Naam: .............................................................................................. Datum: ........................... Nr.: ........................... Reken Maar! 6 | Summatieve toets 2 – na blok 8 1 Uitgeverij VAN IN Getallenkennis ...... / 25 Kenmerken van deelbaarheid door 2, 3, 4, 5, 9, 10, 25 en 100. ...... / 13 a Zet een kruisje in de tabel als het getal vooraan deelbaar is door het getal bovenaan. ...... / 7 deelbaar door 2 4 5 10 25 100 3 9 5 750 8 394 63 468 47 625 519 000 817 180 327 700 b Bepaal de rest zonder de delingen te maken. ...... / 3 delen door 5 4 25 122 039 r ............... r ............... r ............... c Vul een cijfer aan op de stippen, zodat het getal deelbaar wordt. ...... / 3 door 4 1 57 . door 9 84 75 . door 25 34 77 . Noteer het aantal graden verschil tussen deze temperaturen. ...... / 2 Tussen –4 °C en –12 °C is er een verschil van ................ graden. Tussen 21 °C en –3 °C is er een verschil van ................ graden. Summatieve toets 2 1 2
16
Embed
Getallenkennis / 25 Summatieve toets 2 Kenmerken van .... wiskunde blok 4-8.pdf · Reken Maar! 6 | Summatieve toets 2 – na blok 8 6 Uitgeverij VAN IN Cijferen: natuurlijke getallen
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Reken Maar! 6 | Summatieve toets 2 – na blok 8 1 Uitgeverij VAN IN
Getallenkennis ...... / 25
Kenmerken van deelbaarheid door 2, 3, 4, 5, 9, 10, 25 en 100. ...... / 13 a Zet een kruisje in de tabel als het getal vooraan deelbaar is door het getal bovenaan. ...... / 7
deelbaar
door 2 4 5 10 25 100 3 9
5 750
8 394
63 468
47 625
519 000
817 180
327 700
b Bepaal de rest zonder de delingen te maken. ...... / 3
delen door 5 4 25
122 039 r ............... r ............... r ...............
c Vul een cijfer aan op de stippen, zodat het getal deelbaar wordt. ...... / 3
door 4 1 57 . door 9 84 75 . door 25 34 77 .
Noteer het aantal graden verschil tussen deze temperaturen. ...... / 2 Tussen –4 °C en –12 °C is er een verschil van ................ graden.
Tussen 21 °C en –3 °C is er een verschil van ................ graden.
Reken Maar! 6 | Summatieve toets 2 – na blok 8 2 Uitgeverij VAN IN
Bereken het percent. ...... / 4 20 % van 3 500 = ..............................................................................................................................................................
75 % van 240 = ..............................................................................................................................................................
7 % van 9 000 = ..............................................................................................................................................................
12,5 % van 560 = ..............................................................................................................................................................
Antwoord met een percent. ...... / 3 a Bij een rondvraag over reizen gaven 14 van de 35 kinderen aan dat ze al eens in Frankrijk geweest waren. Hoeveel percent van die 35 kinderen is dat? Bewerking: ...............................................................................................
b In klas 6C van basisschool ‘De Speeltoren’ zitten 24 leerlingen. Daarvan zijn er maar 6 meisjes.
De juf trekt een naam om te bepalen wie een oefening aan het bord mag maken. Hoeveel percent kans is er dat de juf een meisjesnaam trekt?
............ kans(en) op ............ = .
.=
.
. =
.
100 = ............ %
c Op haar dictee scoorde Clémence 42 op 60. Hoeveel percent behaalde ze dan? Bewerking: ..................................................................................................................................................................
Reken Maar! 6 | Summatieve toets 2 – na blok 8 3 Uitgeverij VAN IN
Bewerkingen ...... / 30
Bereken het bruto-, tarra- of nettogewicht. ...... / 2 a Een pot choco weegt op de weegschaal 825 gram. Berekening: Een lege pot weegt 175 gram. ..............................................................................
Wat is het nettogewicht van de pot choco? Antwoord: .................................................................................................................................................................. b Een container volgeladen met puin weegt 20 ton. Berekening: Het gewicht van het puin is 90 % van het totale gewicht. .............................................................................. Wat is het tarragewicht van de container? .............................................................................. Antwoord: ..................................................................................................................................................................
Gemiddelde en mediaan ...... / 3 a Sem speelt basketbal. Zijn papa houdt bij hoeveel punten hij tijdens zijn matchen scoort. Dit zijn Sems scores bij zijn laatste matchen: 5, 8, 18, 20, 5 en 10 punten.
Bereken hoeveel punten Sem gemiddeld scoorde per match.
Bepaal ook de mediaan van die aantallen.
Gemiddelde: ........................ punten Mediaan: ........................ b Romane heeft een week lang elke morgen de buitentemperatuur gemeten. Ze heeft de temperaturen in een tabel genoteerd. Wat was die week de gemiddelde
temperatuur? Vul het aan in de tabel.
ma di wo do vr za zo gemiddeld
8 °C 10 °C 6 °C 7 °C 6 °C 9 °C 10 °C .............. °C
Reken Maar! 6 | Summatieve toets 2 – na blok 8 6 Uitgeverij VAN IN
Cijferen: natuurlijke getallen delen door kommagetallen ...... / 2 a Los op door te cijferen. Maak eerst een schatting. ...... / 1
b Controleer het resultaat door de omgekeerde bewerking te maken. ...... / 1
Controle:
(Deel tot op 0,01 nauwkeurig)
q ............................................ r ......................
Cijferen: kommagetallen delen door natuurlijke getallen ...... / 1 Los op door te cijferen. Vergeet niet te schatten. Noteer de juiste waarde en de rest.
(Deel tot op 0,01 nauwkeurig.) Ik heb mijn uitkomst gecontroleerd.
q ............................................ r ......................
Lees en lop op. ...... / 2 a Reken uit je hoofd. Noteer je tussenstappen. ...... / 1 Papa koopt 6 appelen in de winkel en betaalt 2,94 euro. Hoeveel kost één appel?
Antwoord: ................................................................................................................................................................... b Los op door te cijferen. ...... / 1 De school van Julia organiseert een eetfestijn. De directeur bestelt 62,5 kilogram stoofvlees. Hij betaalt 15,98 euro voor een kilogram. Hoeveel moet hij in totaal betalen?
Gewicht ...... / 5 a Vul de maatgetallen in. Je mag een tabel tekenen, als dat helpt. ...... / 2 4,55 ton = ................................. kg 875 g = ................................. kg b Schat het gewicht. Omkring het juiste antwoord. ...... / 1 Een lege vrachtwagen weegt ongeveer:
Inhoud ...... / 5 a Vul de maatgetallen in. Je mag een tabel tekenen, als dat helpt. ...... / 2 6 l 5 cl = ................................. dl 44 cl = ................................. ml
Reken Maar! 6 | Summatieve toets 2 – na blok 8 11 Uitgeverij VAN IN
b Vul aan met de juiste maateenheid. Kies uit: l, dl, cl, ml. ...... / 1 In een blikje zit ongeveer 3 ............ frisdrank. c Bekijk de grafiek en beantwoord de vragen. ...... / 2 In ’t Smoske verkopen ze elke dag verse soep. Om goed te kunnen schatten hoeveel liter soep
ze moeten maken, hebben ze de verkoop per dag bijgehouden in een staafdiagram. Op welke dagen werd er deze week meer soep verkocht dan vorige week? .........................................................................................................................................................................................
Op welke dag was het verschil in verkoop tussen beide weken het grootst? ........................................
b Welke ruimtefiguur is het? Geef de best passende naam. ...... / 3 een ....................................... een ....................................... een .......................................