Growflow 030414

Anu Passi-‐Rauste @anupassi

Organisaa2oden koulutus murroksessa – miten tänään oppia asioita joilla on merkitystä

TUOTTAVUUDEN JA TEKNOLOGIAN ”GAP”

GROWFLOW Kasvuvirta Oy y-tunnus 2487994-5 Helsinki www.growflow.fi

Työhyvinvointi, (työllisyys)

Teknologian kehitys

Tuottavuus

”Productivity isn’t everything, but in the long-run it is almost everything.” P. Krugman, talouden Nobelisti 2008

Kiihtyvä teknologian, tekniikan ja innovaatioiden kehitys

Suuri tuottavuuden potentiaali jää hyödyntämättä koska ihmisiä, sisältöjä, kanavia ja teknologioita ei yhdistetä oikealla ja ”aidolla” tavalla

Miksi?

Visiottomuus, strateginen osaamattomuus ja turhien ja väärien asioiden tekeminen turhauttaa Kykenemättömyys tuottaa uusia toimintoja ja tuotteistaa uusia palveluita ehkäisee uusien ammattien syntymistä

TRENDEJÄ OPPIMISEN

NÄKÖKULMASTA

Twi>er sivu jossa uu2sia

Kuva: h>p://www.slideshare.net/2mbuckteeth/learning-‐theories-‐for-‐the-‐digital-‐age

Ajasta ja paikasta riippumatonta

Henkilökohtaista

Mobiilia ja

aidos2 monimediaa

4 April 2014 5

Esimerkkinä MOOC = Massive open online course -‐  Satoja ilmaisia huippuyliopistojen kursseja laajemmalle

yleisölle. -‐  Opiskelijat tekevät itsenäises2 vaikkakin ohjatus2 paljon

tehtäviä

Oppimisen sisältömarkkinat ovat muutoksessa, koulutuksen demokratisoituminen, itseopiskelun kasvu

Oppimisen tavat ja ympäristöt muu>uvat radikaalis2

PIENISTÄ IDEOISTA SYNTYY SUURIA INNOVAATIOITA

KOHDERYHMÄ 2014

Yhteensä n 460 000 opiskelijaa

LÄHTÖKOHTA EDISTÄMINEN TUOTOKSET

Saavutetaan ��yhdessä: Keksintö Patentti Uusi tuote & palvelu

Bisnesidea Työpaikka Opiskelupaikka

Pisteytys

Karsinta

Toteuttamiskelpoiset ideat jatkoon

Esitä idea (-t) Innokone.com -palvelussa

Edistä yhdessä

asiantuntijoiden kanssa

ETEN

EMIN

EN

Opitaan edistämään ideoita

Parhaat palkitaan ja ��

huippuja edistetään lisää

OHJAUSPALVELU

2018 miljoona suomalaista

nuorta edistää

ideoitaan

Kumppanit, kummit ja toiminnan ��suojelijat mukana kehittämässä

Alf Rehn

” on parasta mitä lukiolle on tapahtunut pitkään, pitkään aikaan.” Pääministeri Jyrki Katainen Innolukion avajaisissa 16.8.2012

Peter Vesterbacka

4 April 2014 13 KUVA:h>p://www.slideshare.net/2mbuckteeth/learning-‐theories-‐for-‐the-‐digital-‐age

HENKILÖKOHTAISET OPPIMISEN “BUTLERIT”

One size does not fit all.!

VALITAAN OPPIMISEN JOHTAMISEN VIITEKEHYS

70 % 20 % 10 %

LEARN THROUGH (ON-‐THE-‐JOB) EXPERIENCES Experiental learning

KOKEMUKSEN KAUTTA

LEARN AND DEVELOP TROUGH OTHERS Social learning YHDESSÄ TEKEMÄLLÄ

LEARN AND DEVELOP THROUGH FORMAL

TRAININGS Formal learning

KOULUTUKSEN KAUTTA

Tutkimukset osoi+avat e+ä 60-‐80 % organisaa7oiden oppimisesta on informaalia. Framework for learning by Michael M. Lombardo and Robert W. Eichinger

GROWFLOW – Kasvuvirta Oy y-‐tunnus 2487994-‐5 Helsinki www.growflow.fi h>p://www.flickr.com/photos/gforsythe/7704609288/

MONIMUOTOISTETAAN RATKAISUJA

KÄÄNTEINEN OPPIMINEN (FLIPPED LEARNING)

Kuva: h>ps://ctl.utexas.edu/sites/default/files/flippedgraphic(web1100px)_0.png

Rakennetaan oppimisverkostoja – viestintä, jakaminen, arvon tuottaminen yhdessä ja ”kaikki oppii kaikilta” mallin näkyväksi tekemistä

GROWFLOW – Kasvuvirta Oy y-‐tunnus 2487994-‐5 Helsinki www.growflow.fi

Kokeilukul>uuria

Vaiheistusta Roadmap: eLearning 1.0 à Learning 3.0

4 April 2014 21

eLearning as Content

Library materials

eLearning 1.0 Learning 2.0 Learning 3.0

eLearning as Blended & Mobile learning

eLearning as Self-‐driven & Social learning

Q2 /2014 Q4 / 2014 2015 2016

WAY OF WORKING

Strategy development

Tarve tunnistaa osaamistarpeet organisaation näkökulmasta (yksilön) oppimisen tavat, muodot ja välineet

Organisaatio voi oppia vain oppivien jäsentensä avulla

3 koulutuspäivää ��- strategiasta johdettu osaaminen

TUOTTEISTAMME OSAAMISTA

Yhteisen osaamisen ja kokemuksen tuotteistaminen

Yhdistetään uutta ja vanhaa toimintakulttuuria ja johdon tahtotilaa yhdeksi tarinaksi

Rakennetaan uutta ja innostavaa tuottavuutta

TOIMENPITEET JOILLA TYÖN TUOTTAVUUTTA KEHITETÄÄN


Oppimisen johtaminen – luodaan konkreettinen liiketoimintaan ja oppimista yhdistävä rohkea lupaus ja strategia, luodaan osaamispotentiaalille (kokemukset, osaamiset) uudet hyödyntämisen tavat ja kanavat. Tarpeisiin vastaamisen suoraviivaisuus. Top-down ja Bottom-top. Innostaminen – kokeilukulttuurin iskostaminen, paikallisten ”kuumien pelureiden” hyödyntäminen ja tapojen ja asenteiden muuttaminen positiivisilla palkinnoilla (”tökkäysten tunnistaminen”), ideoista innovaatioita. Verkostojen rakentaminen – viestintä, jakaminen ja ”kaikki oppii kaikilta” mallin näkyväksi tekemistä, 70:20:10 toiminnan tunnistaminen

Halu ja motivaatio kehittää omaa ja organisaation osaamista ja omat oppimisen taidot ovat edellytyksiä, että organisaatio parantaa toimintaansa ja tuloksellisuutta.!

KUVA:h>p://blogs.ifsworld.com/2012/03/no-‐thanks-‐im-‐too-‐busy-‐to-‐listen-‐to-‐you/


Osaamisen tulevaisuus Luomme mahdollisuuden uuteen taloudelliseen, symboliseen ja henkiseen kasvuun! Innostamme ja helpotamme ihmisiä, tiimejä ja organisaatioita toiminnan tuottavuuden parantamisessa. Yhdistämme aidolla ja luontevalla tavalla oppimisen, osaamiset, sisällöt ja teknologiat.

Kohti oppimisen tulevaisuutta Anu Passi-Rauste [email protected]

@anupassi

http://www.growflow.fi http://innolukio.fi http://www.innokampus.fi

Growflow 030414

Leadership & Management