AUTORES: AZANZA CHALEN SAMANTHA DEL PILAR BERMEO RAMÓN SCARLETH DAYANA CRUZ GUAMAN MADELYNE VANNESSA NAGUA REMACHE SARA ELIZABETH SARANGO ROBLES MARVIN DARIO TUTOR: BIOQ. CARLOS ALBERTO GARCÍA MS.C. PARALELO: V02 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISÍON CURSO DE NIVELACIÓN PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES ÁREA SALUD MACHALA – ECUADOR – 2013
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AUTORES:AZANZA CHALEN SAMANTHA DEL PILAR
BERMEO RAMÓN SCARLETH DAYANA
CRUZ GUAMAN MADELYNE VANNESSA
NAGUA REMACHE SARA ELIZABETH
SARANGO ROBLES MARVIN DARIO
TUTOR:
BIOQ. CARLOS ALBERTO GARCÍA MS.C.
PARALELO: V02
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISÍON
CURSO DE NIVELACIÓN
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
ÁREA SALUD
MACHALA – ECUADOR – 2013
«PARA TRIUNFAR EN LA VIDA, NOES IMPORTANTE LLEGARPRIMERO. PARA TRIUNFARSIMPLEMENTE HAY QUE LLEGAR,LEVANTÁNDOSE CADA VEZ QUESE CAE EN EL CAMINO»
CONFUCIO
CONTENIDO• INTRODUCCIÓN
• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
• OBJETIVO
• JUSTIFICACIÓN
DESARROLLO
• ANTECEDENTES CONTEXTUALES
• ANTECEDENTES TEÓRICOS
• PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
• MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
• PROPUESTA DE PROYECTO
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
INTRODUCCIÓN
ELABORACIÓN DE UNA GUIA DE SALUD
UTILIZANDO LAS NTIC´S PARA LOS
ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE
MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA
DE MACHALA EN EL PERIODO DE
DICIEMBRE 2013 A FEBRERO DEL 2014
¿Cómo contribuye la elaboración de una guía
de salud utilizando las NTIC´s para los
estudiantes de la escuela de Medicina de la
Universidad Técnica de Machala en el periodo
de diciembre 2013 a febrero del 2014?
• Diseñar una guía de salud que proporcioneinformación sobre especialistas, fármacosy farmacias, para los estudiantes de laEscuela de Medicina de la UniversidadTécnica de Machala en el año 2014mediante un estudio de los requerimientos,procesos de análisis, diseño y manejo dela pagina web WIX, con la finalidad debrindar una fuente de información exacta amédicos, pacientes y a la comunidad engeneral.
Las NTIC s en la actualidad juegan un papel muy importante yque mejor aprovecharlas en la salud de todos para de esa manerabrindar una fuente de información eficiente a los estudiantes,pacientes y médicos.
Mediante el desarrollo de esta guía de salud se pretendesolucionar muchos problemas como por ejemplo la falta deinformación, desconocimiento de una casa asistencial de salud oalguna farmacia a media noche todo esto se llevará a cabogracias a la acogida de nuestro proyecto integrador de saberes.
¿Cómo contribuye la elaboración de una guía de salud utilizandolas NTIC s para los estudiantes de la escuela de Medicina de laUniversidad Técnica de Machala en el periodo de diciembre 2013a febrero del 2014? Mediante el desarrollo y aplicación de la guíade salud se pretende solucionar el problema ya establecidomediante encuestas realizadas a médicos y pacientes
DESARROLLO
DESARROLLOANTECEDENTES CONTEXTUALES
DATOS INFORMATIVOS
• LUGAR DE INVESTIGACIÓN: UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
• CIUDAD: MACHALA
• DIRECCIÓN: AV. PANAMERICANA A PASAJE KM. 51/2
• AÑO DE CREACIÓN: 14 DE ABRIL DE 1969
Un vademécum es una obra de referencia que contiene las nociones oinformaciones fundamentales de una materia, ya sea científica o artística.
Destacan particularmente los que utilizan los profesionales sanitarios paraconsultar sobre presentaciones, composiciones y las principalesindicaciones de los medicamentos.
Una página web es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces, imágenes, y muchas otras cosas, adaptada para la llamada World Wide Web, y que puede ser accedida mediante un navegador.
TEXTO: a veces redactado por un único autor y otras veces por losusuarios de la misma en el caso de algunas páginas dinámicas conlenguaje como php.
IMÁGENES: gif, jpg y png son los tres formatos que suelenutilizarse normalmente.
AUDIO Y VÍDEO: suele utilizar las extensiones midi, wav o mp3.También se utilizan las incrustaciones de archivos almacenadosen otros sitios, como por ejemplo se hace al añadir vídeos deYouTube.
La farmacia es laciencia y práctica de lapreparación,conservación,presentación ydispensación demedicamentos; tambiénes el lugar donde sepreparan, dispensan yvenden los productosmedicinales.
MÉDICO
Un médico es un profesional que practica la medicina y que intenta mantener y
recuperar la salud humana mediante el estudio, el diagnóstico y el tratamiento
de la enfermedad o lesión del paciente. En la lengua española, de manera
coloquial, se denomina también doctor a estos profesionales, aunque no hayan
obtenido el grado de doctorado. El médico es un profesional altamente
cualificado en materia sanitaria, que es capaz de dar respuestas generalmente
acertadas y rápidas a problemas de salud, mediante decisiones tomadas
habitualmente en condiciones de gran incertidumbre, y que precisa de
formación continuada a lo largo de toda su vida laboral
ESPECIALIDADES MÉDICAS
Una especialidad médica son losestudios cursados por un graduadoo licenciado en Medicina en superíodo de posgrado, que lo dotande un conjunto de conocimientosmédicos especializados relativos aun área específica del cuerpohumano, a técnicas quirúrgicasespecíficas o a un métododiagnóstico determinado.
ESPECIALIDADES CLÍNICAS
Las especialidades médicas secorresponden con la figura tradicional de"médico": asisten personalmente alpaciente con actividades preventivas,diagnósticas y terapéuticas,generalmente sin utilizar técnicasquirúrgicas
• EL DESARROLLO DE UNA GUÍA DE SALUD PARA LOS ESTUDIANTES
DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA QUE SERVIRÁ COMO
HERRAMIENTA DE INFORMACIÓN PARA LOS MÉDICOS Y PACIENTES
VARIABLES:
• NOMBRE DE MÉDICO
• NOMBRE DE PACIENTES
• NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES
PLANTEAMIENTO DE CONJETURA
O HIPÓTESIS
ESTRUCTURA DEL EQUIPO DE
TRABAJO
COORDINADOR
Scarleth Bermeo
COLABORADOR
Samantha Azanza
COLABORADOR
Sara Nagua
NARRADOR
Marvin SarangoSECRETARIA
Vanessa Cruz
• SE TOMÓ EN CUENTA SOLO A 5 MÉDICOS DEL HOSPITAL TEÓFILO DÁVILA
DE LA CIUDAD DE MACHALA, PARA HACER LAS ENTREVISTAS
RESPECTIVAS AL TEMA, 5 PACIENTES QUE SE ENCONTRABAN EN EL ÁREA
DE EMERGENCIA Y A 15 ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE LA
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA DANDO A CONOCER UN DISEÑO DE
LA GUÍA DE SALUD.
UNIDADES DE ANÁLISIS
• LA TÉCNICA QUE SE UTILIZÓ FUERON DIFERENTES
ENCUESTAS PARA MÉDICOS, PACIENTES Y ESTUDIANTES, EN
LAS CUALES SE PLANTEA LA GUÍA DE SALUD Y EN EL CASO
QUE SE DIERA, LA POSIBLE APLICACIÓN DEL DISEÑO
REALIZADO.
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE
INVESTIGACIÓN
¿DESEARÍA USTED QUE SE CREE UNA GUÍA DE SALUD DONDE PUEDA ACCEDER CON
FACILIDAD EN CASO DE EMERGENCIA?
ANÁLISIS: : EL 90 % DE LOS ENTREVISTADOS ESTÁ DE ACUERDO CON LA
IMPLEMENTACION DE ESTA GUIA DE SALUD EN LA RED.
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Si No
¿Desearía usted que se cree una guía de salud donde pueda
acceder con facilidad en caso de emergencia?
Si
No
¿Cree usted que la creación de esa guía de salud tendría
gran utilidad para médicos y pacientes?
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Si No
¿Cree usted que la creación de esa guía de salud tendría gran utilidad para médicos y pacientes?
Si
No
Análisis: El 100% de los estudiantes respondió si en esta pregunta.
DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA
• ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR UNA GUÍA DE SALUD
HACIENDO USO DE LAS NTIC´S PARA BRINDAR AYUDA A LA COMUNIDAD EN
GENERAL YA SEAN MÉDICOS O PACIENTES DE LA CIUDAD DE MACHALA EN EL
AÑO 2013, CON EL CUAL SE PONGA A DISPOSICIÓN UNA FUENTE DE
INFORMACIÓN EXACTA PARA LLENAR CUALQUIER DUDA O INQUIETUD QUE SE
TIENE EN EL DIARIO VIVIR.
DESARROLLO
MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
PROPUESTA
PROPUESTA DEL PROYECTO
Propuesta:Para poder desarrollar este guía de saludprimeramente se realizaron encuestas amédicos, pacientes y estudiantes demedicina, una vez tabuladas las interrogantes, sepudo establecer que el desarrollo del proyecto esaprobado para lo cual se ha utilizado una paginaweb denominada WIX.
Al culminar la guía de salud, se le realizo laprueba respectiva sobre el funcionamiento delmismo, y se estableció que estaba listo para suutilización.
Beneficiarios: Esto tiene como beneficio brindar a lacomunidad en general una fuente deinformación exacta, veras ya que será de granayuda incluso a médicos y pacientes lainformación que se brindara en dicha guía yaantes mencionada.
RESULTADOS Y EVIDENCIAS
Conclusiones
Es un trabajo que nos ayuda a mejorar nuestra calidadde estudio, ya que mediante su realización aprendimos aelaborar una guía de salud muy útil para la sociedad.
Fue un proyecto que requirió esfuerzo, sacrificio ydedicación, aquí plasmamos nuestros conocimientos ymediante la realización del mismo enriquecimos nuestroaprendizaje.
En si llegamos a la conclusión que fue un trabajo muyfactible, porque obtuvimos los resultados anhelados;cabe recalcar que es una guía de salud con informaciónexacta que no va a provocar ninguna dificultad.
Recomendaciones
Para el trabajo investigativo se requiere de fuentes deinformación precisas al tema, obteniendo el adecuadoproceso para su elaboración.
Cada integrante del grupo debe aportar el tiempo y espaciorequerido durante el proceso establecido para la entrega delproyecto y su exposición.
Principalmente se recomienda que la guía de salud seausada por alguna persona que necesite información esencialsobre alguna casa asistencial o farmacia a media noche osimplemente obtener información sobre algún medicamentode urgencia pero preferiblemente para tener la exactituddeseada sería indispensable que la monitoree una personacapaz.
ANEXOS
NUESTRA RECOMPENSASE ENCUENTRA EN ELESFUERZO Y NO EN ELRESULTADO. UNESFUERZO TOTAL ES UNAVICTORIA COMPLETA..