GREITAS KONSPEKTAVIMAS: 7 PRAKTINIAI METODAI, PAGREITINANTYS KONSPEKTAVIMĄ 2–3 KARTUS IR PAGERINANTYS TEKSTO ĮSISAVINIMĄ Mokykloje kiekvienas iš mūsų išmoko skaityti ir rašyti, tačiau įgūdžiai, kuriuos įgijome, visiškai neatitinka šiuolaikinių reikalavimų. Skaitome per lėtai, o rašome dar lėčiau. Taigi tenka mokytis iš naujo greitai ir efektyviai skaityti, o tam padeda racionalaus, dinaminio ir fotoskaitymo metodai. Tačiau kaip su rašymo greičiu? Ar galima išmokti rašyti greičiau? Atsakymas: TAIP, galima. Šiuo metu egzistuoja dvi pagrindinės rašymo greitį padidinančios metodikos. Pirmoji – stenografija. Tai yra speciali informacijos užrašymo metodika, kurią įvaldęs žmogus išmoksta rašyti tokiu pat greičiu, žodis į žodį tai, ką kalba lektorius. Deja, ja naudojantis kyla keletas problemų. Pirma problema. Stenografijos taisyklės ir simboliai yra pakankamai sudėtingi, taigi tam, kad ją įvaldytumėte, Jums prireiks labai daug laiko (3–6 mėn.). Antra problema. Tam , kad ją įsisavintumėte, Jums reikalingi specialūs kursai ir profesionalūs dėstytojai, o tai, toli gražu, prieinama ne visiems. Trečia problema. Ko gero, pati didžiausia – norint perskaityti stenografijos užrašus, juos reikia išversti į paprastą raštą. Taigi stenografijos būdu užfiksuota informacija nėra patogi įsisavinti ir įsiminti. Ką gi daryti? Jums gali padėti greitojo konspektavimo metodai, kuriuos kiekvienas iš Jūsų įsisavins labai greitai. Jie turi keletą ryškių privalumų.
12
Embed
GREITAS KONSPEKTAVIMAS: 7 PRAKTINIAI METODAI ... · PDF filegreitas konspektavimas: 7 praktiniai metodai, pagreitinantys konspektavimĄ 2–3 kartus ir pagerinantys teksto ĮsisavinimĄ
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
GREITAS KONSPEKTAVIMAS: 7 PRAKTINIAI METODAI,
PAGREITINANTYS KONSPEKTAVIMĄ 2–3 KARTUS IR
PAGERINANTYS TEKSTO ĮSISAVINIMĄ
Mokykloje kiekvienas iš mūsų išmoko skaityti ir rašyti, tačiau įgūdžiai, kuriuos
įgijome, visiškai neatitinka šiuolaikinių reikalavimų. Skaitome per lėtai, o
rašome dar lėčiau. Taigi tenka mokytis iš naujo greitai ir efektyviai skaityti, o
tam padeda racionalaus, dinaminio ir fotoskaitymo metodai.
Tačiau kaip su rašymo greičiu? Ar galima išmokti rašyti greičiau?
Atsakymas: TAIP, galima. Šiuo metu egzistuoja dvi pagrindinės rašymo
greitį padidinančios metodikos.
Pirmoji – stenografija. Tai yra speciali informacijos užrašymo metodika,
kurią įvaldęs žmogus išmoksta rašyti tokiu pat greičiu, žodis į žodį tai, ką
kalba lektorius. Deja, ja naudojantis kyla keletas problemų.
Pirma problema. Stenografijos taisyklės ir simboliai yra pakankamai
sudėtingi, taigi tam, kad ją įvaldytumėte, Jums prireiks labai daug laiko
(3–6 mėn.).
Antra problema. Tam , kad ją įsisavintumėte, Jums reikalingi specialūs
kursai ir profesionalūs dėstytojai, o tai, toli gražu, prieinama ne visiems.
Trečia problema. Ko gero, pati didžiausia – norint perskaityti stenografijos
užrašus, juos reikia išversti į paprastą raštą. Taigi stenografijos būdu
užfiksuota informacija nėra patogi įsisavinti ir įsiminti. Ką gi daryti?
Jums gali padėti greitojo konspektavimo metodai, kuriuos kiekvienas iš Jūsų
įsisavins labai greitai. Jie turi keletą ryškių privalumų.
Lengvas greito konspektavimo metodo įsisavinimas. Praktiškai galėsite
sėkmingai jį panaudoti iš pirmo karto. Jums nereikės tam atskirai
skirti laiko ar daryti specialių pratimų.
Galėsite didinti konspektavimo greitį tiesiog konspekduodami
paskaitas, seminarus.
Tuo metu, kai stenografija yra universali ir standartizuota rašymo
sistema, leidžianti žodis į žodį užfiksuoti tai, kas yra dėstoma, greitojo
konspektavimo metodai yra individualūs, pritaikyti būtent Jums.
Svarbiausia, jais naudojantis Jums bus žymiai lengviau ne tik
užrašyti, bet ir suprasti bei įsiminti svarbią informaciją.
Taigi kokie yra greito konspektavimo metodai?
Standartiškai greito konspektavimo metodologijoje galima išskirti daugiau nei
35 metodus, kurių kombinacija leidžia sukonspektuoti bet kokią
informaciją per trumpiausią laiką, o pačią sudėtingiausią paversti
lengvai suprantama.
Mes panagrinėsime 7, pačius paprasčiausius metodus, kurie naudojant
minimalias pastangas duos Jums maksimalų efektą.
1 metodas – kvantoriai. Kvantorius sugalvojo matematikai tam, kad būtų
lengviau pavaizduoti matematines formules. Tai yra simboliai, vaizuojantys
apverstas raides. Kiekviena tokia apversta raidė turi savo reikšmę. Ją labai
lengva pastebėti bendrame kontekste. Pavyzdžiui, apversta E (Ǝ) reiškia
egzistuoja, rusiška P (П) – reiškia gaukim, apversta A (∀) reiškia kiekvienas,
apversta P – išnagrinėkime.
Norėdami panaudoti kvantorius savo konspektuose, galite tai padaryti tokiu
būdu. Išrinkite tuos žodžius, kurie ypač dažnai vartojami Jūsų
studijuojamoje disciplinoje. Surašykite juos į vieną sąrašą. Pavyzdžiui, jeigu
studijuojate vadybą, Jūsų dažnai vartojami žodžiai, ko gero, bus tokie:
darbuotojas – apversta D,
vadovas – palenkta V (<),
motyvacija – ant šono paguldyta M (Σ),
atlyginimas – apversta A (∀),
efektyvumas – apversta E (Ǝ),
rezultatai – apversta R (ᴚ) ir t. t.
Dažniausiai tokių žodžių bus ne daugiau nei 20–30. Taigi, kad Jums
nereikėtų rašyti viso žodžio, imkite pirmąją jo raidę, apverskite ir tai bus jo
simbolis.
2 metodas – raidės pakuotėje. Turbūt kiekvienam iš Jūsų yra žinomas
simbolis @. Šį terminą sugalvojo komersantai ir jis tapo labai populiarus bei
greitai atpažįstamas. Kodėl gi Jums nepasinaudoti jų patirtimi? Supakuokite
kai kurių žodžių pirmąsias raides.
Pakuotė labai greitai rašoma – praktiškai tai rutuliukas. O ką į ją įdėsite,
priklauso nuo Jūsų fantazijos. Tai gali būti skaičius, pirmoji žodžio raidė ar
trumpinys. Bet kuriuo atveju toks supakuotas simbolis labai greitai randamas
ir atpažįstamas. Tik jums reikia preliminariai pasiruošti – nuspręsti, kokias
reikšmes norėtumėte supakuoti.
Geriausia naudoti tuos žodžius, kurie dažnai vartojami. Labai svarbu atskirti
juos nuo kvantorių. Pavyzdžiui, kvantoriais galite simbolizuoti pagrindinius
veikėjus – žmones, vadovus, personalą, o raidėmis pakuotėje – veiksmus:
motyvuoti, atleisti, priimti.
3 metodas – korėjiečių gramatika. Kaip žinia, korėjiečių kalboje vartojami
hieroglifai. Tačiau ši tauta dar vartoja ir simbolius, vaizduojančius abėcėlės
raides. Tai yra hieroglifų kombinacija, žyminti žodžius ir raides.
Ačiū Dievui, Jums nereikės kurti sudėtingų hieroglifų, o tik panaudoti tam
tikrus simbolius. Iš esmės, Jūs JAU kas dieną naudojatės įvairiais korėjiečių
gramatikos simboliais:
Praktiškai daugelyje kelio ženklų ar schemų, kurios nori mus perspėti apie
pavojų, taip pat naudojamas šis principas.
Pats laikas Jums sukurti savo gramatiką. Svarbiausias reikalavimas –
simboliai turi būti paprasti, greitai parašomi ir suvokiami. Jais galima
pavaizduoti ne vien žodžius, bet ir visą sakinį ar idėją. Taigi galite panaudoti
tokį ženklą, jei norite reikšti, kad tam tikras metodas yra pavojingas:
Priminsiu, kad greito konspektavimo esmė yra perteikti pačią idėją per
trumpiausią laiką ir minimaliais simboliais.
4 metodas – žodžių trumpinimas. Jūs, ko gero, šį metodą naudojote
anksčiau. Tad laikas tiesiog jį patobulinti. Pagalvokite, kokie žodžių
trumpiniai leis Jums neiškraipius esmės ją tiksliai perteikti. Pavyzdžiui,
vietoje žodžio pavyzdys rašote pvz., vietoje žodžio transformacija, rašote trf.
Tam, kad šie trumpiniai nepasimestų tekste ir Jūsų neklaidintų, galite juos
pažymėti ypatingu būdu, pavyzdžiui, nosine, uodegyte ar pan. Prie to paties
metodo galima priskirti ir vadinamąją arabišką gramatiką.
Turbūt žinote, kad kai kuriose arabų kalbose vartojami tik priebalsiai. Jie turi
daug didesnę reikšmę nei balsiai. Taigi galite be jokio gailesčio aukoti balsius,
žinodami, kad reikalui esant smegenys visada atkurs visą žodį, o laiko