Hackathon als Lern- und Lehrmethode · Oberstufenzentrum Informations- und Medizintechnik 16. September 2016 Hackathon als Lern-und Lehrmethode Beitrag zur Digitalisierung und Vernetzung

16. September 2016Oberstufenzentrum Informations- und Medizintechnik

Hackathon als Lern-

und Lehrmethode

Beitrag zur Digitalisierung und

Vernetzung – Berufsschule 4.0!

Was bisher geschah…IoE Hackathon 1.0 15.02.16 - 17.02.16

1.0 IoE Student Hackathon Playbook

1.1 Planning Worksheets(1)

1.2 Hackathon Event Flow

1.3 Hackathon Schedule

1.4 Registration Form

1.5 Instructor Facilitation Manual

1.6 Student Facilitation Manual

1.7 Prototyping Lab Activities Manual

1.8 Terms and Condition template

1.9 Jury Evaluation Sheet

1.10 Global Dashboard

1.11 Cost Analysis Tool for Equipment

1. Hackathon IoE OSZ IMT 15.02.16 - 17.02.16

Sponsor

PrototypeIdea V2.0

Idea V1.0

I D E AT I O N P H A S E

C O N S O L I D AT I O N

Idea V3.0

I D E A F I N A L I Z AT I O N

Exp

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P R O TO T Y P I N G

Coaching Session

Pitch

(Präsentation)

P I T C H T R A I N I N G

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Winners

F I N A L J U RY

Pitch and demo

Pro

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Pitch Präsentation

We i t e r e n t w i c k l u n g d e s P r o j e k t s , S j o e r d G i r k e s , F S 4 2 J U RY

Pitch Präsentation

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Schritte zum Lernfeldübergreifenden Hackathon in 2017

Hackathon als Lern- und Lehrmethode

3. Planung Projektwoche im OSZ IMT, 07.2017

Gemischte Hackathonteams aus MATSE-, FISI-, FIAN-, ITSE-, FAC-, FSZ-, FSC-Azubis

2. Bildung von Lehrerfach- und Lehrerklassenteams 07. 2016

Infoveranstaltung

Teambildung: Arduino, Raspberry PI

Pilot in FSC-, FAC-Klasse (Studienabbrecher - Koll. Schleyer, WS 3)

Austausch über:

[email protected]

1. Methodenwerkstatttermin Schüler-Lehrerteam Hackathon 06. 2016

Pitch Präsentation

Beitrag zur Digitalisierung und Vernetzung

Berufsfeldübergreifender Hackathon in 2017

Pitch Präsentation

Beitrag zur Digitalisierung und Vernetzung

Berufsfeldübergreifender Hackathon in 2017 And the winner is..

Frühjahr 2017

Berufsfeldübergreifender Hackathon