7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010 http://slidepdf.com/reader/full/gerak-gempur-sains-upsr-2010-set-2-soalan2010 1/20 SCIENCE UPSR SET 2 018 Section A and Section B OGOS 4 1 1 jam Satu jam lima bela minit !ANGAN BU"A "ERTAS SOA#AN INI SE$INGGA %IBERITA$U 1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. 2.Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa Melayu 3. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 4.Kamu dikehendaki menjawab semua soalan dalam kedua-dua bahagian. 5. Ceraikan bahagian B daripada kertas soalan ini Kertas soalan ini mengandungi 35 halaman bercetak Section A Bahagian A http://www.khskpt.com SE"TOR PENGURUSAN A"A%E&I" !ABATAN PE#A!ARAN NEGERI PERA" GERAK GEMPUR UPSR 1
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
!er" question is #ollowed b" #our o$tions A% &% ' and (. 'hoose the correct answer.Setiap soalan terdiri daripada empat pilihan jawapan !"B"C dan #. $ilih jawapan yang
betul.
1 )hich o# the #ollowing is correctl" matched about animals and their shelter* !ntara berikut" manakah padanan yang betul tentang haiwan dan tempat perlindungannya%
2 )hich o# the #ollowing animals re$roduce b" la"ing eggs* !ntara haiwan berikut" manakah yang membiak se&ara bertelur%
+ 'atKu&ing
++ &irdBurung
+++ ,rogKatak
+- nake'lar
A + and +++ onl"I dan III sahaja
B +l and +- onl"lI dan I( sahaja
C l% ++ and +ll onl"l" II dan Ill sahaja
% +l% +++ and +- onl"Il "III dan I( sahaja
' )hich o# the #ollowing $lants will not #all easier during a strong wind* !ntara berikut" yang manakah tidak mudah tumbang semasa ribut%
http://www.khskpt.com
Animals)aiwan
helters*empat perlindungan
A &atKelawar
'a!e+ua
B ,rogKatak
/estSarang
Cnake'lar
'ageSangkar
%&ird
Burung ole
,ubang
2
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
* (iagram 3 shows three di##erent obects. ajah 0 menunjukkan tiga objek yang berlainan.
&ottle 'u$ est tubeBotol Cawan *abung uji
(iagram 3 ajah 0
)hich material is used to make these obects* !pakah bahan yang digunakan untuk membuat objek-objek ini%
A )ood C lass Kayu Ka&a
B 6etal % ubber ,ogam etah
+ )hich o# the #ollowing obects is the nearest to the arth* !ntara berikut" manakah yang paling hampir dengan Bumi%
A un C Asteroids Matahari !steroid
B 6oon % 'onstellations Bulan Buruj
8 )hich o# the #ollowing de!ice is used to o!ercome the limitations o# human7s e"es* !ntara berikut" manakah alat yang digunakan untuk mengatasi had keupayaan
penglihatan manusia%
http://www.khskpt.com 4
CA
B D
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
, )hich o# the #ollowing are made b" using "east* !ntara berikut" manakah yang dibuat dengan menggunakan yis%
+ &readoti
++ a$ai
*apai
+++ 8ogurt#adih
+- 'heeseKeju
A + and ++ onl" C ++ and +++ onl"I dan II sahaja II dan III sahaja
B + and +++ onl" % l++ and +- onl"I dan III sahaja III dan I( sahaja
10 he #ollowing in#ormation is about the wa"s an animal ensure the sur!i!al o# its s$ecies.Maklumat berikut adalah tentang &ara sejenis haiwan memastikan kemandiriannya.
&ased on the in#ormation abo!e% which animal does it re#er to* )aiwan manakah yang dimaksudkan oleh penyatan di atas%
A nake C urtle
'lar $enyu
B nail % 'rocodile Siput Buaya
11 )hich o# the animals below is a carni!ore* !ntara haiwan berikut" yang manakah adalah karni1or%
A ,rog C &ird Katak Burung
B nail % rassho$$er Siput Belalang
http://www.khskpt.com 5
● 9a" man" eggs Bertelur banyak
: 9a" eggs at night Bertelur waktu malam
: &ur" their eggs in the sand Menimbus telur dalam pasir
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
12 )hich o# the #ollowing is the source o# energ" o# a $lant to grow* Antara berikut"yang manakah sumber tenaga yang digunakan oleh tumbuhan untuk membesar%
A he unMatahari
C /atural gas +as asli
B ,oodMakanan
% )ind !ngin
1' (iagram 5 shows the arrangement o# bulbs K%9 and 6 in an electric circuit. ajah 5 menunjukkan susunan mentol K" , dan M dalam satu litar elektrik .
(iagram 5ajah 5
)hich o# the #ollowing is co--ect about the arrangement o# bulbs in the circuit * !ntara berikut" manakah yang benar tentang susunan mentol di dalam litar itu%
&ulbsMentol
ArrangementSusunan
+ 9% 6 ;arallelSelari
++ K% 6;arallelSelari
+++ K% 9eriesBersiri
+- K% 9% 6;arallelSelari
A + and ++ onl" I dan II sahaja
B + and +++ onl"I dan III sahaja
C ll and l- onl" II dan I( sahaja
% lll and l- onl" III dan I( sahaja.
http://www.khskpt.com 6
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
1* )hich o# the #ollowing $rocesses are in!ol!ed in the #ormation o# clouds an rain* !ntara berikut" manakah yang terlibat dalam pembentukan awan dan hujan%
A ,ree=ing and e!a$oration $embekuan dan penyejatan
B !a$oration and condensation
$enyejatan dan kondensasi
C 'ondensation and melting Kondensasi dan peleburan
% 6elting and #ree=ing $eleburan dan pembekuan
1+ A grou$ o# $u$ils carries out an in!estigation on two t"$es o# #oods > and K.he results are as shown in able below.
Sekumpulan murid menjalankan penyiasatan ke atas dua jenis makanan
dan K. Keputusan ditunjukkan seperti dalam adual
"$es o# #oodsenis makanan
! "
aste o# #oodasa makanan
&itter $ahit
our Masam
&ased on the result% $redict #ood > and K* Berdasarkan keputusan" ramalkan jenis makanan dan K%
! "
A ice3asi
ra$e !nggur
B one"Madu
9ime,imau
C 'o##eeKopi
-inegar Cuka
% o" souceKi&ap soya
A$$le4pal
18 )hich o# the #ollowing is a constellation* !ntara berikut yang manakah buruj%
A 6eteor C 6arsMeteor Marikh
B 'omet % &ig (i$$er Komet Biduk
http://www.khskpt.com 8
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
ajah < menunjukkan objek $" ;" dan S diletakkan di atas sekeping papan.
=
)hich o# the #ollowing obect is the earliest to to$$led i# the wooden $lank isinclined slowl"*
!ntara berikut" manakah objek yang akan tumbang lebih awwal apabila papandi&ondongkan*
A ; C
B B %
22 )h" does a leo$ard li!e in solitar"* Mengapakah harimau bintang hidup bersendirian%
A o com$ete #or territor" Bersaing untuk mendapatkan kawasan
B o sto$ #ighting among themsel!es. Mengelakkan pergaduhan sesama mereka.
C o a!oid being hunted Mengelakkan dari diburu
% o a!oid com$etition #or #ood Mengelakkan persaingan untuk mendapatkan makanan
2' )hich o# the #ollowing acti!ities causes Drang utan to #ace endanger o# becoming etinct* !ntara berikut" manakah kegiatan yang menyebabkan >rang utan dian&am kepupusan%
A (estruction o# their habitat Kemusnahan habitat
B Air $ollution $en&emaran udara
C +llegal hunting $emburuan haram
% lobal warming$emanasan global
2( (iagram 10 shows a mo!ing rubber ball.
http://www.khskpt.com 10
(iagram Cajah <
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
ajah ? menunjukkan sebiji bola getah yang sedang bergerak.
(iagram 10ajah ?
)hat will ha$$en i# the rubber ball hits the wall* !pakah akan berlaku jika bola getah itu menghentam dinding%
A he rubber ball will break Bola getah akan pe&ah B he rubber ball mo!es #aster
Bola getah akan bergerak lebih lajuC he rubber ball sto$s mo!ing Bola getah akan berhenti bergerak % he rubber ball changes the direction
Bola getah akan bertukar arah
2) )hat is the disad!antage o# #riction in our dail" li#e * !pakah keburukan geseran dalam kehidupan seharian kita%
A har$ened the kni#e Menajamkan pisau B to$s #ast mo!ing cars Menghentikan kereta yang bergerak laju C )ears o## the soles o# shoes
Menghauskan tapak kasut % Allows us to walk without sli$$ing and #alling down Mengelakkan tergelin&ir dan jatuh semasa berjalan
2* A man brings his #arm $roducts to the market b" bic"cle. e c"cles at a s$eed o# 10 mEmin.+# he takes 1 hour to get to the market% how #ar is the #arm #rom the market.Seorang membawa hasil pertanian ke pasar dengan menaiki basikal padakelajuan ? m@min. ika dia mengambil masa jam untuk ke pasar" berapa jauhkah ladang dari pasar tersebut %
http://www.khskpt.com 11
)all#inding
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
2+ (iagram 11 shows a t"$e o# #ood. ajah menunjukkan sejenis makanan.
(iagram 11ajah
)hich o# the #ollowing is the best method to $reser!e the #ood abo!e* Antara berikut" yang manakah kaedah terbaik menyimpan makanan di atas%
A ;ickling $enjerukan
B alting $engasinan
C ,ree=ing $embekuan
% (r"ing $engeringan
28 he #ollowing material do not deca" e/cet Bahan berikut tidak mereput kecuali
A in can *in
B lass bottle Botol ka&a
C ;lastic bag
Beg plasti&
% /ews$a$er Suratkhabar 2, (iagram 12 shows the di##erent $osition o# the 6oon when mo!e round the arth. ajah / menunjukkan kedudukan Bulan semasa beredar mengelilingi Bumi.
http://www.khskpt.com 12
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
2. awapan hendaklah ditulis dalam ruangyang disediakan dalam kertas soalanini.
3. Kamu dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.
Section BBahagian B
Answer all question. )rite "our answer in the s$aces $ro!ided. he suggested time #or this sectionis in 30 minutes. +# "ou unable to answer a question% $roceed to the net question.
http://www.khskpt.com
Bahagian Soalan Markah
A1 - 30
B
1
2
3
4
5
Jumlah
14
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
awab semua soalan. *ulis jawapan anda diruangan yang disediakan. Cadangan masa untuk bahagian B ialah 0? minit. ika anda tidak dapat menjawab sesuatu soalan" teruskan kepadasoalan seterusnya.
1 able 1 shows the result o# an in!estigation about the rate o# breathing o# #our $u$ils K% 9%6 and / a#ter the" ha!e done their acti!ities
adual menunjukkan keputusan satu penyiasatan berkaitan kadar perna6asan bagiempat orang murid K" ," M dan 3 selepas melakukan akti1iti.
PuilMurid
" # & N
he rate o# breathing in30 secondsKadar perna6asan.
1 2 20 21
Table 1Jadual 1
HaI tate one in#erence about the rate o# breathing o# $u$il 9* 3yatakan satu in6erens tentang kadar berna6as murid ,%
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ A mark=
HbI )rite one obser!ation to su$$ort "our in#erences in HaI. *uliskan satu pemerhatian lain untuk menyokong in6erens kamu di a.
HeI &ased on this in!estigation% state what is ke$t the same Hconstant !ariableI Berdasarkan penyiasatan di atas" nyatakan pembolehubah dimalarkan.
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ.
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ. A mark=
2 A $u$il has done an in!estigation to test the $ro$erties o# si chemical solutionsach chemical solution was tested with red and blue litmus $a$er. All the chemicalsolutions is classi#ieds into two grou$s and based on the changes o# the litmus$a$er.
Seorang murid menjalankan satu penyiasatan untuk menguji si6at enam larutankimia. Setiap larutan kimia diuji dengan kertas litmus merah dan biru. Semualarutan kimia dikelaskan kepada dua kumpulan S dan * berdasarkan perubahankertas litmus.
he result o# in!estigation is shown in the (iagram 1. Keputusan penyiasatan ditunjukkan seperti dalam ajah .
%ia-am 1Rajah 1
(a) &ased on the results% state the in#erence about the di##erences between the chemicalsolution in grou$ and .
Berdasarkan dari keputusan" nyatakan in6erens tentang perbeDaan antara larutan kimia dalam kumpulan S dan *.
(c) tate what to measure Hobser!eI in this in!estigation. Hes$onding !ariableI
3yatakan pembolehubah bergerak balas dalam penyiasatan ini.
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ..
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ..[1 mark]
HdI )hat is the aim o# the in!estigation !pakah tujuan eksprimen itu*
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ..
..................................................................................................................... A mark=
HdI )hat can "ou conclude #rom this in!estigation* !pakah kesimpulan yang boleh kamu buat berdasarkan penyiasataan ini%
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ. A mark=
' able 2 shows the data o# the result about the relationshi$ between t"$es o#$reser!ation with duration o# #ood s$oilage gathered b" a grou$ o# $u$ils in theend o# in!estigation.adual 0 menunjukkan data keputusan hubungan antarai jenis pengawetan dengantempoh masa makanan menjadi rosak yang dijalankan oleh sekumpulan pelajar.
Te o3 -ee-4ation!eni ena5etan
%u-ation o3 3ood oilae 6 da 7Tempoh makanan menjadi rosak( hari )
&oiling$endidihan
1
;ickling$enjerukan
C0
alting$engasinan
150
moking$enyalaian
20.
Table 2Jadual 2
HaI )hat is the aim o# the in!estigation* !pakah tujuan penyiasatan %
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ..
http://www.khskpt.com 17
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
H bI i!e two in#ormation gathered #rom the in!estigation abo!e. Berikan dua maklumat yang dikumpul dari penyiasatan di atas.
HiI JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
HiiI JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ... A/ mark=
HcI
)rite one h"$othesis based on the statement abo!e. *uliskan satu hipotisis yang boleh dibuat berdasarkan penyataan di atas.
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ.
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ. mark=
( (iagram 2 shows a trolle" used in an in!estigation done b" a grou$ o# $u$ils.ajah menunjukkan troli yang digunakan dalam satu penyiasatan yang dilakukan olehsekumpulan murid.
%ia-am 1 Rajah 1
,our wheels $laced under a trolle". )hen the trolle" is $ushed% it mo!es and the distancetra!eled was measured. he in!estigation was continued b" changing the si=e o# the trolle"wheels increased.4mpat roda diletakkan di bawah kotak. !pabila troli ditolak ia bergerak dan jarak yangdilalui oleh troli diukur. $enyiasatan ini diteruskan dengan menukar roda troli yang saiDnyadi tambabah.
he results were recorded in the able 3.Keputusan penyiasatan telah direkod seperti adual 0
http://www.khskpt.com 18
Te time ta9en 3o- te 3ood to become oiled deend on te:uantit o3 altTempoh masa makanan menjadi rosak dipengaruhi oleh jumlahkandungan garam
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010
i=e o# wheels o# the trolle" HcmISaiD roda di bawah troli &m
2 4 <
(istance tra!eled b" the trolle" HcmIarak yang dilalui oleh troli &m
15 20 25 30
Table 'Jadual 3
HaI &ased on the able 3% write a h"$othesis that can be tested. Berdasarkan adual 0" tuliskan satu hipotesis yang boleh dibuat
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ..
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ.. A mark=
HbI tate a !ariable that need to made constant Hkee$ the sameI. 3yatakan pembolehubah yang dimalarkan.
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ. A mark=
HcI )hat can be concluding about the result o# the in!estigation* !pakah yang boleh dirumuskan dari penyiasatan di atas%
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ A mark=
) (iagram 2 shows one o# the wa"s to li#t a hea!" bo. A $u$il #inds it easier to li#t the loadusing this sim$le machine.ajah / menunjukkan satu &ara untuk mengangkat beban yang berat.Seorang murid dapati mudah untuk mengangakt beban dengan menggunakan mesinringkas yang diberi.
%ia-am 2Rajah2
HaI tate t5o $rinci$les o# sim$le machines that are used in (iagram 2. 3yatakan dua prinsip mesin ringkas yang terdapat dalam ajah /
http://www.khskpt.com 19
7/21/2019 Gerak Gempur Sains Upsr 2010 Set 2 Soalan2010