comparte un podcast Radio escolar t a e La entrevista radiofónica Secciones de un magazine tic e t a y Universidades Consejería de Educación Una entrevista es un formato radiofónico, un diálogo o una conversación entre el locutor/a y una o varias personas entrevistadas. Consiste en una serie de preguntas preparadas con anterioridad y dirigidas a una o a varias personas que son importantes por sus conocimientos, sus opiniones sobre un tema o por su personalidad. ¿Qué es? Control Entra cuña promoción o sintonía cabecera del programa “Tengo un TIC” desvanece/baja 3 s Control Entrada música ambiental. Baja 4 s Locutor 1 Presentación Locutor 2 Tema Protagonista Entrevistado: Gracias a ustedes por invitarme. 2 s Locutor “Para empezar clara, nos gustaría saber si es cierto que es posible la utilización del móvil en tus clases” 10 s Entrevistado: “ Sí, efectivamente, mis alumnos traen el móvil y lo utilizan para trabajar, insisto, para trabajar en las clases de tecnología.” ¿? Locutor 2 Pregunta Entrevistado “Un móvil es un pequeño ordenador, en numerosas ocasiones los alumnos necesitan hacer consultas, comprobar datos en internet. También como calculadora, o como cámara fotográfica para documentar un proyecto en el que trabajan. Tengo miles de ejemplos.” ¿? Locutor 2 Pregunta … Entrevistado … ¿? Secuencia de realización “Buenos días a todos y bien venidos a nuestro espacio de radio escolar ¨Yo Tengo 10 s “Lorena. Hoy vamos hablar de un tema polémico. Los móviles en el aula. Para hablar de ello, vamos a entrevistar a 20 s “¿Cuáles serían algunos ejemplos de cómo utilizan los teléfonos tus alumnos?” 8 s FICHA TECNICA EMISORA O GRUPO RESPONSABLE: alumnos del programa “Yo Tengo un Tema y personaje entrevistado: “Los móviles en el aula” , Clara Dirección o realización: Bryan (control), Luis (locutor1), Lorena Audiencia u oyentes a los que va dirigido: alumnos del IES … Duración:15 min Guion técnico ejemplo Locutor 1 Recordatorio Locutor 2 Para continuar, nos gustaría preguntarte sobre los padres de tus alumnos, ¿están de acuerdo con que tus alumnos enciendan el móvil en clase”. Entrevistado “Sí. Ahora sí. En un principio, hubo muchas dudas y fue necesario explicarles con ejemplos como la tecnología podía ayudar a sus hijos a prender mejor. Por supuesto, les explique que existen unas normas de uso que todos debemos respetar.” ¿? Locutor 1 Pregunta Entrevistado …. Pregunta … … Locutor 2 Conclusión Locutor 1. Agradecimien tos Despedida Control Entra de fondo sintonía de programa, despedida. Se desvanece. 10 s Gracias, Clara, por toda esta información y por enseñarnos un poco más a todos. Desde nuestro espacio, “Yo Tengo un TIC”, intentaremos concienciar a nuestros compañeros, profesores y padres de que hay más formas de usar el móvil y de aprender con él. Nos despedimos Lorena, Luis y Bryan. Hasta la próxima entrevista. 20 s Los móviles en las aulas, este es el tema del que hoy hablamos en “Yo tengo un Tic”, para ello hemos invitado a Clara, nuestra coordinadora Tic del centro. … “Como dijimos al principio, este es un tema polémico. No todos los alumnos ni tampoco los adultos conocen las posibilidades que tienen para la educación. 10 s