Guia de juguetes.sierras pérez ana isabel

GUIA DE JUGUETES ANA ISABEL SIERRAS PÉREZ 2ºB

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ÍNDICE-¿Qué es un juguete?-Criterios de selección-Sistema de clasificación ESAR-5 consejos para padres-Modelo de ficha-Guía de juguetes de TOY STORY: .0-2 años .2-3 años .Más de 3 años .Más de 6 años-Bibliografía y webgrafía

¿QUÉ ES UN JUGUETE?

La definición más popular es :

‘Objeto creado de forma industrial y comercializado después, con el fin de que jueguen los niños’

Aunque hoy en día no solo se considera juguete a lo fabricado de forma industrial, sino que se da más importancia al juguete natural creado incluso por los propios niños.

¿Qué criterios de selección debemos tener en cuenta?

-La edad que sea adecuada.

-El área de desarrollo a favorecer.

-La seguridad.

-La cantidad.

-El espacio.

-La creatividad: un juguete creativo no limita las posibilidades de uso que los niños son capaces de darle.

-La estética.

SISTEMA DE CLASIFICACIÓN ESAR

Para que nuestra guÍa resulte mucho más útil a los papás en la búsqueda del juguete, utilizaremos el sistema de clasificación ESAR.Cada juguete tiene la numeración correspondiente con el área que desarrolla.

E: JUEGO DE EJERCICIO- SENSORIA Y MOTOR

S: JUEGO SIMBÓLICO

A: JUEGO DE ENSAMBLAJE

R: JUEGO DE REGLAS

CONSEJOS PARA LOS PADRES

1. PENSAR BIEN, y decidir que queremos regalar un juguete.2. EL JUGUETE DEBE SER QUERIDO POR EL NIÑO.3. JUGUETES DIVERTIDOS, para el niño al que van dirigidos.4. ADECUADOS A PERSONALIDAD.5. UN JUGUETE SIMPLE ESTA LLENO DE POSIBILIDADES.

SOMOS LOS PADRES LO QUE CONOCEMOS Y ESTAMOS CONTINUAMENTE CON NUESTROS HIJOS Y DEBEMOS CONFIAR EN NUESTRO INSTINTO PORQUE ELLOS SIEMPRE SERÁN LO MÁS IMPORTANTE.

Modelo de Ficha de los juguetes

-Nombre del juguete.-Descripción.

-Edad recomendada.

-Clasificación ESAR.

-Interés pedagógico.

FOTO

GUIA DE JUGUETES DE TOY STORY

De 0 a 2 años

Móvil de cuna.

Carrusel a pilas de vivos colores del cual cuelgan diferentes objetos.De 0 a 6 meses.ESAR: (E) 1.02. Juego de ejercicio sensorial visual.Estimula los sentidos del bebé, concretamente, el visual y el auditivo.

Muñeca

Muñeca de trapo hecha con diferentes materiales y colores llamativos.

De 6 a 12 meses.

ESAR: (E) 1.07. Juego de ejercicio de manipulación.

Estimula los sentidos y permite al bebe manipular los diferentes materiales con los que está hecha.

Payaso tentesoloMuñeco de plástico duro con base redondeada de vivos colores y que cuando lo golpeas no cae, sino que vuelve a su posición vertical.Algunos pueden llevar dentro algo que haga sonido.

De 0 a 12 meses.

ESAR: (E) 1.02. Juego de ejercicio sensorial visual.

Estimula los sentidos del niño, en especial, la vista y algunas veces también el oído.

Oso de peluche

Muñeco de peluche con forma de oso, y de textura muy suave.

De 12 a 24 meses.

ESAR: (E) 1.03. Juego d ejercicio sensorial táctil.

Estimula los sentidos del niños pequeños, en especial el sentido del tacto.

Anillos apilables

Anillos de plástico duro de diferentes colores y tamaños que se apilan unos encima de otros sobre un palo vertical también de plástico.

De 12 a 24 meses.

ESAR: (A) 3.02. Juego de ensamblaje de disposición.

Estimula la habilidad oculo-manual del niño, a la vez que desarrolla el aspecto cognitivo.

Rueda didáctica

Círculo giratorio con el dibujo de diferentes animales en cada casilla de vivos colores. Cuando sale el animal elegido, éste reproduce el sonido del original.

De 12 a 24 meses.

ESAR: (E) 1.01. Juego de ejercicio sensorial sonoro.

Estimula los sentidos del niño. Aprendizaje de palabras nuevas.

Patito de goma

Muñeco hecho de goma con forma de pato de colores llamativos y que al presionarlo produce un pitido. Flota en el agua.

De 12 a 24 meses.

ESAR: (E) 1.06. Juego de ejercicio sensorial motor.

Se ejercita la motricidad fina del niño al mismo tiempo que se estimulan sus sentidos.

Avión

Avión de plástico duro de atractivos colores y hecho de una sola pieza. Está colgado del techo por lo que puede volar.

De 12 a 24 meses.

ESAR: (E). 1.02. Juego de ejercicio sensorial visual.

Estimula los sentidos del niños, concretamente, la vista.

Pelota

Pelota de goma blanda con diferentes colores y con una estrella.

De 18 a 24 meses.

ESAR: (E) 1.06. Juego de ejercicio sensorial motor.

Con ella el niño puede ejercitar la motricidad gruesa y estimular los sentidos.

Slinky

Perro de plástico duro con colores vivos que en el centro lleva un muelle que se puede estirar o no.

De 18 a 24 meses.

ESAR: (E) 1.07. Juego de ejercicio de manipulación.

Invita al niño a su manipulación y experimentación mediante el muelle.

Serpiente articulada.

Serpiente de plástico duro con colores llamativos, que tiene partes móviles.

De 18 a 24 meses.

ESAR: (E) 1.07. Juego d ejercicio de manipulación.

Invita al niño a experimentar todas las posibilidades mediante su cuerpo articulado.

Dinosaurio REX

Muñeco de plástico duro con forma de dinosaurio Rex.

A partir de 18 meses.

ESAR: (S) 2.03. Juego simbólico de representación.

Ofrece al niño la posibilidad de desarrollar su imaginación creando situaciones nuevas cada vez.

Tiburón

Muñeco de plástico semiduro que tiene forma de tiburón y que tiene colores vivos.Algunos pueden llevar un pito que suena al presionarlos.

A partir de 18 meses.

ESAR: (S) 2.03. Juego simbólico de representación.

Desarrolla la imaginación del niño y le ayuda en la adquisición del vocabulario marino.

De 2 a 3 años

ROBOT

Robot hecho de plástico duro y que en la base tiene unos rodamientos para su movimiento. Además tiene colores llamativos.

De 2 a 3 años.

ESAR: (E) 1.07. Juego de ejercicio de manipulación.

Estimula la imaginación y permite la ejercitación de la motricidad tanto gruesa como fina.

ROCKY

Muñeco de plástico duro con forma de superheroe y que todas sus extremidades están articuladas.

De 2 a 3 años.

ESAR: (E) 1.07. Juego de ejercicio de manipulación.

Desarrolla la imaginación mediante su manipulación.

TROLL

Pequeño muñeco con forma de duende y que tiene el pelo hacia arriba, generalmente de vivos colores.

De 2 a 3 años.

ESAR: (S) 2.02. Juego simbólico de roles.

Estimula la imaginación y permite al niños crear diferentes roles.

LENNY

Prismáticos de plástico duro de pequeño tamaño que lleva unas patas en su base y que funciona a cuerda.

De 2 a 3 años.

ESAR: (E) 1.07. Juego de ejercicio de manipulación.

Estimula la curiosidad del niño y su imaginación.

TREN

Tren formado por la locomotora y varios vagones con ruedas y de diferentes colores.

De 2 a 3 años.

ESAR: (E) 1.07. Juego de ejercicio de manipulación.

Desarrolla la imaginación y la creatividad del niño. Estimula la motricidad.

EXTRATERRESTRE VERDE

Marcianito de color verde llamativo hecho de goma semiblanda que al presionarlo puede pitar.

De 2 a 3 años.

ESAR: (E ) 1.03. Juego de ejercicio sensorial táctil.

Estimula los sentidos y favorece la motricidad fina.

BLOQUES DE MADERA

Cubos hechos de madera que llevan una letra, un número y dibujos en sus diferentes caras.

A partir de 2 años.

ESAR: (A) 3.01. Juego de ejercicio de construcción.

Favorece la autoestima, ayuda a la motricidad fina y al control oculo-manual.

BARRILETE CON MONOS

Barrilete y monos hechos de plástico duro y cuyas figuras en forma de mono se pueden enlazar por los brazos.

A partir de 30 meses.

ESAR: (A) 3.03. Juego de ensamblaje de disposición.

Ayuda al equilibrio y a la destreza. Favorece la motricidad fina. Afianza la autoestima.

CAMIÓN GRANDE

Camión grande de plástico duro con diferentes colores y con alguna parte articulada.

De 2 a 3 años.

ESAR: (E) 1.07. Juego de ejercicio de manipulación.

Estimula la imaginación y la creatividad a través de la manipulación.

Más de 3 años

LÁMPARA DE PASTORCITA

Lámpara acompañada por una muñeca pastorcita y por sus ovejas. Es de colores suaves.

A partir de 3 años.

ESAR: (S) 2.02. Juego simbólico, de roles.

Permite al niño representar los roles de la sociedad. Aunque se ha incluido en esta guía, la muñeca y las ovejas no son un juguete como tal, ya que forman parte de una lamparilla de noche. Pero al ser elementos separables, tanto la pastorcita como las ovejas pueden tener otro uso que no sea el de lámpara. El niño las utiliza para jugar con el resto de juguetes.

Mr. POTATO

Muñeco de plástico duro que tiene forma de patata y que lleva elementos como son una nariz, una boca… para quitar y poner.

A partir de 3 años.(Contiene piezas pequeñas)

ESAR: (A) 3.07. Juego de ensamblaje artístico.

Favorece la creatividad y ayuda a la coordinación viso-manual y a la motricidad fina.

CAMIÓN DE BOMBEROS

Camión de bomberos de plástico duro y vivos colores y con partes articuladas. También incluye figuritas de los bomberos.

A partir de 3 años.(Contiene piezas pequeñas)

ESAR: (S) 2.02. Juego simbólico de roles.

Estimula la creación de los roles que hay en la sociedad.

WOODY

Vaquero de plástico duro, articulado y que al estirar de una cuerda dice frases pregrabadas.

A partir de 3 años.

ESAR: (S) 2.02. Juego simbólico de roles.

Favorece el juego simbólico en especial la representación de roles en los diferentes oficios de la sociedad.

CERDO HUCHA

Animal en forma de cerdo que tiene una abertura en la parte de arriba y que sirve como hucha.

A partir de 3 años.

ESAR: No se considera un juguete.

Aunque aparece en la película como un juguete, no lo es porque suele ser de barro y no es su fin. Pero si es de plástico duro a pesar que no sea esa su finalidad se puede usar como juguete.

COCHE TELEDIRIGIDO

Coche de carreras de muchos colores y hecho de plástico duro y hierro que lleva un mando a distancia para hacerlo funcionar. Va con batería.

A partir de 3 años.

ESAR: (R) 4.05. Juego de reglas, de habilidad.

Favorece la destreza y ayuda a la coordinación oculo-manual.

PISTA DE COCHES

Circuito de plástico duro formado por un bucle y varias rampas para tirar los coches por ellas.

A partir de 3 años.

ESAR: (R) 4.04. Juego de reglas, de circuito.

Favorece la coordinación oculo-manual y estimula la imaginación.

RADIO CON MICROFONO

Radio casete con micrófono de plástico duro y diferentes colores que realiza varias funciones como grabar, escuchar música, reproducir la propia voz…

A partir de 3 años.

ESAR: (S) 2.01. Juego simbólico, ‘hacer como si’Permite la realización del juego simbólico, haciendo como si fueran cantantes o presentadores…

TROIKAS

Conjunto de diferentes muñecos con forma de animales que se insertan unos en otros. Tiene vivos colores y atractivos dibujos.

A partir de 3 años.

ESAR: (A) 3.03. Juego de ensamblaje, de disposición.

Favorece a creatividad y estimula la coordinación oculo-manual.

BUZZ LIGHTYEAR

Astronauta de plástico duro articulado con vivos colores y con accesorios variados que hacen diferentes funciones como hablar, ruidos, sonidos, luces…

A partir de 3 años.

ESAR: (S) 2.03. Juego simbólico, de representación.

Estimula al niño a realizar diferentes acciones y a su manipulación.Favorece la imaginación y el lenguaje.

NAVE ESPACIAL

Nave espacial de Buzz Lightyear de plástico duro con colores llamativos, la cual realiza sonidos y tiene luces.

A partir de 3 años.

ESAR: (S) 2.03. Juego sombólico, de representación.

Favorece la representación de diferentes acciones y estimula la imaginación.

COCHES DE PLÁSTICO

Coches pequeños de plástico duro de una solo pieza con colores variados.

A partir de 3 años.

ESAR: (E) 1.07. Juego de ejercicio, de manipulación.

Estimula la imaginación e invita a la experimentación.

CAJA SORPRESA

Caja de plástico duro que tiene en su interior un muelle y en el extremo un muñeco y que se acciona dándole cuerda.

A partir de 3 años.

ESAR: (E) 1.07. Juego de ejercicio, de manipulación.

Favorece la curiosidad del niño e invita a su manipulación.

RANA A CUERDA

Rana de plástico dura y de pequeño tamaño con vivos colores. Realiza saltos cuando le das cuerda.

A partir de 3 años.

ESAR: (E) 1.07. Juego de ejercicio, de manipulación.

Favorece la curiosidad, la creatividad y la diversión.

JUEGO DE TÉ

Juego compuesto con tetera, tazas y platos, azucarera y lechera. Hecho de plástico duro que puede ser de colores o no.

A partir de 3 años.

ESAR: (S) 2.01. Juego simbólico, ‘hacer como si’

Estimula la imaginación y favorece el juego simbólico haciendo como si tomaran té.

SOLDADITOS

Figuras pequeñas de soldados hechas de plástico duro. Cada uno tiene una posición distintas. Viene en un cubo grande y con una cantidad determinada de soldados.

A partir de 4 años.

ESAR: (S) 2.03.Juego simbólico, de representación.

Estimula la imaginación y la recreación de situaciones y acciones.

TELESKETCH

Pizarra mágica que hace dibujos mediante dos ruleta en forma de botón. Es de plástico duro resistente y se borra cuando la agitas.

A partir de 4 años.

ESAR: (R) 4.05. Juego de reglas, de habilidad.

Estimula la creatividad, favorece la motricidad fina y fomenta el desarrollo cognitivo.

MONOPATÍN

Tabla de madera pintada de colores llamativos y que lleva unidas en su base dos pares de ruedas.

A partir de 4 años.

ESAR:(R) 4.06.Juego de reglas, deportivo elemental.

Favorece la motricidad gruesa y estimula la coordinación del propio cuerpo.

COMBA

Cuerda de fibra de algodón en cuyos extremos lleva dos palos de madera para poder cogerlos.

A partir de 4 años.

ESAR: (E) 1.06. Juego de ejercicio sensorial motor.

Estimula la habilidad y el equilibrio del niño. Favorece la motricidad gruesa.

A partir de 6 años

JUEGO DE DAMAS

Tablero cuadrado de madera o plástico con fichas, mitad de un color y mitad de otro.

A partir de 6 años.

ESAR: (R) 4. 07.Juego de reglas, de estrategia elemental.

Estimula el razonamiento, la memoria, y la reflexión. Ayuda al desarrollo del lenguaje y favorece la socialización (aprender normas, respetar turnos…)

Mr. SPELL

Caja cuadrada con un asa de divertidos colores que tiene una pantalla digital y en la parte de abajo las letras del abecedario.

A partir de 6 años.

ESAR: (R) 4.10. Juego de reglas, de vocabulario.

Estimula la adquisición de vocabulario nuevo y favorece el aprendizaje de la escritura de palabras.

PIZARRA BLANCA

Pequeña pizarra blanca en la que se escribe con rotuladores especial de diferentes colores. Se borra fácilmente.

A partir de 6 años.

ESAR: (E) 1.07. Juego de ejercicio, de manipulación.

Estimula la creatividad y la imaginación de los niños y favorece el aprendizaje de conceptos.

MAGIC 8 BALL

Bola mágica de billar número 8 de color negro que si le preguntas y luego la agitas te dará una respuesta: sí o no.

A partir de 6 años.

ESAR: (R) 4.09. Juego de reglas, de preguntas y respuestas elemental.

Desarrolla el lenguaje y favorece la atención.

CARTAS INFANTILES

Juego de cartas para niños con colores y dibujos llamativos y atractivos.

A partir de 6 años.

ESAR: (R) 4.07. Juego de reglas, de estrategia elemental.

Desarrolla la imaginación, el pensamiento y el razonamiento reflexivo.Favorece la socialización (esperar el turno…)

HUNDIR LA FLOTA

Juego de estrategia formado por dos tableros en forma de L de plástico con barcos y fichas también de plástico que se pueden encajar en los tableros.

A partir de 6 años.

ESAR: (R) 5.03. Juego de reglas, de estrategia complejo.

Estimula el razonamiento y favorece la memoria y el desarrollo del lenguaje.Ayuda en la socialización.

DIANA

Diana hecha de velcro especial para niños con solo 4 secciones y diferentes dardos de colores para tirar. Se puede colgar.

A partir de 6 años.

ESAR: (R) 4.05. Juego de reglas, de habilidad.

Favorece la puntería, la habilidad y el razonamientoFavorece la socialización.Estimula la motricidad.

WALKIE TALKIES

Dos comunicadores infantiles de vivos colores y con dibujos. Al apretar el botón se puede hablar con el compañero.

A partir de 6 años.

ESAR: (S) 2.01. Juego simbólico, ‘hacer como si’

Estimula la imaginación y la creatividad. Ayuda al niño a ponerse en el lugar del otro.

EL NIÑO JUEGA PARA APRENDER JUGANDO

Bibliografía y Webgrafía

-Película Toy Story-Google imágenes.-Contenidos UD5. Los juguetes.

www.guiadeljuguete.comwww.aiju.eswww.educa.es