Animare Amici Amici
Animare Amici Amici
Analisi della narrazione
Attraverso l’individuazione diSequenze logico/temporali
caratterizzate da
Avvio, Evolversi dei fatti e Conclusione
•Riconoscere i personaggi
•Riconoscere i luoghi
•Ricordare i singoli momenti della storia
•Ripercorrere la giornata degli amici amici
Un gioco dell’oca per …
Che giornata meravigliosa !
Cosa dicono?
Che disordine !
Letta una storia, i bambini vengono invitati a dire delle parole, riferite alla storia stessa e nel frattempo si passano un
gomitolo trattenendo parte del filo.Un bambino, scelto a sorte, dovrà
raggomitolare il filo ricordando le parole che ogni compagno ha detto in
precedenza.
Un filo di parole
Analisi dei personaggiRiconoscere le caratteristiche fisiche e dei personaggi della storia attraverso giochi e percorsi sensoriali
Di chi è la valigia?
Percorso sensoriale
Di chi è la valigia?
Percorso sensoriale
Chi è ?
Non èmio!
DI CHI SI PARLA?
Un bambino estrae un bigliettino con l’immagine di un personaggio e descrive agli amici le caratteristiche fisiche .
I bambini devono indovinare il personaggio
I TRAVESTIMENTI
COME LI POSSIAMO ANCORA TRASFORMARE ?
ANALISI DEI LUOGHIRiconoscere le caratteristiche dei luoghi della storia attraverso giochi e percorsi sensoriali
Dove è Tonio?
Cosa sta facendo?
Dove è Pieretto Galletto ?
Cosa faràadesso?
SCOPRIRE ALTRI LUOGHI
Storie diverseUn sasso gettato in uno stagno suscita onde concentriche che si allargano sulla sua superficie, coinvolgendo nel loro moto, a distanze diverse, con diversi effetti, la ninfea e la canna, la barchetta di carta e il galleggiante del pescatore. Oggetti che se ne stavano ciascuno per conto proprio, nella sua pace o nel suo sonno, sono come richiamati in vita, obbligati a reagire, a entrare in rapporto tra loro.
( Gianni Rodari)
Gioco delle carte
Che strano,eppure c’entra!
Che cosa succederebbe se…
Incontro fantastico
Che cosa succederebbe se…
Incontro “geometrico”
Incontro “matematico “
Che cosa succederebbe se…
Incontro con l’uguale-diverso
Che cosa succederebbe se…
Analisi fantastica
Immaginiamo che …
La coda perda le piume…( perché? Cosa succede? )
La cresta diventi blu ( perché? cosa succede? )
Un titolo nuovoDa Amici amici a …
Nemici Nemici
Stanchi stanchi
Affamati affamati
Annoiati annoiati
Tristi tristi
Soli soli …
A sbagliare le storieOgni mattina PierettoGalletto dà la sveglia alla fattoria
Può diventare
Ogni mattina PierettoGalletto canta la ninna nanna agli animali della fattoria
Ogni mattina PierettoGalletto balla il tip tap con gli animali della fattoria
Uno cambia, tutto cambia
Cosa gli è successo ? E adesso gli altri cosa faranno ?
Che disordine !
… e se la storia fosse proprio così ?
FINALI DIVERSIQUALE ALTRO FINALE PER QUESTE SITUAZIONI?
Creare storie per
Esprimersi
Essere curiosi
Scoprire nuove realtà
Intraprendere altre strade
Sperimentare la novità
Avere stima di sé