-
75
Guix 413 | Mar 2015 | p. 75-77
RECULL
Mendevines un cop ms?MATAS, A. M.; ANTOJA, J. (ill.) Barcelona.
Barcanova, 2012Collecci Mendevines?
Com totsels de lacolleccia la qual
pertany, s un llibre dendevi-nalles una mica especial.
Estdividit en quatre seccions, enles quals els elements que
espretenen endevinar estanagrupats, en aquest cas, se-gons el color
predominant. Acada endevinalla, hi ha un pe-tit glossari. A mig
cam, hi tro-bem un seguit de pistes identreteniments i, en arribara
la soluci, els infants podenllegir un text breu que dna in-formaci
sobre lobjecte, lani-mal, laliment, etc.
Les endevinalles, per si ma-teixes, ja constitueixen unmotiu per
compartir lectures,per si, a ms, hi afegim en-treteniments i
informaci ambillustracions divertides, ja te-nim el plat
servit!
Blue Blue Elefante: Las voces de una escuela BOSCH, E.Barcelona.
Edicions de lEixample, 2015
Blue Blue Elefante s un pro-jecte de lescola de lUruguaifet
realitat i que, al llarg deles seves pgines, mostra la-ventura de
crear un centredocent obert i flexible quepermet combinar
laprenen-tatge amb el plaer de viure.
La lectura dels diversos cap-tols ens ajuda a resseguir elcam
encetat lany 2010 ambla construcci de lescola, laformaci de lequip
pedag-gic, el fonament teric al vol-tant del qual es va consolidari
la vida quotidiana del centreen aquests primers
tempsdexistncia.
El ttol del llibre, Blue BlueElefante: Las voces de unaescuela,
s fidel al propsitque persegueix. No es tracta
100 grans invents de tots els tempsGARCA CALVO, N.; BONAVISTA,
R.;SERRA, S. (ill.)Barcelona. Cercle de Lectors,2013. 20 pgines i
120 el llibretque lacompanya
En aquestllibre, shifa un re-ps a la
histria de la humanitat a tra-vs de laparici dels descobri-ments
i les invencions que hantingut lloc des de la prehistriafins als
nostres dies, des delantic Egipte fins a lsia oAmrica. Shi dna a
conixerles diverses poques dunamanera ldica, tot fent trobar, ales
illustracions de cada doblepgina, deu invents de cadaetapa i de
cada indret. La lniadel temps ajuda a situar-losdins lpoca
corresponent. Lainformaci ms detallada, latrobem en un petit
llibret quelacompanya.
Els nens i les nenes de ciclemitj senten una gran curiosi-tat
per tot el que els envolta.De ben segur que aquestaobra els
entusiasmar.
Un mn de molcules ADAMS, T.;FLINTHAM, T. (ill.) Barcelona.
Crulla, 2012
Lobra que uspresentemexplica unamanera di-vertida din-
troduir els infants en el mn dela qumica i la fsica. Ens
parladels toms i els elements, delalqumia, de la qumica org-nica,
de mescles i dissolu-cions, de la radioactivitat,dcids i bases...
Gaireb totrelacionat amb la vida quoti-diana i amb el nostre
cos.Cada doble pgina tracta untema amb desplegables, figu-res en
relleu, pestanyes i laproposta dun experiment.
Des de ben petits, ens sen-tim intrigats pel mn que ensenvolta.
Val la pena donarresposta a aquest inters demanera senzilla, sense
acla-parar, sense explicar ms delque es necessita en cadamoment, a
fi dalimentar la-fany de conixer que tenenles criatures.
Slvia Sol [email protected]
HEM LLEGITRECOMANACIONS DE BIBLIOMDIA
Cicleinicial
Rec
omanat
Ciclemitj
Rec
omanat
Ciclesuperior
Rec
omanat
-
Guix 413 | Mar 2015
76
RECULL dun assaig pedaggic, ni tansols de la defensa duna
con-cepci didctica particular,sin que pretn traslladar, ales seves
lectores i als seuslectors, el sentiment diariduna comunitat
educativaque viu en veu alta els pro-cessos daprenentatge i
quebarreja la vida reflexiva mssilenciosa amb la bullciaduna
naturalesa exuberantde la qual forma part lescola.
Ubicada entre praderies ri-ques en vegetaci i pobladesper moltes
i variades esp-cies danimals, Blue BlueElefante estimula els seus
in-fants a formar part activa da-quest entorn natural sobre elqual
es pot estudiar directa-ment el pas del dia i de lesestacions,
lenlluernador po-der de les estrelles, la repro-ducci i el
creixement delsanimals i la lenta per seguraconstrucci de les
relacionssocials.
Sn molts els aspectes quefan daquesta publicaci unllibre
especial en la forma ien el fons. Ledici exquisidaque
harmoniosament com-bina textos i seqncies foto-
grfiques dautor embolcalla icont una manera dentendreleducaci i
de fer escola que,tal com diu lautora, conjugael singular i el
plural, el mas-cul i el femen, lsser i les-tar, el saber i el saber
estar.
Per saber-ne ms sobre les-cola i el procs de creacidel l l ibre,
podeu entrar awww.bluebe.org
Pilar [email protected]
Inteligencias mltiples.Claves y propuestas parasu desarrollo en
el aula ESCAMILLA, A.Barcelona. Gra, 2014
La incorpora-ci de les in-tellignciesmltiples enel discurs
pe-daggic suna realitatdes de fa uns
quants anys. Les aportacionsde Howard Gardner han anatgenerant
un nou espai perconcretar-les en el contexteducatiu internacional.
Enaquesta lnia, la publicaci quepresentem incorpora contribu-
cions recents i les connectaamb el que, al nostre pas, faun
temps que es produeix alvoltant daquesta temtica,assenyalant
experincies enter ritoris que han comenata de senvolupar programes
dedesenvolupament dintellign-cies mltiples.
Per, principalment, el llibre esdistingeix pel comproms quet de
fer llegible i traslladablela temtica a la vida de les au-les.
Representa una oportuni-tat per reflexionar i conixersobre aquesta
construcci, al-hora que esdev tangible desde la praxi escolar a
travsduna generosa aportaci depropostes per vertebrar actua-cions
reeixides amb lalumnat.
Lautora analitza en profunditatcadascuna de les intellign-cies
mltiples i aclareix les di-ferncies i la ubicaci respectea les
competncies bsiques,estableix com es complemen-ten i visibilitza la
necessitatque apareguin de manera con-junta en enfocaments i
enprctiques docents.
s destacable el volum de tc-niques i dexemplificacions
que contempla per a la tascaescolar, ats que
proporcionapropostes concretes a fi dedesenvolupar les
intellign-cies mltiples als centres edu-catius.
A lobra, shi evidencia la viabi-litat darticular
metodologiesactives per a la feina acad-mica. Tamb planteja
qes-tions generals en relaci amblensenyament (recursos,
es-tratgies, principis, tcniques),tot afavorint i estimulant el
co-neixement sobre metodolo-gies. El treball sacaba ambuna mplia
varietat de tcni-ques i dinstruments davalua-ci des de
lenfocamenttemtic de la publicaci.
Es tracta dun llibre aclaridor i,en certa mesura, tamb
enco-ratjador per a les personesque saproximen al conceptede les
intelligncies mltiplesamb la intenci de trobar rela-cions entre la
teoria i la prc-tica.
Antonio Bustos [email protected]
-
Guix 413 | Mar 2015
77
XI Jornades dEducaciEmocional EducaciEmocional i
FamliaBarcelona, 20 i 21 de mar de 2015
Jornades so-bre educaciemocional or-ganitzadesper la Univer-
sitat de Barcelona i el Grupde Recerca en
OrientaciPsicopedaggica (GROP).
Sadrecen a docents i fam-lies, ofereixen la possibilitatdaccedir
a dotze tallers de di-ferent temtica i assistir a lesponncies
segents: Fam-lies i Educaci Emocional(Maria Rosa Buxarrais) iJunts
per no lligats: la fam-lia emocionalment ecolgica(Merc Conangla).
Hi partici-paran representants del De-partament dEducaci, delDepar
tament de BenestarSocial i Famlia i dAssocia-cions de Mares i
Pares.
http://bit.ly/1APx1SC
Ms informaci
Setmana d'Acci Mundialper l'Educaci 2015(SAME)Del 20 al 26
d'abril de 2015
La Setmana de l'Acci Mun-dial per l'Educaci (SAME) suna
iniciativa que es desen-volupa el mes d'abril de cadaany, i
assenyala el 2015 coma any clau per a aquesta ac-ci, encaminada a
reivindicarels drets a l'educaci a nivellglobal mitjanant accions
di-rectes i de sensibilitzaci.
http://cme-espana.org/
JornadesInteruniversitriesd'Innovaci Docent enDidctica de la
Llengua ila LiteraturaBarcelona, 14 i 15 de maig de2015
Esdevenimentorganitzat pelDepartamentde Didctica dela Llengua i
la
Literatura de la Universitat deBarcelona (UB), dedicat a la
Ms informaci
formaci inicial del professo-rat de llenges estrangeresdeducaci
infantil i primria,amb lobjectiu de fer conixerexperincies
rellevants i pro-porcionar un frum especficde debat i intercanvi
sobre lamillora i la innovaci docentsa la universitat.
www.ub.edu/dll
II Congrs Internacionald'Intelligncia Emocionali Benestar
(CIIEB)Saragossa, del 21 al 24 demaig de 2015
Esdevenimentorganitzat perl'AssociaciAragonesa
dePsicopedago-
gia en el qual es pretn donara conixer les principals
in-vestigacions que s'estan pro-duint sobre el tema, tant aEuropa
com a Amrica, ambla realitzaci de diferents acti-vitats
organitzades en duesparts.
http://bit.ly/1BH2ILH
Ms informaci
Ms informaci
Recursos de lesexposicions de La Caixas sabut que lObra Socialde
la Caixa organitza exposi-cions dalt contingut didctic.Per
complementar-les, escreen materials i recursosper a tots els
nivells educa-tius. La seva web educativacont aquests
recursos,classificats per nivells i enles rees segents:
social,cincia, cultura i educaci fi-nancera.
www.educaixa.com
Una comunitat de cinciesUna completssima web derecursos de
cincies, ambcentenars danimacions, si-mulacions, jocs, grfics,
etc.Est organitzat per disciplinescientfiques i, en beta, segonsel
nou currculum nord-ame-ric. Lentorn s en anglsper hi ha recursos en
diver-sos idiomes, incls el caste-ll. Cal registre, gratut.
www.spongelab.com
Ms informaci
Ms informaci
TROBADES WEBS RECULL