Gramatically Activated Metody aktywizujące w nauczaniu gramatyki języka angielskiego
GramaticallyActivated
Metody aktywizujące w nauczaniu
gramatyki języka angielskiego
Opinie uczniów?
◦ „nie rozumiem”, „nuda”
◦ „w podręczniku było tylko always, often,
usually, sometimes i never, skąd mam
wiedzieć, do jakiego czasu jest normally?”
◦ „przecież czekolady da się policzyć”
◦ „skąd mam wiedzieć, że to się dzieje teraz, jak tu nie ma now?”
◦ „jak nie rozumiałem, a teraz rozumiem, to przecież to jest zmiana, a nie stan”
◦ „ale have to i should to praktycznie to samo, bez sensu to jest”
Wobec tego…
Notatki graficzne (np. EduNotatki), mapy myśli (np. MindMup)
Patyczki gramatyczne
Uczeń jako
ekspert
Gramatyczne Tic Tac Toe
Storytelling gramatyczny
Inne metody off-line…
◦ zdrapki
◦ tenis gramatyczny (czasowniki
nieregularne, stopniowanie
przymiotników…)
◦ „Why did it happen?” (Past Simple)
◦ „Liar, liar!” (used to, past tenses…)
ZaTIKowana
gramatyka
Wordwall
Quiziz
Więcej quizów?
LearningAppsKahoot!
Dziękuję
Monika Mojsiejonek
SP im. Jana Pawła II, Zabór (lubuskie)
www.facebook.com/theenigmators