2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 1 Gyorsítók Veszprémi Viktor ATOMKI, Debrecen Supported by NKTH and OTKA (H07-C 74281)
Jan 04, 2016
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 1
Gyorsítók
Veszprémi ViktorATOMKI, Debrecen
Supported by NKTH and OTKA (H07-C 74281)
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 2
• Fizikában visszafelé derítjük fel a szabályokat
• Minden szinten újabb kölcsönhatással találkozunk
• Minél mélyebbre akarunk látni, annál több energiát kell befektetnünk
Az anyag felépítése
kvark, lepton
hadron, mezon
atommag
atom
molekula
szilárdtest, folyadék
Erős, gyenge, elektromágneses
Erős
Erős maradék, gyenge
Elektromágneses
EM, gravitáció
Részecskefizika
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 3
Hogyan látunk különböző méreteket?
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 4
Tárgyak vizsgálata
• Kölcsön kell velük hatnunk: rátekintéssel, tapintással– Pl. világítsuk meg őket:
• A megismerés kezdeti módszere az elektromágneses kölcsönhatás
• Látható fény felbontása mikroszkópban ~1 mikron (fény hullámhossza)
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 5
Tárgyak mélyebb vizsgálata
• A részecskék hullám tulajdonsága, De Broglie - egyenlet:
és
ahol
• Tömeggel rendelkező részecskék hullámhossza rövidebb!
• Egy 40 keV kinetikus energiájú és 0.511 MeV nyugalmi tömegű elektron De Broglie hullámhossza ~1 nm
• Egy elektron-sugáron alapuló mikroszkóp felbontása a hagyományos optikainak 1000-szerese
pc
hc 2
02 cmKEpc
nmeVhc 8.1239
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 6
Az elektronmikroszkóp
Pásztázó mikroszkóp
• ~0.5 nm felbontás
• ~40 keV kinetikus energia
• Atomok mérete ~0.1 nmForrás: Wikipedia
Hangyafej, forrás: Wikipedia
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 7
„Képalkotás” az atomfizikában
• Rutherford kísérlet– az atommag felfedezése
• Alfa részecskékkel (hélium) bombázott arany fóliát
http://sun.menloschool.org/~dspence/chemistry/atomic/
• Ha a fólia homogén lenne, az alfa részecskék csak előre szóródnának
• Visszafelé is szóródó részecskéket is mért!
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 8
A kísérleti részecskefizika kellékei
• Nagyenergiás részecske forrás, letapogató nyaláb
• Vizsgálandó céltárgyak
• Szóródó részecskék mérésére alkalmas „képalkotási” eszközök
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 9
A természet sugárzó forrásai
• Radioaktív források– Alfa (hélium atom) <5 MeV– Béta (elektron) <3 MeV
• Kozmikus sugárzás– ~90% proton, ~10% alfa részecske– Max. energia 3*1020 eV– A légkör felső részéből müonok
• Hátrányuk– nem jól meghatározott (néha nem
elég) energiával– nem a megfelelő helyen jelennek
meg– alacsony számban
Kozmikus sugárzás fluxusa azenergia függvényében. Forrás: Wikipedia
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 10
Megoldás: részecske gyorsítók
• Első gyorsító: Lineáris (The Incredible Machine)
• A golyó lendületet nyer a csúszkán
• A platók szintet váltanak amíg a golyó rajtuk gurul
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 11
Mitől gyorsul a részecske?
• Használjuk ki hogy elektromosan töltöttekLorentz erő:
• Elektromos tér (E) gyorsítja a töltött részecskéket
• Mágneses tér (B) csak az irányukat változtatja meg
• Magasabb plató → magasabb elektromos potenciál
)()()()( tBtvtEqtF
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 12
Gyorsító üzemeltetése - játék
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 13
Linac (Linear Accelerator)
• Első tervek (1928-ból) szerint drift kamrákból épült fel
• A gyorsított ionok még nem relativisztikusak, egyre hosszabb kamrákra van szükség, ahogy az ionok sebessége nő
• Az eszköz határát a kamrák mérete és az alkalmazható frekvencia felső határa szabja meg– Hogyan lehetne mégis növelni az energiát?
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 14
Mégtöbb gyorsítás ciklotronnal
Csigaalakba feltekert lineáris gyorsító helyet takarít meg
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 15
• Ismét segítségül hívjuk a Lorentz-erőt:
Ebből a sugarat kifejezve
mivel
A szögsebesség, , konstans
mágneses mező esetén állandó!
• Gyorsítás a két „D” közötti hézagban– Az elektromos tér váltakozásának
frekvenciája konstans
Körpálya mágneses mezővel
qvBFr
vmF Br ,
2
m
qB
r
v
qB
vmr
2
,,
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 16
• Ciklotron méretét a „D” mérete korlátozza
• Tartsuk a részecskéket egy csőben !
• A részecske energiájával „szinkronban” növekvő mágneses mező a cső mentén és megfelelően modulált elektromos tér
A szinkrotron
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 17
Gyorsítás csőben
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 18
Részecske-nyaláb instabilitásai
• Több részecskét keringetünk egyszerre– Azonos töltések taszítják egymást– Párhuzamos áramok vonzóak
• Instabil nyaláb, fókuszálni kell. Megoldás: további mágnesek
• Az y-ban Fókuszáló mágnes x-ben Defókuszálóként működik, és viszont
x
z
y
B
D DF F
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 19
Fókuszálás kvadrupól mágnessel
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 20
Részecskegyorsítók kellékei
• Töltött részecskék forrása
• RF gyorsító üregek
• Hangolható terű dipolmágnesek kör alakba rendezve
• Fókuszáló kvadrupol mágnesek, terelő lemezek
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 21
A világ gyorsítói
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 22
A Nagy Hadronütköztető (LHC)
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 23
Az LHC gyorsító-komplexuma
1.4 GeV → 26 GeV
50 MeV → 1.4 GeV
26 GeV → 450 GeV
450 GeV→ 7 TeV
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 24
Az LHC alagút
• 27 km kerület, 50 – 127 méter mélyen, 3.8 méter átmérőjű alagút• Proton (7 TeV) vagy nehézion (2.75 TeV/n) nyalábok• 4 perc 20 másodperc töltési idő• 20 perc gyorsítás
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 25
A mágnesek szerkezete
• 8.4 T mágneses tér, 11700 A árammal• Szupravezető mágnesek 1.9 K folyékony héliumban• 14.3 méter hosszú, 35 tonna• 1232 darab, darabonként félmillió svájci frank
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 26
A dipólmágnesek tere
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 27
A mágnesek leengedése az alagútba
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 28
A mágnesek összeszerelése
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 29
Az LHC detektorai
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 30
Nyalábok keresztezése
• Vékony nyalábban, 2808 csomagok sorakozik• Csomag: 100.000 millió proton, 16 mikron átmérő, néhány cm hosszú• 25 ns időközökben kereszteződnek, átlagban 20 ütközést keltve• 800 millió ütközés másodpercenként
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 31
Egy „esemény” képe
A tervek szerint idén már látni fogunk ilyet!!
2009. augusztus 17 Hungarian Teacher Program, CERN 32
Összefoglalás
• A részecskefizika részecskék kis távolságból történő szóródását tanulmányozza, ebből a részecskék közötti kölcsönhatásokra modelleket alkot
• Ennek a módszernek jelenleg elengedhetetlen eszközei a gyorsítók
• Az LHC, beindulása után, a jelenlegi legnagyobb energián fog ütközéseket produkálni
• A létrejött eseményekben új fizikai jelenségek, új részecskék megjelenését várjuk.