P R I D R U Ž I T E N A M S E ? 2012. Razvoj i promocija djelatnosti povezana je s kvalitetom življenja i cjeloživotnim učenjem te dobrim poslovnim rezultatima PREKO 57 GODINA RADA Upisi u školsku 2012./2013. godinu Došlo je vrijeme odabira prvog zanimanja, vrijeme mašte, ozbilj- nosti i odrastanja pred vama je. Budi moderan, kreativan, dina- mičan i profesionalan! Otkrij svoje sposobnosti? P r i p r e m i s e z a b u d u ć n o s t P r i p r e m i s e z a ž i v o t GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE GOSPODARSKA ŠKOLA ISTITUTO PROFESSIONALE BUJE, Školski brijeg 1
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
P R
I D
R U
Ž I
T E
N
A M
S
E
?
P r i p r e m i s e z a b u d u ć n o s t !
P r i p r e m i s e z a ž i v o t !
Došlo je vrijeme odabira prvog zanimanja vrijeme mašte,
ozbiljnosti i odrastanja je pred vama i zbog toga budi moderan,
kreativan, dinamičan i profesionalan.
Pridruži nam se.
Otkri svoje talente
Došlo je vrijeme odabira prvog zanimanja vrijeme mašte, oz-
biljnosti i i odrastanja je pred vama budi moderan, kreati-
van, dinamičan i profesionalan.
Otkri svoje sposobnosti?
P r i p r e m i s e z a b u d u ć n o s t ?
P r i p r e m i s e z a ž o v o t?
2012.
Razvoj i promocija djelatnosti povezana je s kvalitetom življenja i cjeloživotnim
učenjem te dobrim poslovnim rezultatima
PREKO 57 GODINA RADA
Upisi u školsku 2012./2013. godinu
Došlo je vrijeme odabira prvog zanimanja, vrijeme mašte, ozbilj-
nosti i odrastanja pred vama je. Budi moderan, kreativan, dina-
mičan i profesionalan!
Otkrij svoje sposobnosti?
P r i p r e m i s e z a b u d u ć n o s t
P r i p r e m i s e z a ž i v o t
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
GOSPODARSKA ŠKOLA
ISTITUTO PROFESSIONALE
BUJE, Školski brijeg 1
MISIJA
Pružanje usluga učenicima u redovi-
tom obrazovanju i odraslim polaznici-
ma, te pružanje uvjeta za stjecanje zna-
nja, vještina, navika tj. kompetentne
osobe u profesionalnom smislu, te os-
posobiti ih za cjeloživotno učenje i ob-
razovanje.
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 2
Budući srednjoškolci, živimo u vremenu u kome unaprijed moramo UČITI. Znamo kako ZNANJA nije nikada previše! Zato nam pišite ili nas posjetite sa svojim roditeljima i pitajte u kako vam možemo pomoći pri izbor zanimanja, ili ćemo izabrati ZAJEDNO.
VIZIJA
Profesionalnim i prijaznim odnosom u
Gospodarskoj školi, jednoj od vodećih
strukovnih škola u Republici Hrvats-
koj, možete ponuditi i podijeliti svoje
znanje i sposobnosti s domaćim i stra-
nim partnerima. Orijentirani smo trži-
štu rada i primjeni novih tehnologija u
nastavi.
Drage učenice i učenici, Budućnost suvremenog društva temelji se na znanju, vještinama, sposobnostima i novim idejama, čemu možete i sami pridonijeti. Trenutak odabira srednje škole je i trenutak kad postajete aktivan član društvene zajednice i nositelj modernih promjena. Pred vama nije lak zadatak i stoga vam želimo pomoći u odabiru željene škole, a time i budućeg zanimanja.
Što je dobro i primjereno zanimanje za mene?
Svako zanimanje postavlja određene zahtjeve pred osobu
koja ga obavlja. Za uspješno bavljenje nekim zanimanjem,
zahtjevi zanimanja moraju biti usklađeni s osobinama osobe
koja ga obavlja. To je garancija i za kasniji uspjeh. Zato prije
upoznajte vlastite vrijednosti, interese i sposobnosti.
Što vam omogućava naša škola?
Upis u redovite programe i programe obrazovanja uz rad u
četverogodišnjem trajanju i trogodišnjem trajanju, te prog-
rame prekvalifikacije i dovršetka ranije započetog obrazova-
nja.
Tko se može upisati u I. razred?
Učenici koji su završili osnovno obrazovanje, a u sladu svo-
jim sposobnostima i interesima i u sklopu planiranih kvota
upisa.
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 3
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 4
OSNOVNO OBRAZOVANJE
GIMNAZIJE
STRUKOVNE ŠKOLE
ČETVEROGODIŠNJI
PROGRAMI
TROGODIŠNJI
PROGRAMI
PROGRAMI NIŽE
STRUČNE SPREME
DRŽAVNA
MATURA
ZAVRŠNI
RAD
ZAVRŠNI
RAD
ZAVRŠNI
RAD
SEREDNJA
SKOLSKA
SPREMA
SREDNJA
STRUČNA
SPREMA
SREDNJA
STRUČNA
SPREMA
NIŽA
STRUČNA
SPREMA
SVEUČILIŠNI
STUDIJ
VELEUČILIŠNI
STUDIJ
TRŽIŠTE RADA
Gimnazijski programi pripremaju učenike za
nastavak obrazovanja na nekoj od visokoškolskih ustanova. Za-
vršnost stječete polaganjem Državne mature. Obrazovanjem u
gimnazijskim programima stječete opće znanje i niz vještina.
POSEBNOSTI
Strukovni programi četverogodišnjeg trajanja najčešće
stečete zvanje tehničar, iako ne u svim zanimanjima. Završnost
se postiže izradom i obranom završnog uratka. Po završetku ško-
lovanja možete se zaposliti ili nastaviti školovanje na visokoškol-
skim ustanovama, uz prethodno položenu Državnu maturu.
Predmeti značajni za upis: hrvatski jezik, strani jezik, matematika, povijest
i geografija .
Trogodišnja zanimanja: kuhar JMO i konobar JMO. Bez bodovnog praga.
Predmeti značajni za upis: hrvatski jezik, strani jezik, matematika i biolo-
gija.
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 7
Šumarstvo, prerada i obrada drva, trogodišnja zanimanja: stolar
JMO. Bez bodovnog praga.
Predmeti značajni za upis: hrvatski jezik, matematika, fizika i tehnička
kultura.
Osobne, usluge zaštite i druge usluge, trogodišnja zanimanja: fri-
zer JMO i kozmetičar JMO Bez bodovnog praga.
Predmeti značajni za upis: hrvatski jezik, biologija, kemija i likovna kul-
tura.
UPISNI ROKOVI: LJETNI UPISNI ROK:
prvi krug: prijava ( 02 . i 03. srpnja 2012.) objava rezultata ( 04. srpnja 2012.) upisi ( 05. srpnja 2012.)
drugi krug:
objava slobodnih mjesta 6. srpnja 2012.) prijava ( 09. srpnja 2012.) objava rezultata ( 10. srpnja 2012. ) upis ( 11. srpnja 2012.)
JESENSKI UPISNI ROK:
treći krug: objava slobodnih mjesta (do 17. kolovoza 2012.) prijava ( 20. kolovoza 2012.) objava rezultata ( 21. kolovoza, 2012. )
upis ( 22. kolovoza 2012.)
Dokumenti potrebni za upis
Na natječaj za upis učenik prilaže:
• prijavnicu na natječaj
• svjedodžbe VII. i VIII. razreda osnovne škole
• odgovarajuće dokumente kojima dokazuje neko od prava koje ostvaruje
(pravo na izravni upis ili pravo na vrednovanje posebnih rezultata prethodnog
školovanja, u otežanim uvjetima obrazovanja i sl.).
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 8
ELEKTROTEHNIČAR ŠTO UČI TIJEKOM ŠKOLOVANJA?
Savladava gradivo opće obrazovnih, stručno teoretskih i praktičnih znanja.
Stjecanje znanja o izradi, funkcioniranju, montaži, održavanju i popravku električnih stroje-va, postrojenja, aparata i uređaja.
Uči rukovanje mjernim instrumentima i pomagalima
Stječe znanje iz organizacije rada
Izgrađivanje pozitivnih odnosa prema drugim zaposlenicima
ŠTO RADI NA RADNOM MJESTU?
Vrši poslove u proizvodnji i održavanju električnih strojeva i uređaja
Izrađuje elektrotehničke crteže i sheme
Izrada i sastavljanje elektromehaničkih sklopova, strojeva i uređaja
Sastavljanje niskonaponskih razvodnih uređaja i eksplozijski sigurnosne opreme
Vrši završne kontrole proizvoda
Vrši pronalaženje i otklanjanje grešaka na serijskim proizvodima
Vrši sastavljanje podsustava i sustava električnih mjernih instrumenata, te baždarenje in-strumenata u serijskoj proizvodnji
Vrši servisiranje kućanskih strojeva.
ČIME RADI?
Ručnim i strojnim alatima te mjernim instrumentima
Računalom i drugom informatičkom opremom
GDJE SE MOŽE ZAPOSLITI?
Poduzećima za proizvodnju električnih strojeva i uređaja
Radionicama za montažu i demontažu strojeva, održavanje i popravak električnih strojeva i kućanskih strojeva
Vođenje obiteljskog biznisa
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 9
Što radim?
Elektrotehničar ( općeg smjera) sudjeluje u poslovima projektiranja, proizvodnje i kontrole različitih električnih proizvoda. Elektrotehničari mogu raditi u konstrukcijskom uredu, u pripremi i organizaciji proizvodnje te u kontroli proizvoda ili ispitnoj stanici elektroindustri-je, elektroprivrede, telekomunikacijskih poduzeća, radionica ma za servis i sastavljanje raču-nala. Elektrotehničari mogu raditi u komercijalnim poslovima obrade tržišta
ŠTO UČIM?
Nastavni predmet
TJEDNO SATI Σ
I. II. III. IV. I. – IV.
Hrvatski jezik 3 3 3 3 12
Engleski jezik 2 2 2 2 8
Talijanski jezik 2 2 2 2 8
Povijest 2 2 - - 4
Geografija 2 1 - - 3
Politika i gospodarstvo - - - 2 2
Tjelesna i zdravstvena kultura 2 2 2 2 8
Vjeronauk/Etika 1 1 1 1 4
Matematika 4 4 4 4 16
Fizika 3 3 3 3 12
Kemija 2 - - - 2
Biologija 1 - - - 1
Računalstvo 2 2 - - 4
Tehničko crtanje i dokumentiranje 2 - - - 2
Osnove elektrotehnike 4 3 - - 7
Mjerenja u elektrotehnici - 3 - - 3
Elektrotehnički materijali i komponente - 2 - - 2
Automatsko vođenje procesa - - - 2 2
Radioničke vježbe 2 4 - - 6
Elektronički sklopovi - - 4 - 4
Digitalna elektronika - - 2 - 2
Fina mehanička tehnika - - 2 - 2
Električni strojevi i uređaji - - 2 - 2
Informacije i komunikacije - - 2 - 2
Izborna (računalstvo ili računalne mreže) - - 1 - 1
Elektronička instrumentacija - - - 2 2
Mikroračunala - - - 2 2
VF sklopovi i sustavi - - - 2 2
Izborna (Elektroakustika) - - - 1,5 1,5
Izborna (Računala u tehničkim sustavima ili robotika) - - - 1,5 1,5
Radioničke vježbe - - 4 4 8
Stručna praksa - 80 80 40 200
Ukupno 34 34 34 34 136
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 10 TURISTIČKO HOTELIJERSKI KOMERCIJALIST
ŠTO UČI TIJEKOM ŠKOLOVANJA?
Savladava gradivo iz opće obrazovnih, stručno teoretskih i praktičnih znanja
Stjecanje znanja o funkcioniranju, organizaciji i radu svih turističkih i ugostiteljskih obje-kata
Uči kuharstvo, slastičarstvo, ugostiteljsko posluživanje, hotelsko domaćinstvo, prijemni odjel, recepciju, te niz ekonomskih vještina i jezično komunikacijskih vještina.
Stječe znanje iz organizacije rada
Izgrađivanje pozitivnih odnosa prema drugim zaposlenicima
Opis poslova Turističko-hotelijerski komercijalist posreduje u davanju usluga u hotelu, motelu, pansio-nu ili drugom smještajnom objektu, dočekuje i ispraća gosta, sudjeluje u promidžbi, prip-rema i poslužuje hladna i topla jela. U poslu se služi osobnim računalom, telefonom, telefaksom, raznim posuđem i kuhinj-skim priborom, te drugim strojevima i ručnim alatima. Radi u zatvorenom prostoru, djelomično stojeći, a djelomično sjedeći. Prostori su ugodni, a mogu biti zagrijani ili zasićeni parama. Za turističko-hotelijerskog komercijalista traže se tjelesno zdrave i psihički stabilne osobe, važna je opća tjelesna spretnost, a poželjna je i komunikativnost, ljubaznost, urednost i ugodna vanjština. Za uspješno obavljanje posla potrebno je dobro poznavanje živežnih namirnica, mirodija, začina i mogućnost njihove primjene i prerade, opća snalažljivost, komunikativnost, ured-nost, ljubaznost, ugodna vanjština i spremnost na suradnju. Poželjne osobine su preciz-nost, savjesnost, odgovornost i komunikativnost.
Radni uvjeti Neki komercijalisti pokrivaju vrlo velika područja te stoga puno putuju. Često izbivaju iz kuće i po nekoliko dana. Njihov posao može biti koncentriran u velikim gradovima i u tom slučaju putovanja ima mnogo manje. Zbog prirode posla i čestog putovanja, komercijalisti najčešće rade više od 40 sati na tjedan. Iako radno vrijeme u ovom poslu nije fiksno, a može biti i dosta dugo, prednost je mogućnost samostalnog određivanja ritma rada. Sura-dnja s različitim strukama može djelovati poticajno, ali je i vrlo zahtjevna. Često su na poslovnim putovanjima pa se moraju priviknuti na život odvojen od obitelji. Suradnja s različitim strukama može djelovati poticajno, ali je i vrlo zahtjevna. Komercija-listi vrlo često rade u vrlo kompetitivnoj atmosferi.
Poželjne osobine U ovom poslu vrlo je važna usmjerenost na ciljeve, uvjerljivost i mogućnost samostalnog i
timskog rada. Poželjno je da je komercijalist ugodne vanjštine i nastupa te da se dobro slaže s drugima, uz sposobnost efikasnog rješavanja problema. Dodatno, važno je da ljudi koji se bave ovim poslom budu strpljivi i uporni, jer put do sklapanja posla može trajati i nekoliko mjeseci.
Nastavni predmet TJEDNO SATI Σ
I. II. III. IV. I. – IV.
Hrvatski jezik 3 3 3 3 12
Engleski jezik 3 3 3 3 12
Njemački jezik 3 3 2 2 10
Talijanski jezik 2 2 2 2 8
Politika i gospodarstvo - - - 2 2
Povijest 2 2 - - 4
Tjelesna i zdravstvena kultura 2 2 2 2 8
Vjeronauk/Etika 1 1 1 1 4
Gospodarska matematika 3 3 2 2 10
Računalstvo 2 2 - - 4
Poslovna psihologija s komunikacijom - - 2 - 2
Biologija s higijenom i ekologijom 2 - - - 2
Turistički zemljopis - - 1 1 2
Povijest hrvatske kulturne baštine - - 2 - 2
Gospodarsko pravo - 2 - - 2
Poslovno dopisivanje 1 1 - - 2
Računovodstvo i kontrola - - - 2 2
Statistika - - 2 - 2
Knjigovodstvo - - 2 2 4
Organizacija poslovanja poduzeća u ugostiteljstvu 2 2 2 2 8
Praktična nastava u školskoj radionici 6,5 4,5 2 13
Osnove računalstva 1 - - 1
Tehničko crtanje i dokumentiranje 0,5 - - 0,5
Elektrotehnika 1 1 - 2
Električne instalacije - 0,5 0,5 1
Električni strojevi - 1 - 1
Elektronika i upravljanje - - 1 1
Izborna (Primjena Mikroupravljača ) - - 1,5 1,5
Praktična nastava u radnom procesu 14 16 18 48
UKUPNO 31 31 32 94
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 14
AUTOMEHANIČAR
ŠTO UČI TIJEKOM ŠKOLOVANJA?
Savladava gradivo iz opće obrazovnih, stručno teoretskih i praktičnih znanja
Usvaja osnove znanja o motorima s unutarnjim sagorjevanjem, održavanju i popravku
motora s unutarnjim sagorjevanjem i drugim dijelovima na motornom vozilu
Usvaja znanja o organizaciji rada
Izgrađivanje pozitivnih odnosa prema drugim zaposlenicima.
ŠTO RADI NA RADNOM MJESTU?
Vrši održavanje i popravak motornih vozila i brodica
Demontaža, montaža i ispitivanje dijelova, sklopova i sustava vozila i brodica
Pokretanje i ispitivanje rada sklopova i sustava
Ispitivanje oblika, položaja, tlakova, temperature, potrošnje, električnih i voznih karakte-
ristika
Utvrđivanje i otklanjane kvarova i oštećenja na motornim vozilima i brodicama
Dijagnosticiranje kvarova na motornom vozilu s autotesterom
ČIME RADI?
Ručnim i strojnim alatima te mjernim instrumentima
Računalom ( autotesterom ) i drugom informatičkom opremom
GDJE SE MOŽE ZAPOSLITI?
U tvrtkama za prodaju motornih vozila
U tvrtkama i radionicama za popravak motornih vozila i brodica
Vođenje obiteljskog biznisa
Nastavni predmet TJEDNO SATI Σ
I. II. III. I. – III.
Hrvatski jezik 3 3 3 9
Engleski jezik (Njemački jezik) 2 2 2 6
Talijanski jezik 2 2 2 6
Povijest 2 - - 2
Vjeronauk/Etika 1 1 1 3
Tjelesna i zdravstvena kultura 1 1 1 3
Politika i gospodarstvo - 2 - 2
UKUPNO 11 11 9 31
Nastavni predmet TJEDNO SATI Σ
I. II. III. I. – III.
Osnove računalstva 1,5 - - 1,5
Tehničko crtanje 1,5 - - 1,5
Matematika u struci 2 1 1 4
Osnove tehničke mehanike - 2 - 2
Osnove tehničkih materijala 1 - - 1
Elementi strojeva - 2 - 2
Osnove automatizacije - - 2 2
Osnove elektrotehnike i elektronike - - 1 1
Tehnike motornih vozila - - 2 2
Izborna ( Osnova tehničkih materijala) 1 - - 1
Izborna ( Tehnike motornih vozila) - 2 - 2
Izborna (Tehnologija održavanja vozila) - - 1 1
Izborna (Dijagnostika motornih vozila) - - 1 1
Praktična nastava u školskoj radionici 7 5 2 14
Tehnologija obrade i montaže 2 - - 2
Tehnike motornih vozila - 2 1 3
Tehnologija održavanja vozila - 1 2 3
Praktična nastava u radnom procesu 14 16 18 48
UKUPNO 31 31 32 94
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 15
ŠTO UČIM?
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 16
INSTALATER/KA KUĆNIH INSTALACIJA
ŠTO UČI TIJEKOM ŠKOLOVANJA?
Savladava gradivo iz opće obrazovnih, stručno teoretskih i praktičnih znanja
Usvaja osnove znanja o instalacijama vode, instalacijama plina i instalacijama grijanja i klimatizacije, te o montaži i popravku uređaja u navedenim instalacijama
Usvaja znanja o organizaciji rada
Izgrađivanje pozitivnih odnosa prema drugim zaposlenicima
ŠTO RADI NA RADNOM MJESTU?
Vrši izgradnju, održavanje i popravak instalacijama vode, instalacijama plina i instalacija-ma grijanja i klimatizacije
Popravlja i servisira uređaje i opremu na instalacijama vode, instalacijama plina i instala-cijama grijanja i klimatizacije
Postavlja i popravlja sklopove za automatsko upravljanje na instalacijama i opremom
Ispitivanje oblika, položaja, tlakova, temperature, potrošnje, energije te medija vode, plina i drugih medija
Utvrđivanje i otklanjane kvarova i oštećenja na uređajima i opremi
Dijagnosticiranje kvarova na uređajima za grijanje i hlađenje
ČIME RADI?
Ručnim i strojnim alatima te mjernim instrumentima
Računalom i drugom informatičkom opremom
GDJE SE MOŽE ZAPOSLITI?
Tvrtke za izvođenje instalacija, vode, plina i klimatizacije
Tvrtkama koje se bave servisiranjem i puštanjem u rad strojeva i trošila grijanje i hlađenje
Vođenje obiteljskog biznisa
Nastavni predmet TJEDNO SATI Σ
I. II. III. I. – III.
Hrvatski jezik 3 3 3 9
Engleski jezik (Njemački jezik) 2 2 2 6
Talijanski jezik 2 2 2 6
Povijest 2 - - 2
Vjeronauk/Etika 1 1 1 3
Tjelesna i zdravstvena kultura 1 1 1 3
Politika i gospodarstvo - 2 - 2
UKUPNO 11 11 9 31
Nastavni predmet TJEDNO SATI Σ
I. II. III. I. – III.
Matematika u struci 1 - - 1
Tehnologija obrade 1 - - 1
Tehničko crtanje 1 - - 1
Održavanje tehničkih sustava 1 - - 1
Održavanje tehničkih sustava 1 - - 1
Izrada jednostavnih sklopova 2 - - 2
Informatika 1 - - 1
Tehnologija kućnih instalacija - - - -
Fizikalna svojstva tvari (vode, plin, zraka) - 1 - 1
Instalacije - 1 - 1
Instalacije za pitku vodu - 1 - 1
Instalacije za grijanje - 1,5 - 1,5
Instalacije za plin - 1,5 - 1,5
Instalacije za odvodnju - 1 - 1
Instalacije za cirkulaciju zraka - 1 - 1
Instalacije koje priozvode toplinu - - 3 3
Povezivanje sustav a grijanja i regulacije grijanja - - 1,5 1,5
Instalacije sustava za zagrijavanje pitke vode - - 3 3
Instalacija sustava za opskrbu goriva - - 1,5 1,5
Instalacija solarnih sustava - - 1,5 1,5
Izborna nastava 1 1 1 3
Praktična nastava u školskoj radionici 7 4 2 13
Praktična nastava u radnom procesu 14 16 18 48
UKUPNO 31 31 32 94
Nastavni predmet TJEDNO SATI Σ
I. II. III. I. – III.
Hrvatski jezik 3 3 3 9
Engleski jezik (Njemački jezik) 2 2 2 6
Talijanski jezik 2 2 2 6
Povijest 2 - - 2
Vjeronauk/Etika 1 1 1 3
Tjelesna i zdravstvena kultura 1 1 1 3
Politika i gospodarstvo - 2 - 2
UKUPNO 11 11 9 31
Nastavni predmet TJEDNO SATI Σ
I. II. III. I. – III.
Hrvatski jezik 3 3 3 9
Engleski jezik (Njemački jezik) 2 2 2 6
Talijanski jezik 2 2 2 6
Povijest 2 - - 2
Vjeronauk/Etika 1 1 1 3
Tjelesna i zdravstvena kultura 1 1 1 3
Politika i gospodarstvo - 2 - 2
UKUPNO 11 11 9 31
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 17
ŠTO UČIM?
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 18
STOLAR
ŠTO UČI TIJEKOM ŠKOLOVANJA?
Savladava gradivo iz opće obrazovnih, stručno teoretskih i praktičnih znanja
Osposobljava se za uzimanje mjera, izrada skica, nacrta i troškovnika od odabranih mate-rijala
Upoznaje drvene i ostale materijale, te rukujem alatima i strojevima koji se koriste u obradi drva
Stječe znanje iz organizacije rada
Izgrađivanje pozitivnih odnosa prema drugim zaposlenicima
ŠTO RADI NA RADNOM MJESTU?
Uzima mjere, izrađuje i čita nacrt proizvoda, odabire materijal, izrađuje tehničku doku-mentaciju, utvrđuje cijenu koštanja
Vrši izradu stolarskih proizvoda
Vrši restauriranje i popravke proizvoda iz drva
Izrađuje namještaj, građevinsku stolariju, drvenu oblogu za zidove i podove, drvena stubi-šta i ogradu i drvene kuće
ČIME RADI?
Automatskim, poluautomatskim strojevima i drugim ručnim alatima
Računalom i drugom informatičkom opremom
GDJE SE MOŽE ZAPOSLITI?
U drvnoj industriji
Vođenje obiteljskog biznisa
Nastavni predmet TJEDNO SATI Σ
I. II. III. I. – III.
Hrvatski jezik 3 3 3 9
Engleski jezik (Njemački jezik) 2 2 2 6
Talijanski jezik 2 2 2 6
Povijest 2 - - 2
Vjeronauk/Etika 1 1 1 3
Tjelesna i zdravstvena kultura 1 1 1 3
Politika i gospodarstvo - 2 - 2
UKUPNO 11 11 9 31
Nastavni predmet TJEDNO SATI Σ
I. II. III. I. – III.
Hrvatski jezik 3 3 3 9
Engleski jezik (Njemački jezik) 2 2 2 6
Talijanski jezik 2 2 2 6
Povijest 2 - - 2
Vjeronauk/Etika 1 1 1 3
Tjelesna i zdravstvena kultura 1 1 1 3
Politika i gospodarstvo - 2 - 2
UKUPNO 11 11 9 31
Nastavni predmet TJEDNO SATI Σ
I. II. III. I. – III.
Osnove računalstva 1 - - 1
Tehnologija zanimanja 1 2 3 6
Poznavanje materijala 2 1 - 3
Crtanje s konstrukcijama 2 3 3 8
Matematika u struci 1 1 1 1
Izborna ( Matematika u struci 1 - - 1
Izborna ( Hidrotermička obrada drva) - 1 - 1
Izborna ( Osnova restauracija namještaja) - - 2 2
Izborna (Tehnologija tokarenja drva) - - 1 1
Praktična nastava - - - -
Praktična nastava u školskoj radionici 6 6 4 16
Tehnologija zanimanja 1 1 1 3
Praktična nastava u radnom procesu 16 16 18 50
UKUPNO 31 31 32 94
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 19
IzŠTO UČIM ?-
GOSPODARSKA ŠKOLA BUJE
Page 20
PRODAVAČ
ŠTO UČI TIJEKOM ŠKOLOVANJA?
Savladava gradivo iz opće obrazovnih, stručno teoretskih i praktičnih znanja
Stječe znanja iz organizacije rada trgovine
Stječe osnovne pojmove o tržištu i ulozi trgovačkih poduzeća na tržištu
Razvijanje znanja u važnosti poštivanja osnovnih načela poslovanja trgovačkih poduzeća
Izgrađivanje pozitivnih odnosa prema drugim zaposlenicima
ŠTO RADI NA RADNOM MJESTU?
Upoznavanje s trgovinom i robom
Rukovanje robom, poznavanje provjere mjerila, obavljanje prodajno-kupovnog procesa
Prenošenje i pripremanje robe za prodaju
Sudjelovanje u nabavljanju i preuzimanju robe
Prodaje robu na malo i veliko
Kvantitativni i kvalitativni nadzor, sortiranje i uskladištavanje robe