nicht notwendig!


Alternieren von on-line & off-line Aktivitäten

Fro

ntal

tea

chin

gG

roup

Indi

vidu

al

on-line

off-line

on-line

off-line

on-line

off-line


Beispiele von verschiedenen

Aktivitäten mit Netbooks


Teacher-led activity, frontal-style

Lehrergesteuerte Aktivitäten mit Netbooks

image: a Turkish pre-pilot netbook class


image: a German pre-pilot netbook class class

Individuelle Arbeit innerhalb der Klasse

on-line

off-line


Individualisierte Aufgaben

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on-line

off-line


Individualisiete Hilfestellung mit Netbooks

image: a German pre-pilot netbook class


Gruppenarbeit an einem Netbookon-line

off-line


Gruppenarbeit: individuelle Netbooks



« Blended learning » mit Netbooks



Lehrer in enger Zusammenarbeit mit Schülern


Lehrer im Austausch mit anderen Lehrern


Unterstützung der LehrerInnen


Website und Online-Gemeinschaftwww.netbooks.eun.org





Werkzeuge für soziale Netzwerke










Pädagogische Szenarien

• Als Anregung gedacht

• Nicht unbedingt fächerspezifisch oder detaillierte Stundenpläne

• Kürzere Sequenzen, die in ein grösseres pädagogisches Projekt eingebunden sind

• Beschreiben die organisatorischen Bedingungen (benötigtes Material, Ressourcen, Zeitabläufe)

• Schritt für Schritt Beschreibung


1. Bei technischen Problemen und Fragen zur Infrastruktur

besuchen Sie bitte die Website des Pilotprojektes http://netbooks.eun.org/web/acer/technical-support

2. Lokale Acer-Kundenbetreuungsstellen gewähren während

des Pilotprojektes Garantieleistungen für die Netbooks:

- Die Schulen müssen die Seriennummern angeben

- 0900 - 1 00 22 37 / 0,99 € pro Minute,

Montag bis Freitag, 08:00 - 18:00 Uhr

Technische Unterstützung und Hilfe


Fragen?www.netbooks.eun.org

Kontaktadressen bei [email protected]@eun.org

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