ЧАСТЬ I УРОК 1 (стр. 26–37) c — з 1. Структура предложения. Субъект: Кто/что это? Семья. Коллеги. 2. Личные местоимения (я… они). Презентация: Это Иван. 3. Кто он? (профессия). Он менеджер. Это книга. 4. Конструкция «не..., а...». Я не знаю, кто это. УРОК 2 (стр. 38–48) н — н’ 5. Род существительных. Ориентация: Где метро? м — м’ ость, адь (f.), тель, арь (m.). Я не знаю, где они. 6. Множественное число мужского и женского Знакомство: Как кого зовут? ц, рода без исключений. Я его знаю. ш, ж, 7. Где? (здесь там, вот вон). — Как дела? щ, ч 8. Объект: аcc. личных местоимений. — Хорошо, а у вас? 9. Цифры, счёт. Сколько? В ресторане: 10. Как (хорошо, плохо, прекрасно, ужасно, отлично). — Чай или кофе? — Всё равно. На улице: Где дом № 8? УРОК 3 (стр. 49–62) д — д’ 11. У кого что есть. Есть нет. Отношение к факту: т — т’ У меня есть грипп. К счастью к сожалению. 12. Глаголы I спряжения на ать: делать, думать, знать, В аптеке, в магазине: Сколько стоит? слушать, спрашивать, отвечать, понимать, изучать, (Так дорого? Как жаль! Да, а что?) читать, рассказывать — настоящее время. Выражение мнения, 13. Или / и... и... согласия/несогласия: 14. Тоже. Я думаю, что...; Я тоже так думаю. Это интересно, важно, легко, трудно, логично... УРОК 4 (стр. 63–73) ч 15. Притяжательные местоимения. Чей? Обычно (Что вы обычно делаете?). 16. Где? — Слева, справа, наверху, внизу, сзади. Диалоги: Где мои вещи? 17. а, и или но. Чьи это вещи? 18. Вопрос без вопросительного слова. (Интонация.) У тебя есть мой телефон/адрес? 19. Делать + объект (acc. : m., n.; pl.). 20. Глагол работать. Паспортный контроль. УРОК 5 (стр. 74–86) р — р’ 21. Сначала потом. В магазине. ...? 22. Прошедшее время (раньше, час/год/месяц назад, Анкета (официальные ситуации). л — л’ позавчера). Когда люди спрашивают, я отвечаю. 23. Дни недели. Ты уже знаешь? 24. Ещё уже. Нет, я ещё не знаю. 25. Имя, отчество, фамилия. 26. Формы русского имени. 27. Что значит? 28. Параллельные действия. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА I (стр. 87–88) СЛОВАРЬ к урокам 1–5 (стр. 287–288) фо грамматика разговор текст нетика t повторение «Фотогра фии» «Студенты» «Борис — бизнесмен» «Музыка» «Экзамен» «Моя семья» «Наши соседи» «Французский язык» «Я студент» www.zlat.spb.ru издательство Златоуст
13
Embed
hAeZlhmkl · — Кто это? — Кто это? — Я не знаю, кто это. — Это Виктория. — Что это? — Кто она? — Я не знаю, что
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
ЧАСТЬ I
УРОК 1 (стр. 26–37)
c — з 1. Структура предложения. Субъект: Кто/что это? Семья. Коллеги.2. Личные местоимения (я… они). Презентация: Это Иван.3. Кто он? (профессия). Он менеджер. Это книга.4. Конструкция «не..., а...». Я не знаю, кто это.
УРОК 2 (стр. 38–48)
н — н’ 5. Род существительных. Ориентация: Где метро?м — м’ �ость, �адь (f.), �тель, �арь (m.). Я не знаю, где они.
6. Множественное число мужского и женского Знакомство: Как кого зовут?ц, рода без исключений. Я его знаю.ш, ж, 7. Где? (здесь � там, вот � вон). — Как дела?щ, ч 8. Объект: аcc. личных местоимений. — Хорошо, а у вас?
9. Цифры, счёт. Сколько? В ресторане:10. Как (хорошо, плохо, прекрасно, ужасно, отлично). — Чай или кофе?
— Всё равно.На улице: Где дом № 8?
УРОК 3 (стр. 49–62)
д — д’ 11. У кого что есть. Есть � нет. Отношение к факту:т — т’ У меня есть грипп. К счастью � к сожалению.
12. Глаголы I спряжения на �ать: делать, думать, знать, В аптеке, в магазине: Сколько стоит?слушать, спрашивать, отвечать, понимать, изучать, (Так дорого? Как жаль! Да, а что?)читать, рассказывать — настоящее время. Выражение мнения,
13. Или / и... и... согласия/несогласия:14. Тоже. Я думаю, что...; Я тоже так думаю.
Это интересно, важно, легко, трудно,логично...
УРОК 4 (стр. 63–73)
ч 15. Притяжательные местоимения. Чей? Обычно (Что вы обычно делаете?).16. Где? — Слева, справа, наверху, внизу, сзади. Диалоги: Где мои вещи?17. а, и или но. Чьи это вещи?18. Вопрос без вопросительного слова. (Интонация.) У тебя есть мой телефон/адрес?19. Делать + объект (acc. �: m., n.; pl.). 20. Глагол работать. Паспортный контроль.
УРОК 5 (стр. 74–86)
р — р’ 21. Сначала � потом. В магазине....? 22. Прошедшее время (раньше, час/год/месяц назад, Анкета (официальные ситуации).л — л’ позавчера). Когда люди спрашивают, я отвечаю.
23. Дни недели. Ты уже знаешь?24. Ещё � уже. Нет, я ещё не знаю.25. Имя, отчество, фамилия.26. Формы русского имени.27. Что значит?28. Параллельные действия.
ЗАДАНИЕ 15. �����М о д е л ь: Дочь и ________________ — эNто сестраN и брат. �
Дочь и сын — эNто сестраN и брат.
1. БаNбушка и __________________ — эNто родиNтели.2. __________________ и мать — эNто родиNтели.3. Внук и __________________ — эNто деNти.4. МаNма и паNпа — эNто муж и ___________________ .5. ПаNпа, маNма и деNти — эNто ____________________.6. __________________ и дочь — эNто деNти.7. Внук и внуNчка — эNто __________________ и сестраN.8. __________________ и деNдушка — эNто женаN и муж.9. Ребёнок + ребёнок — эNто __________________ .10. ЧеловеNк + человеNк — эNто __________________.11. Сын и дочь — эNто __________________ и деNвочка.12. СемьяN — эNто деNти и __________________.13. Муж и женаN — эNто __________________ и жеNнщина.
m. f.
де$душка муж + женаN ба$бушка
оте$ц (паNпа) родиNтели мать (маNма)
сын дочь
внук
брат + сестраN
вну$чка
www.zlat.spb.ru издательство Златоуст
Уровень А1. Часть I. Урок 1 31
ЗАДАНИЕ 16. Это правда или неправда? Почему?
Почему$? � Потому$ что!� [пачимуN] [патамуNшта]
М о д е л ь: Сын — эNто деNвочка. � а) ЭPто непраNвда, потомуN что сын — эNто ма$льчик.
б) ЭPто непраNвда, потомуN что сын — эNто не деNвочка, а маNльчик.
я + я = ______ вы + вы = _____ вы + я =_______ она + ты = ______он + он = ______ она + она = _____ мы + вы =_______ мы + они = ______ты + ты = ______ я + ты = _____ вы + они =_______ ты + он = ______она + он = ______ ты + вы = _____ он + я =_______ оно + оно = ______
�
��
�
1 вы — pl., Вы — sing.
www.zlat.spb.ru издательство Златоуст
Т.Л. Эсмантова. Русский язык: 5 элементов32
ЗАДАНИЕ 18. Диалоги. ������
1.«ДзиньJдзинь...»— ИваNн, эNто Вы?— Да, эNто я.
2.— АллоN!— Пётр, эNто ты?— Да, эNто я. ЗдраNвствуй, ОPля.
3.«ТукJтук...»— Кто там?— ЭPто мы, Пётр и СергеNй.
���
1.3
1.4
1.5
www.zlat.spb.ru издательство Златоуст
Уровень А1. Часть I. Урок 1 33
КТО ЭТО или КТО ОН?(профессия, статус)
ЗАДАНИЕ 19. Диалоги. �
М о д е л и:а) — ЭдуаNрд, кто Вы? ЭдуаNрд/профеNссор, МихаиNл/диреNктор,
— Я профеNссор. АPнна/экономиNст, БориNс/бизнесмеNн,— О! ЭPто интереNсно! НатаNлья/юриNст, СветлаNна/меNнеджер...
1. М о д е л ь: — Кто АPнна и НиколаNй?— ОниN мать и сын.
Кто АPнна и НиколаNй? Кто АнтоNн и АPнна? Кто МариNя и АPнна? Кто НатаNлья и АндреNй?Кто Семён и АндреNй? Кто НиколаNй и ЕкатериNна? Кто ЕлизавеNта и МариNя?..
2. Да или нет?
АнтоNн и НиколаNй — отеNц и сын? АндреNй и ЕкатериNна — сын и мать? АPнна иАндреNй — баNбушка и внук?..
АнтоNн АPнна ЕлизавеNтаСемён+ +
НиколаNй ЕкатериNна+
АндреNйМариNя НатаNлья
ttttt�
�1.7 (� стр. 297.)
www.zlat.spb.ru издательство Златоуст
Т.Л. Эсмантова. Русский язык: 5 элементов36
ЗАДАНИЕ 22. Диалоги. Где № 2, 3, ... 7? ��
а) М о д е л ь: 1. ВиктоNрия, журналиNстка?, фотомодеNль, фотоаппараNт
— Кто э$то?— ЭPто Викто$рия.— ОнаN журнали$стка?— Нет, онаN не журналиNстка.— А кто она$?— ОнаN фотомоде$ль.— Что э$то?— ЭPто фотоаппара$т.
М о д е л ь 1: М о д е л ь 2:— Кто эNто? — Кто эNто?— Я не зна$ю, кто э$то. — ЭPто ВиктоNрия.— Что эNто? — Кто онаN?— Я не зна$ю, что э$то. — Я не зна$ю, кто она$.
ЗАДАНИЕ 23. Тест (максимум 18 баллов).
Вопрос «что это» / «кто это» или «кто он»? �����М о д е л ь: ______________ — Он пилоNт.
______________ — ЭPто АлексеNй.
1. _________________ — ЭPто компьюNтер.2. _________________ — Он таксиNст.3. _________________ — ЭPто мы.4. _________________ — ОнаN преподаваNтель.5. _________________ — ЭPто раNдио.6. _________________ — ОнаN студеNнтка.7. _________________ — МариNя — юриNст.8. _________________ — ЭPто зеNбра.9. _________________ — Ты спортсмеNн.10. _________________ — ЭPто тюльпаNн.11. _________________ — Вы родиNтели.12. _________________ — ЭPто деNти.13. _________________ — ЭPто кот.14. _________________ — ЭPто деNдушка.15. _________________ — Я студеNнтка.16. _________________ — Мы экономиNсты.17. _________________ — ЭPто СаNша и МаNша. _________________ — ОниN муж и женаN.