Grandes ideas matemáticas Articulo con 15.158 Visitas.Creado el 3 marzo, 2011 por José M. de la Rosa Sánchez La siguiente idea es para apoyar visualmente el cálculo en los problemas de comparación, la he obtenido de la maestra Carmen Rodríguez Reyes del “CEIP San Rafael” de Cádiz en el blog de algoritmos ABN . Consiste en dos cuerdas con tapones colgados de la pizarra. A continuación se especifica el material necesario, su uso, un pequeño cambio realizado en su construcción y un vídeo de cómo usarlo en clase. MATERIAL: Tapones de leche o agua todos del mismo color, salvo 20 de color o colores distintos, un alicates para taladrar agujeros (los que se usan para abrir agujeros en las correas de cuero), dos pinzas y cuerda. PROCEDIMIENTO: Haz un agujero en medio de todos los tapones, insertarlos en una cuerda y cada 10 tapones pon uno de diferente color, hasta llegar al 100. Deja unos 10 centímetros desde el último tapón hasta el nudo final para que puedan moverse. Los tapones de distinto color deben estar en las decenas completas 10, 20, 30,…
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Grandes ideas matemáticasArticulo con 15.158 Visitas.Creado el 3 marzo, 2011 por José M. de la Rosa Sánchez
La siguiente idea es para apoyar visualmente el cálculo en los problemas de comparación, la he obtenido
de la maestra Carmen Rodríguez Reyes del “CEIP San Rafael” de Cádiz en el blog de algoritmos ABN.
Consiste en dos cuerdas con tapones colgados de la pizarra.
A continuación se especifica el material necesario, su uso, un pequeño cambio realizado en su
construcción y un vídeo de cómo usarlo en clase.
MATERIAL: Tapones de leche o agua todos del mismo color, salvo 20 de color o colores distintos, un
alicates para taladrar agujeros (los que se usan para abrir agujeros en las correas de cuero), dos pinzas y
cuerda.
PROCEDIMIENTO: Haz un agujero en medio de todos los tapones, insertarlos en una cuerda y cada 10
tapones pon uno de diferente color, hasta llegar al 100. Deja unos 10 centímetros desde el último tapón
hasta el nudo final para que puedan moverse. Los tapones de distinto color deben estar en las decenas
completas 10, 20, 30,…
USO: Los tapones de distinto color son para facilitar el conteo de las cantidades que aparezcan en el
problema, lo cual agiliza contar cifras altas y las pinzas son para separar los tapones que hemos contado
canuto de cartón (de los de papel higiénico) al que le hemos añadido una serie de cintas, con las letras del abecedario que van aprendiendo, y que giran entorno al cilindro, lo cual nos permite ir formando palabras.Además es una estupenda manualidad para los cursos más elevados, los cuales pueden hacer las “máquinas” necesarias a los cursos inferiores. El procedimiento y las tiras están a continuación.
MATERIAL: 1 Canuto de los de papel higiénico si queresos formar palabras y uno de papel de
cocina, para palabras más largas o frases cortas. Papel charól para el fondo del canuto. Pegamento de barra Tijeras Tiras de letras (descargarlas al final del artículo). Rotulador negro.
PROCEDIMIENTO:1. Corta una tira de papel charol un poco más ancha que el canuto y lo
suficientemente larga para cubrirlo entero.2. Unta pegamento de barra al canuto y pega la tira anterior. Dobla hacia dentro del
canuto el papel charol sobrante.3. Recorta las tiras de letras, en el orden que desees y ponle pegamento sólo en la
zona que dice pegar. Ten en cuenta que el último cuadrado está vacio para poder ajustarnos el ancho del cilindro (corta el trozo que te sobre).
4. Procura que la cinta no quede ni demasiado apretada para que pueda girar con facilidad, ni demasiado floja que se monten unas sobre otras.
5. Dibuja unas flecha grandes a ambos lados del canuto. Esto le servirá al niño/a de referencia para formar en esa línea la palabra deseada.
La zona sin letras les permitirá formar palabras de dos o tres letras y en el caso de los canutos alargados nos permite separar las palabras en las frases cortas.
Para facilitar la descarga he quitado las plantilla de los álbumes de Picasa y la he alojado en el blog en un fichero pdf. Haz clic sobre la siguiente imagen y sólo tendrás que guardarlas en tu disco duro o imprimirla directamente.