Guía Metodológica Diplomado

7/21/2019 Guía Metodológica Diplomado

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Iglesia Pentecostal Unida deColombia

DIPLOMADO EN FAMILIA

GUIA METODOLOGICAPRESENTACION DEL SEMINARIO TALLER1. Módulo de trabajo PERSPECTIVA TEOLÓGICA DEL SER HUMAO

!. "a#e# "$bl%&a# Lu&a# !'()*+!

,. T%e-o Eje&u&%ó/Tre# #e#%o/e# de ( 0ora# d%#tr%bu%da# e/ bloue# de 1'(+ -%/uto# 2 u/de#&a/#o de ,3 -%/uto#

FUNDAMENTACION DEL SEMINARIO TALLER

(. Objet%4o# 5

Lo6ro# aal&a/7ar

Pro%&%ar 0erra-%e/ta# de &ar8&ter 9or-at%4o: b$bl%&o e %/tele&tual ue ot%-%&e/

el #er4%&%o -%/%#ter%al de l$dere# 2 a#tore# &o-o &olaboradore# de la red de9a-%l%a: e/ el trabajo e#%r%tual: 9$#%&o: -e/tal 2 #o&%al e/ lo# d%9ere/te# d%#tr%to# 2&o/6re6a&%o/e#

+. Co-ete/&%a#a ote/&%al%7ar.

☒ L%/6;$#t%&a ☐ Ló6%&a*-ate-8t%&a ☐ E#a&%al ☐ <$#%&a*C%/e#t=t%&a☐ Mu#%&al ☒ I/terer#o/al ☐ I/traer#o/al ☐ atural%#ta

ACTIVIDADES DURANTE EL TALLER

INICIO >Pre#e/ta&%ó/: -ot%4a&%ó/: a&uerdo# 2 a&t%4ador &o6/%t%4o? todo lo ue la/ee ara re#e/tar 2 &aut%4ar la ate/&%ó/ de lo# art%&%a/te#@

Título y tiempode la actividad

!eve e"plicaci#$ de la actividad Recu!%o% y evide$cia

Pre* #abere#

Tiempo total&' mi$

•Devocio$al( El taller%#ta %/%&%ara la a&t%4%dad &o/ u/ de4o&%o/al:e/ el &ual re#e/tar8 la jor/ada de trabajo a/te el SeorBe#u&r%#to.Tiempo )' mi$

• Aud%o a-l%9%&ado:• b%bl%a.

•De%e$cade$ado!( E/ 9or-a %/d%4%dual lo# art%&%a/te#de#arrollara/ el a/eo 1. Deber8/ &olo&ar e/ &ada u/o de lo#&uatro e#a&%o# u/a alabra ue rere#e/te u/a /e&e#%dadb8#%&a ue lo# 0a6a #e/t%r 9el%&e#: Ej. A-or: <a-%l%a: D%o#:V%aje#: I6le#%a: A-%6o#: d%/ero: et&.Tiempo )' mi$

• A/eo 1: ara todo#lo# art%&%a/te#.

•Co$ve!%emo%( Se6u%da-e/te or6a/%7ara/ 6ruo# >de + a 13art%&%a/te#@ 2 re&%b%r8/ el AEO ! d%alo6ara/ #obre la#

re6u/ta# or%e/tadora#. El taller%#ta dar8 13 -%/uto# ara eld%alo6o 2 otro# d%e7 ara #o&%al%7ar a/te el 6ruo e/ 6e/eral.Tiempo )' mi$

• A/eo !: or &ada6ruo deart%&%a/te#.>art%&%a/te# 56ruo# F Total&o%a#@.•Opi$emo%( E/ el -%#-o 6ruo 2 &o/ el -%#-o a/eo !

de#arrollara/ el u/to o%/e-o#: do/de dar8/ u/a o%/%ó/6e/eral 9re/te a la# alabra# &la4e. El taller%#ta otor6ara ,3-%/uto# ara la elora&%ó/ 6rual 2 !3 ara la #o&%al%7a&%ó/e/ 6e/eral. E#te ejer&%&%o e# el 9u/da-e/to ara todo el taller:de a0$ la %-orta/&%a de darle bue/ t%e-o ara ue lo#

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“Esciba el eslogan del di!lomado"






DIPLOMADO EN FAMILIAUnidad 1

UNA PERSPECTIVAANTROPOL34ICA DEL 5OMRE

1. A/troolo6$a 9%lo#ó9%&a!. Do# 6ra/de# er#e&t%4a# a&er&a

del 0o-bre.,. La /o %de/t%9%&a&%ó/ &o/ el &uero(. S%6/%9%&ado# 0u-a/o#

9u/da-e/tale# del &uero a la lu7de la e%#te/&%a 0u-a/a.

+. El &uero &o-o le/6uaje). El #ujeto &o-o er#o/a

. La %6ualdad del 4aró/ 2 la -ujer. Al6u/a# %/terreta&%o/e#.

. D%-e/#%ó/ de la #eual%dad.. El #%6/%9%&ado 0u-a/o de la

#eual%dad.13. La #eual%dad &o-o e#e/&%a del

#er 0u-a/o.11. A/troolo6$a teoló6%&a

Tiempo( 2'* Mi$

Co$o7camo%( • E/ e#te aarte el taller%#ta

re#e/tara lo# 11 te-a# e/a/talla

• Har8 u/a bre4e elora&%ó/4erbal &o/ lo# art%&%a/te# #obree/ &uale# de lo# te-a# #%e/te/te/er u/ bue/ &o/o&%-%e/to 2 e/&u8le# /o.

• De#u=# le# ed%r8 ued%l%6e/&%e/ la &olu-/a 1 del

a/eo ,: SJA. Se d= e#toK• Se6u%da-e/te la &olu-/a do#1u%ero #aberK

• le# ed%r8 ue deje/ la&olu-/a , e/ bla/&o: ara el 9%/aldel taller.

• Se6u%da-e/te ro&eder8 a 0a&er #u eo#%&%ó/ #obre la te-8t%&a:ao2ado e/ d%ao#%t%4a#.Tiempo 2'* mi$

• A/eo ,' SJA. Para &adaart%&%a/te.

• D%ao#%t%4a# or%e/ta&%ó/a&t%4%dad SJA

• D%ao#%t%4a# U/%dad 1• V%deo "ea-•

Aud%o a-l%9%&ado• 1 -%&ró9o/o ara taller%#ta• 1 M%&ró9o/o ara

art%&%a/te#.

RECESO PARA ALMUEROTiempo 2)' mi$

LO1UE ) 8 UNIDAD DOSPERSPECTIVA TEOL34ICA DEL SER 5UMANO

Título y tiempo de laactividad

Título y tiempo de la actividadTítulo y tiempo de la

actividadDevocional

Tiempo 2' mi$

•Devocio$al( El taller%#ta %/%&%ara la a&t%4%dad&o/ u/ de4o&%o/al: e/ el &ual re#e/tara la

jor/ada de trabajo a/te el SeorBe#u&r%#to.Tiempo 2' mi$

• Aud%o a-l%9%&ado:• b%bl%a.

Unidad 1

UNA PERSPECTIVAANTROPOL34ICA DEL

5OMRE9pa!te ):

• Re%po$damo%( El taller%#ta la/teara u/are6u/ta or%e/tadora: ue er-%ta a lo#art%&%a/te# re9le%o/ar 2 e#&r%b%r #u#are&%a&%o/e# al re#e&to: e/ 9or-a%/d%4%dual. lue6o #o&%al%7ara/ a/te el6ruo ara ro9u/d%7ar #abere#.

Tiempo 2* mi$

• Aud%o a-l%9%&ado:• 1 -%&ró9o/o ara taller%#ta• 1 M%&ró9o/o ara

art%&%a/te#.• D%ao#%t%4a &o/ la#

re6u/ta or%e/tadora

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Tiempo ;* mi$

• Dialo<uemo%( Lo# art%&%a/te# e/ 6ruo#de %/ter=# e#table&%do# or el taller%#tau#a/do d%9ere/te# d%/8-%&a# de 6ruo*

Tiempo 2* mi$

• Aco!demo%( U/a 4e7 #e &o-arta/ lo##abere# e/ lo# 6ruo# de d%alo6o: #e#o&%al%7ara e/ el 6ruo 6e/eral 2 #ee#table&er8/ a&uerdo# o #obre lo# u/to#e#e/&%ale# ue #e rete/de/ dejar &laro#e/ el are/d%7aje.

Tiempo 2* mi$

U/%dad !PERSPECTIVATEOL34ICA DEL SER

5UMANO9PARTE 2:

T%e-o' +3

•De%e$cade$ado! 9pa!te 2:( E/ 9or-a%/d%4%dual lo# art%&%a/te# de#arrollara/ ela/eo ,.Tiempo 2* mi$

•Co$ve!%emo%( Co/ ba#e e/ el -%#-o a/eod%alo6ara/ #obre la# re6u/ta#or%e/tadora#.Tiempo 2* mi$

•

•Opi$emo%( E/ el -%#-o 6ruo 2 &o/ el-%#-o a/eo ! de#arrollara/ el u/too%/e-o#: do/de dar8/ u/a o%/%ó/6e/eral 9re/te a la# alabra# &la4e.Tiempo )' mi$

•

RECESO PARA RE<RIGERIOTiempo 6' mi$

U/%dad !PERSPECTIVA

TEOL34ICA DEL SER5UMANO9PARTE 2:

!.1 El oru= de laer#e&t%4a teoló6%&a

del #er 0u-a/o!.! De9%/%&%ó/ teoló6%&a *

b$bl%&a del #er 0u-a/o!., La /aturale7a

e#%r%tual del #er0u-a/o

• Co$o7camo%( E/ e#te aarte el taller%#tare#e/tara de -a/era &atedr8t%&a lo#&o/te/%do# de lo# u/to# 1 al + de lau/%dad 1.Tiempo *' mi$

• Re%po$damo%( El taller%#ta la/tearaal6u/a# re6u/ta# or%e/tadora#: #obre la#

&uale# lo# art%&%a/te# re9le%o/ara/ 2e#&r%b%r8/ #u# are&%a&%o/e# al re#e&to.Tiempo )' mi$

• Dialo<uemo%( Lo# art%&%a/te# e/ 6ruo#de %/ter=# e#table&%do# or el taller%#tau#a/do d%9ere/te# d%/8-%&a# de 6ruo.Tiempo )' mi$

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DIPLOMADO EN FAMILIA!.( La /aturale7a 0u-a/a

del 0o-bre!.+ El 0o-bre &o-o #er

dee/d%e/te!.) El e#$r%tu: el al-a 2 el

&uero!. La -ujer e/ el&o/teto b$bl%&o

• Aco!demo%( U/a 4e7 #e &o-arta/ lo##abere# e/ lo# 6ruo# de d%alo6o: #e#o&%al%7ara e/ el 6ruo 6e/eral 2 #ee#table&er8/ a&uerdo# o #obre lo# u/to#e#e/&%ale# ue #e rete/de/ dejar &laro#e/ el are/d%7aje.Tiempo 2* mi$

<I DE LA BORADATiempo ' mi$

"LOJUE ,

UIDAD TRES ' PERSPECTIVA TEOLÓGICA DE LAS RELACIOES HUMAASUIDAD CUATRO' PERSPECTIVA TEOLÓGICA DE LAS ECESIDADES DEL SER HUMAO

Título y tiempo de laactividad

Título y tiempo de la actividadTítulo y tiempo de la

actividad

U$idad 6 = ;PERSPECTIVA

TEOL34ICA DE LASRELACIONES 5UMANAS = LAS NECESIDADES

DEL SER 5UMANO

>PARTE 1@

Tiempo( ;*

•De%e$cade$ado!( E/ 9or-a %/d%4%dual lo#art%&%a/te# de#arrollara/ el a/eo ,.

T%e-o 1+ -%/•Co$ve!%emo%( Co/ ba#e e/ el -%#-o a/eo

d%alo6ara/ #obre la# re6u/ta#or%e/tadora#.

T%e-o 1+ -%/

•

•Opi$emo%( E/ el -%#-o 6ruo 2 &o/ el-%#-o a/eo ! de#arrollara/ el u/too%/e-o#: do/de dar8/ u/a o%/%ó/6e/eral 9re/te a la# alabra# &la4e.

T%e-o 1+ -%/

•

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DIPLOMADO EN FAMILIAU$idad 6 = ;

PERSPECTIVATEOL34ICA DE LAS

RELACIONES 5UMANAS = LAS NECESIDADES

DEL SER 5UMANO>PARTE !@

,.1 Per#e&t%4a teoló6%&ade la# rela&%o/e#0u-a/a#

,.! <a&tore# ue

%/ter4%e/e/ e/ la#rela&%o/e# 0u-a/a##e6N/ la alabra deD%o#.

(.1 Per#e&t%4a teoló6%&ade la# /e&e#%dade#del #er 0u-a/o

Tiempo >' mi$

• Co$o7camo%( E/ e#te aarte el taller%#tare#e/tara de -a/era &atedr8t%&a lo#&o/te/%do# de lo# u/to# 1 al + de lau/%dad tre#.

Tiempo 6' mi$• Re%po$damo%( El taller%#ta la/teara

al6u/a# re6u/ta# or%e/tadora#: #obre la#&uale# lo# art%&%a/te# re9le%o/ara/ 2e#&r%b%r8/ #u# are&%a&%o/e# al re#e&to.

Tiempo 2' mi$• Dialo<uemo%( Lo# art%&%a/te# e/ 6ruo#

de %/ter=# e#table&%do# or el taller%#tau#a/do d%9ere/te# d%/8-%&a# de 6ruo.Tiempo 2' mi$

• Aco!demo%( U/a 4e7 #e &o-arta/ lo##abere# e/ lo# 6ruo# de d%alo6o: #e#o&%al%7ara e/ el 6ruo 6e/eral 2 #ee#table&er8/ a&uerdo# o #obre lo# u/to#e#e/&%ale# ue #e rete/de/ dejar &laro#e/ el are/d%7aje.

Tiempo 2' mi$

RECESO PARA RE<RIGERIOTiempo 6' mi$

I$%e!te ta$ta% +ila% como le %ea$ $ece%a!ia% u,ica$do el cu!%o! e$ la -ltima celda. lado de!ec/o y op!imie$do la tecla Ta,0

CIERRE PEDA434ICO>E#a&%o ara #o&%al%7a&%o/e#: &o/&lu#%o/e#: eo#%&%o/e# 2 otro# ejer&%&%o# eda6ó6%&o# ue er-%ta/

&o/&etual%7ar lo# #abere# ro6ra-ado#@Título y tiempo de la

actividad!eve e"plicaci#$ de la actividad Recu!%o% y evide$cia

Talle! de cie!!e

Tiempo >' mi$

• Lo# 6ruo# elabora/ &artelera# oru/%dade# e/ la# ue a tra4=# de -aa#&o/&etuale#: -e/te9a&to# o &uadro##%/ót%&o#: or -ed%o de lo# &uale#

ere#ara/ la# %dea# -8# %-orta/te# 2a&uerdo# lo6rado# #obre la te-8t%&atratada.

•


EVALUACION>Pro6ra-e au$ la o la# e4alua&%o/e# de a&uerdo a la# le&&%o/e#: la autoe4alua&%ó/: e4alua&%ó/ del

taller%#ta: e4alua&%ó/ del taller 2 de-8# rela&%o/ada#: &o-o e#trate6%a# ara el -ejora-%e/to &o/t%/uo:9or-ato# #%#te-at%7able# de %/9or-a&%ó/@

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DIPLOMADO EN FAMILIATítulo y tiempo de la

actividad!eve e"plicaci#$ de la actividad Recu!%o% y evide$cia

!!. E4alua&%ó/ 9%/alTiempo 6' mi$

!,. Ob#er4a&%o/e#9%/ale# 2 &%erre del-odulo

Tiempo 2* mi$

FIN DEL ENCUENTRO

20 Evaluacio$e%( El taller%#ta u#ara e#te e#a&%oara al%&ar lo# d%9ere/te# 9or-ato# dee4alua&%ó/ roue#to#: a#$'o E4alua&%ó/ 9or-al >de &o/&eto# b8#%&o#

del -ódulo@o E4alua&%ó/ taller%#ta

)0 O"SERVACIOES CLAUSURA. Eltaller%#ta re#e/tara la# ob#er4a&%o/e#9%/ale# 2 0ar8 el &%erre del -ódulo.

•


Ate$tame$te

?OSE I4NACIO SIERRA ONILLA

Talle!i%ta

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ANE@O 2DESENCADENADOR DE SAERES

=O SO= FELI

E#&r%ba e/ lo# e#a&%o# e/ bla/&o u#a/do #olo UA PALA"RA &uatro &o#a# o a#e&to# ueu#ted /e&e#%te ara #er 9el%7.

Soy +eli7 %i te$<oB

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ANE@O )

Actividad i$icial P!e %a,e!e%

20 DESENCADENADOR DE SAERES

Hab%e/do d%l%6e/&%ado el a/eo 1: o #o29el%7: ub%ue/ la# alabra# del a/eo 1: #e6N/la #%6u%e/te &la#%9%&a&%ó/ de 9a&tore#'

ESPIRITUAL

<QSICA

METAL

SOCIAL

)0 COVERSEMOS DE SAERES

"ajo la or%e/ta&%ó/ del taller%#ta #o&%al%&e &o/lo# de-8# art%&%a/te# la# d%9ere/te#

alabra# e#&r%ta# bajo la# #%6u%e/te#re6u/ta# or%e/tadora#'

• E/ &uale# 9a&tore# #e &o/&e/traro/ la-a2or &a/t%dad de alabra#

• Se6N/ la &a/t%dad de alabra#: u=%-orta/&%a t%e/e el 9a&tor e#%r%tual: aralo# art%&%a/te#

• Ju= ta/ %-orta/te# #o/ lo# de-8#

9a&tore# al -o-e/to de ad-%/%#trara#toral-e/te u/a &o/6re6a&%ó/ o br%/dar &o/#ejer$a

• E/ #u labor a#toral 2 de l%dera76o u=%-orta/&%a le 0a dado a lo# 9a&tore#:9$#%&o: -e/tal 2 #o&%al

60 OPINEMOS

I/te/te/ dar u/a de9%/%&%ó/ 2 u/ #u#te/tob$bl%&o de la# alabra# o 9ra#e# ue aare&e/a &o/t%/ua&%ó/: ara #u a2uda: a6re6a-o#

al6u/a# &%ta# e/ el %e de 86%/a de e#teaarte.

PERSPECTIVA

TEOLOGIA

SER HUMAO

Página 9 de 11






CREACIO HOM"RE

SERVIDORPASTOR

Página 10 de 11




ANE@O 6S010ATe/%e/do e/ &ue/ta la te-8t%&a re#e/tada: d%l%6e/&%e'Colum$a S0 L%#te lo# te-a# e/ lo# ue u#ted ueda te/er el -a2or &o/o&%-%e/to 2 e/ lo# ue ud%eraa2udar a 9ortale&er el &o/o&%-%e/to del 6ruo.Colum$a 10 Lo# te-a# e/ lo# ue le %/tere#ar$a ro9u/d%7ar 2 al 9%/al de #u l%#ta u/ po! u. de e#e %/ter=#e/ e#a te-8t%&a.Colum$a A0 D%l%6e/&%e e#ta &olu-/a al 9%/al del de#arrollo del bloue te-8t%&o: e#&r%ba e/ #$/te#%# #u#are/d%7aje# #obre el te-a.

S0 10 A0Jue SE de la te-8t%&a a abordar

9Mi% +o!tale7a%:

Jue 1UIERO are/der de e#ate-8t%&a re#e/tada.

9Mi% Nece%idade%:

Jue APRENDI de lo# te-a#abordado#.

9Mi% Opo!tu$idade%:

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