GRADO EN DERECHO (SEMIPRESENCIAL) PENAL III GUÍA DOCENTE ASIGNATURA (PGS-022-F1) V2-26/07/17 Página 1 de 7 GUÍA DOCENTE DERECHO PENAL III GRADO EN DERECHO (SEMIPRESENCIAL) ... DERECHO

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GUÍADOCENTE

DERECHOPENALIII

GRADOENDERECHO

(SEMIPRESENCIAL)

CURSO2017-18

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IA.IdentificacióndelaAsignaturaTipo OBLIGATORIAPeríododeimpartición Cuartocurso,PrimersemestreNºdecréditos 6Idiomaenelqueseimparte Castellano

IB.OrganizacióndelaasignaturaDepartamento DerechoPublicoÁreadeconocimiento DerechopenalResponsabledeárea VíctorTalaveroCabrera

IC.DatosdelprofesoradotitularProfesor.SánchezGarcía,MiguelÁngelLocalización:CampusFranciscoSilvela,42Correo:[email protected]éfono:917254439Horariodetutorías:Martesyjuevesde10.30a11.30

IIA.Presentación(Objetivosdelaasignatura)EnDerechopenal IIIseestudian losdelitosreguladosenelLibro IIdelCódigoPenal.Tambiénexistelegislaciónpenalespecialenlaquesecontienendeterminadasfigurasdelictivas.TodoelloconstituyelallamadaParteEspecialdelDerechoPenal.

LaasignaturadeDerechoPenalIIIconstituyeunacontinuacióndelamateriadeDerechoPenalIyDerechoPenalII;estasdosúltimasdanlugaralallamadaParteGeneraldelDerechoPenal.NohayseparaciónentrelaParteGeneralylaParteEspecialdelDerechopenal.Enefecto,mientrasqueenlateoríajurídicadeldelito(ParteGeneral)seestudianloselementoscomunesatodoslosdelitosylosrequisitosypresupuestosgeneralesdelaresponsabilidadpenal,enDerechoPenalIIIseanalizanloselementosdecadaunadelasfigurasdelictivas,estableciendolasdiferenciasentrelosdistintostipos.Paraello,esprecisoconoceryaplicar losconceptosaprendidosen laParteGeneral.Deestamanera,secompletaelaprendizajedelatareadesubsuncióndeloshechosenlanormapenal,detectandoeltipodedelitoqueseharealizadoyanalizandosuselementosyelrestodepresupuestosyrequisitos-gradodeejecución,formadeintervencióndelossujetosenelhecho,concurrenciadecircunstanciaseximentes,atenuanteso/yagravantes-quepermitendeterminarde formacompleta la responsabilidadpenaldeun sujetopor la realizacióndeunhechopunible.Dadosloscréditosqueestánasignadosalaasignatura,sehaoptadoporestudiarlosdelitosdemásfrecuentecomisión,asícomolosmásrelevantesentretodoslosquefiguranenlasnormaspenales.

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ElDerechoPenalIIIsirve,portanto,nosóloparaelanálisisdelasconcretasfigurasdelictivas,sinotambiénparaafianzarlosconocimientosyprofundizarenlostemasdelDerechoPenalIyII.PortodoelloserecomiendarepasarlamateriadeDerechoPenalIyII,alavezqueseestudiaDerechoPenalIII.Elloexigelaadquisiciónydesarrollodeunaseriedecompetenciasnecesariasparacursarla presente asignatura, tales como el poder advertir los problemas penales; manejar elpensamientodialéctico; saberaplicar la técnicadesubsunciónenDerechopenal;dominar losrequisitos de la atribución de la responsabilidad penal; y todo ello con cierta capacidad derazonamientojurídico,asícomoundominiodellenguajejurídico-penal.Porotrolado,comounaparteesencialdelaasignaturaseorientaalarealizacióndeprácticas,esprecisoqueelalumnodesarrollelascapacidadesycompetenciasadquiridasencursosanteriores,relativasalabúsquedade jurisprudencia,bibliografíay legislación;así como las técnicasdeanálisis,argumentaciónyexposición.

II.BResultadosdeAprendizaje

RAM1:ConocimientobásicodelosdelitosprevistosporellegisladorespañolenlaparteespecialdelCódigopenal

III.CompetenciasBásicasyGeneralesCompetenciasGeneralesCG01.Capacidaddeanálisisysíntesis.CG02.Capacidaddeorganizaciónyplanificación.CG03.Comunicaciónoralyescritaenlenguanativa.CG07.Resolucióndeproblemas.CG13.Razonamientocrítico.CG15.AprendizajeautónomoCompetenciasespecíficasCE04.Quelosestudiantesconozcanydominenelmarconormativoreguladordelasrelacionesydelasinstitucionesjurídico-públicasnacionaleseinternacionales.CE08.QuelosestudiantescomprendanlaimportanciadelDerechocomosistemareguladordelasrelacionessociales.CE09.Quelosestudiantesadquieranunaconcienciacríticaenelanálisisdelordenamientojurídico.CE11.Quelosestudiantesadquieranlacapacidadparaelmanejodefuentesjurídicas,seanlegales,jurisprudencialesydoctrinales.CE12.Quelosestudiantesseancapacesderedactarescritosjurídicosydeleereinterpretartextosjurídicos.

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CE15.Quelosestudiantesseancapacesderealizaranálisisydiagnósticos,prestarapoyoytomardecisionesenmateriajurídica.CE16.Quelosestudiantessepanasumirlarepresentacióntécnicaenelámbitoadministrativoyprocesalydedefensaantelostribunales.CE17.Quelosestudiantesseancapacesdeinterrelacionarlasdistintasdisciplinasqueconfiguranlasrelacionesjurídicas.CE18.Quelosestudiantesseancapacesdecomprenderelcarácterdinámicoycambiantedelasrelacionesjurídicasenelámbitonacionaleinternacional.CE19.Quelosestudiantesseancapacesdeaplicarlosconocimientosteóricosalapráctica

IV.ActividadesFormativas

Tipo Contenido HORAS PRESEN.

AF1.Preparacióndecontenidosteóricos

Búsqueda,selección,análisisycomentariodedoctrina,jurisprudenciaylegislación.Lecturasrecomendadasyotros.

40 0%

AF2.Trabajosindividuales

Estaactividadconsisteenlaelaboracióndeuninformeacercadeuntemapropuestoporelprofesor,cubriendoaspectosrelacionadosconconocimientosabordadosporlaasignaturatratada.Estaactividadpuedecomplementarsemediantelaexposiciónoralporpartedelosalumnosdeltrabajodesarrollado.

20 0%

AF3.Trabajoscolectivos

Estametodologíadocenteconsisteenlaelaboracióndepequeñostrabajosdeinvestigación.Sevalorarálabúsquedadebibliografía,laselecciónymaterialylacapacidaddeestructuracióndelmismo.Además,losalumnosdebenrealizarunanálisisyunadiscusióncomúndecadasituación.Estaactividadpuedecomplementarseconlaexposiciónoralporpartedelosalumnosdeltrabajodesarrollado.

50 0%

AF4.DebateyCríticaconstructiva

Eldebateylacríticaconstructivaserealizaránacercadeaspectosdeactualidadrelacionadosconlatemáticadelaasignaturaenlaqueseenclaveestaactividad.Eltemaserápropuestoporelprofesorqueactuarácomomoderador

10 0%

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deldebatefomentandolaparticipacióndelosalumnoseincentivarálaaparicióndediferentesperspectivasypuntosdevistaorientandoalconjuntodelosalumnoshacialaparticipaciónylacríticadelasdiferentesopinionesfundamentandoloshechosenlosconocimientosadquiridosconlasclases.

AF5.Tutoríasacadémicas

Losalumnossereuniránperiódicamenteconelprofesorparaqueéstepuedaorientarlesyguiarlesenelprocesodeadquisicióndelascompetencias.

20 100%

AF6.Asistenciaaseminarios

Losalumnosdeberánreunirseindividualmentey/oengrupoconelprofesordeformaperiódicaparainformardelavancedeltrabajoyparaqueelprofesorlesorienteyresuelvalasdudas.

10 100%

V.Metodologíasdocentes

Tipo Contenido

MD1.ClasesTeóricas

Medianteclasesmagistralesseexpondrányexplicaránlosconocimientosbásicosquedebenadquirirseenlasasignaturas,suscitandoeldebateyguiandoelestudiodelosmismos.

MD2.ClasesPrácticas

Desarrollodehabilidadesydestrezasrelacionadasconloscontenidosteóricosdecadamateria.

MD3.Tutorías

Intercambiodeideasyresolucióndedudasconelprofesorcorrespondientesobreloscontenidosdecadaasignaturaylarealizacióndelostrabajosprácticos.Puedenrealizarsetambiénatravésdelosrecursosonline(p.ej.correoelectrónicoochat)

VI.SistemadeEvaluación,ponderaciónydescripcióndelaspruebasEvaluaciónOrdinaria:Ladistribuciónycaracterísticasdelaspruebasdeevaluaciónsonlasquesedescribenacontinuación.Losalumnosquenoconsigansuperarelexamenconpreguntas,ono se hayan presentado, serán objeto de la realización de la Evaluación Extraordinaria paraverificarlaadquisicióndelascompetenciasestablecidasenestaguía.EvaluaciónExtraordinaria:Losalumnosquenoconsigansuperarlaevaluaciónordinaria,onosehayanpresentado,seránobjetodelarealizacióndeunaevaluaciónextraordinariaparaverificarlaadquisicióndelascompetenciasestablecidasenestaguía.

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VI.A.Sistemadeevaluación

Tipo[1]Criteriosaplicablesalaevaluacióncontinua(convocatoria

ordinaria)Ponderación Periodo

Prueba: Acumulativa Examenconpreguntasquepodránsercortasy/otipotest,y/oadesarrollar,etc.

Liberatoria:puntuaciónmínima5.0(de1a10).

Reevaluable(podráevaluarseenlaconvocatoriaextraordinaria).

40%AlfinaldelCursooSemestre

Prueba: Acumulativa Prácticasdentrodelcampusvirtual(comentariosdetexto,artículosoinvestigaciones,prácticas,otrasactividades,…).

Liberatoria:puntuaciónmínima5.0(de1a10).

Reevaluable(podráevaluarseenlaconvocatoriaextraordinaria).

25%DuranteelCursooSemestre

Prueba: Acumulativa Presentacióndetrabajosenelcampusvirtual.

Liberatoria:puntuaciónmínima5.0(de1a10).

Reevaluable(podráevaluarseenlaconvocatoriaextraordinaria).

25%DuranteelCursooSemestre

Prueba: Acumulativa Actividadesparticipativas(asistenciaaJornadas,Seminarios,foros,Conferenciasexternas,CharlasyDebatesenelCentro,ClasesMagistrales-Másterclassyformaciónenempresasoinstituciones).

Liberatoria:puntuaciónmínima5.0(de1a10).

Reevaluable(podráevaluarseenlaconvocatoriaextraordinaria). 10%

DuranteelCursooSemestre

TOTAL 100%

VI.B.Sistemadeevaluación

Tipo[2]Criteriosaplicablesalaevaluaciónfinal(convocatoria

extraordinaria)Ponderación Periodo

Prueba: Acumulativa Examenconpreguntasquepodránsercortas

Liberatoria:puntuaciónmínima5.0(de1a10).

Noreevaluable(sinosuperalapruebala

100%delanotafinal.

AlfinaldelCursooSemestre

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y/otipotest,y/oadesarrollar,etc.

asignaturaquedasuspensa).

TOTAL 100%

VII.A.ProgramadelaasignaturaTEMA1.DELITOSCONTRALAVIDAINDEPENDIENTETEMA2.DELITOSCONTRALAINTEGRIDADFÍSICATEMA3.DELITOSCONTRALAVIDAEINTEGRIDADFÍSICADEPENDIENTETEMA4.DELITOSCONTRALAINTEGRIDADMORALYTRATADESERESHUMANOSTEMA5.DELITOSCONTRALALIBERTADA)COACCIONES.TEMA6.DELITOSCONTRALALIBERTADEINDEMNIDADSEXUAL.TEMA7.DELITOSPATRIMONIALES.HURTOYROBO.TEMA8.LASDEFRAUDACIONES.TEMA9.DELITOSCONTRALAHACIENDAPÚBLICAYBLANQUEODECAPITALES.TEMA10.DELITOSCONTRALASALUDPÚBLICA.TEMA11.DELITOSCONTRALASEGURIDADVIALTEMA12.DELITOSCONTRALAADMINISTRACIÓNPÚBLICA

VIII.Bibliografía

QUERALTJIMÉNEZ,J.:DerechoPenalespañol.ParteEspecial,7ªed.,Valencia,2015,Edit.TirantloBlanch.VIVESANTÓN,T./ORTSBERENGUER,E./CARBONELLMATEU,J.C./GONZÁLEZCUSSAC,J.L./MARTÍNEZ-BUJÁNPÉREZ,C.:DerechoPenal.ParteEspecial,4ªedición,Valencia,2015,Edit.TirantloBlanch.GARCÍAVALDÉS,C./MESTREDELGADO,E./FIGUEROANAVARRO,C.:LeccionesdeDerechoPenal.ParteEspecial(AdaptadasaladocenciadelPlandeBolonia),2ª.Ed.,Madrid,2015,Edisofer.SILVA SÁNCHEZ, Jesús- María (Director), Lecciones de Derecho penal. Parte Especial, 4ª ed.,adaptadaalaLeyOrgánica1/2015dereformadelCódigopenal,Barcelona,2015,Edit.Atelier.ÁLVAREZGARCÍA,F.J.YOTROS:TratadodeDerechopenal.ParteEspecial(I),2ªed.,Valencia,2011, Edit. Tirant lo Blanch;Derecho penal. Parte Especial (II), Valencia, 2011, Edit. Tirant loBlanch; Tratado de Derecho penal. Parte Especial (III), Valencia, 2013, Edit. Tirant lo Blanch;TratadodeDerechopenal.ParteEspecial(IV).DelitoscontralaConstitución,Valencia,2016,Edit.TirantloBlanch.MUÑOZCONDE,F.:DerechoPenal.ParteEspecial,20ªed.,Valencia,2015,Edit.TirantloBlanch.QUINTEROOLIVARES,Gonzalo:CompendiodelaParteEspecialdelDerechoPenal,CizurMenor,2016,Edit.Aranzadi.